Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Organizational strategy" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Budowa strategii wspierającej organizacyjne uczenie się w administracji publicznej. Metoda prac i wnioski z projektu FITOEXPORT
The Development Process of a Strategy Supporting Organizational Learning in Public Administration. Method of Work and Lessons Learned from the FITOEXPORT Project
Autorzy:
Rosiak, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27709666.pdf
Data publikacji:
2022-11-24
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
strategia organizacji
proces budowy strategii
organizacja ucząca się
innowacja
Organizational strategy
Strategy building process
Learning organization
Innovation
Opis:
Wpływ gospodarki opartej na wiedzy na współczesne organizacje jest bezdyskusyjny. Biznes często próbuje odpowiedzieć na te wyzwania próbą budowy organizacji uczącej się. Sama koncepcja nie jest sprawą nową i rozwijana jest mniej więcej od początku XX wieku. Wydaje się jednak, że jej zalety ciągle nabierają wartości dla coraz większej liczby organizacji. Uczenie się organizacji można zdefiniować jako obszar do zgłębienia poznawczych i społecznych procesów tworzenia wiedzy w organizacjach, które są uwikłane w praktyki organizowania i wykonywania pracy (Gomes & Wojahn, 2017). W przypadku przedsiębiorstw koncepcja organizacji uczącej się raczej nie powinna więc stanowić novum. Zdolność do uczenia się i doskonalenia swojego działania (continuous improvement) ma wpływ nie tylko na innowacyjność przedsiębiorstwa, rozumianą jako zdolność do dostarczania nowoczesnych produktów. Jest to także sposób organizacji modelu biznesowego, dopasowania do preferencji poszczególnych segmentów klientów, ale również i odpowiedź na oczekiwania pracowników młodszych generacji. Wydaje się, że wyłaniające się pytanie nie polega na tym czy administracja publiczna również powinna podążać tym śladem, lecz w jaki sposób mogłaby to zrobić. Niniejsza praca stanowi studium przypadku dokumentujące proces powstawania strategii organu administracji publicznej, która ukierunkowana została na organizacyjne uczenie się. Zadanie to choć niełatwe, może przynieść wiele korzyści. Kluczem do ich osiągnięcia jest odpowiednie zaprojektowanie prac i możliwość szybkiego przejścia od fazy projektowania do wdrożenia.
The impact of the knowledge-based economy on contemporary organizations is indisputable. Business often tries to respond to these challenges by trying to build a learning organization. The concept itself is not new and has been developed more or less since the beginning of the 20th century. However, it seems that its advantages are constantly gaining value for more and more organizations. Organizational learning can be defined as an area to explore the study of cognitive and social processes of knowledge in organizations, which are entangled in administrative and work practices (Gomes & Wojahn, 2017). In the case of enterprises, the concept of a learning organization should thus not be a novelty. The ability to learn and improve one’s performance (continuous improvement) has an impact not only on the company’s innovation, understood as the ability to provide modern products. It is also a way of organizing a business model, adjusting to the preferences of individual customer segments, but also as a response to the expectations of younger generations of employees. The emerging question seems to be not whether the public administration should also follow this lead but how it could do so. This work is a case study documenting the process of developing a strategy for a public administration body focused on organizational learning. Although this task is not easy, it can bring many benefits. The key to achieving them is the proper design of the work and the ability to move quickly from the design phase to implementation.
Źródło:
Studia i Materiały; 2022, 2(37); 7-64
1733-9758
Pojawia się w:
Studia i Materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W kierunku zintegrowanej struktury nośnej przedsiębiorczego przedsiębiorstwa
Towards an Integrated Framework for Corporate Entrepreneurship
Autorzy:
Bratnicka, Katarzyna
Kulikowska-Pawlak, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/956730.pdf
Data publikacji:
2016-12-01
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
przedsiębiorczość organizacyjna
strategia
otoczenie zadaniowe
efektywność organizacyjna przedsiębiorstwa
zintegrowana struktura nośna
corporate entrepreneurship
strategy
task environment
organizational effectiveness
integrated framework
Opis:
W niniejszym opracowaniu jako podstawy teoretyczne wykorzystano zasobowe ujęcie zarządzania strategicznego oraz koncepcję przedsiębiorczości strategicznej. Przeprowadzone badania empiryczne miały na celu sprawdzenie ról – mediującej strategii przedsiębiorstwa i moderującej otoczenia zadaniowego w zależności zachodzącej pomiędzy przedsiębiorczością organizacyjną a efektywnością organizacyjną przedsiębiorstwa. Potwierdzono, że strategia postępowa wzmacnia pozytywne efekty przedsiębiorczości organizacyjnej, natomiast hipoteza dotycząca moderującej roli otoczenia zadaniowego została sfalsyfikowana. Całość dostarcza bardziej szczegółowej analizy wpływu przedsiębiorczości organizacyjnej jako zdolności dynamicznej na efektywność organizacyjną przedsiębiorstwa.
Drawing on a resource-based perspective as well as strategic entrepreneurship theory, this empirical study examines how the performance effect of corporate entrepreneurship is mediated by firm strategy and task contingency regarding key environmental variables. It was discovered that prospector strategy mediates the relationship between corporate entrepreneurship and firm performance. However, the moderating effect of the task environment was not confirmed. This study provides a more fine-grained analysis on the performance implications of corporate entrepreneurship capability.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2016, 3/2016 (62), t.2; 24-35
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategic Change Process in Practice: Four Case Studies in Kosovo
Proces zmian strategicznych w praktyce – cztery studia przypadków w Kosowie
Autorzy:
Lekaj, Diana
Qirezi, Bardha
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1923910.pdf
Data publikacji:
2020-07-22
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
strategy as practice
financial institutions
Kosovo
strategic change
processes and practices
organizational context
foreign ownership
international business
strategia jako praktyka
instytucje finansowe
Kosowo
zmiana strategiczna
procesy i praktyki
kontekst organizacyjny
własność zagraniczna
biznes międzynarodowy
Opis:
Purpose: Strategic change from the perspective of strategy as practice (SAP) is an interactive and complex process entangled in the macro and micro environment, especially in the international business context. This paper explores the process of organizational strategic change in four financial companies with foreign and domestic ownership in Kosovo. Methodology: The study uses strategy as practice approach and grounded theory methodology (Charmaz, 2006) to examine the process of strategic change and to provide insights of change management in context. Results: The study proposes 5 stages of change: experiencing crisis, diagnosing the organization, shaping the change strategy, communicating the change strategy, and implementing and stabilizing change. The results show that strategic change models should be adapted based on the context of change and other organizational contents such as type of organization, industry, type of crisis, organizational culture and other factors aligned with the need for change. Value: The results add a constructive discussion to the field of strategy as practice and the international business research area, highlighting the importance of culture integration, communication and new practice stabilization through the understanding of the local culture and tolerance on the part of international companies including M&A firms. JEL: M19 Acknowledgements: This research received no funds. Suggested Citation: Lekaj, D., & Qirezi, B. (2020). Strategic Change Process in Practice: Four Case Studies in Kosovo. Problemy Zarządzania (Management Issues), 18(1), 54–80. https://doi.org/10.7172/1644- 9584.87.3.
Cel: Zmiana strategiczna z punktu widzenia strategii jako praktyki (strategy as practice – SAP) jest interaktywnym i złożonym procesem osadzonym w otoczeniu makro i mikro, zwłaszcza w kontekście biznesu międzynarodowego. W artykule zbadano proces strategicznej zmiany organizacyjnej w czterech zagranicznych i krajowych przedsiębiorstwach finansowych w Kosowie. Metodologia: W celu zbadania procesu zmian strategicznych i przybliżenia kwestii zarządzania zmianą w ujęciu kontekstowym w badaniu zastosowano podejście oparte na strategii jako praktyce oraz metodologię teorii ugruntowanej (Charmaz, 2006). Wyniki: W opracowaniu zaproponowano 5 etapów zmian: doświadczanie kryzysu, diagnoza organizacji, kształtowanie strategii zmiany, komunikowanie strategii zmiany oraz wdrażanie i stabilizowanie zmiany. Wyniki pokazują, że modele zmian strategicznych należy dostosować w oparciu o kontekst zmian i inne czynniki organizacyjne, takie jak rodzaj organizacji, branża, rodzaj kryzysu, kultura organizacyjna i inne czynniki dostosowane do potrzeby zmiany. Wartość: Wyniki wnoszą konstruktywną dyskusję w dziedzinę strategii jako praktyki i obszar badań w zakresie biznesu międzynarodowego, podkreślając znaczenie integracji kultury, komunikacji i stabilizacji nowych praktyk poprzez zrozumienie kultury lokalnej i dzięki tolerancji ze strony przedsiębiorstw międzynarodowych, w tym przedsiębiorstw prowadzących fuzje i przejęcia. JEL: M19 Suggested Citation: Lekaj, D., & Qirezi, B. (2020). Strategic Change Process in Practice: Four Case Studies in Kosovo. Problemy Zarządzania (Management Issues), 18(1), 54–80. https://doi.org/10.7172/1644- 9584.87.3.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2020, 18(1(87)), 1/2020 (87); 54-80
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies