Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Wojtczuk-Turek, Agnieszka" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Strengthening psychological capital as an important element of sustainable employee development in the context of requirements and resources in the workplace
    Autorzy:
    Wojtczuk-Turek, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1194237.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    psychological capital
    sustainable development
    requirements and resources at work
    Opis:
    The article discusses the issue of strengthening psychological capital as an element of sustainable employee development. Psychological capital (PsychCap), consisting of effectiveness, optimism, hope, and resilience is an important element of employees’ subjective resources, which may contribute to effective completion of professional tasks and high levels of engagement, and at the level of subjective effects – psychological well-being. Activities aimed at developing particular components of PsychCap in the organisation may be carried out as part of specially planned, organised and systematically conducted interventions, coaching, as well as meetings of the manager with his/her subordinate team.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2020, 57, 3
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola liderów w dopasowaniu pracowników do organizacji, pracy i zespołu
    The Role of Leaders in Person–Organization Fit, Person–Job Fit and Person–Team Fit
    Autorzy:
    Wojtczuk‑Turek, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1194517.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    leader
    person–job fit
    person–team fit
    person–organization fit
    person–supervisor fit
    lider
    dopasowanie do pracy
    dopasowanie do zespołu
    dopasowanie do organizacji
    dopasowanie do lidera
    Opis:
    Celem artykułu jest analiza roli liderów w kształtowaniu różnego typu dopasowań pracowników w miejscu pracy. Realizacji tego celu służyły zarówno studia literatury przedmiotu, jak i wyniki dotychczas przeprowadzonych badań empirycznych, poświęconych tej problematyce. Kluczowymi działaniami lidera, które zwiększają dopasowanie człowiek– praca, są: modyfikowanie środowiska pracy, dostarczanie zasobów, udzielanie podwładnym wsparcia, rozwijanie ich kompetencji oraz kształtowanie postaw. Wzmacnianiu dopasowania do zespołu służy socjalizacja, budowanie pozytywnych relacji grupowych oraz facylitacja interakcji, a także kreowanie pozytywnego klimatu organizacyjnego. W przypadku zwiększania dopasowania pracownika do organizacji istotne jest wzmacnianie identyfikacji z firmą i kształtowanie spójności grupowej.
    The purpose of the article is to analyze the role of leaders in shaping different types of employee fit in the workplace. To complete this aim, research of literature and to‑date empirical studies devoted to this issue was conducted. The key activities of the leader that increase person–job fit are: modification of work environment, provision of resources, supporting the subordinates, developing employee competencies and creating attitudes. Person–team fit can be sustained by way of socialization, building positive group relations and facilitation of interactions, as well as creating positive organizational climate. In the case of increasing person–organization fit, it is essential to reinforce identification with the company and create group cohesion.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2018, 47, 1; 25-41
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Person‑Organization Fit as a Significant Factor of Creating Company’s Value – Implications for Human Capital Measurement
    Гармоничность системы человек – организация как существенный фактор формирования ценностей предприятия – предпосылки для измерения челевеческого капитала
    Autorzy:
    Wojtczuk-Turek, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1195890.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    human capital
    person‑organization fit
    qualitative features of human capital
    human capital measurement
    человеческий капитал
    гармоничность системы человек – организация
    качественные характеристики человеческого капитала
    измерение человеческого капитала
    Opis:
    Human capital is generally assumed to be the most significant element of the intellectual capital, which brings special contribution in building company value. Thus, managers are interested in gaining and maintaining the personnel that has a significant competence potential (knowledge, skills, attitudes, motivation). Therefore, when attempting to establish factors that allow to create value in an organization on the basis of human capital, it becomes necessary to account for the examination of organizational context itself. However, such research should not only focus on the organizational context as such, separately, but examine organizational context in its relation to professional functioning of the employees. One of the perspectives of approaching this aspect of organizational context is the measurement of employee‑organization fit.
    Человеческий капитал считается значимым элементом интеллектуального капитала предприятия, который вносит особый вклад в формирование ценностей предприятия. Поэтому менеджеры заинтересованы в привлечении и удержании людей, обладающих значимым высоким потенциалом компетенций (знания, умения, установки, мотивация). Однако одного потенциала недостаточно, так как его оптимальное использование обусловливают организационные факторы, напр. организационная культура, лидерство. Поэтому для ответа на вопрос о том, что дает возможность формировать ценности в организации, опираясь на человеческий капитал, важным становится учет изучения организационного контекста, однако не как такового (в изоляции), но в связи с профессиональным функционированием сотрудников. Одной из призм восприятия этого аспекта является измерение степени адаптированности человека к организации, которое должно составлять существленный элемент оценки качества человеческого капитала.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2013, 29, 3; 29-42
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Podaż i popyt na kwalifikacje i kompetencje w ujęciu sektorowym – w świetle badań jakościowych branży IT
    Supply of and Demand for Qualification and Competences from Sectoral Perspective – in the Light of Qualitative Research in IT Industry
    Предложение и спрос на квалификации и компетенции в отраслевом аспекте – в свете качественных исследований отрасли ИТ
    Autorzy:
    Wojtczuk-Turek, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1195510.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    отрслевая рамка квалификаций
    специфические компетенции
    специфические квалификации
    сектор ИТ
    Sectoral Qualifications Framework
    specific competences
    specific qualifications
    IT sector
    kompetencje specyficzne
    kwalifikacje specyficzne
    sektor IT
    Sektorowa Rama Kwalifikacji
    Opis:
    Celem artykułu jest prezentacja wyników badań jakościowych (analiza desk research, wywiady), dotyczących podaży i popytu na kwalifikacje i kompetencje w sektorze IT. Problematyka podaży została przedstawiona w oparciu o wywiady z przedstawicielami instytucji edukacji formalnej i pozaformalnej, a także z przedstawicielami otoczenia biz‑ nesu. Zagadnienia związane z popytem były analizowane w oparciu o wywiady z przed‑ stawicielami wiodących przedsiębiorstw w branży, a także z osobami zajmującymi stano‑ wiska informatyczne. Badania ukazały istnienie specyficznych kwalifikacji i kompetencji w sektorze, które mogą stanowić podstawę budowania Sektorowej Ramy Kwalifikacji.
    The purpose of this article is to present the results of qualitative research (desk research analysis, interviews) related to the supply of and demand for qualifications and competences in the IT sector. The issues of supply have been presented based on interviews with the representatives of formal and non‑formal educational institutions as well as with business environment representatives. The issues concerning demand were analyzed based on interviews with the representatives of key companies in the IT sector and IT specialists. The research has shown that in the sector there are unique qualifications and competences which may provide a basis for building Sector Qualification Framework.
    Целью статьи является презентация результатов качественных исследований (анализ desk research, интервью), касающихся предложения и спроса на квалификации и компетенции в секторе ИТ. Проблематика предложения представлена с учетом интервью с представителями учреждений формального и внеформального образования, а также представителями бизнес‑окружения. Вопросы, связанные со чпросом, анализировались на основе интервью с представителями ключевых предприятий сектора, а также с лицами, занимающими должости в сфере ИТ. Исследования показали наличие специфических квалификаций и компетенций в секторе, которые могут являться базой для формирования отрслевой рамки квалификаций.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2014, 32, 2; 21-42
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Executive Psychopaths. Abusive Behaviour of the Management
    Autorzy:
    Wojtczuk-Turek, Agnieszka
    Turek, Dariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1186860.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Opis:
    The article presents the characteristics of “executive psychopaths”, showing that the current business environment “predisposes” individuals with “pathological” features of personality to holding the highest posts within organisations. The most important factors that enable a diagnosis of such types of leaders have also been described. Moreover, it has been suggested that the most common behaviours demonstrated by the “executive psychopaths” involve mobbing, bullying, sexual harassment and political behaviours. A variety of forms of such abusive behaviour have been described together with their consequences for the employees
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2011, 22, 4; 39-58
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Concepts of Human Nature” Versus Moral Competence – Analysis of Relationships
    Autorzy:
    Turek, Dariusz
    Wojtczuk-Turek, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1186788.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Opis:
    The article presents the theoretical analyses and empirical research concerning the relationship between employees’ beliefs with reference to the human nature and expressed as “the concepts of human nature”, and the dimensions of moral competence. The results obtained allow to state that the individuals who employ the concept of human nature described as “social” or “humanist” while performing the processes of evaluation, present a more highly intensified moral competence than the people who employ the model of man as an “economic” or “imperfect” being. The article also presents the implications of the obtained results for the processes of human resources management.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2011, 21, 3; 83-104
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Barriers to Human Capital Development in Poland
    Барьеры развития человеческого капитала в Польше
    Autorzy:
    Sienkiewicz, Łukasz
    Wojtczuk-Turek, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1195687.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    образование
    человеческий капитал
    барьеры развития
    человеческого капитала
    education
    human capital
    barriers
    development
    Opis:
    The aim of the article is to present barriers to human capital development in Poland. The research was carried out on 941 respondents, from medium and large companies categorized as knowledge-intensive service (KIS), less-knowledge intensive service (LKIS) and production. The research indicates the following barriers: lack of financial resources, higher priority of other issues/projects/investments, lack of time for developmental actions, lack of consciousness of Board members and managers concerning the importance of development, lack of employees’ eagerness to learn, organizational culture resistant to change.
    Цель статьи – презентация барьеров развития человеческого капитала в Польше. В опросе – которым был охвачен 941 респондент – участие приняли представители средних и больших фирм, классифицируемых как высоко-знаниеемкие (knowledge---intensive service), а также низко-знаниеемких и производственных. Исследование показало, что существуют следующие барьеры развития: нехватка финансовых средств, более высокий приоритет других проектов и инвестиций, недостаток времени на осуществление действий по развитию, низкий уровень осознания правлением и менеджерами важности развития, отсутствие у работников желания учиться, устойчивая к изменениям организационная культура.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2013, 27, 1; 115-130
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies