Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "A8" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Daria Dayter, Miriam A. Locher, and Thomas C. Messerli, Pragmatics in Translation, Cambridge: Cambridge University Press, 2023.
    Autorzy:
    Kavetska, Alisa-Anastasiia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/38602864.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Źródło:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2023, 8, 1; 229-234
    2543-7844
    Pojawia się w:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Jesse Egbert, Douglas Biber, and Bethany Gray, Designing and Evaluating Language Corpora: A Practical Framework for Corpus Representativeness, Cambridge: Cambridge University Press, 2022
    Autorzy:
    Flores Hernández, Ana Abigahil
    Moore, Pauline
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28407665.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Źródło:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2023, 8, 2; 178-182
    2543-7844
    Pojawia się w:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    'I Had a Dream, Which Was not All a Dream': Viewpoint Metaphors in Personal Experience Narratives on War
    „Miałem sen, który nie był wyłącznie snem”: metafory oglądu w narracjach osobistych doświadczeń na temat wojny
    Autorzy:
    Nikolaienko, Valeriia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28394726.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Tematy:
    metafora oglądu
    doświadczeniowość
    metafora
    punkt widzenia
    narracja osobistego doświadczenia
    narracja traumy
    viewpoint metaphor
    experientiality
    metaphor
    viewpoint
    personal experience narrative
    trauma narrative
    Opis:
    The article makes a case for a particular kind of conceptual metaphor, the viewpoint metaphor. The viewpoint metaphor is argued to be a tool employed by narrators in personal experience narratives in order to render their irregular perception mode. The viewpoint metaphor allows mapping on the narrated real experience the perception characteristics of other experiences such as watching a movie or having a dream. The research material consisted of a sample of 50 personal experience narratives (25 in English and 25 in Ukrainian) produced by the participants or witnesses, military and civilian, of hostilities mainly in Ukraine in 2014-2023 and in some other conflicts. It was found that two basic and most prominent viewpoint metaphors in this kind of discourse is EXPERIENCING THE EVENT is DREAMING OF THE EVENT or WATCHING A MOVIE OF THE EVENT. These metaphors are often reinforced by other viewpoint metaphors and they tend to repeatedly occur in the narrative. The function of the viewpoint metaphor is expressing the subjective experientiality, emotional condition and embodied perception mode at the time of the experience narrated. Viewpoint is therefore argued to be a part of the mental space’s construal. Studying the viewpoint metaphor allows to shed light onto the conceptual structure of viewpoint. It was found that the elements mapped from the source experience of watching a movie or having a dream include passive witnessing, reduced agency, hushed perception, unreality of events, timelapse, and slow motion.
    W artykule przedstawiono argumenty za istnieniem szczególnego rodzaju metafory pojęciowej – metafory oglądu. Metafora oglądu jest narzędziem stosowanym w narracjach dotyczących osobistych doświadczeń narratorów w celu oddania niezwykłości tych doświadczeń. Metafora ta pozwala na użycie w narracji rzeczywistego doświadczenia projekcji cech percepcyjnych innych doświadczeń, takich jak oglądanie filmu lub sen. Materiał badawczy stanowił korpus 50 narracji osobistych doświadczeń (25 w języku angielskim i 25 w języku ukraińskim) wojskowych i cywilnych  uczestników lub świadków działań wojennych, przede wszystkim  w Ukrainie w latach 2014-2023 oraz w niektórych innych konfliktach. Stwierdzono, że dwie podstawowe i najbardziej widoczne metafory oglądu w tego rodzaju dyskursie to DOŚWIADCZENIE WYDARZENIA to SEN O WYDARZENIU lub OGLĄDANIE FILMU Z WYDARZENIA. Metafory te są często wzmacniane przez inne metafory oglądu i zwykle pojawiają się wielokrotnie w narracji. Funkcją metafory oglądu jest wyrażanie subiektywnego doświadczenia, stanu emocjonalnego i ucieleśnionego trybu percepcji w momencie doświadczenia, które jest opowiadane. Dlatego też punkt widzenia jest traktowany tutaj jako część konstrukcji przestrzeni mentalnej. Badanie metafory oglądu pozwala rzucić światło na strukturę pojęciową punktu widzenia. Z badania wynika, że cechy percepcji przejęte na podstawie doświadczenia domeny źródłowej (oglądania filmu czy snu) obejmują bycie biernym świadkiem, zmniejszoną sprawczość, wyciszoną percepcję, nierzeczywistość wydarzeń, klatkowość widzenia i zwolnione tempo.
    Źródło:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2023, 8, 1; 52-70
    2543-7844
    Pojawia się w:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pathos Configuration in the War Crisis Discourse. A Case Study
    Struktura patosu w dyskursie o kryzysie wojennym. Studium przypadku
    Autorzy:
    Stoica, Gabriela
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28394736.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Tematy:
    emocje
    patemizacja
    wiedza endoksyczna
    dyskurs wiktymizacyjny
    strategie retoryczno-argumentacyjne
    emotions
    pathemisation
    rhetorical-argumentative strategies
    endoxical knowledge
    victimisation discourse
    Opis:
    The paper deals, in broad terms, with the discursive functioning of emotions; it proposes a case study: the analysis of the pathemic configuration of the speech delivered by president Zelensky in the joint meeting of the US Congress, on March 16th 2022, within a war crisis context, intrinsically affectively marked. The analysis is set within a rhetorical-argumentative framework, considering the discursive appeal to emotions as a form of “subjective rationality” (Charaudeau 2000), and it aims to highlight the strategic, emotive structuring of the discourse, by means of various intertwining mechanisms of emotional elicitation, with constant reference to the audience’s endoxical profile. As pointed out by the analysis, certain types of (implicit) emotions (sharing a highly active-motivational dimension) are particularly appealed to: basic intensive emotions, such as anger or fear and, especially, sociomoral (both euphoric and dysphoric) emotions, such as pity/compassion, (national) pride, gratitude, admiration, or shame/guilt. Their presence in the speech demarcates a discursive scenario, which supports its main persuasive goal: to obtain the audience’s adhesion to the speaker’s viewpoint, as well as to mobilize a future concrete extra-discursive (re)action.
    Niniejszy artykuł skupia się na dyskursywnym funkcjonowaniu emocji w szerokim sensie tego terminu. Proponuje się tu studium przypadku: analizę patemicznej struktury przemówienia prezydenta Zełenskiego, które zostało wygłoszone na połączonym posiedzeniu dwóch izb Kongresu USA 16. marca 2022 roku, w kontekście kryzysu wojennego, i było przesycone negatywnymi emocjami. Analiza ta osadzona jest w podejściu retoryczno-argumentacyjnym, które uznaje retoryczne odwołanie się do emocji jako formę „subiektywnej racjonalności” (Charaudeau 2000). Jej celem jest uwydatnienie strategicznych i emotywnych struktur dyskursu za pomocą zróżnicowanych i przeplatających się mechanizmów wzbudzenia emocjonalnego, przy jednoczesnym odwoływaniu się  do profilu endoksycznego (czyli poglądów) publiczności. Jak wykazała analiza, do określonych typów (ukrytych) emocji (o charakterze wysoce aktywizacyjnym i mobilizacyjnym) szczególnie odnoszą się: emocje podstawowe intensywne, takie jak złość czy strach, a zwłaszcza emocje socjomoralne (zarówno euforyczne, jak i dysforyczne), takie jak litość/współczucie, duma (narodowa), wdzięczność, podziw lub wstyd/wina. Ich obecność w przemówieniu wyznacza scenariusz dyskursywny, co wspiera jego główny cel perswazyjny: uzyskanie akceptacji punktu widzenia mówiącego przez słuchaczy, a także zmobilizowanie ich do przyszłej, konkretnej (re)akcji pozadyskursywnej.
    Źródło:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2023, 8, 1; 99-124
    2543-7844
    Pojawia się w:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Values behind Metaphors. Figurative Speech in the Discourse of a “Language Crisis”
    Wartości ukryte w metaforach. Mowa przenośna w dyskursie dotyczącym „kryzysu języka”
    Autorzy:
    Vainik, Ene
    Paulsen, Geda
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28394722.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Tematy:
    język przenośny
    metafory
    wartości
    standaryzacja
    język estoński
    figurative language
    metaphors
    values
    standardization
    Estonian
    Opis:
    This study is a values-driven approach to figures of speech, depicting language and its standardisation. We explore a discourse about the modernisation of linguistic norms that took place in Estonian public media in 2020–2022 and reached the point of being labelled a crisis. The debate took place mostly in the form of opinion-writing texts, expressing the writers’ subjective perspectives. During the discussions, two parties with different outlooks on language and language planning issues emerged, representing the dichotomy of liberal and conservative value models. The focus of the study is on the interplay between values and patterns of figurative thought, as metaphors were extensively used to strengthen the arguments of both sides. The analysis, based on the theoretical-methodological means of the Conceptual Metaphor Theory, Figurative Framing, Metaphor Scenario Analysis, Systemic Functional Linguistics and Critical Discourse Analysis, revealed that the opposing parties favoured certain metaphors when depicting language. As a side issue, we also address the dynamics of power relations through the language crisis discourse.
    Niniejszy artykuł prezentuje oparte na wartościach badanie figur stylistycznych określających język i jego standaryzację. Materiał zaczerpnęliśmy z debaty dotyczącej modernizacji norm językowych, która miała miejsce w estońskich mediach publicznych w latach 2020-2022 i osiągnęła punkt, który można nazwać kryzysowym. Debata odbywała się głównie w formie tekstów opiniotwórczych, wyrażających subiektywną perspektywę autorów. W jej trakcie uwidoczniły się dwa przeciwstawne poglądy na kwestie języka i planowania językowego, reprezentujące liberalny i konserwatywny model wartości. Niniejsze badanie koncentruje się na wzajemnym oddziaływaniu wartości i wzorców myślenia figuratywnego, ponieważ metafory były szeroko stosowane w celu wzmocnienia argumentów obu stron. Oparte na założeniach teoretyczno-metodologicznych teorii metafory konceptualnej, ram figuratywnych, analizy scenariuszy metaforycznych, systemowej lingwistyki funkcjonalnej i krytycznej analizy dyskursu badanie ujawniło, że przeciwne strony sporu faworyzowały określone metafory podczas dyskusji o języku. Jako kwestię poboczną poruszamy również dynamikę stosunków politycznych, która uwidacznia się poprzez dyskurs dotyczący kryzysu językowego.
    Źródło:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2023, 8, 1; 22-51
    2543-7844
    Pojawia się w:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    “COVID-19 treatment in the patient” vs. “Let’s not ignore the infection of the corona”: A Discourse Analysis of Professional Medical Publications and Lay Forum Posts in Polish
    „Leczenie COVID-19 u pacjenta” a „Nie lekceważmy zagrożenia 'koronką'": Analiza dyskursu zapośredniczonego komputerowo na podstawie polskojęzycznych fachowych publikacji medycznych oraz forów internetowych
    Autorzy:
    Zabielska, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28407653.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Tematy:
    COVID-19
    dyskurs specjalistyczny
    forum internetowe
    pacjent
    choroba
    specialised discpurse
    Internet forum
    patient
    disease
    Opis:
    Celem niniejszego artykułu jest wstępne zbadanie oraz porównanie specjalistycznego dyskursu medycznego oraz dyskursu zapośredniczonego komputerowo dotyczących COVID-19 na podstawie polskojęzycznych publikacji naukowych oraz wpisów na forum internetowym. Są to dyskursy tworzone odpowiednio przez profesjonalistów jak i przez laików, którzy opisują konkretne przypadki choroby. Badanie to skupia się na językowej konstrukcji takich elementów jak choroba czy pacjent oraz konsekwencji konkretnych wyborów językowych ukazujących doświadczenie choroby autorstwa różnych osób, w konkretnych kontekstach oraz różnymi kanałami, przeznaczonych dla różnych czytelników. O ile istnieje szereg badań dotyczących nowych jednostek leksykalnych oraz tych, które zyskały nowe znaczenie/nową rzeczywistość do opisu w języku angielskim, wydaje się, iż porównanie dwóch dyskursów dotyczących COVID-19 tworzonych przez profesjonalistów jak i laików w języku polskim nie zostało dotychczas przeprowadzone. Dane w niniejszym badaniu stanowią polskojęzyczne artykuły naukowe dotyczące koronawirusa oraz wpisy na forum internetowym o tej samej tematyce. Zastosowana metodologia to analiza z perspektywy jakościowej, uzupełniona o elementy badania korpusu wspartego komputerowo i odnosi się gramatyki dyskursu o podstawach kognitywnych oraz funkcjonalnych. Zwraca się w niej uwagę na tekstowe wyznaczniki pacjenta i choroby, oraz ich tekstowe uwarunkowania, które mogą się różnić w zależności od kontekstów, w których tworzone są teksty. Jak pokazują wyniki badania, obie grupy tekstów charakteryzują się innymi punktami ciężkości oraz użytymi środkami językowymi (np. słownictwo, frazy czy struktury dyskursywne), które odpowiadają za różny efekt końcowy językowej reprezentacji COVID-19.
    The aim of the article is to determine preliminarily the character of the specialised medical discourse as well as of computer-mediated discourse about COVID-19 on the basis of Polish language professional publications and entries on an Internet forum. The intention here is to examine and then juxtapose the two discourses as used by medical professionals and lay people respectively, about the same disease event, described in particular cases. The proposed research will focus on the linguistic construction of the concept of the disease as well as of the patient and the consequences of linguistic choices selected as mediating illness experience with respect to different contexts, channels, authorship, and readership. While novel language items or metaphors related to COVID-19 in English have received researchers’ attention, the present author knows of no study in which the discourse about COVID-19 in Poland would be analysed and compared in both professional and lay contexts. The data for the current study are constituted by scientific articles related to COVID-19 derived from Polish medical journals for professionals, as well as the entries from an Internet forum on which the issues connected with COVID-19 are discussed. The study was conducted following the principles of qualitative discourse analysis combined with some insights from a computer-aided examination of the corpus, and refers to cognitively and functionally based grammar of discourse, paying attention to such elements as patient and disease references and their co-texts, which may vary in the contexts from which the texts analysed were derived. The results demonstrate that the two groups of texts use different communicative accents, as well as linguistic means (e.g., vocabulary, phrases, or discourse structures, etc.), which, consequently, produce different effects.
    Źródło:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2023, 8, 2; 31-53
    2543-7844
    Pojawia się w:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A Morpho-syntactic Analysis of Human-moderated Hate Speech Samples from Wykop.pl Web Service
    Morfosyntaktyczna analiza przykładów mowy nienawiści zablokowanych przez moderatorów serwisu Wykop.pl
    Autorzy:
    Okulska, Inez
    Kołos, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28407654.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Tematy:
    cyberagresja
    mowa nienawiści
    treści internetowe
    automatyczne wykrywanie treści
    stylometria
    cyberbullying
    hate speech
    user-generated online content
    automated detection
    stylometry
    Opis:
    The dynamic increase in user-generated content on the web presents significant challenges in protecting Internet users from exposure to offensive material, such as cyberbullying and hate speech, while also minimizing the spread of wrongful conduct. However, designing automated detection models for such offensive content remains complex, particularly in languages with limited publicly available data. To address this issue, our research collaborates with the Wykop.pl web service to fine-tune a model using genuine content that has been banned by professional moderators. In this paper, we focus on the Polish language and discuss the notion of datasets and annotation frameworks, presenting our stylometric analysis of Wykop.pl content to identify morpho-syntactic structures that are commonly applied in cyberbullying and hate speech. By doing so, we contribute to the ongoing discussion on offensive language and hate speech in sociolinguistic studies, emphasizing the need to consider user-generated online content.
    Dynamiczny wzrost treści generowanych przez użytkowników w sieci stanowi poważne wyzwanie w zakresie ochrony użytkowników Internetu przed narażeniem na obraźliwe materiały, takie jak cyberprzemoc i mowa nienawiści, i jednoczesnego ograniczania rozprzestrzeniania nieetycznych zachowań. Jednak projektowanie zautomatyzowanych modeli wykrywania obraźliwych treści pozostaje złożonym zadaniem, szczególnie w językach o ograniczonych publicznie dostępnych danych. W naszych badaniach współpracujemy z serwisem internetowym Wykop.pl w celu uczenia modelu przy użyciu rzeczywistych treści, które podlegały usunięciu w procesie moderacji. W niniejszym artykule skupiamy się na języku polskim i omawiamy pojęcie zbiorów danych i metod anotacji, a następnie przedstawiamy naszą analizę stylometryczną treści z serwisu Wykop.pl w celu zidentyfikowania struktur morfosyntaktycznych, które są powszechnie aplikowane w języku cyberprzemocy i mowie nienawiści. Dzięki naszym badaniom mamy nadzieję na wniesienie wkładu w toczącą się dyskusję na temat obraźliwego języka i mowy nienawiści w badaniach socjolingwistycznych, podkreślając potrzebę analizy treści generowanych przez użytkowników w sieci.
    Źródło:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2023, 8, 2; 54-71
    2543-7844
    Pojawia się w:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies