Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "institutions of higher education" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Perspektywy rozwoju marketingu usług edukacyjnych szkolnictwa wyższego w Polsce
Development Perspectives for Services Marketing of Higher Education Institutions in Poland
Autorzy:
Krzyżanowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/907178.pdf
Data publikacji:
2004
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
The literature reflects remarkably little effort to develop a framework for understanding the implementation of the marketing concept by higher education institutions. The author presents a model of market orientation development within higher education institutions in Poland. She draws on 25 field interviews with vice-chancellors in diverse organizations. Managerial implications of this research are discussed.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2004, 179/1
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Efektywność polskiego szkolnictwa wyższego na tle europejskiego rynku pracy
Efficiency of polish higher education institutions from the perspective of the european labour market
Autorzy:
Klimczak, Karol
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/906601.pdf
Data publikacji:
2004
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
The aim of the paper is to identify main factors influencing the quality of education, from labour market perspective, and suggest changes necessary to create a qualified work force, which would be competitive in the common european market. The paper reviews the current situation of polish higher education institutions as well as the developments of the past decade, focusing on the qualities of graduates - knowledge, skills, values and mobility. In the second part, means of improving the competitiveness of graduates are discussed: an elastic system of studies, a coherent two-degree system, creating academic bodies responsible for identification of labour market trends and needs, implementation of proper quality control procedures, improving teaching skills of academic staff, and creating incentives for selfdevelopment.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2004, 180
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Propozycja unifikacja programu nauczania i oceniania z matematyki na uczelniach technicznych w świetle nowych standardów
The proposal of the unification of the maths syllabuses and assessment at higher education institutions according to the newest standards
Autorzy:
Stańdo, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/904496.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
The main objective of the article is to present the proposal of the unification ot the Maths syllabuses at Higher Education Institutions according to the newest standards. It also presents the method of students’ assessment, as well as it analyses the new information technologies applied in mathematics.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2007, 205
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Efficiency of the R&D-funding System in Germany and Poland (Part I) - The Role of Higher Education and Non-academic Institutions
Efektywność systemu finansowania badań naukowych i rozwoju w Niemczech i w Polsce (część I) - znaczenie instytucji akademickich i pozaakademickich
Autorzy:
Bischoff, Ivo
Michalska, Joanna
Ścianowski, Tomasz
Welteke, Julia
Witczak, Radosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/905261.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Przedstawiono teoretyczne podstawy systemu finansowania działalności badawczorozwojowej. Skoncentrowano się na zagadnieniach efektywności systemu i czynnikach ją warunkujących. Na tym tle zaprezentowano podobieństwa i różnice występujące w systemach niemieckim i polskim. Wykazano znaczenie akademickich i pozaakademickich instytucji naukowych dla ukształtowania systemów finansowania badań naukowych i rozwoju w obu krajach. Wskazano możliwe rozwiązania, służące poprawie efektywności prowadzenia działalności badawczo-rozwojowej w Polsce.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2005, 185
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies