Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "badania jakosciowe" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Transkrypcja jako działanie interpretacyjne
    Transcription as interpretative activity
    Autorzy:
    Bielecka-Prus, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/424186.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    badania jakościowe
    transkrypcja
    analiza danych
    qualitative research
    transcription
    dataanalysis
    Opis:
    The main theses: 1. Transcription of data (audio and visual) is a part of research practice subject to weak afterthought. 2. Transcription is an interpretative act, not the projection of data. This act may be influenced by varied social and cultural factors. 3. There are diversified methods of data transcription; the choice of a method of transcription significantly influences the achieved research results. 4. The assessment criteria of the quality of transcription are not unambiguous. The discussion: How do we check the quality of transcription in the research being carried out?
    Główne tezy: 1. Transkrypcja danych (audio i wizualnych) jest częścią praktyki badawczej słabo poddanej refleksji. 2. Transkrypcja jest aktem interpretacji, a nie odwzorowania danych. Na ten akt mogą wpływać zróżnicowane czynniki społeczne i kulturowe. 3. Są zróżnicowane sposoby transkrypcji danych: wybór sposobu transkrypcji wpływa w istotny sposób na osiągnięte rezultaty badawcze. 4. Kryteria oceny jakości transkrypcji nie są jednoznaczne. Dyskusja: w jaki sposób sprawdzamy jakość transkrypcji w prowadzonych przez nas badaniach?
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2015, 41, 1; 41-54
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Emocje badacza jako „narzędzie” analizy i interpretacji danych. Doświadczenia z badań terenowych w agencjach towarzyskich
    Researcher’s emotions as a tool for analisis and interpretation of data. Experiences from fieldwork in escort agencies
    Autorzy:
    Ślęzak, Izabela
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/424150.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    badania jakościowe
    etnografia
    emocje
    prostytucja
    qualitative research
    ethnography
    emotions
    prostitution
    Opis:
    The aim of the article is the afterthought over the emotions of a researcher appearing while performing ethnographic examination as a consequence of long term contact with the researched ones in their environment. Based on experiences from executing a project concerning the situation of women providing sexual services in escort agencies, the emotions of the researcher appearing at various stages of the research, are presented. There is also some conclusions concerning the role of emotions in the research process.
    Celem artykułu jest refleksja nad emocjami badacza, pojawiającymi się podczas badań etnograficznych w konsekwencji długotrwałego kontaktu z badanymi w ich środowisku. Bazując na doświadczeniach z realizacji projektu dotyczącego sytuacji pracy kobiet świadczących usługi seksualne w agencjach towarzyskich zaprezentowane zostały emocje badacza pojawiające się na różnych etapach badania. Zaprezentowane zostały także niektóre wnioski dotyczące roli emocji w procesie badawczym.
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2015, 41, 1; 183-196
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kłamstwo jako przedmiot badań jakościowych. Ograniczenia i możliwości
    A lie as the subject of quality research. Limitations and possibilities
    Autorzy:
    Surmiak, Adrianna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/423790.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    kłamstwo
    oszustwo
    badania jakościowe
    socjologia
    antropologia kulturowa
    lie
    cheat
    qualitative studies
    sociology
    cultural anthropology
    Opis:
    Quality sociologists and culture anthropologists comparatively rarely examine the question of a lie. It is more often the concern of research by psychologists mainly by means of quantity methods. It seems to be resulting from some difficulties in the research itself which is connected with the accurate recognition of a lie. The article discusses the abovementioned difficulties and at the same time it points to the possibilities to overcome them based on chosen quality research concerning lie. It further stresses some advantages arising from the analysis of the question in the quality frame, based on research carried out in Catholic Centre of Crisis Intervention for women at risk of prostitution or those who strive to stop prostituting.
    Socjolodzy jakościowi i antropolodzy kultury stosunkowo rzadko badają zagadnienie kłamstwa. Zdecydowanie częściej zajmują się tym psychologowie, głównie przy użyciu metod ilościowych. Wydaje się to wynikać z pewnych trudności w badaniu tego zagadnienia, które wiążą się z trafnym rozpoznaniem kłamstwa. Artykuł omawia wspomniane trudności, a zarazem wskazuje na możliwości ich przezwyciężenia w oparciu o wybrane badania jakościowe dotyczące kłamstwa. Ponadto podkreśla niektóre korzyści z analizy tego zagadnienia w ujęciu jakościowym na przykładzie badań przeprowadzonych w katolickim Ośrodku Interwencji Kryzysowej dla kobiet zagrożonych prostytucją lub pragnących porzucić jej uprawianie.
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2015, 41, 1; 55-66
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Co widać z drugiej strony lustra – badacze jakościowi w badaniach rynkowych i społecznych
    What’s on the other side of a mirror – quality researchers in the market and social research
    Autorzy:
    Archanowicz-Kudelska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/423453.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    badania jakościowe
    analiza jakościowa
    moderator
    kariera zawodowa
    zmiana
    qualitative research
    qualitative analysis
    career change
    Opis:
    Quality research, faced with the increasing presence of advanced technologies are often perceived as ‘ordinary and old-fashioned’, and the work by quality researcher – a moderator and data analyst, looks easy and attractive only superficially. Therefore, many researchers experience internal conflicts or even symptoms of job burnout. Polish industry of market and social quality research is at the crossroads. New technologies, economic crisis and consumers aware of market rules, force the reduction of costs and power the innovativeness pursuit. No one knows what is round the corner, the only thing that is certain is the change. In the article, based on research carried out for the purpose of my PhD thesis as well as many years of professional experience as a coordinator of a team of quality researchers in a research institution, I shall define the characteristics of a ‘quality researcher’. I shall elaborate on the following: how he views himself and his work, what decided on his choice of career, how it has changed throughout his professional career and what further choices it entails.
    Badania jakościowe, przy coraz większej obecności zaawansowanych technologii są niejednokrotnie odbierane jako „zwykłe i przestarzałe”, a praca badacza jakościowego – moderatora i analityka danych, tylko fasadowo wygląda na łatwą i przyjemną. Wielu badaczy odczuwa zatem wewnętrzne konflikty, a nawet symptomy wypalenia zawodowego. Polska branża jakościowych badań rynkowych i społecznych stoi na rozdrożu. Nowe technologie, kryzys gospodarczy i świadomi gry rynkowej konsumenci, wymuszają redukcje kosztów, a napędzają wyścig innowacyjności. Nie wiadomo co czai się za zakrętem, a jedynym, co pewne, jest zmiana. W artykule, opartym na badaniach prowadzonych do pracy doktorskiej oraz wieloletnim doświadczeniu zawodowym jako kierownik zespołu badaczy jakościowych w firmie badawczej, nakreślę kim właściwie jest „jakościowiec”. Jak postrzega siebie i swoją pracę, co decydowało o jego wyborze takiego zawodu, jak zmienia się to na przestrzeni lat kariery i jakimi kolejnymi wyborami skutkuje.
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2015, 41, 1; 171-193
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Etyka niejawnej obserwacji uczestniczącej jako metody badawczej stosowanej w naukach społecznych
    The ethics of covert participant observation as a research method applied in social studies
    Autorzy:
    Nieporowski, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/423967.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    niejawna obserwacja uczestnicząca
    etyka
    badania jakościowe
    metodologia
    socjologia
    Covert participant observation
    ethics
    qualitative research
    methodology
    sociology
    Opis:
    Covert participant observation is an example of ethically controversial quality method applied in social studies. This article presents the main dilemmas faced by researchers analysing difficult environments in order to gather valuable data in the most harmless for the subjects of their research way. The knowledge about the possible strategies is provided by three quoted examples of field research carried out in isolated environments.
    Niejawna obserwacja uczestnicząca stanowi przykład etycznie dyskusyjnej metody jakościowej, stosowanej w naukach społecznych. Niniejszy artykuł prezentuje główne dylematy, z którymi badacze analizujący trudne środowiska muszą się zmierzyć, aby zgromadzić wartościowe dane w nieszkodliwy dla obiektów ich badań sposób. Wiedzy na temat możliwych strategii, dostarczają trzy przytoczone przykłady badań terenowych, realizowanych w środowiskach izolowanych.
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2015, 41, 1; 67-76
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Socjologia wizualna w praktyce: empiryczne przykłady współpracy socjologów z fotografami
    Visual sociology in practice: empirical examples of the cooperation between the sociologists and photographers
    Autorzy:
    Rogowski, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/423779.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    socjologia
    fotografia
    socjologia wizualna
    badania wizualne
    fotografia społeczna
    badania jakościowe
    sociology
    photography
    visual sociology
    visual inspection
    photograph social
    qualitative research
    Opis:
    The article shows chosen ways of cooperation between sociology and photography. The starting point is the indication that these both spheres of activity have similar roots connected with the values present in modern society. There follows a presentation of general frames of the cooperation in question, executed in the context of visual sociology understood as a way to perform sociology that trusts the images. The most crucial element in this article is the reference to three research projects based on different forms of cooperation between sociology and photography: Tales from the borderland, Forms of dwelling, Invisible city. With reference to the abovementioned, there is a key thesis saying that the best cooperation is such where the parties preserve their independence and identity.
    Artykuł prezentuje wybrane sposoby współpracy pomiędzy socjologią i fotografią. Punktem wyjścia jest wskazanie, że obie te sfery działalności mają podobne korzenie, związane z wartościami społeczeństwa nowoczesnego. Następnie zaprezentowane zostają ogólne ramy omawianej współpracy, realizowanej w kontekście socjologii wizualnej rozumianej jako sposób uprawiania socjologii, który ufa obrazom. Najistotniejsze w artykule są natomiast odwołania do trzech projektów badawczych opartych na różnych formach współpracy pomiędzy socjologią i fotografią: Opowieści z pogranicza, Formy zamieszkiwania, Niewidzialne miasto. W nawiązaniu do nich zostaje postawiona kluczowa teza, zgodnie z którą najlepsza współpraca to taka, w której strony zachowują swoją niezależność i nie wyzbywają się swojej tożsamości.
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2015, 41, 1; 79-92
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Subiektywność – obiektywność poznania. Refleksje metodologiczne w kontekście badania wzorów doświadczeń zawodowych absolwentów pedagogiki
    Subjectivity – objectivity of cognition. Methodological afterthoughts in the context of research on the models of professional experiences of pedagogy graduates
    Autorzy:
    Urbaniak-Zając, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/424061.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    badania jakościowe
    interpretacja
    obiektywna hermeneutyka
    subiektywność
    obiektywność poznania
    quality research
    interpretation
    objective hermeneutics
    subjectivity of cognition
    objectivity of cognition
    Opis:
    This article formulates a thesis that the meaning of ‘subjectivity’ and ‘objectivity’ is not obvious and it is difficult to preserve in empirical research their ‘ontological’ understanding. The justification behind drawing attention to this – seemingly – obvious issue is still occurring (especially among people superficially familiar with quality methodology) conviction, that quantity research aspire to objective cognition, unlike, quality research – aspires to the presentation of an individual, subjective perspective of human experiences. I argue by recalling an example of alike sounding statements by graduates of pedagogy, which were subject to a researcher interpretation and they turned out to have significantly different meanings (similar words, different structural sense). I also introduce here (in short) the method of objective hermeneutics, signalling the basic assumptions and technical solutions applied while interpreting data. Although, I refer to empirical material, I do not present research results (I do not discuss the chosen issue) however, I pay attention to the difficulties with the reconstruction of subjective meanings and senses.
    W artykule sformułowana została teza, że znaczenie „subiektywności” i „obiektywności” nie jest oczywiste i trudno jest utrzymywać w badaniach empirycznych ich „ontologiczne” rozumienie. Uzasadnieniem dla zwrócenia uwagi na tę - wydawać się może - oczywistą kwestię jest nadal występujące (zwłaszcza wśród osób bardzo powierzchownie znających jakościową metodologię) przekonanie, że badania ilościowe dążą do obiektywnego poznanie, natomiast badania jakościowe – odwrotnie – do pokazania indywidualnej, subiektywnej perspektywy doświadczeń ludzkich. Argumentuję przywołując przykład podobnie brzmiących wypowiedzi absolwentek pedagogiki, które to wypowiedzi poddane interpretacji badacza okazały się mieć zdecydowanie różne znaczenia (podobne słowa inny sens strukturalny). Przybliżam również (w ogromnym skrócie) metodę obiektywnej hermeneutyki, sygnalizując podstawowe założenia oraz rozwiązania techniczne stosowane podczas interpretacji. Mimo, że odwołuję się do materiału empirycznego nie przedstawiam wyników badań (nie omawiam wybranego zagadnienia), lecz zwracam uwagę na trudności z rekonstrukcją subiektywnych znaczeń i sensów.
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2015, 41, 1; 19-31
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies