Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "studia" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-15 z 15
    Tytuł:
    Substantiation of the practical training content for students ecologists preparation in Ukraine
    Uzasadnienie treści praktyk dla studentów ekologii kształcących się na Ukrainie
    Autorzy:
    STROKAL, Vita
    RIDEI, Natalija
    TVEREZOVSKA, Nina
    HITRENKO, Tetana
    SYTSKA, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456592.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    Study
    practical training
    students
    studia
    kształcenie praktyczne
    studenci
    Opis:
    The article shows the content of educational practices, the methods, forms and means of practical training, determines the main directions of students research in the structure of general environmental and landscape and environmental education practices.
    W artykule przedstawiono treść praktyk edukacyjnych, metod, form i sposobów kształcenia praktycznego. Określono główne kierunki badań struktury ogólnej, przyrodniczej, krajobrazowej i ekologicznej treści studenckich praktyk edukacyjnych.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2012, 3, 1; 206-210
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Czynniki wpływające na wybór studiów technicznych przez kobiety
    The factors influencing womens choice in technical studies
    Autorzy:
    ZAWŁOCKI, Ireneusz
    NIEWIADOMSKI, Krzysztof
    NIEROBA, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457618.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    kształcenie zawodowe
    studia techniczne
    professional education
    technical studies
    Opis:
    Artykuł zawiera wstępny raport z badań dotyczących problemu związanego z czynnikami mającymi między innymi wpływ na wybór studiów inżynierskich przez kobiety. Wzięło w nim 50 uczennic liceum oraz 50 studentek politechniki. Można zauważyć, że wśród najczęściej podawanych motywów wyboru studiów dominuje chęć uzyskania tytułu inżyniera oraz przypadek.
    Article contains preliminary report which relates to problem with choosing engineering studies by women. Fifty female students of technical studies and next fifty high school students have taken part in this research. The result have shown that the main reason of choosing this kind of studies is a desire to became an engineer or just a random choice.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 1; 151-155
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Technical studies and the needs of the region
    Studia techniczne a potrzeby rozwoju regionu
    Autorzy:
    ZUKERSTEIN, Jaroslav
    NOVOTNÝ, Jan
    ČERNÝ, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457801.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    technology education
    technical studies
    edukacja techniczna
    studia techniczne
    Opis:
    This paper show conception of Technical structural studies on Faculty of Production Technology and Management Jan Evangelista Purkyně University in Ústí nad Labem reflects the needs of Region North Bohemia.
    W tym artykule pokazano koncepcję struktury studiów technicznych na Wydziale Technologii Produkcji i Zarządzania na Uniwersytecie Jana Ewangelisty Purkyně z Usti nad Łabą w północnej Republice Czeskiej.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 1; 162-164
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Popularization of technical education
    Popularyzacja edukacji technicznej
    Autorzy:
    NOVOTNÝ, Jan
    ZUKERSTEIN, Jaroslav
    ČERNÝ, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456861.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    technology education
    studying of university
    edukacja techniczna
    studia uniwersyteckie
    Opis:
    Our society underwent many social-economic changes in the past years – changes in ownership relations, working and family environment, as well as changes in the system of social values. Currently a lot of technically-oriented universities are fighting to outflow of student's faces and with barrier disinterest of studying concern in technical field.
    W ostatnich latach nasze społeczeństwo uległo wielu przemianom społeczno-ekonomicznym. Nastąpiły zmiany w obszarze własności, pracy i środowiska rodzinnego, jak również zmiany w systemie wartości społecznych. Aktualnie wiele uniwersytetów kształcących na kierunkach technicznych zabiega o zatrzymanie odpływu studentów przez likwidowanie barier zniechęcających do rozwijania zainteresowań technicznych.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 1; 88-92
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Elementy coachingu w realizacji prac inżynierskich
    Implementation of coaching elements in the engineer diploma work
    Autorzy:
    CIESIELKA, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455560.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    coaching
    praca inżynierska
    studia techniczne
    engineer diploma work
    technical studies
    Opis:
    W pracy opisano główne założenia i zasady coachingu. Omówiono możliwości zastosowania tego rozwiązania w realizacji prac inżynierskich. Do głównych efektów zastosowania coachingu zaliczono samodzielność i rozwój osobisty dyplomanta
    The paper presents the main objectives and principles of coaching. It was described the applicability of this approach in the implementation to the engineer diploma work. Self-reliance and personal development of graduate student were mentioned as the main effects of coaching application
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 210-215
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Promotor coachem – praktyczne aspekty realizacji prac inżynierskich z zastosowaniem coachingu
    Thesis supervisor as coach – practical aspects of engineer diploma work realization with coaching implementation
    Autorzy:
    CIESIELKA, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455826.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    coaching
    praca inżynierska
    studia techniczne
    engineer diploma work
    technical studies
    Opis:
    W artykule przedstawiono opis praktycznej realizacji pracy inżynierskiej w oparciu o zasady coachingu. Opisano rolę i działania promotora w takim rozwiązaniu. Ponadto zaprezentowano główne zagrożenia i korzyści wynikające z zastosowania coachingu w realizacji pracy inżynierskiej.
    The article presents a description of the practical implementation of coaching principles in engineer diploma work. The thesis supervisor role and his activities at such a solution were described. Additionally, the main risks and benefits of using coaching in the realization of engineer diploma work were presented.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 216-221
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Počítač a vysokoškolská výuka
    Computer and university teaching
    Autorzy:
    ROJÁK, Antonín
    MIKLOŠÍKOVÁ, Miroslava
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457220.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    kombinovaná forma studia
    distanční forma studia
    e-learning
    vzdělávací proces
    studijní opory
    combined study
    distant form of study
    the learning process
    study support
    Opis:
    Cílem příspěvku je poukázat na problematiku současného využití počítače ve výuce v kombinované a distanční formě studia. Kromě podpory a řízení vzdělávacího procesu slouží v případě internetového připojení k vyhledávání informací, komunikaci, e-learningu a dalším aktivitám využitelnými jak pedagogy, tak studenty. Průzkumná sonda prokázala prohlubování počítačové gramotnosti respondentů, jejíž základy získali již v průběhu studia na střední škole.
    The objective of this entry is to point out problems connected with the present usage of computers in education as regards the combined and distant form of study. Except supporting and controlling the educational process, computers – when connected to internet – serve for searching information, communication, e-learning and other activities that can be utilized both by pedagogues and students. Exploring interviews have proven a deepening computer literacy of respondents the basis of which they acquired already during the course of study at high school.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 2; 92-97
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykształcenie matematyczne a informatyka
    Mathematical education and computer science
    Autorzy:
    Maj, Monika
    Maj, Rafał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/446069.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    informatyka
    matematyka
    studia
    edukacja
    wiedza
    computer science
    maths
    studies
    education
    knowledge
    Opis:
    Celem pracy jest próba odpowiedzi na pytanie, czy matematyka jest potrzebna informaty-kom. Przeprowadzone na losowej próbie studentów Informatyki badania pokazują różne podejście do tematu.
    The aim of this paper is to answer the questioh if maths is nedded for computer science. Car-ried out on a random sample of students in computer science research shows the different ap-proaches to the subject.
    Źródło:
    Dydaktyka informatyki; 2017, (12)2017; 161-167
    2083-3156
    Pojawia się w:
    Dydaktyka informatyki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Providing of course „Ecological expertise” for bachelors in environmental NUBiP Ukraine
    Kurs wprowadzający „Ekologiczna wiedza specjalistyczna” dla studiów licencjackich z ekologii na NUBiP Ukraina
    Autorzy:
    RIDEI, Natalia
    PALAMARCHUK, Svetlana
    SHOFOLOV, Denis
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456337.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    bachelors studies
    ecology education
    ecological safety
    studia licencjackie
    edukacja ekologiczna
    ochrona ekologiczna
    Opis:
    Along with important environmental control regulations of environmental protection in agricultural sphere is the environmental assessment – a function of the state environmental policy and management of a balanced ecology nature safe. Ecological expertise ensures ecological safety of production potential of society, environmental quality and human health.
    Jednym z najważniejszych założeń ochrony środowiskowej w sferze produkcji rolnej jest oszacowanie stanu polityki środowiskowej i zrównoważonego rozwoju w zakresie ochrony przyrody. Ekologiczna wiedza specjalistyczna zapewnia bezpieczeństwo społeczne i wysoką środowiskową (ekologiczną) jakość życia i zdrowia ludzi.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 1; 310-315
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Professional deformations of professors of courses in law
    Zawodowe wypaczenia osobowości wykładowców na kierunkach prawniczych
    Autorzy:
    GAIDUK, Andrey
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455253.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    professional education
    professional deformation
    law courses
    edukacja zawodowa
    zawodowe wypaczenia osobowości
    studia prawnicze
    Opis:
    The present day the fact is conventional, that the phenomenon of personal deformation is potentially put in any professional work. The most typical are professional deformations of representatives of those professions which can be attributed to the system „person-to-person”. Therefore, it can be asserted, that in the field of jurisprudence some subjects, interacting within such system, are exposed enough intensively to deforming influence. Thereupon, we are interested in the problem of professional deformation of professors of courses in law in higher educational institutions of Ukraine.
    Współcześnie powszechnie wiadomo, że zjawisko wypaczenia osobowości jest obecne w jakimś wymiarze w każdej pracy zawodowej. Najbardziej typowe wypaczenia zawodowe są charakterystyczne dla reprezentantów tych zawodów, w których istnieje relacja „osoba – osoba”. Dlatego warto podkreślić, że w obszarze prawoznawstwa istnieją sytuacje, w których oddziaływania międzyludzkie prowadzą do intensywnych zniekształceń osobowości. W związku z tym jesteśmy głęboko zainteresowani problemem zawodowych wypaczeń osobowości wykładowców na kierunkach prawniczych uczelni wyższych Ukrainy.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 1; 186-191
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Studiujące osoby niepełnosprawne w opinii studentów Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Opinions of the University of Rzeszów Students’ on Their Peers: Students with Disabilities
    Autorzy:
    Szczepanik, Gabriela
    Walat, Wojciech
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2040693.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-29
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    osoby niepełnosprawne
    studia wyższe
    dydaktyka szkoły wyższej
    persons with disabilities
    university studies
    university education
    Opis:
    Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie sytuacji studiujących osób niepełnosprawnych oraz tego, w jaki sposób postrzegana jest ta grupa studentów przez ich rówieśników na Uniwersytecie Rzeszowskim. Aby tego dokonać, niezbędne jest wyjaśnienie i przeanalizowanie pojęcia niepełnosprawność. Pokazane jest także historyczne odniesienie do tego terminu, by na końcu móc stwierdzić, że osoba niepełnosprawna to nie tylko jednostka chora, ale przede wszystkim wartościowy członek całej naszej społeczności. Następnym krokiem jest przedstawienie danych z kilku poprzednich lat dotyczących liczby studiujących osób niepełnosprawnych na uniwersytetach w całej Polsce. Jak wynika z zebranych danych, co roku przybywa ich coraz więcej, a to dlatego, że dzisiejsze uczelnie wyższe są bardziej przyjazne grupie osób z niepełnosprawnością, głównie przez skuteczne próby likwidowania barier architektonicznych. W trzeciej części opisujemy wyniki ankiety przeprowadzonej wśród studentów Uniwersytetu Rzeszowskiego i analizujemy otrzymane wyniki. W podsumowaniu formułujemy wnioski znaczące dla teorii i praktyki edukacyjnej.
    The aim of this article is to present the situation of students with disabilities and how thisgroup of students is perceived by their peers at the University of Rzeszów. In order to do this, it isnecessary to clarify and analyze the concept of disability. There is also a historical reference to thisterm in order to conclude that a person with a disability is not only a disabled person, but above alla valuable member of our entire community. The next aim and step of this research paper is topresent the data from the previous years concerning the number of students with disabilities studying at universities all over Poland. According to the collected data, every year there are more andmore of them, because today's universities are more friendly to a group of people with disabilities,mainly due to effective attempts to eliminate architectural barriers. The third part of this articlepresents and describes the results of the survey conducted among students of the University ofRzeszów and the analysis of the obtained results. In summary, we formulate conclusions that aresignificant for the theory and practice of education.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10, 4; 291-297
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Możliwość szkolenia mediatorów z wykorzystaniem e-learningu
    The Possibility of Training Mediators With the Use of E-learning
    Autorzy:
    LEWICKA-ZELENT, AGNIESZKA
    TROJANOWSKA, EWA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457722.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    e-laerning
    mediacja
    mediator
    studia podyplomowe
    szkolenie
    e-learning
    mediation
    post-graduate studies
    training
    Opis:
    E-learning staje się coraz powszechniejszą formą nauczania. Wykorzystują go również uczelnie wyższe w ramach studiów, przeważnie łącząc kształcenie tradycyjne z tym na odległość. Nauczanie zdalne ma zarówno mocne, jak i słabe strony. W wielu obszarach kształcenia może być skutecznie wykorzystywany. Jednym z kluczowych aspektów szkoleń przygotowujących do peł-nienia funkcji mediatora jest rozwijanie kompetencji mediacyjnych uczestników. Ten rodzaj kom-petencji, podobnie jak kompetencje społeczne, może być rozwijany podczas pracy w grupie. Celem opracowania jest przedstawienie możliwości korzystania z e-learningu w ramach szkoleń oraz studiów podyplomowych przygotowujących do pełnienia funkcji mediatora.
    E-learning is becoming a more and more popular form of training. It is also used by universi-ties mainly through combining traditional teaching with e-learning. E-learning has both advantages as well as disadvantages. It is, however, possible to employ this form of training effectively in many areas. One of the key aspects of the training which prepares the attendees to the role of a mediator is to develop their mediation competences. This form of competence, similarly to social competences, can be developed during group work. Hence, the aim of the study is to present the possibilities of using e-learning within the framework of training and post-graduate studies prepar-ing for the profession of a mediator.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 3; 269-274
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Opinie słuchaczy studiów podyplomowych na temat nauczania na odległość
    Opinions of Post-Graduate Students on Distance Education
    Autorzy:
    LEWICKA-ZELENT, AGNIESZKA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456380.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    nauczanie na odległość
    student
    studia podyplomowe
    zalety
    wady
    distance education
    post-graduate study
    advantages disadvantages
    Opis:
    Zmiany cywilizacyjne wymuszają modyfikacje w wielu sferach funkcjonowania człowieka, w tym w tej dotyczącej edukacji. Tradycyjne metody nauczania coraz częściej wypierane są przez nowoczesne technologie informatyczno-komunikacyjne. Coraz większą przychylność zyskuje nauczanie na odległość, które wydaje się tym bardziej cenne w przypadku osób pracujących, a pragnących doskonalić swoje umiejętności nabyte podczas studiów. Dlatego celem badania własnego było poznanie opinii słuchaczy studiów podyplomowych na temat kształcenia online. Przebadano 60 słuchaczy kończących naukę. Wypowiedzieli się oni na temat tego, jakie zalety i mankamenty dostrzegają w takiej metodzie nauczania.
    Civilizational changes induce alterations in many spheres of human functioning, including the one relating to education. Traditional teaching methods are being increasingly replaced by modern information and communication technologies. Distance education is becoming greatly favoured, as it is valuable especially for working individuals who desire to improve their abilities acquired during the studies. Therefore, the aim of author’s own research was to find out the opinions of post-graduate students about e-learning. Sixty (60) students currently finishing their studies have been examined. They expressed their opinions on advantages and shortcomings of such an educational method.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 3; 298-303
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Motywy podjęcia studiów przez absolwentów szkół średnich w Polsce i Słowacji – w świetle badań porównawczych
    Motives of Secondary School Graduates to Pursue Further Education and Study at the University level in Poland and Slovakia – a Comparative Research
    Autorzy:
    Lib, Waldemar
    STEBILA, JÁN
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457082.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    studia
    motywy wyboru studiów
    badania porównawcze
    motives
    studies
    the motives for pursuing further education
    comparative research
    Opis:
    W artykule zostały przedstawione wyniki badań porównawczych dotyczących wybranych motywów podjęcia studiów przez absolwentów szkół średnich w Polsce i Słowacji na przykładzie Uniwersytetu Mateja Bela w Bańskiej Bystrzycy oraz Uniwersytetu Rzeszowskiego. W badaniach zostały wzięte pod uwagę różne aspekty, takie jak: zainteresowanie kierunkiem studiów, zaintere-sowania własne, jakości życia po ukończeniu studiów, otrzymanie dobrej pracy po studiach, przymus otoczenia oraz chęć zachowania młodości.
    The aim of this research paper is to present results of selected motives given by secondary schools graduates who wished to pursuit further education at the University level on the example of the Matej Bela University in Banska Bystrica in Slovakia and the University of Rzeszów in Poland. Various aspects have been taken into considerations such as personal interests, interests in the field of study, the quality of life after graduation, being offered a good job after graduation, peer and environment pressure, and the will to ‘stay young’.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 4; 56-64
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przygotowanie do wyższych studiów technicznych w opinii studentów – badania wstępne
    Preparation for Technical University in the Opinion of Students – Preliminary Research
    Autorzy:
    CIESIELKA, MARTA
    ŁUDZIK, ANNA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457096.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    studenci
    studia techniczne
    motywy wyboru studiów
    I rok studiów
    students
    technical studies
    motives of studies’ choice
    the first year of study
    Opis:
    W opracowaniu przedstawiono wyniki badań opinii studentów w zakresie ich przygotowania do wymagań wyższych studiów technicznych. Wstępne badania objęły m.in. takie zagadnienia, jak: okoliczności związane z wyborem kierunku studiów, samoocena przygotowania do studiów oraz trudności, z jakimi spotkali się studenci I roku.
    The results of the research on students’ opinions regarding their preparation for the requirements of higher technical studies were presented at this article. Preliminary research included, among others, such issues as: circumstances related to the choice of the field of study, self- -assessment of preparation for studies and difficulties encountered by first-year students.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 74-80
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-15 z 15

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies