Temat: psychological - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Socio-psychological training as a way to increase the psychological culture of teachers communication
Autorzy:: VICHREVA, Lydmila
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/457253.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: socio-psychological training
psychological culture
communication
teacher
self development
self improvement
psychological culture of communication
psycho-correction
Opis:: The article is devoted to theoretical analysis of the problems of development of psychological culture of personality. The peculiarities of socio-psychological training as a method of enhancement psychological communication teachers culture are described and also the social-psychological problems of teachers that arise in their professional activities are given.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 471-473
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Vasyl Sukhomlynsky on Psychological and Educational Characteristics of Student’s Personality
Autorzy:: MIHNO, Oleksandr
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/455289.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: Vasyl Sukhomlynsky
student’s personality
psychological and educational characteristics
psychological seminar
Opis:: The article highlights the evolution of Vasyl Sukhomlynsky’s views on the research of student’s personality; in the article principal student’s psychological and educational characteristics have been described.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 507-511
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Professio-graphic approach to psychological preparation of future specialists of agrarian sphere to professional activity
Autorzy:: POLOZENKO, Oksana
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/455635.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: professio-graphic approach
professiography
professiogramm
psychological preparation
Opis:: In the article it was grounded the purposefulness of application of the professional- graphic approach to the psychological preparation of future specialists of agrarian field, the peculiarities of the professional activity of the agrarians were studied, it was analyzed the notion „professio-graphic approach”, „professiography”, „professiogramm
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 321-325
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: About therapeutic synergism under foreign speech mindset training
Autorzy:: TSYMBAL, Svetlana
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/455848.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: synergistic effect
psychotherapy
psychocorrection
psychological training
alien speech
Opis:: The psychotherapy and psychocorrection synergistic effect under alien speech psychological training is shown in this article.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 2; 299-307
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: The formation of psychological students necessary competences of during their practical training
Autorzy:: CHERKASOVA, Irina
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/457418.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: psychological students
practical training
professional competences
common cultural competences
Opis:: The author contemplates a problem of formation of common cultural and professional competences of students from psychological faculty. The author also describes the practical training organization at the faculty of psychology of the Vladimir state university
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 158-161
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Psychological analysis of a teacher’s activity in class
Autorzy:: TOURCHIN, Anatoly
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/456814.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: psychological analysis
functional analysis
educational activity
motivation
spontaneous activity
Opis:: In the article written by A.S. Tourchin Psychological analysis of a teacher’s activity in class a diagram of the teacher’s mastery appraisal evaluated using the notions of the activity theory by A.N. Leontiev and the theory of an educational activity by D. Elkonin and V. Davydov is given.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 137-140
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Methods of psychological assessment of the effectiveness of educational resources online
Autorzy:: V. PAZUKHINA, Svetlana
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/457146.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: information technology
educational online resources
methods of psychological assessment
Opis:: The paper showed that accumulated a large experience in the use of information technology in education and research, including the development of educational online resources.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 2; 236-243
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Professional Adaptation of the Future Agronomist as a Psychological and Pedagogical Problem
Autorzy:: Tonkha, Оksana
Mehbaliyeva, Nataliia
Nagorniuk, Oksana
Minyalo, Nadiya
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2040610.pdf
Data publikacji:: 2019-12-29
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: higher vocational education
professional adaptation of future agronomists
Bolognaprocess
psychological and pedagogical problems
Opis:: The article gives a theoretical analysis of the problem of professional adaptation of future specialists-agrarians during their studying in the institutions of higher education. It is singled out the psychological, sociological, socio-pedagogical and pedagogical approaches to the research problem. The correlation between the leading categories of pedagogy and the concept of professional adaptation within the framework of the pedagogical approach to the problem of professional adaptation of future agronomists in the process of studying is established.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10, 4; 274-253
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Wsparcie rodziców ucznia jako element pomocy psychologiczno-pedagogicznej realizowanej przez szkołę
Support for the Pupil’s Parents as an Element of Psychological and Pedagogical Help Provided by the School
Autorzy:: WALC, WIESŁAWA
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/455558.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: szkoła
rodzice
wsparcie
pomoc psychologiczno-pedagogiczna
school
parents
support
psychological and pedagogical help
Opis:: Wspomaganie wychowawczej roli rodziców jest określonym ustawowo zadaniem polskiego systemu edukacji. Konkretne formy wsparcia dla rodziców uczniów organizowanego przez szkołę wskazują przepisy regulujące udzielanie i organizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomimo tych gwarancji wsparcie dla rodziców ucznia bywa fragmentaryczne, schematyczne i realizowane w mało zróżnicowanych formach. Ilustracją mogą tu być wyniki przeprowadzonych wśród rodziców badań, których prezentację zawarto w opracowaniu.
Supporting the educational role of parents is a statutory task of the Polish education system. Specific forms of support for parents of schoolchildren organized by the school are indicated by the regulations governing the provision and organization of psychological and pedagogical assistance. Despite these guarantees, the support for the pupils’ parents can be fragmentary, schematic and implemented in insufficiently varied forms. The results of research carried out among parents, the presentation of which is included in the text, can be the illustration of this.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10, 3; 45-51
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Psychological measures to protect arterial hypertension and diabetes
Autorzy:: LITWINOVA, Natalyr
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/455579.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: arterial hypertension
diabetes
health
preventive psychological measures
personality
creativity
reflectiveness
goal setting
personality-focused medicine
Opis:: A person’s mentality undergoes very significant changes up to psychopathological symptoms as a result of arterial hypertension and diabetes (particularly in hard and chronic forms). The necessity of preventive psychological measures is observed in the paper
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 188-190
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Znaczenie multimedialnych programów komputerowych w działalności poradni pedagogiczno-psychologicznej
Significance of multimedia computer programmes in activities of a pedagogical and psychological counselling centre
Autorzy:: JANCZYK, Janusz
SZNIRCH, Antoni
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/456635.pdf
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: dysleksja
multimedialne programy komputerowe
poradnia psychologiczno-pedagogiczna
dyslexia
multimedia computer programmes
pedagogical and psychological counselling centre
Opis:: W transformacji społecznej ostatnich dwudziestu lat nieco poza głównym nurtem zmian wyznaczono miejsce i określono rolę komputera w kształceniu specjalnym. Deskrypcja zalet, ale także ograniczeń i zagrożeń dla tego typu kształcenia stała się wymogiem zmieniających się czasów. W tym aspekcie badania diagnostyczne przeprowadzone w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej objęły problematykę wykorzystania multimedialnych programów edukacyjnych w pracy z dzieckiem dyslektycznym. Określono wpływ i moŜliwości tego typu oprogramowania na efekty terapeutyczne w przezwyciężaniu dysleksji
In the last 20 years of social transformation the position and role of a computer in special education has been positioned slightly out of the mainstream of changes. The description of advantages of, as well as restraints and threats to this type of education, has become a requirement in our fast-changing times. Considering this aspect, diagnostic research was conducted in a Pedagogical and Psychological Counselling Centre as regards the application of multimedia computer programmes in working with a dyslectic child. The impact and possibilities of this software on therapeutic effects in overcoming dyslexia have been specified
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2011, 2, 1; 284-289
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Psychological-Pedagogical Training of Professional Education in Ukrain
Autorzy:: Tytova, Nataliia
Katsero, Oksana
Yatsenko, Valentina
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2040699.pdf
Data publikacji:: 2019-12-29
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: vocational training teachers
vocational training
psychological and pedagogical training
information student-centered portable environment
educational process
Opis:: In the article substantiation of theoretical and methodological foundations of professional training of teachers of vocational training in ZVO, the system of their psychological and pedagogical training was developed and experimentally tested.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10, 4; 283-288
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Pedagogical problems of ecologocal (environmental) training in technical universities
Autorzy:: SAYENKO, Tatiana
NAGORNIUK, Oksana
NEDOBIJCHUK, Lilija
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/456887.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: ecological (environmental) education
psychological and pedagogical technology
education for sustainable development
ecological (environmental)
education in technical universities
Opis:: The ways of modernization of ecological or environmental education in high technical school during the competency paradigm and in final phase of the Decade of Education for Sustainable Development (2011–2014) were discussed
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 284-288
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Competence approach in ecological education of engineering students
Autorzy:: KOZLAKOVA, Galina
SAYENKO, Tatiana
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/455417.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: ecological (environmental) education
psychological and pedagogical technology
education for sustainable development
ecological (environmental) education in technical universities
Opis:: The ways of modernization of ecological or environmental education in higher technical school during the competency paradigm and in final phase of the Decade of Education for Sustainable Development (2011–2014) were discussed.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 331-335
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Relationship between Tolerance for Ambiguity and Socio-psychological Characteristics of Managers
Autorzy:: LEONOV, Ilya
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/455211.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: tolerance for ambiguity
socio-psychological characteristics
interpersonal relationship
locus of control
autonomy
dependence
coping behavior
risk
rationality
thinking styles
Opis:: The article describes the relationship between tolerance for ambiguity and socio-psychological characteristic of managers. Statistically relevant correlations have been identified. The findings have practical value
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 133-136
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "psychological" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język