Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Organizacja ucząca się" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Kaizen jako metoda ciągłego doskonalenia, służąca do pozyskiwania wiedzy w organizacji uczącej się
KAIZEN AS A METHOD OF CONTINUOUS IMPROVEMENT USED TO 14 ACQUIRE KNOWLEDGE IN A LEARNING ORGANIZATION
Autorzy:
Franke, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/946034.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
organizacja ucząca się
Kaizen
Muda
5S
learning organization
Opis:
Celami artykułu są przegląd literatury dotyczącej organizacji uczącej się oraz analiza przydatności metody Kazein, która stanowi niskobudżetowe podejście do rozwiązywania problemów w organizacjach bądź doskonalenie już istniejących rozwiązań oraz ciągłego doskonalenia organizacji uczących się.
The article considers cyberspace as an enlarged social space. The 27 authors have attempted to assess modern, intelligent ICT tools and AI (artificial 28 intelligence) and their impact on humans and the formation of social 29 bonds. Internet and virtual space are becoming more and more a place of 30 increased human activity, absorbing more and more time and strongly competing 31 with real space, which may generate negative effects, both psychological and 32 social. However advanced Internet tools are helpful in many spheres of human 33 life. Wise using of modern technologies and at the same time developing one's 34 individual human talents is a way to strike a balance. It is not about - relying too 35 much on AI - to create a world more suited to robots than to their creators though.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 87; 93-103
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie coachingu do szkolenia pracowników. Etyczny wymiar pracy coacha
The use of coaching to employees' training. The ethical bases of the coach's performance
Autorzy:
Kochmańska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324859.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
coaching
organizacja ucząca się
coach
kodeks etyczny
zasady etyczne
learning organization
ethical code
ethical rules
Opis:
Artykuł podejmuje tematykę coachingu pod kątem skutecznej, innowacyjnej metody szkoleniowej w organizacjach uczących się. Scharakteryzowane zostaną jego główne rodzaje, sposoby kształcenia, a także rola trenera w tym procesie. Wskazane zostaną również kierunki i perspektywy coachingu na przyszłość.
The article takes into consideration the use of coaching as a very effective and innovative training method in the learning organizations. That is why there will be characterized the main types of it, ways of education and the important role of the coach in the whole process. Furthermore there will be pointed the directions and perspectives of coaching for the future.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2014, 69; 29-38
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Diagnoza i doskonalenie organizacji uczącej się na przykładzie małego przedsiębiorstwa
Diagnosis and improvement of learning organization on the example of a small enterprise
Autorzy:
Gorzelany-Dziadkowiec, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324036.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
organizacja ucząca się
małe przedsiębiorstwo
metody doskonalenia
pomiar rezultatów
learning organization
small enterprises
methods betterment
measurement results
Opis:
W niniejszym artykule przedstawiono koncepcję organizacji uczącej się. Zwrócono uwagę na jej istotę i charakterystykę. Dokonano diagnozy organizacyjnego uczenia się w cukierni „Magdalenka” oraz dokonano pomiaru rezultatów uczenia się w analizowanych obszarach. Kierunki doskonalenia działań w badanej organizacji przedstawiono za pomocą modelu pajęczyny
This article presents the concept of a learning organization. Attention was drawn to the nature and characteristics of learning organization. The diagnosis of organizational learning in confectionery „Magdalenka” was done and the results of organizational learning in the analyzed areas was measured. Directions of improvement of performance in the studied organizations presented by the model cobwebs.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 88; 139-149
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzaje wiedzy i źródła jej pozyskiwania we współczesnym przedsiębiorstwie w aspekcie organizacji uczącej się
Types of knowledge and source of their acquisition in the modern enterprise in aspect of the learning organization
Autorzy:
Franke, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/321790.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
zarządzanie wiedzą
rodzaje wiedzy
źródła pozyskiwania wiedzy
organizacja ucząca się
knowledge management
types of knowledge
sources of knowledge
learning organization
Opis:
Celem artykułu jest przegląd literatury dotyczącej zagadnienia wiedzy w aspekcie organizacji uczącej się. Przedstawiono rolę i znaczenie wiedzy we współczesnych organizacjach. Omówiono definicje zarządzania wiedzą, rodzaje wiedzy i źródła jej pozyskiwania. Przedstawiono również założenia i zasady organizacji uczącej się oraz jej bariery i korzyści. Omówiono również wpływ zarządzania wiedzą na ciągłe doskonalenie organizacji uczącej się.
Aim of this article is reviews the literature on the issue of knowledge in aspect of the learning organization. It presents the role and importance of knowledge in modern organizations. Discusses the knowledge management definitions, types of knowledge and sources of its acquisition. It also presents the assumptions and principles of a learning organization and its barriers and benefits. It also discusses the impact of knowledge management for continuous improvement of the learning organization.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 87; 105-118
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Organizations during transformation – exampleof the Israeli kibbutz
Organizacje w czasie transformacji – przykład izraelskiego kibucu
Autorzy:
Rąb, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/325729.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
kibbutz
community
commune
reform
management
human resources management
Generation Y
Millennials
Generation 50 plus
learning organization
kibuc
wspólnota
gmina
reforma
zarządzanie
zarządzanie zasobami ludzkimi
pokolenie Y
millenialsi
pokolenie 50 plus
organizacja ucząca się
Opis:
The article presents the topic of kibbutz (Israeli socialist, agrarian community). The author presents its evolution from a small, highly collectivistic commune into a modern organization. The emphasis is put into a reform, which was implemented in order to save kibbutz from bankruptcy and flee of their member. The author presented her own research, conducted in a kibbutz in the Northern Israel. However, the topic of kibbutz is just an excuse to make a broader comparison with contemporary organization/enterprises. The authors tries to draw conclusion from the “success story” of the kibbutz and shows how this could be a universal pattern for modern organizations in transition.
W artykule przedstawiono tematykę izraelskiego kibucu (socjalistycznej społeczności rolniczej). Autorka przedstawia ewolucję od małej, bardzo kolektywistycznej komuny do nowoczesnej organizacji. Nacisk został położony na reformę, zrealizowaną w celu ratowania kibucu przed bankructwem i ucieczką jego członków. Autorka bazuje na własnych badaniach, przeprowadzo-nych w kibucu w północnym Izraelu. Temat kibucu to tylko pretekst do szerszego porównania ze współczesnymi organizacjami/przedsiębiorstwami. Autorka próbuje wyciągnąć wnioski z "sukce-su" kibucu i pokazuje, że może to być wzór uniwersalny nowoczesnej organizacji w okresie koniecznych zmian.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2015, 84; 177-185
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies