Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Stępień, Ewa" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Motywy podejmowania aktywności fizycznej w czasie wolnym przez studentów trenujących i nietrenujących
Motivations for physical activity in athletes and non-athletes
Autorzy:
Stępień, Ewa
Stępień, Jacek
Olesiejuk, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/565305.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
aktywność fizyczna
motywy
studenci
physical activity
motives
students
Opis:
Wstęp. Celem naszych badań była analiza porównawcza dotycząca aktywności fizycznej w czasie wolnym i motywów jej podejmowania przez studentów trenujących i nietrenujących. Materiał i metody. Badaniami objęto studentów dwóch bialskich uczelni – Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej i Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie, Filii w Białej Podlaskiej. Ogółem przebadano 130 osób: 65 sportowców i 65 nieuprawiających sportu wyczynowo. Wyniki. Na podstawie analizy wyników badań można wywnioskować, iż wyczynowe uprawianie sportu różnicuje opinie badanych dotyczące spędzania czasu wolnego oraz ich uczestnictwo w zajęciach sportowo-rekreacyjnych. Wnioski. Studenci uprawiający sport wyczynowo większą uwagę przywiązują do rekreacji ruchowej i są dwukrotnie bardziej aktywni fizycznie w czasie wolnym od studentów, którzy sportu nie uprawiają. Motywami różnicującymi podejmowanie aktywności fizycznej przez badanych są: kształtowanie charakteru, zdobycie nowych umiejętności, względy towarzyskie, kariera sportowa oraz poprawa zdrowia – wymienia większość sportowców. Studenci uprawiający sport wyczynowo dostrzegają znacznie więcej korzyści zdrowotnych, jakie daje regularna aktywność fizyczna.
Introduction. The purpose of our research was a comparative analysis of physical activity in free time and the motives of its performance in students doing sports professionally and those who do not. Material and methods. The study involved students from two Polish higher education institutions - Pope John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska and Józef Piłsudski University of Physical Education in Warsaw, Faculty of Physical Education and Sport in Biała Podlaska. In total, 130 people were tested: 65 athletes and 65 non-professional athletes. Results. On the basis of the analysis of the results of the research, it can be concluded that being involved in performing sport professionally affects respondents’ opinions concerning leisure time and their participation in sports and leisure activities. Conclusions. Students who do sports are more attentive to physical recreation and are twice as physically active during leisure time than those who do not practice sports. The motives which affect the respondents’ physical activity include character formation, acquisition of new skills, social skills, sports career and health improvement. Professional athletes understand the health benefits of regular physical activity.
Źródło:
Rozprawy Społeczne; 2019, 13, 1; 64-71
2081-6081
Pojawia się w:
Rozprawy Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola wyjazdów turystycznych dzieci i młodzieży na podstawie badań przeprowadzonych w wybranych szkołach na Białorusi i na Ukrainie
Autorzy:
Karavaieva, Mariia
Maslichenko, Nataliia
Stępień, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/2194984.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
turystyka
dzieci i młodzież
Białoruś
Ukraina
Opis:
Turystyka szkolna to wstępny etap przygotowania młodego człowieka do uprawiania turystyki w wymiarze społecznym. Turystyka uczy, poszerza wiedzę oraz doskonali wiele umiejętności praktycznych. W procesie poznawania świata, szczególne znaczenie ma aspekt socjalizacyjny, a wycieczki szkolne są jedną z najpopularniejszych form kontaktu młodego człowieka z otaczającym go środowiskiem. Uzyskane w trakcie działalności turystycznej doświadczenie, z pewnością przyda się człowiekowi w przyszłości. Można więc powiedzieć, że turystyka przyczynia się do kształtowania potencjału ludzkiego. Celem badań było zdobycie wiedzy na temat znaczenia wyjazdów turystycznych młodzieży szkolnej w socjalizacji młodzieży, na przykładzie wybranych szkół Białorusi i Ukrainy. Badania przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego w okresie od marca do kwietnia 2021 roku. Materiał badawczy zgromadzono przy pomocy kwestionariusza ankiety, którą przeprowadzono wśród uczniów wybranych szkół Białorusi i Ukrainy. Wyniki przeprowadzonych badań pozwoliły sformułować następujące wnioski: Szkoła organizuje zbyt mało wyjazdów turystycznych aż 74% ankietowanych chciałoby, żeby było ich znacznie więcej. Zdecydowana większość badanych uczniów (87%) chciałaby częściej uczestniczyć w wyjazdach turystycznych z przyjaciółmi i kolegami z klasy. Z badań wynika, że 42% respondentów wyjeżdża z klasą na wycieczki 1-2 razy w ciągu roku, częściej 3-5 razy około 30%. Duży odsetek respondentów (76%) stwierdziło, że wyjazdy turystyczne sprzyjają poznawaniu nowych kolegów i nawiązywaniu z nimi bliższych kontaktów.
Źródło:
Koła naukowe - szkołą twórczego działania. Edycja siódma; 27-35
9788364881787
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koła naukowe - szkołą twórczego działania. Edycja siódma
Autorzy:
Dąbrowski, Dominik
Stępień, Ewa
Chmiel, Krystyna
Sokół, Janusz Leszek
Bergier, Barbara
Gawlik, Krystyna
Guzal-Dec, Danuta
Mystkowska, Iwona
Siedlecka, Agnieszka
Niźnikowska, Ewelina
Stelmach, Marian
Żbikowski, Jarosław
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Opis:
Przekazujemy publikację zawierającą referaty prezentowane podczas VII Ogólnopolskiej Konferencji Studenckich Kół Naukowych, zorganizowanej dnia 20.05.2021 roku przez Państwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej, pod tytułem „KOŁA NAUKOWE – SZKOŁĄ TWÓRCZEGO DZIAŁANIA”. Uczestnikami konferencji byli studenci i pracownicy różnych ośrodków akademickich. Pomimo ograniczeń i lockdownu, spotkanie odbyło się za pośrednictwem platformy cyfrowej, dzięki której konferencja miała zasięg międzynarodowy i przekroczyła oczekiwania organizatorów. Prezentujemy zbiór recenzowanych prac, obejmujący 16 referatów opracowanych przez studentów pod okiem doświadczonych opiekunów naukowych z Uczelni macierzystych. Uczestnikami tegorocznej konferencji byli przedstawiciele z ośrodków akademickich m. in.: PSW w Białej Podlaskiej, PWSZ w Nysie i Krośnie oraz AWF w Krakowie i Wrocławiu. Konferencja miała charakter interdyscyplinarny, zatem tematyka prezentowanych referatów obejmowała szeroki wachlarz problemów badawczych. Dominującą grupą były prace uwzględniające zagadnienia turystyki i rekreacji: wpływ pandemii COVID-19 na turystykę, ocenę czynników wpływających na wypoczynek na obszarach wiejskich doliny Bugu, rolę wyjazdów turystycznych dzieci i młodzieży ze szkół na Białorusi i Ukrainie. Wskazywano również ocenę potencjału turystycznego wybranych miejscowości. Ciekawym ujęciem były prace związane z funkcjonowaniem gospodarstw agroturystycznych, także w czasie obecnej pandemii, a także rolą ogrodu w gospodarstwie. W zakres tematu wpisywało się także wskazanie konia huculskiego i jego wykorzystanie w rekreacji i hipoterapii. Kolejne doniesienia, dotyczyły opinii młodzieży akademickiej w zakresie motywów podejmowania studiów i oczekiwań edukacyjnych, wiedzy na temat podstawowych zabiegów resuscytacyjnych w dobie COVID-19, a także istota nauczania Jana Pawła II w świadomości osób przygotowujących się do pracy w zawodzie nauczyciela. W dalszej kolejności prezentowane były opracowania dotyczące leśnictwa, ukazujące obszary leśne w aspekcie źródła surowca drzewnego i praca podejmująca ocenę skutków występowania jemioły pospolitej w lasach gospodarczych. Uzupełnieniem tych tematów było wskazanie zastosowań narzędzi jakości do analizy i ograniczenia strat przedsiębiorstwa. Publikację kończy informacja dotycząca stanu prawnego i zróżnicowania stosowanych umów związanych z zatrudnieniem w Polsce. Mamy głęboką nadzieję, że niniejsza publikacja będzie inspiracją do podejmowania kolejnych wyzwań i działań na rzecz rozwoju młodych naukowców i osób towarzyszących w ich rozwoju.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies