- Tytuł:
-
Fostering digital business transformation and digital skill development for economic growth and social inclusion in Poland: a preliminary study
Wsparcie cyfrowej transformacji biznesu i rozwoju cyfrowych kompetencji na rzecz wzrostu gospodarczego i społecznej inkluzji w Polsce: badania wstępne - Autorzy:
- Olszewska, Karolina
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/547776.pdf
- Data publikacji:
- 2020
- Wydawca:
- Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
- Tematy:
-
digital divide,
digital maturity
digital skills
digital transformation
luka cyfrowa
cyfrowa dojrzałość
cyfrowe kompetencje
cyfrowa transformacja - Opis:
-
The digital transformation of an enterprise is an extremely complex issue, which involves
modification of the traditional model and business processes through the use of ICT solutions. The
transfer of operational activities from the analog to the digital sphere enables new production and
distribution methods, better interactions with the customer and the production of digital goods and
services. Therefore, digital transformation, as a key issue for enterprises, should play a central role
in their development strategy.
In the world of artificial intelligence, based on self-learning algorithms and global data flows,
appropriate workforce skills are necessary for the effective implementation of a digital strategy. The
skill gap, resulting from a lack of proper vision, knowledge, skills and experience, is the main reason
for the lack of success in the process of the digital transformation of SMEs. It is also significant with
respect to ensuring faster economic growth and the process of social inclusion.
The purpose of the study is to outline the importance of the issue of reducing the digital
gap, which is one of the important competence gaps for conducting effective digital business
transformation at the threshold of the third decade of the 21st century, and to present solutions of
systemic support for the development of digital skills in Polish enterprises.
The findings of the analysis are as follows: in order to reduce the gap in digital skills, it is necessary
to strengthen extensive cooperation within the triple helix, to include public-private partnerships based
on coordinated actions undertaken jointly by enterprises, science, and public administration. Science
and technology parks (STPs) should play a special role in this respect. However, for this assistance to be
effective, it is necessary to prepare the managerial staff for the construction and, above all, implementation
of an appropriate support strategy related to STPs for the digital transformation of their tenants.
Cyfrowa transformacja przedsiębiorstwa jest zagadnieniem niezwykle szerokim, obejmującym zmianę tradycyjnego modelu i procesów biznesowych przy wykorzystaniu rozwiązań ICT. Przeniesienie działań operacyjnych ze sfery analogowej do cyfrowej, umożliwia nowe sposoby produkcji oraz dystrybucji, pozwala na lepszą interakcję z klientem oraz produkcję cyfrowych dóbr i usług. Cyfrowa transformacja zatem, jako bardzo aktualna i bardzo ważna kwestia, powinna zajmować istotne miejsce w strategii rozwoju przedsiębiorstw. świecie sztucznej inteligencji, opartej na samouczących się algorytmach i globalnych przepływach danych, coraz większego znaczenia nabiera kwestia odpowiednich kompetencji kadry, które potrzebne są do efektywnej implementacji strategii cyfrowego rozwoju. Luka kompetencyjna, rozumiana jako brak istotnych z punktu widzenia celów organizacji, wiedzy, umiejętności i doświadczenia, stanowi główną przyczynę niepodejmowania bądź nieudanego procesu cyfrowej transformacji przedsiębiorstw, w tym zwłaszcza MŚP. Prezentuje ona również kluczowe znaczenie z punktu widzenia zapewnienia szybszego tempa wzrostu gospodarczego i procesu społecznej inkluzji. Celem opracowania jest syntetyczne nakreślenie znaczenia kwestii redukcji luki kompetencji cyfrowych, która stanowi jedną z istotnych luk kompetencyjnych dla przeprowadzenia efektywnej cyfrowej transformacji biznesu u progu trzeciej dekady XXI wieku, oraz prezentacja rozwiązań systemowego wsparcia rozwoju kompetencji cyfrowych w polskich przedsiębiorstwach. Wnioski płynące z przeprowadzonej analizy są następujące: w celu zmniejszenia luki w kompetencjach cyfrowych potrzebne jest wzmocnienie szeroko zakrojonej współpracy w ramach potrójnej helisy, która będzie obejmować partnerstwo publiczno-prywatne, w tym skoordynowane działania, podejmowane wspólnie przez sektor przedsiębiorstw i nauki oraz administrację państwową. Szczególną rolę w tym zakresie mają do odegrania parki naukowe i technologiczne. Aby jednak pomoc ta była efektywna, konieczne jest przygotowanie kadry menedżerskiej do budowy i przede wszystkim implementacji odpowiedniej strategii parku w zakresie wsparcia cyfrowej transformacji jego lokatorów. - Źródło:
-
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2020, 62; 278-293
1898-5084
2658-0780 - Pojawia się w:
- Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł