Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Labour Market" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 17
Tytuł:
Intermentoring as a Technique of Sharing Knowledge by Employees of Different Generations (in Light of the Research Results)
Autorzy:
Stankiewicz, Janina
Bortnowska, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195165.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
generations in labour market
knowledge
intermentoring
Opis:
The labour market is constantly changing. There are changes in the age structure of economically active people as well as in their competences. The article presents intermentoring as a way of sharing information between people belonging to different age categories: 50plus (Baby Boomers) and 35minus (Generation Y). It also shows the results of a survey, which revealed the limited knowledge of respondents about mentoring, but also their need to participate in this training technique.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2016, 42, 4; 47-62
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Changes in the labour market related to immigration from Ukraine and research directions in the area of HRM
Autorzy:
Cierniak-Emerych, Anna
Piwowar-Sulej, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194443.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
migrants
Ukraine
labour market
human resource management
Opis:
There has been a visible trend of increasing migration from Ukraine to Poland since 2014. Immigrants are becoming a part of the Polish labour market. It is interesting to look at immigrants from the perspective of challenges faced by human resource management processes (HRM) in the enterprises employing them. Thus, the purpose of the study was to answer the questions: What are the characteristics of migration from Ukraine to Poland? Are there any studies in the area of human resource management in relation to the issue of migration of Ukrainians to Poland? What the directions of future research in the area of HRM in the context of migration of Ukrainians to Poland should be? In the pursuit after the above goals, one has used, among others, literature research, analysis of foreign research results, own pilot studies conducted with representatives of employees from Ukraine and their employers.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2019, 54, 4; 165-177
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Labour Market Challenges in the Pork Value Chain in Poland
Autorzy:
Buchowicz, Izabela
Kinowska, Hanna
Sienkiewicz, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194137.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
labour market
industrial relations
pork value chain
Polska
Opis:
The pork value chain is created by a network of interconnected suppliers and customers, offering meat products to final consumers. Pork production and processing in Poland is highly fragmented, which together with an increasing global pressure weakens the engagement of institutional actors in the social dialogue. This makes difficult to combat negative labour market phenomena such as low wages, long working hours, and lack of appropriate contracts. In order to diagnose the specificity of labour market challenges in Poland and possible ways of combating them, structured interviews with key stakeholders were conducted. They confirmed the existence of abusive practices in the local pork industry and the need for strengthening the social dialogue. Conclusions from the research include recommendations for further exploration of the issue.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2020, 55, 1; 96-111
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wartości wyznawane przez pracowników z Ukrainy
Values Professed by Ukrainian Employees
Autorzy:
Jarecki, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194334.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
wyznawane wartości
rynek pracy
imigracje
values
labour market
motivation
Opis:
Wartości wyznawane przez pracowników i możliwość ich realizacji w miejscu pracy wpływają na zaangażowanie w pracę, a przez to na wynagrodzenia i wydajność pracy zatrudnionych. Obszarem dotychczas mało zbadanym są wartości wyznawane przez obywateli Ukrainy pracujących w Polsce. Celem artykułu jest zatem poznanie tych wartości i porównanie z wartościami wyznawanymi przez pracujących Polaków. Wykorzystano wyniki badań (przeprowadzonych głównie w Polsce) dostępnych w literaturze oraz badania własnego autora.
The values of employees and their ability to realise them in the workplace influence their commitment to work, and thus their salaries and productivity. The values of Ukrainian citizens working in Poland have so far been little explored. Therefore, the aim of the article is to get to know these values and to compare them with the values professed by working Poles. The text uses the results of research contained in the literature, conducted mainly in Poland, as well as the author’s own research.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2019, 51, 1; 81-92
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Labour Market of Artists. Free, But Not Wild
Autorzy:
Ilczuk, Dorota
Karpińska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194619.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
labour market of artists
the system of support for artists
monitoring
artists
creators
the status of an artist
factors stimulating the labour market of artists
Opis:
The authors present a summary of previous research projects in the field of professional situation of artists in Poland. They refer to the conducted research of the Labour Market of Artists and Creators in Poland as well as the expertise of “The Support for Artists and Creators. International Perspective”. They also present their vision of a support system for creators and artists, which comprises: the monitoring and analysis; the status of an artist; remuneration (government programmes and potential mechanisms to stimulate demand; taxes; copyright law); insurance; foreign promotion of artists; the organisation of the labour market of artists and adjusting education to its requirements. Finally, they refer to the presentation delivered at the conference “Creative Economy in Poland, Facts and Myths”, organised by the Creative Economy Research Center of SWPS University. The main postulate proposed by the authors is to create a platform for constant monitoring and analysis of the professional situation of artists in Poland, to which the project of estimating the number of artists, creators and performers should lead.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2018, 50, 4; 159-170
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Generation Y Employees. Monolith or Variety Mixture?
Работники поколения Y. Монолит или мозаика разнообразий
Autorzy:
Mlost, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195671.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
generation Y
labour market
students
education
work
professional career
профессиональная карьера
Opis:
The article presents, in a synthetic way, the results of studies and reports concerning generation Y, in particular in relation to students and their specific attitudes and expectations in terms of work, employers and professional career. This article is also a voice in discussion on the homogeneity of this generation as well as on the difference scale between young people entering the labour market and older employees within the context of the debate on that issue, taking place in the scientific literature and social and economic life. Based on presented study results, conclusions of applicable nature have been arrived at, which are important from the perspective of how to effectively manage and motivate young people entering the labour market.
В статье в сжатой форме представлены результаты исследований и рапортов на тему т. н. поколения Y, в том числе особенно студентов, а также характерных для них позиций и ожиданий относительно работы, работодателей, а также профессиональной карьеры. Статья – это голос в дискуссии на тему гомогенности упомянутого поколения, а также масштаба различий между молодыми, выходящими на рынок труда, люльми и старшими работниками, в контексте дебатов на эту тему, проводимых в научной литературе, а также в общественно-экономической жизни. По представленым результатам исследований сформулированы выводы аппликационного характера, существенные с точки зрения эффективного управления и мотивирования молодых людей, выходящих на рынок труда.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2013, 27, 1; 185-199
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza struktury wynagrodzeń absolwentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu kończących studia w latach 2011 i 2012
Анализ структуры вознаграждений выпускников Экономического университета в Познани, закончивших обучение в 2011–2012 годах
Analysis of Salaries of Graduates of Poznan University of Economics within 2011–2012
Autorzy:
Szwarc, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195493.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
выпускники
вознаграждения
рынок труда
absolwenci
wynagrodzenia
rynek pracy
graduates
salaries
labour market
Opis:
Losy absolwentów wyższych uczelni są bardzo ważnym elementem analiz, pozwalającym określić ewentualny sukces młodych osób na rynku pracy. Otrzymywane wynagrodzenia to jeden z czynników pozwalających porównać sytuację danej osoby z sytuacją innych, czy to rówieśników, czy to absolwentów innych roczników. W niniejszym artykule przedstawiono strukturę miesięcznych wynagrodzeń (netto) osób, które ukończyły studia na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu w latach 2011 i 2012. Na podstawie kwartyli scharakteryzowano strukturę ich płac ogółem. Ponadto dokonano porównania zarobków według takich cech, jak: płeć, fakt podejmowania stałej pracy podczas studiów, miejsce zamieszkania, awans w roku poprzedzającym badanie, sektor zatrudnienia i studia ukończone na określonym wydziale. W analizie wykorzystano dane z „Badania losów absolwentów UEP”.
Being a university graduate is expected to determine a possible success in the labour market. The salaries earned are in fact one of the factors that allow a person to compare the situation with graduates of other tertiary educational institutions. This paper presents the structure of monthly salaries (net) of those who completed left education at the Poznan University of Economics within 2011–2012. The premises for the a comparison of the wage bills of individual graduates are as follows: gender, place of residence, having a job or not while studding, employment sector and faculty completed. All the data source is Fates Alumni UEP.
Судьбы выпускников вузов являются очень важным элементом, позволяющим определить возможный успех молодых людей на рынке труда. Получаемые ими вознаграждения – это один из факторов, позволяющих сравнить положение данного лица с другими, т.е. либо с ровесниками, либо с выпускниками других годов. В настоящей статье представлена структура месячных вознаграждений (нетто) выпускников, которые окончили Экономический университет в Познани в 2011 и 2012 годах. На основании квартилей охарактеризована структура зарплат в целом. Кроме того проведено сравнение заработков по таким критериям как: пол, факт совмещения учебы в вузе с постоянной работой, место жительства, получение повышения в год, предшествующий исследованиию, сектор, в котором занят выпускник и оконченный факультет. В анализе использованы данные Исследования судеб выпускников ЭУП.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2014, 32, 2; 163-179
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ewaluacja programów zatrudnienia – stan badań i nowe wyzwania
Employment Programmes Evaluation – State of Research and New Challenges
Оценка программ в области занятости – состояние исследований и новые вызовы
Autorzy:
Wiśniewski, Zenon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195331.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
aktywna polityka rynku pracy
metody ewaluacji polityki rynku pracy
propensity
score matching
active labour market policy
methods of evaluating labour market
propensity score matching
market policy
активная политика на рынке труда
методы оценки политики на рынке труда
Opis:
W artykule przedstawiono rozwój metod ewaluacji programów zatrudnienia w kontekście badań w Polsce. Wraz z ewolucją roli aktywnej polityki rynku pracy, nakierowanej coraz częściej również na realizację innych celów niż tylko podjęcie zatrudnienia, konieczne stało się zmodyfikowanie dotychczas stosowanego podejścia do ewaluacji. Po pierwsze, znacznie rozszerzono katalog analizowanych efektów programów. Po drugie, do badań ewaluacyjnych polityki rynku pracy wprowadzono podejście dynamiczne. Po trzecie, w tym czasie wzrosła również wiedza na temat czynników, które współdeterminują udział i efekty podjętej interwencji. W badaniach efektów przyczynowych zaczęto uwzględniać znacznie szerszy zestaw zmiennych, opisujących nie tylko konkretny epizod bezrobocia badanej jednostki i jej cechy społeczno‑demograficzne, ale również dokładny przebieg kariery. W Polsce najważniejszym wyzwaniem staje się podjęcie bardziej pogłębionych badań efektów przyczynowych aktywnej polityki rynku pracy.
This article presents the development of evaluation methods of employment programmes in the context of research in Poland. Along with the evolution of the role of active labour market policy, increasingly focused also on other goals than just finding a job, it became necessary to extend and modify the methods previously used in the evaluation of labour market policy. Firstly, the set of the analysed programme outcomes was expanded significantly. Secondly, a dynamic approach was applied in the evaluation research of labour market policy. Thirdly, in the meantime, the knowledge of the factors that co‑determine the participation and programme outcomes also increased. Studies of causal effects began to include a much wider set of variables describing not only a specific episode of an individual’s unemployment and his/her socio‑demographic characteristics, but also the exact course of career. For Poland the most important challenge is to undertake more in‑depth studies of the causal effects of active labour market policy.
В статье представлено развитие методов оценки программ занятости в контексте исследований, проводимых в Польше. С развитием роли активной политики на рынке труда, направленной все больше на реализацию также других целей, кроме как найти работу, необходимым стало изменение ранее использовавшихся подходов к оценке. Во‑первых, значительно был расширен каталог анализированных эффектов программ. Во‑вторых, был введен динамический подход к оценочным исследованиям политики на рынке труда. В‑третьих, за это время также увеличились знания о факторах, определяющих долью и результаты вмешательства. В исследовании эффектов воздействия начато учитывать гораздо более широкий набор переменных, описывающих не только данный эпизод безработицы анализируемого лица и его социально‑демографическую характеристику, но и подробную историю его профессиональной карьеры. В Польше самой важной задачей становится проведение более углубленных исследований эффектов воздействия активной политики на рынке труда.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2015, 38, 4; 157-169
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zróżnicowanie instrumentów w procesie aktywizacji zawodowej bezrobotnych osób starszych
Diversification of Labour Market Policy Instruments in the Process of Elderly Unemployed Occupational Activation
Autorzy:
Maksim, Monika
Wiśniewski, Zenon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194905.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
labour market policy instruments
unemployed 50+
occupational activation
instrumenty polityki rynku pracy
bezrobotni w wieku 50+
aktywizacja zawodowa
Opis:
Wobec postępującego procesu depopulacji i starzenia się społeczeństwa oraz rosnącego zagrożenia dla stabilności systemu emerytalnego, wydłużanie aktywności zawodowej osób starszych stanowi obecnie ważne wyzwanie rozwojowe. Aktywizacja zawodowa bezrobotnych w wieku 50+ i utrzymanie osób starszych w pracy stanowi zatem kluczowy priorytet polityki rynku pracy. W artykule podjęto próbę analizy przyczyn trudności osób starszych na rynku pracy, dokonano przeglądu instrumentów polityki rynku pracy, oceniając jednocześnie zasadność ich stosowania w stosunku do omawianej kategorii bezrobotnych. Wskazano również, że aktywizacja zawodowa bezrobotnych osób starszych powinna być kompleksowa. Zalecane jest zastosowanie indywidualnego podejścia i niestandardowych rozwiązań na etapach zarówno diagnozy sytuacji bezrobotnego, jego uczestnictwa w programach rynku pracy, jak i po podjęciu zatrudnienia.
Extending the economic activity of the elderly is now an important development challenge, especially given the shrinking and ageing of the population and increasing risk to the stability of the pension system. Activation of the elderly unemployed and retaining them in employment is a key priority of labour market policy. The article attempts to analyze the causes of older people’s difficulties in the labour market, reviews active labour market programs targeted to the elderly unemployed while pointing out their pros and cons. The paper suggests that in case of the elderly unemployed activation there should be complex and individually based approach. It is also recommended to use non‑standard and innovative measures at the stage of diagnosis, participation in programs and after getting employment.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2017, 45, 3; 185-200
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Monitorowanie losów absolwentów. Zarys metodologii i metodyki badania w Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu
Investigation of Labour Market Performance of University Graduates. Outline of Research Methods and Methodology at Poznan University of Economics
Мониторирование судеб выпускников. Очерк методологии и методики исследования, проведенного в Экономическом университете в Познани
Autorzy:
Białowąs, Sylwester
Buttler, Dominik
Klimanek, Tomasz
Szwarc, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195979.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
higher education
labour market performance of graduates
система высшего образования
изучение судеб выпускников
szkolnictwo wyższe
badanie losów absolwentów
Opis:
W artykule przedstawiono przegląd polskich i zagranicznych doświadczeń z badań losów absolwentów. Zaprezentowano również charakterystykę okresu przejściowego między edukacją a pracą, w którym znajdują się absolwenci wkraczający na rynek pracy. Zdaniem autorów, specyfika aktywności ekonomicznej w tym okresie powinna zostać uwzględniona przy projektowaniu systemów monitorowania losów absolwentów. Na tym tle zaprezentowano zarys metodyki i metodologii monitorowania losów absolwentów w Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu.
The paper presents the literature review on the research methods and methodology for investigating the labour market performance of graduates. It also outlines the characteristics of so called school-to-work transition process which concerns most of the graduates entering the labour market. The particularity of the economic activity in this period should be taken into account in designing systems investigating the labour market performance of graduates. Based on this the paper outlines the way such a survey is organised at the Poznan University of Economics.
В статье представлен обзор польского и зарубежного опыта изучения судеб выпускников. Дана также характеристика переходного периода от учебы к работе, в котором находятся выпускники, выходящие на рынок труда. По мнению авторов, специфика экономической активности в этот период должна учитываться при проектировании систем мониторирования судеб выпускников. На этом фоне представлен очерк методики и методологи мониторирования судеб выпускников в Экономическом университете в Познани.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2012, 25, 3; 115-130
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Oczekiwania studentów UEP wobec przyszłego pracodawcy
UEP Students’ Expectations Concerning Future Employer
Ожидания студентов UEP относительно будущего работодателя
Autorzy:
Szwarc, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195986.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
graduates
labour market
human resources management
выпускники
рынок труда
управление человеческими
ресурсами
absolwenci
rynek pracy
zarządzanie zasobami ludzkimi
Opis:
Każdy student podejmując naukę na wyższej uczelni ma nadzieję na znalezienie pracy, która byłaby zgodna z jego oczekiwaniami. W artykule zostaną zaprezentowane wyniki badania opinii studentów UEP na temat preferencji dotyczących przyszłej pracy. Badanie przeprowadzono wiosną 2009 roku na reprezentatywnej próbie 400 osób. Poruszono m.in. takie aspekty oczekiwań, jak: wynagrodzenie, doświadczenie zdobyte w trakcie studiów, możliwość wyjazdu za granicę, przesunięcie planów matrymonialnych, nabyta wiedza. Podobne badanie przeprowadzono również w roku 2004 – w artykule zostanie dokonane porównanie dwóch generacji studentów.
Each student taking up science in university is hoping to find a job, which would be in line with their expectations. This paper presents the results of student surveys on UEP preferences for future job. The study was conducted in spring 2009 on sample population of 400. Addressed issues are such as, i.a. salary expectations, the experience gained during the studies, the possibility of moving abroad, postponing plans for marriage and the knowledge acquired. A similar study was also conducted in 2004 the comparison between two generations of students will be the subject of the next paper.
Поступая в вуз, каждый студент надеется найти работу, которая соответствовала бы его ожиданиям. В статье демонстрируются результаты исследования мнения студентов UEP относительно предпочтений, касающихся будущей работы. Исследование проводилось весной 2009 года на репрезентативной выборке в 400 человек. Были затронуты такие аспекты ожиданий, как м. пр. вознаграждение, опыт, приобретенный в процессе обучения, возможность выехать за границу, готовность перенести на более поздний срок матримониальные планы, приобретенные знания. Подобное исследование было проведено также в 2004 году – в статье будет проведено сравнение двух поколений студентов.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2012, 25, 3; 167-184
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bariery zatrudnialności osób młodych w Polsce
Barriers to Employability of Young People in Poland
Барьеры в трудоустройстве молодых людей в Польше
Autorzy:
Wojdyło‑Preisner, Monika
Zawadzki, Kamil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195209.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
employability
young
long‑term unemployment
labour market policy
рудоустройство
молодёжь
длительная безработица
политика рынка труда
zatrudnialność
młodzież
bezrobocie długookresowe
polityka rynku pracy
Opis:
W artykule dokonano identyfikacji i analizy barier zatrudnialności osób bezrobotnych w wieku 18–29 lat w Polsce. Wykorzystano indywidualne dane pierwotne wyabstrahowane z baz danych powiatowych urzędów pracy dotyczące niemal 17 tys. młodych bez‑ robotnych zamieszkujących różne typy powiatów. W analizie zastosowano modelowanie ekonometryczne metodą binarnej regresji logistycznej. Wykazano, że młode kobiety rejestrujące się w powiatowych urzędach pracy są bardziej narażone na długookresowe bezrobocie niż mężczyźni. Brak doświadczenia zawodowego, wyższy poziom wykształcenia, niewielka liczba zawodów wyuczonych i wykonywanych oraz posiadanie dzieci ograniczają zatrudnialność młodych bezrobotnych. Ponadto na perspektywy zatrudnienia badanej grupy problemowej istotnie wpływa charakter lokalnej gospodarki.
В статье была произведена идентификация и анализ барьеров трудоустройства безработных в возрасте 18‑29 лет в Польше. В статье использовано первичные данные, выбранные из баз данных районных бюро по трудоустройству, касающиеся почти 17 тыс. молодых безработных, проживающих на территории разных районов. В анализе использовано модели эконометрического моделирования методом бинарной логистической регрессии. Было показано,что молодые женщины, которые встают на учёт в районных бюро по трудоустройству подвергаются длительному процессу безработицы, чем мужчины. Отсутстствие профессионального стажа, уровень образования, небольшое количество выученных профессий, а также имение детей ограничивают трудоустройство молодых безработных. Кроме того, на перспективы трудоустройства исследуемой группы важное влияние имеет уровень развития экономики в данном регионе.
This paper presents analysis of barriers to employability of unemployed people aged 18–29 in Poland. The autors used data abstracted from the databases of local labor offices regarding almost 17,000 unemployed young people living in different types of counties. The binary logistic regression was used for the econometric modeling. Results show that young unemployed women are more likely to be the long‑term unemployed than men. Besides, lack of work experience, a higher level of education, a small number of learned and performed professions, as well as having children – they all limit the employability of young unemployed. In addition, character and economic conditions of the local economy significantly affect their employability.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2015, 35, 1; 55-73
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie zróżnicowaniem międzypokoleniowym – wartości ostateczne i instrumentalne w opinii przyszłych pracowników z pokolenia Y, wkraczających na europejski rynek pracy
Intergenerational Diversity Management – Terminal and Instrumental Values in the Opinion of Future Employees of Generation Y Entering the European Labour Market
Autorzy:
Łużniak‑Piecha, Magdalena
Kaczkowska‑Serafińska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194907.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
instrumental values
terminal values
generation Y
cultural differences
European labour market
wartości instrumentalne
wartości ostateczne
pokolenie Y
różnice kulturowe
europejski rynek pracy
Opis:
W artykule przedstawiono analizę wyników badania struktury wartości ostatecznych i instrumentalnych w opinii przyszłych pracowników z pokolenia Y, którzy w najbliższych latach wkroczą na europejski rynek pracy. Prezentowane wyniki pokazują wpływ różnic kulturowych (Polska, Włochy, Ukraina, Rosja, Białoruś) na te zagadnienia. Wyniki badawcze zostały porównane z rezultatami badań prowadzonych przez autorki w latach poprzednich, a co za tym idzie, został ukazany optymalny kierunek kształtowania systemu zarządzania różnorodnością międzypokoleniową. Celem prowadzenia analiz było wskazanie działań, które mogą się stać podstawą strategii motywacyjnej i komunikacyjnej dla menedżerów zarządzających pracownikami z pokolenia Y, pochodzącymi z różnych krajów Europy.
The presented article is an analysis of the study on the structure of terminal and instrumental values in the opinion of future employees of Generation Y who in the next few years will enter the European labour market. The presented results show the impact of cultural differences (Poland, Italy, Ukraine, Russia, Belarus) on the above mentioned issues. The results of the research were compared with the results of the research conducted by the authors in previous years, and hence, has shown the optimum direction to shape the intergenerational diversity management system. The aim of the analysis was to identify strategies for managing employees of Generation Y coming from different European countries.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2017, 45, 3; 155-169
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Absolwenci Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu na rynku pracy
Graduates of Poznan University of Economics in Labour Market
Выпускники Экономического университета в Познани на рынке труда
Autorzy:
Buttler, Dominik
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195451.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
higher education
labour market
school-to-work transition
labour market performance of university graduates
высшие учебные заведения
рынок труда
переходный период между учебой и работой (school-to-work transition)
исследование судеб выпускников
szkolnictwo wyższe
rynek pracy
okres przejściowy między kształceniem a pracą (school-to-work transition)
badanie losów absolwentów
Opis:
W artykule przedstawiono wybrane wyniki drugiej edycji „Badania losów absolwentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu”. Badaniem objęto absolwentów studiów stacjonarnych po roku od ukończenia przez nich kształcenia. Przedstawiona w tekście analiza dotyczy absolwentów studiów magisterskich, a zakres tematyczny dotyczy ich statusu na rynku pracy, mobilności zawodowej i przestrzennej, dopasowania kwalifikacyjnego oraz determinantów sukcesu na rynku pracy.
The article presets selected results of the second wave of the research project ‘Investigation of Labour Market Performance of PUE Graduates’. The survey covered the graduates of Poznan University of Economics one year after completing their education. The analysis presented in the paper is focused on the master’s level graduates and includes covers such thematic areas as: position in the labour market, professional mobility, qualification mismatch, determinants of professional success.
В статье представлены выбранные результаты второго этапа „Исследования судеб выпускников Экономического университета в Познани”. Исследованием охвачены выпускники очного отделения через год после окончания вуза. Представленный в тексте анализ касается выпускников магистратуры, а тематический диапазон включает вопросы их трудового статуса, профессиональной и пространственной мобильности, соответствия квалификационным требованиям, а также детерминантов успеха на рынке труда.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2014, 32, 2; 195-207
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Chcemy pracy!” – motywacje i oczekiwania studentów wobec uczelni ekonomicznych
‘We Want Jobs!’ – Motivations and Expectations of Economic Universities’ Students in Poland
”Хотим работать!” – мотивация и ожидания студентов относительно экономических институтов
Autorzy:
Sławecki, Bartosz
Wach-Kąkolewicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195978.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
motivation to study
students expectations
labour market
professional career
university of economics.
мотивация учения студентов
ожидания студентов
рынок труда
профессиональная карьера
экономические институты
motywacja studiowania
oczekiwania studentów
rynek pracy
kariera zawodowa
uczelnie ekonomiczne
Opis:
Celem artykułu jest analiza motywów studiowania i oczekiwań osób uczących się na uczelniach ekonomicznych. W części teoretycznej scharakteryzowano zjawisko motywacji do uczenia się, z uwzględnieniem podziału na motywację wewnętrzną i zewnętrzną. Następnie przedstawiono możliwe cele studiowania, wskazując na ich powiązanie z potrzebami ludzkimi. Część empiryczna zawiera prezentację wyników badań prowadzonych wśród studentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu. Przedstawiono dane pochodzące z dwóch sondaży diagnozujących motywy podejmowania studiów ekonomicznych oraz oczekiwania związane z rolą uczelni w przygotowaniu studentów do uczestnictwa w rynku pracy. Z przeprowadzonych analiz wynika, że osoby studiujące na studiach ekonomicznych wykazują nastawienie pro-zawodowe, charakteryzują się pragmatycznym podejściem do studiowania i oczekują, że uczelnia pomoże im w karierze zawodowej.
The paper aims to provide an analysis of the motivations and expectations of students who study at economic universities. The theoretical part characterizes the phenomenon of motivation for learning, with a particular focus on internal and external motivation. It also presents possible goals of studying at university and indicates their connections with different types of needs. The empirical part presents results of two different surveys conducted among students of the Poznań University of Economics. The analysis shows that those studying in the fields of economics and management have mainly pro-professional attitude, characterized by a very pragmatic approach to studies and expect universities to help them in their careers. An economic university is seen by the students as an institution whose main task is to support students in the transition from the field of formal education to the labour market.
Целью статьи является анализ мотивов поступления с вуз и ожиданий лиц обучающихся в экономических институтах. В теоретической части статьи охарактеризовано явление мотивации учения, с учетом деления на внурненнюю и внешнюю мотивацию. Затем определены возможные цели учебы в вузе и их связь с челевеческими потребностями. Эмпирическая часть содержит презентацию результатов исследований, проводимых среди студентов Экономического университета в Познани. Представлены данные двух диагностических опросов, определяющих мотивы поступления в экономический вуз, а также ожидания, связанные с ролью института в подготовке студентов к участию в рынке труда. Из проведенного анализа следует, что лица, изучающие экономические дисциплины, характеризу пропрофессиональным отношением и прагматическим подходом к процессу обучения и ожидают, что институт поможет им в профессиональной
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2012, 25, 3; 149-165
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 17

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies