Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "contemporary challenges" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Morale of Uniformed Public Services in the Context of Contemporary Challenges and Threats
    Autorzy:
    Kołodziejczyk, Adam
    Domańska-Szaruga, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/15850400.pdf
    Data publikacji:
    2023-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    disposable groups
    modern challenges
    threats
    security
    Opis:
    Morale is one of the most frequently recurring concepts in the media covering events from the country and the world. It is used by journalists and experts representing the scientific and military communities. The concept is also used by ordinary people commenting on the attitudes and achievements of various individuals and social entities, especially in situations of particular threats to human life and health. Since the term morale is used in different contexts and meanings, many different ways of understanding it can be noted. It can also be seen that approaches to the phenomenon of morale differ in time – interest in it decreases during peace and social stability and increases during conflicts, revolutions, or wars. For example, in the post-Cold War decade of the 1990s, known as the “end of history” or the “peace dividend” period, there was little scientific work on morale. But earlier, during the “Cold War”, such publications were numerously created in the West. From the emerging interest in the concept of morale in modern times, it appears that it is still valid and important.
    Źródło:
    Polish Political Science Yearbook; 2023, 2(52); 211-236
    0208-7375
    Pojawia się w:
    Polish Political Science Yearbook
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Relationship between the Finnish Education and Teachers’ Professional Development in the Perspective of Contemporary Challenges: Selected Aspects
    Autorzy:
    Suwalska, Arleta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1932065.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    John Dewey’s pedagogy
    the Nordic Model of Social Democracy
    teacher professional development
    teachers’ autonomy in schools
    in-service training of teachers
    cooperative learning
    equity in educational system
    Opis:
    This article presents the relationship between the Finnish educational change in schools (the Finnish Reform Movement), selected aspects of teachers’ professional development and context of educational thinking influenced by John Dewey’s pedagogy. The successful change of schools “calls for a ‘new professionalism’ in which teachers’ work is based on research-based, outcomes-oriented, data-driven and team focused at the same time as it is globalised, localised and individualised, with lifelong professional learning the norm for the specialist in school education” (Caldwell, 2003, p. 8). In this light, the article presents an overview of in-service training of teachers, cooperative learning and teachers’ autonomy in schools in the context of teachers’ professional development.
    Źródło:
    Kultura i Edukacja; 2020, 4(130); 9-24
    1230-266X
    Pojawia się w:
    Kultura i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Europa Środkowo-Wschodnia w polskiej polityce zagranicznej. Od historycznych odniesień po współczesne wyzwania
    Central and Eastern Europe in the Polish foreign policy: from historical references to contemporary challenges
    Autorzy:
    Niedźwiecki, Artur
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1943259.pdf
    Data publikacji:
    2017-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    polityka jagiellońska
    Europa Środkowo-Wschodnia
    wspólnota europejska
    Jagiellonian policy
    Central and Eastern Europe
    European community
    Opis:
    Prowadzenie skutecznej polityki, nieulegającej ideologicznym manifestacjom, może opierać się na unijnym instrumentarium nawet pomimo aktualnego kryzysu integracji europejskiej. Rozsądną odpowiedzią na dylematy geopolityczne Rzeczpospolitej nie wydaje się tzw. „idea jagiellońska”, gdyż potencjalnie stanowi ona przeciwieństwo istniejących filarów bezpieczeństwa narodowego, tj. NATO i UE. Redukowanie polskiej polityki do anachronicznych fantazji o wspólnocie środkowoeuropejskiej może powodować obniżenie znaczenie Polski w strukturach euroatlantyckich. Członkostwo w instytucjach świata zachodniego, polegające m.in. na współpracy z Niemcami, stanowiło do tej pory o bezpieczeństwie Rzeczpospolitej, choć obecnie nie przystaje ono do historycznej koncepcji tzw. „polityki piastowskiej”, głównie z uwagi na obserwowany proces dezintegracji wspólnoty europejskiej.
    Conducting an effective policy, without ideological manifestations, can be based on the EU instruments, regardless of the crisis of the European integration. Reasonable answer to the Polish geopolitical dilemmas is not the so-called “Jagiellonian idea”, which can be perceived as opposition to existing pillars of national security, i.e., NATO and the EU. Reduction of the Polish policy to anachronistic fantasies about Central European community may diminish the importance of Poland in the Euro-Atlantic structures. Membership in the institutions of the Western world, relying inter alia on the cooperation with Germany, has served so far as a guarantee of the Polish security, however currently it does not suit entirely to the historical concept of the so-called “Piast policy”, mainly due to the noticeable process of disintegration of the European community.
    Źródło:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2017, 54; 176-191
    1505-2192
    Pojawia się w:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    From Education 1.0 to Education 4.0 - Challenges for the Contemporary School
    Autorzy:
    Huk, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1964355.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    school
    Education 4.0
    digital media
    Industry 4.0
    Covid pandemic
    Opis:
    The rapid pace of digital media development implies social and cultural changes. The role of the school is to prepare the human being for the world dominated by these changes. Education 4.0 is one of the concepts for the comprehensive development of the human being. The first part of the article presents the chronology of changes in education in relation to the evolving digital media. Hence, the source of the changes and the subsequent stages of the concept from Education 1.0 to Education 3.0 are described. The second part of the article describes Education 4.0 and its components, the implementation of which in the learning and teaching process is a challenge for the contemporary school. The components described include: -Internet of Things, -the Cloud Computing, -Big Data analytics, -Autonomous Process Organisation, -Augmented Reality, -Horizontal and Vertical Integration, -Advanced Robots and Co-robots. The practical considerations on Education 4.0 follow from the reflections presented by a primary school headmaster who is also an academic staffmember.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2021, 66; 36-46
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Chiny w procesie przemian: od osiągnięć polityki reform i otwarcia do wyzwań współczesnych – spojrzenie z perspektywy chińskiej [recenzja książki 100 dialogów Nowej Ery. Wszyscy jesteśmy Poszukiwaczami Snów]
    China in the process of transformation: from the achievements of reform and opening-up policies to contemporary challenges – a Chinese perspective [book review 100 dialogów Nowej Ery. Wszyscy jesteśmy Poszukiwaczami Snów]
    Китай в процессе трансформации: от достижений политики реформ и открытости к современным вызовам – взгляд с китайской точки зрения [рецензия книги 100 dialogów Nowej Ery. Wszyscy jesteśmy Poszukiwaczami Snów]
    Autorzy:
    Radomska, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/24988524.pdf
    Data publikacji:
    2023-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Źródło:
    Nowa Polityka Wschodnia; 2023, 2(37); 310-341
    2084-3291
    Pojawia się w:
    Nowa Polityka Wschodnia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Achievements and Challenges of the Contemporary Polish Electoral Law
    Osiągnięcia i wyzwania współczesnego polskiego prawa wyborczego
    Autorzy:
    Buczkowski, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/940681.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    electoral rights
    Electoral Code
    the National Electoral Commission election silence
    agitation
    prawa wyborcze
    Kodeks wyborczy
    Państwowa Komisja Wyborcza
    cisza wyborcza
    agitacja
    Opis:
    The aim of the article is to present recent amendments to the Electoral Code respect- ing constitutional right to a court and to describe some selected proposals for changes within the Polish electoral law, which – despite the fact that they were formulated by the doctrine of constitutional law and were raised in the legislative process – in certain cases have not yet been reflected in subsequent amendments to the Electoral Code. The analysis included the admissibility of bringing an appeal to the court against the decisions of the National Electoral Commission and some cyclical demands to abolish the election silence. The assessment of the indicated issues was made in the light of the science of law, the decisions of the Constitutional Court and the proposed amendment bills to the electoral law.
    Celem artykułu jest przybliżenie ostatnich zmian prawa wyborczego, zmierzających do zagwarantowania konstytucyjnego prawa do sądu oraz respektowania zakazu za- mykania drogi sądowej, w odniesieniu do wybranych instytucji regulowanych przepisami Kodeksu wyborczego. W omawianym zakresie analizie poddano również te spośród przepisów wyborczych, w stosunku do których postulowane przez doktrynę i podnoszone w procesie legislacyjnym propozycje zmian nie zostały dotychczas wprowadzone. Rozważania koncentrują się wokół dopuszczalności zaskarżenia decyzji Państwowej Komisji Wyborczej do sądu oraz cyklicznie zgłaszanych postulatów zniesienia ciszy wyborczej. Oceny omawianych instytucji dokonano w świetle poglądów nauki prawa, orzeczeń Trybunału Konstytucyjnego oraz wnoszonych projektów zmian ustawodawczych.
    Źródło:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2019, 5 (51); 125-143
    2082-1212
    Pojawia się w:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Debating the Electoral Law in Poland. The International Conference "Challenges of Contemporary Electoral Law". Toruń, (12 June, 2015), Nicolaus Copernicus University in Toruń.
    Autorzy:
    Wojciechowska, Jagoda
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/594885.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    conference report
    elections
    elections in Poland
    electoral law
    electoral code
    Opis:
    The paper reports the Third International Conference “Challenges of Contemporary Electoral Law” that took place in Toruń on June 12, 2015. It presents the discussion and conclusions of the expert panel chaired by Professor Andrzej Sokala, the leading expert in the constitutional and electoral law in Poland. The conference report describes challenges and solutions which has been discussed during the meeting by scholars, representatives of the judiciary and professional experts. Moreover, it introduces main issues which Polish electoral authorities has to face in the close future, as well as it presents different opinions of the question of transparency, fairness and reliability of Polish electoral regulations and institutions.
    Źródło:
    Polish Political Science Yearbook; 2016, 45; 411-414
    0208-7375
    Pojawia się w:
    Polish Political Science Yearbook
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Edukacja wobec odwiecznych i współczesnych problemów świata – konteksty i wyzwania edukacji międzykulturowej
    Education in the face of eternal and contemporary world problems – contexts and challenges of intercultural education
    Autorzy:
    Lewowicki, Tadeusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1968078.pdf
    Data publikacji:
    2013-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    podstawowe problemy współczesnego świata
    edukacja
    dysfunkcjonalność edukacji
    edukacja międzykulturowa
    wyzwania edukacyjne
    fundamental problems of the modern world
    education
    disfunctionality of education
    intercultural education
    educational challenges
    Opis:
    Współczesny świat nękany jest wieloma problemami, które budzą niepokój o przyszłość społeczeństw żyjących w różnych częściach naszego globu. Problemy te dotyczą również społeczeństw europejskich. Dokuczliwe i pod różnymi względami szkodliwe są zachowania polityków, odżywają radykalne nurty nacjonalistyczne i szowinistyczne, nie słabną konflikty na tle religijnym, pogłębiają się różnice w warunkach życia bogatych i biednych, toksyczne jest oddziaływanie licznych środków masowej komunikacji. W tej trudnej sytuacji niewielką pomoc niesie ludziom edukacja, której powinnością jest przecież przygotowanie do życia. Powinności tej nie sposób wypełnić z powodzeniem, nie uwzględniając podstawowych problemów współczesnego świata, nie pomagając w ich zrozumieniu i poszukiwaniu rozwiązań. Szczególną rolę w tym dziele odgrywać może i powinna edukacja międzykulturowa – inspirując i promując poczynania służące przygotowaniu do godnego i zgodnego życia w dotkniętym poważnymi problemami wielokulturowym świecie.
    The modern world is plagued by many problems which raise concern for the future of societies living in different parts of our globe. These problems also affect European societies. Behaviour patterns applied by politicians are biting and in many respects harmful, the rebirth of radical nationalist and chauvinist movements takes place, religion-based conflicts do not weaken, the differences in living standards of the rich and the poor increase, there is a lot of toxic influence of mass media. What brings some help in this difficult situation is education which by definition aims at preparation for life. This duty can be fulfilled only with full regard for fundamental problems of the modern world and with attempts to understand and solve them. A particular role in this mission can and should be played by intercultural education – by inspiring and promoting undertakings which aim at the preparation for worthy and harmonious life in the multicultural world troubled by serious problems.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2013, 2; 19-37
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies