Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Research survey" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-13 z 13
    Tytuł:
    An Ethnographic Account of Doing Survey Research in Prison: Descriptions, Reflections, and Suggestions from the Field
    Autorzy:
    Sutton, James
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2138741.pdf
    Data publikacji:
    2011-08-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Field Research
    Survey Research
    Total Institution
    Incarceration
    Prison
    Ethnography
    Reflective Research
    Opis:
    This article presents an ethnographic account of my day-to-day experiences as a survey researcher in men’s prisons in the United States. I outline challenges I encountered in the field and share personal reflections on interviewing people who are incarcerated. I then put forth a series of implications and suggestions for those who plan to conduct similar studies. Researchers’ firsthand accounts of the data collection process and research settings are crucial because they provide instruction for other scholars. Yet, these aspects of doing research are conventionally ignored in survey researchers’ scholarly publications. Accordingly, this article presents an examination of my work as a survey researcher through an interpretive frame, calls for reflective approaches to conducting quantitative research, and provides a primer on doing research in prison settings.
    Źródło:
    Qualitative Sociology Review; 2011, 7, 2; 45-63
    1733-8077
    Pojawia się w:
    Qualitative Sociology Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Szkolenie biblioteczne w Bibliotece Uniwersytetu Łódzkiego oczami studentów: omówienie wyników ankiety ewaluacyjnej
    Library training at the University of Lodz Library in the eyes of students: discussion of the results of the evaluation survey
    Autorzy:
    Jerzyk-Wojtecka, Justyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/685385.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    szkolenie biblioteczne
    e-learning
    ewaluacja
    badanie ankietowe
    Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego
    library training
    evaluation
    survey research
    Library University of Lodz
    Opis:
    The article describes the basic methodological issues of the evaluation practices in public institutions. Supported with the results of the library training evaluation survey, the students’ attitude to the course and their skills assessment of the library service knowledge was characterized. In conclusion, the demands for further students’ opinion surveys and continuous adjustments of the training to the needs of the academic youths have been made.  
    W artykule opisano metodykę badania ewaluacyjnego usług instytucji pożytku publicznego. Na podstawie wyników ankiety ewaluacyjnej e-szkolenia bibliotecznego Biblioteki Uniwersytetu Łódzkiego scharakteryzowano podejście studentów do kursu oraz ich ocenę umiejętności własnych w zakresie korzystania z usług bibliotecznych. We wnioskach zawarto postulaty dotyczące dalszych badań i ustawicznego przystosowywania szkolenia do potrzeb młodzieży akademickiej.  
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2019, 2, 29; 73-87
    0860-7435
    2450-1336
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Językowy obraz "wolności" w wypowiedziach polskich i ukraińskich studentów
    The linguistic image of freedom in the statements of Polish and Ukrainian students
    Autorzy:
    Sokół-Klein, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/47042760.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    freedom
    language of values
    linguistic image of the world
    cognitive definition
    survey research
    wolność
    język wartości
    językowy obraz świata
    definicja kognitywna
    badania ankietowe
    Opis:
    Celem artykułu jest ukazanie językowego obrazu wolności w wypowiedziach polskich i ukraińskich studentów uczących się na Wydziale Filologicznym UŁ i analiza zmian zachodzących w sposobie definiowania wspomnianego pojęcia poprzez zestawienie własnych badań z tymi, które w latach 1990 i 2000 przeprowadziła inna badaczka, Irina Lappo (2006). Za materiał badawczy posłużyły ankiety, w których studenci musieli wybrać spośród listy 36 wartości 5 najważniejszych i ponumerować je w skali od 1 do 5 (numer 1 oznacza najważniejszą wartość itd.), napisać własną definicję wartości, uzasadnić, dlaczego wskazana wartość jest dla nich ważna oraz podać synonimy odnoszące się do wybranej wartości. Badanie ilościowe pokazało, jakie wartości są ważne dla młodych ludzi i na ile istotna jest dla nich wolność. Następnie skupiono się na konceptualizacji wspomnianego pojęcia z uwzględnieniem czynników kontekstualnych. Ponieważ sformułowane przez studentów definicje mają charakter tekstów naturalnych, w opisie materiału przyjęto metodę definicji kognitywnej – szczególnie przydatna dla zebranego materiału okazała się ta jej właściwość, która polega na kategorialnym, fasetowym uporządkowaniu zdań definiujących. Wolność okazała się być niezwykle ważną wartością dla młodych ludzi, o czym świadczą badania ilościowe: wśród polskich studentów znalazła się na drugim miejscu (12,41%), zaś ukraińskich – na szóstym (5,19%). W wypowiedziach ukraińskiej młodzieży widoczne są nawiązania do sytuacji wojennej: zarówno w definiowaniu, konotacjach semantycznych, jak również w motywacjach wyboru wartości, co wyraźnie pokazuje, że kształtowanie się znaczenia pojęcia często uzależnione jest od warunków historycznych. Jeśli chodzi o dane statystyczne dotyczące frekwencji kategorii semantycznych: dla osób obu narodowości najważniejsze jest rozumienie wolności jako braku ograniczeń. Polacy najrzadziej utożsamiają analizowaną wartość z wyrażaniem siebie (10%). Z kolei Ukraińcy nie odnieśli wolności do życia w zgodzie ze sobą (0%).
    The aim of the article is to show the linguistic image of freedom in the utterances of Polish and Ukrainian students studying at the Faculty of Philology of the University of Lodz and to analyze the changes in the way of defining the term by comparing our own research with those conducted in the 1990s and 2000s by another researcher, Irina Lappo (2006). Surveys were used as research material, in which students had to choose the 5 most important values from a list of 36 and number them on a scale of 1 to 5 (number 1 means the most important value, etc.), write their own definition of value, justify why the indicated value is important and provide synonyms for the selected value. The quantitative study showed what values are important to young people and how important freedom is for them. Next, the focus was on the conceptualization of the aforementioned concept, taking into account contextual factors. Since the definitions formulated by the students have the character of natural texts, the method of cognitive definition was adopted in the description of the material. Freedom turned out to be an extremely important value for young people, as shown by quantitative research: among Polish students it was in second place (12.41%), and among Ukrainian students – sixth (5.19%). In the utterances of Ukrainian students, there are visible references to the war; both in definitions, semantic connotations, as well as in the motivations for choosing values, which clearly shows that the formation of the meaning of the concept often depends on historical conditions. As for the statistical data on the frequency of semantic categories, for people of both nationalities, the most important thing is to understand freedom as the lack of restrictions. Poles are the least likely to identify the analyzed value with self-expression (10%). Ukrainians, on the other hand, did not feel free to live in harmony with themselves (0%).
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2023, 30; 401-416
    0860-6587
    2449-6839
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Tematyka mniejszości etnicznych w ujęciu glottodydaktycznym – rozważania teoretyczne i badanie ankietowe
    The Topic of Ethnic Minorities in Teaching Polish as a Foreign Language – Theoretical Considerations and Survey Research
    Autorzy:
    Łukaszewicz, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/47021472.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    glottodydaktyka polonistyczna
    nauczanie kultury polskiej
    mniejszości etniczne
    Polish as a foreign language
    teaching Polish as a foreign language
    teaching Polish culture
    ethnic minorities
    Opis:
    Celem artykułu było przedstawienie zagadnienia mniejszości etnicznych w Polsce w kontekście dydaktyki języka polskiego i kultury polskiej jako obcej. W tekście zostały opisane najważniejsze aspekty związane z tym rodzajem społeczności w Polsce i rozważania dotyczące tytułowej problematyki na zajęciach dla cudzoziemców uczących się polszczyzny. W pracy zawarto również ustalenia teoretyczne sytuujące tematykę mniejszości etnicznych w obszarze geografii kulturowej. Zamieszczono też wyniki badania orientacji jego uczestników odnośnie do tytułowej tematyki oraz ich preferencji związanych z podejmowaniem tego tematu na zajęciach z języka polskiego i kultury polskiej. Grupa ankietowanych obejmowała 91 uczestników lektoratów języka polskiego na poziomach B2, C1 i C2, a zaprezentowane dane pozyskano z ankiety złożonej z pytań głównie o kafeterii zamkniętej. Większość respondentów potrafiła wymienić dwie bądź jedną mniejszość etniczną, a także wyraziła chęć zgłębiania badanej tematyki i włączania jej do programu zajęć z języka polskiego i kultury polskiej. Najwięcej ankietowanych zadeklarowało zainteresowanie zabytkami i atrakcjami turystycznymi związanymi z kulturą mniejszości etnicznych w Polsce, co zawarto w podsumowaniu artykułu i opisanych w nim propozycjach praktycznego wykorzystania wniosków wyciągniętych z badania. Analiza teoretyczna i interpretacja wyników ankiety pokazały, że tematyka mniejszości etnicznych stanowi interesujący dla cudzoziemców element wiedzy o polskim społeczeństwie.
    The aim of the article was to present the issue of ethnic minorities in Poland in the context of teaching Polish language and culture as foreign ones. The text describes the most important aspects related to such communities in Poland and reflects on the title issues during classes for foreigners who learn Polish. The work also contains theoretical findings situating the subject of ethnic minorities in the area of cultural geography. It also includes the results of a study on the knowledge of Polish language learners on the topic and their preferences concerning discussing minority issues during Polish language and Polish culture classes. The group of respondents included 91 participants of Polish language courses at the B2, C1 and C2 levels, and the presented data was obtained with the use of a survey consisting of questions mainly in the form of cafeteria-style checklist. Most of the respondents were able to name two or one ethnic minority, and expressed the willingness to explore the subject matter and include it in the curriculum of Polish language and Polish culture. The largest number of respondents declared their interest in monuments and tourist attractions related to the culture of ethnic minorities in Poland, which is included in the summary of the article and the proposals for practical use of the conclusions drawn from the described study. The theoretical analysis and interpretation of the survey results showed that the subject of ethnic minorities is an element of interest for foreigners learning about Polish society.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2022, 29; 331-349
    0860-6587
    2449-6839
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wspomaganie komputerowe procesu nauczania przedmiotów ilościowych a kreowanie aktywnych uczestników społeczeństwa informacyjnego. Wyniki badania ankietowego
    The assistance of computer process of teaching of quantitative subjects and creation of acrtive participants of informations society. The results of survey research
    Autorzy:
    Bąk, Iwona
    Wawrzyniak, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/906210.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Opis:
    The aim of the article is a try to find an answer if teaching of quantitative subjects with utilization of statistical computational package increases of students ability in relation to complicated economic and social problems, solving economic problems and making decisions. Tо obtain the answer for the above-cited question the survey research was made among students of the third year of the stationary studies at Faculty of Economins and Organisation of Food Economy, University of Agriculture in Szczecin in the summer term of the 2007/2008.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2008, 217
    0208-6018
    2353-7663
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena przydatności wiedzy z przedmiotów ilościowych w pracy zawodowej w świetle badań ankietowych na studiach zaocznych
    The Estimate of the Knowledge Usefulness at Quantitative Subjects in Professional Work in the Light of the Survey Research Made on the Extra-mural Studies
    Autorzy:
    Bąk, Iwona
    Wawrzyniak, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/907536.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Opis:
    The article shows the test of the answer to two questions: 1) the motivation of the externally students to begin economic studies, 2) the estimate o f quantitative methods usefulness in the professional work (current and future). To get the answer for above-cited questions, one survey research was made among students of the extra-mural economic studies at Faculty of Economics of West Pomeranian University of Technology in Szczecin, year 2008/2009.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2009, 227
    0208-6018
    2353-7663
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Guidelines for the rehabilitation of the housing estate with the CPTED strategy
    Wytyczne do rehabilitacji zespołu mieszkaniowego z wykorzystaniem strategii CPTED
    Autorzy:
    Cieślak, Przemysław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/650806.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    rehabilitacja
    blokowisko
    osiedle mieszkaniowe
    strategia CPTED
    badania terenowe
    badania ankietowe
    Pabianice
    wielkomiejski zespół mieszkaniowy
    osiedle postkomunistyczne
    przestrzeń bezpieczna
    bloki
    jakość życia
    rehabilitation
    housing estate
    CPTED strategy
    physical inventory
    survey research
    post-communist housing estate
    neighbourhood
    safe environment
    blocks of flats
    living quality
    Opis:
    Bloki mieszkalne są bardzo często spotykane w niemal każdym polskim dużym czy też małym mieście. Są zamieszkane przez miliony ludzi o różnym statusie majątkowym i społecznym. Mieszkanie w tego typu budynkach jest w Polsce standardem. Postkomunistyczne osiedla są najczęściej niezdolne do zapewnienia mieszkańcom programu funkcjonalnego, który zaspokoiłby ich potrzeby. Wiele z nich potrzebuje działań rehabilitacyjnych. Jednym z takich zespołów mieszkaniowych jest osiedle w Pabianicach, które jest przedmiotem niniejszego opracowania. Do wyznaczenia wytycznych do rehabilitacji osiedla mieszkaniowego, co jest celem tego opracowania, może posłużyć strategia CPTED (zapobiegania przestępczości przez kształtowanie przestrzeni). Bazując na CPTED można wyróżnić cechy przestrzeni, które wpływają na jej jakość, a są to: możliwość obserwacji, czytelność przestrzeni, zaznaczenie granic własności w przestrzeni, poczucie odpowiedzialności za przestrzeń publiczną oraz zarządzanie, a co a tym idzie stan techniczny infrastruktury. W celu zbadania stanu przestrzeni na analizowanym osiedlu, autor wykonał inwentaryzację terenową. Bazując na założeniach CPTED, zbadane zostały własności przestrzeni osiedla mieszkaniowego. Drugą metodą badawczą wykorzystaną przez autora była ankieta kwestionariuszowa, przeprowadzona wśród 100 mieszkańców osiedla. Dotyczyła ona opinii mieszkańców o miejscu zamieszkania, w tym subiektywnego poczucia bezpieczeństwa oraz problemów mogących wystąpić w przestrzeni. Na podstawie inwentaryzacji terenowej zostały określone cechy przestrzeni, które nie wpływają korzystnie na jakość i poczucie bezpieczeństwa w przestrzeni. Zaliczają się do nich: ograniczona możliwość obserwacji ze względu na nieuporządkowane grupy zieleni, wrażenie izolacji przestrzeni osiedla od reszty miasta, brak wyraźnie widocznej przestrzeni półprywatnej, a także zły stan zieleni i infrastruktury, w tym budynków i nawierzchni ciągów komunikacyjnych. Biorąc pod uwagę cechy przestrzenne osiedla, można wyznaczyć podział na dwie strefy – wschodnią i zachodnią – o odmiennej charakterystyce, w tym intensywności zabudowy o układzie przestrzennym. Wnioski z badań ankietowych znajdują swoje odbicie w stanie fizycznym osiedla mieszkaniowego. Według respondentów, pozytywnymi cechami osiedla mieszkaniowego jest przede wszystkim dostępność do usług, jak również niska intensywność zabudowy w zachodniej części osiedla. Mieszkańcy wskazali także problemy, które ich zdaniem występują i wymagają interwencji. Zdaniem ankietowanych wśród najważniejszych znalazły się: problem pijanych osób na ulicy, zły stan nawierzchni jezdni, zaśmiecenie obszaru, psi problem, a także skromne możliwości spędzania czasu wolnego. Respondenci zostali poproszeni o zaproponowanie zmian, które poprawiłyby jakość przestrzeni i życia na osiedlu. Najczęściej pojawiającą się sugestią było ustawienie większej ilości ławek, ale też zwiększenie, a raczej uporządkowanie zieleni na osiedlu. Wspomniano także o potrzebie remontu bloków, większym parkingu i nowych placach zabaw dla dzieci. Badania ankietowe stanowią dobre uzupełnienie inwentaryzacji zespołu mieszkaniowego i stanowią podstawę do podjęcia próby sformułowania wytycznych do rehabilitacji osiedla w Pabianicach. Rozwiązaniem głównego problemu, czyli pijanych na ulicy, może być otworzenie w pobliżu baru, restauracji z ograniczoną ofertą napojów alkoholowych. Są to pierwsze kroki do integracji tych problemowych jednostek ze społecznością osiedla i problem ten powinien pozostać pod obserwacją rady osiedla. Istotnymi działaniami, które wydają się być niezbędne na obszarze opracowania, są m.in.: modernizacja nawierzchni ciągów komunikacyjnych, uzupełnienie obszaru obiektami małej architektury oraz stworzenie miejsc, gdzie mieszkańcy mogliby się spotkać, rozpalić grilla czy też pograć w gry. Rozwiązania te mogą pomóc w utworzeniu zadbanego i bezpiecznego osiedla, odpowiadającego potrzebom jego mieszkańców.
    Contemporary urbanists and architects are faced with the problem of adapting degraded post-communist neighbourhoods to the current needs of their inhabitants. Most of those housing estates need rehabilitation which is understood as an aspiration for reconstruction of settlement’s range as a human-friendly environment and regain it’s lost values. A CPTED strategy could be very helpful to define guidelines for the rehabilitation. Based on Crime Prevention through Environmental Design strategy the features of space like natural surveillance, space clarity, territoriality, the feeling of responsibility for public space and management can affect it’s quality. These aspects were very useful set of criteria for the author to try to express guidelines for the rehabilitation of the housing estate in Pabianice. Methods used in the research included physical inventory of the neighbourhood and questionnaire survey among the sample of 100 inhabitants of the analysed area. Conclusions from the use of both mentioned methods are well supplementing each other and are pointing the most severe spatil and social problems in the area. This how the environment of the housing estate looks like in the eyes of it’s inhabitants and visitors were crucial while shaping guidelines for rehabilitation
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Geographica Socio-Oeconomica; 2017, 30
    1508-1117
    2353-4826
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Geographica Socio-Oeconomica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Methodological aspects of labour market research based on the labour force survey in Poland
    Metodologiczne aspekty badań rynku pracy na przykładzie badań aktywności ekonomicznej ludności w Polsce
    Autorzy:
    Kwiatkowski, Eugeniusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/905688.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    methodology of labour market research
    labour force survey in Poland
    labour market theories
    Opis:
    The paper focuses on methodological aspects of labour market research on the basis of Labour Force Survey (LFS) in Poland. The analysis shows that methodology covers both the subject of research (the scope of research as well as aspects of researched reality) and applied scientific methods. Scientific methods should be adjusted to the scope of research and the aim of research. Labour Force Survey conducted in Poland since 1992 constitutes an important source of information about labour market. It enables to conduct research on labour demand, labour supply, structural imbalances and, moreover, on basic relationships which exist on labour market. Knowledge of basic labour market theories facilitates such research. Mathematical approach and quantitative methods, especially econometric methods, are of great importance for explanation of relationships existing on labour market (thus, when research is conducted within the scope of positive economics); nevertheless, they are insufficient when labour market research is conducted within the scope of normative economics or economics as art.
    Przedmiotem artykułu są metodologiczne aspekty badań rynku pracy na przykładzie badań aktywności ekonomicznej ludności w Polsce. Z analizy wynika, że metodologia badań obejmuje zarówno przedmiot badań (zakres badań i rodzaj aspektów badanej rzeczywistości), jak i stosowane metody badawcze. Metody badawcze winny być dostosowane do przedmiotu i celu badań. Badania aktywności ekonomicznej ludności prowadzone w Polsce od 1992 r. są ważnym źródłem informacji o rynku pracy. Umożliwiają podejmowanie badań na temat podaży pracy, popytu na pracę, niedopasowań strukturalnych, a także podstawowych zależności występujących na rynku pracy. W badaniach tych pomocna jest znajomość głównych teorii rynku pracy. Podejście matematyczne oraz metody ilościowe, zwłaszcza ekonometryczne mają zasadnicze znaczenie dla objaśnienia zależności występujących na rynku pracy (a więc, gdy prowadzone są badania w kategoriach ekonomii pozytywnej); są one jednak niewystarczające gdy badania prowadzone są w kategoriach ekonomii normatywnej i ekonomii jako sztuki.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2008, 216
    0208-6018
    2353-7663
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Organizacja wywiadu z kwestionariuszem ankietowym do badania jakości usług
    Organization of Direct Interview with Survey Questionnaire to Conduct Research into Quality of Services
    Autorzy:
    Olbrych, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/907541.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Opis:
    The article focuses on organization of a direct interview with a survey questionnaire to conduct research into quality of services provided by the HELIOS Film Centre in Radom. The factors which may influence customer satisfaction are identified, a quality evaluation map has been constructed and the satisfaction indicator has been calculated. On the basis of a pilot sample the survey questionnaire has been tested as well as the IPA technique, which was used for the analysis of services of this institution for the first time. The results obtained are a starting point for fundamental research which requires separate development.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2009, 227
    0208-6018
    2353-7663
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zastosowanie metody ankietowej w badaniach fizycznogeograficznych: kwantyfikacja kulturowych świadczeń ekosystemowych w gminie Kowal
    Autorzy:
    Przybyszewski, Daniel
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1015912.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Kulturowe świadczenia ekosystemowe
    metoda ankietowa
    badania fizycznogeograficzne
    gmina Kowal
    Cultural ecosystem services
    survey method
    physic-geographical research
    Kowal commune
    Opis:
    Głównym celem artykułu jest określenie wartości metody ankietowej w badaniach fizycznogeograficznych. Natomiast celem drugorzędnym – próba zbadania kulturowych świadczeń ekosystemowych. Badaniami objęto gminę Kowal, położoną w południowo-wschodniej części województwa kujawsko-pomorskiego. Główny cel zrealizowano testując i ustalając stopień użyteczności metody ankietowej w badaniach kulturowych świadczeń ekosystemowych. Przeprowadzona ankieta społeczna dotyczyła opinii w sprawie walorów środowiska przyrodniczego i wartości wypoczynkowej w gminie Kowal. Wartości/walory te określają grupy i klasy konkretnych świadczeń kulturowych. Przy analizie wyników uzyskanych z kwestionariuszy, dokonano oceny doboru respondentów pod względem ich powiązania z regionem, tzn. wpływu znaczenia ich relacji czasowej z danym terenem oraz odwzorowania udzielonych przez nich odpowiedzi o stanie środowiska obszaru. Wykorzystanie metody ankietowej w badaniach i kwantyfikacji świadczeń kulturowych daje obecnie dobre możliwości przy ocenie oraz oddziaływania na środowisko.
    The main purpose of the article is to determine the value of the survey method in physical and geographical research. Whereas the subordinate goal – an attempt to explore cultural ecosystem services. The research covered the Kowal commune, located in the south-eastern part of the Kuyavian-Pomeranian Voivodeship. The main goal was achieved by testing and determining the degree of usability of the survey method in the study of cultural ecosystem services. The conducted social survey concerned opinions on the values of the natural environment and recreational value in the municipality of Kowal. These values define the groups and classes of specific cultural services. When analyzing the results obtained from questionnaires, an assessment was made of the selection of respondents in terms of their relationship with the region, i.e. the impact of the importance of their time relationship with a given area and the mapping of their responses about the state of the environment of the area. The use of the questionnaire method in research and quantification of cultural services currently provides good opportunities for assessing the state and impact on the environment.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Geographica Physica; 2020, 19; 19-30
    1427-9711
    2353-6063
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Geographica Physica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ludzie starzy w oczach młodzieży – wyniki badań własnych
    The Elderly in the Eyes of the Youth: Results of Own Research
    Autorzy:
    Pakos, Elżbieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/655047.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    starość
    postawy wobec osób starych
    badania ankietowe
    old age
    attitudes towards the elderly
    questionnaire survey
    Opis:
    The article presents the results of own research concerning the way modern youth perceives the elderly. The analysed group was high school students of Lodz and university students. 116 respondents, including 84 women and 32 men participated in the poll research. The research study aimed at diagnosing attitudes towards the elderly among the representatives of Polish youth and, especially, upper secondary and university students. The research results showed the picture of young people whose opinions on the elders vary depending on the particular group they are referring to: the general group of senior citizens or old people they personally know, e.g. their grandparents University students, more than high school students, are willing to notice that Polish society needs the elderly.
    Artykuł prezentuje rezultaty badań własnych, które dotyczyły postrzegania człowieka starszego przez współczesną młodzież. Grupa badana to uczniowie szkoły ponadgimnazjalnej regionu łódzkiego oraz młodzież akademicka. W badaniu sondażowym udział wzięło 116 osób, w tym 84 kobiety i 32 mężczyzn. Celem badania było zdiagnozowanie postaw wobec seniorów wśród przedstawicieli polskiej młodzieży, w szczególności wśród uczniów szkoły ponadgimnazjalnej i studentów. Z badań wyłania się obraz młodych ludzi, których opinie na temat osób starszych zależą od tego, czy odnoszą się do grupy seniorów w ogólności, czy też do osób starych znanych osobiście, np. dziadków. Studenci częściej niż uczniowie zauważają, że osoby starsze są potrzebne polskiemu społeczeństwu.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2017, 3, 329
    0208-6018
    2353-7663
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykorzystanie czasopism gromadzonych przez PBP Książnicę Pedagogiczną im. A. Parczewskiego w Kaliszu – raport z badań
    The use of periodicals collected by PBP A. Parczewski Pedagogical Library in Kalisz – research report
    Autorzy:
    Pomiecińska, Róża
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/20669042.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    czasopisma
    badanie ankietowe
    Książnica Pedagogiczna w Kaliszu
    magazines
    survey
    Pedagogical Library in Kalisz
    Opis:
    W artykule opisano wyniki badań ankietowych dotyczących wykorzystania czasopism gromadzonych przez Książnicę Pedagogiczną im. A. Parczewskiego w Kaliszu przez nauczycieli, studentów oraz użytkowników biblioteki. Autorka artykułu zwróciła uwagę m.in. na sposoby promocji periodyków, a także wskazała działania mające służyć lepszemu wykorzystaniu czasopism znajdujących się w zasobach kaliskiej biblioteki.
    The article describes the results of a survey on the use of periodicals collected by the A. Parczewski Pedagogical Library. in Kalisz by teachers, students, and library users. The author of the article pointed out, among others, ways of promoting periodicals, and also indicated activities aimed at better use of periodicals in the resources of the Kalisz library.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2022, 2, 35; 47-58
    0860-7435
    2450-1336
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    From a Case to a Case Study—And Back, or on the Search for Everyman in Biographical Research
    Od przypadku do studium przypadku – i z powrotem, albo o poszukiwaniu everymana w badaniach biograficznych
    Autorzy:
    Filipkowski, Piotr
    Życzyńska-Ciołek, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1372694.pdf
    Data publikacji:
    2019-05-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    przypadek
    studium przypadku
    socjologia biograficzna
    autobiograficzny wywiad narracyjny
    metody doboru przypadków
    dobór próby
    Polskie Badanie Panelowe POLPAN
    case
    case study
    biographical sociology
    autobiographical narrative interview
    case selection methods
    sampling
    Polish Panel Survey (POLPAN)
    Opis:
    Sociological, qualitative, biographical research is distinguished by its interest in the case. At the same time, this research seeks—often through case studies—to understand or explain supraindividual, repetitive phenomena which are, to some extent, general. In this article, we look at how cases are treated in biographical sociology. We present our own empirical experience, consisting in autobiographical narrative interviews with participants of a nationwide panel survey, who were randomly drawn to the panel many years ago. We show the possible consequences, both methodological and theoretical, of this way of selecting cases, quite unusual for biographical sociology. We wonder whether and to what extent the experience of the “ordinary person,” the Everyman, can be reflected in sociological works based on the biographical method.
    Socjologiczne jakościowe badania biograficzne wyróżnia zainteresowanie przypadkiem. Jednocześnie dąży się w nich – często za pośrednictwem studium przypadku – do zrozumienia lub wyjaśnienia zjawisk ponadindywidualnych, powtarzalnych, do pewnego stopnia ogólnych. W artykule przyglądamy się sposobowi traktowania przypadków w socjologii biograficznej. Przedstawiamy własne doświadczenia empiryczne, polegające na przeprowadzeniu autobiograficznych wywiadów narracyjnych z uczestnikami ogólnopolskiego, panelowego badania surveyowego, którzy zostali do niego przed laty wylosowani. Pokazujemy, jakie konsekwencje – metodologiczne i teoretyczne – może mieć taki, nietypowy dla socjologii biograficznej, sposób doboru przypadków. Zastanawiamy się, czy i do jakiego stopnia doświadczenie „zwykłego człowieka”, everymana, może zostać odzwierciedlone w pracach socjologicznych opartych na metodzie biograficznej.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2019, 15, 2; 40-57
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-13 z 13

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies