Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "cechy zarządzania" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
The associations of corporate social responsibility and management characteristics with performance in Saudi Arabia
Stowarzyszenia korporacyjnej odpowiedzialności społecznej i właściwości zarządzania z wykonaniem w Arabii Saudyjskiej
Autorzy:
Omer, Waddah Kamal Hassan
Aljaaidi, Khaled Salmen
Habtoor, Omer Saeed
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405478.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
CSR
management characteristics
performance
Saudi Arabia
cechy zarządzania
wydajność
Arabia Saudyjska
Opis:
The aim of this study is to investigate the relationships of corporate social responsibility, management characteristics, namely; board size and meetings, and audit characteristics, namely; audit quality and audit report lag with corporate performance among the manufactured companies in Saudi Arabia. A Pooled Ordinary-Least Square OLS regression is utilized to estimate the associations proposed in the hypotheses on 180 firm-years observations (2015-2017) from annual reports. The study finds that corporate social responsibility, board size, board meetings and audit quality are positively associated with corporate performance. Additionally, this study reports an inverse association of the audit report lag with corporate performance. Importantly, the study suggests that regulators, especially Saudi stock exchange, should mandate companies to disclose all relevant information related to corporate social responsibility in a transparent and timely manner, and increase law enforcement to enhance good corporate governance practices. For companies, this study proposes that they should emphasize more on enhancing the role and the disclosure quality of their social responsibility, board of directors and the audit quality issues, as this enhancement may positively influence their performance.
Celem tego badania jest zbadanie związków społecznej odpowiedzialności biznesu, cech zarządzania, a mianowicie; wielkość zarządu i spotkania oraz cechy audytu, mianowicie; jakość audytu i raport z audytu są opóźnione w stosunku do wyników firm wśród produkowanych firm w Arabii Saudyjskiej. Do oszacowania powiązań zaproponowanych w hipotezach na podstawie 180 rocznych obserwacji (2015-2017) z raportów rocznych wykorzystuje się regresję OLS z puli zwykłych i najmniejszych kwadratów. Badanie pokazuje, że społeczna odpowiedzialność biznesu, wielkość zarządu, spotkania zarządu i jakość audytu są pozytywnie powiązane z wynikami firmy. Ponadto w tym badaniu wykazano odwrotny związek opóźnienia w raporcie z audytu z wynikami firmy. Co ważne, badanie sugeruje, że organy regulacyjne, zwłaszcza saudyjska giełda papierów wartościowych, powinny upoważnić firmy do ujawnienia wszystkich istotnych informacji związanych z odpowiedzialnością społeczną przedsiębiorstw w sposób przejrzysty i terminowy oraz zwiększyć egzekwowanie prawa w celu wzmocnienia dobrych praktyk w zakresie ładu korporacyjnego. W przypadku przedsiębiorstw niniejsze badanie sugeruje, że powinni oni położyć większy nacisk na zwiększenie roli i jakości ujawnienia ich odpowiedzialności społecznej, zarządu i kwestii jakości kontroli, ponieważ to ulepszenie może pozytywnie wpłynąć na ich wyniki.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2020, 21, 1; 251-264
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Managerial traits in different companies
Autorzy:
Ingaldi, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/111642.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
managerial traits
4E+1P principles
management styles
BOST investigations
cechy kierownicze
zasady 4E+1P
style zarządzania
badania BOST
Opis:
This chapter focuses on identification of managerial traits (defined in 4E+P principles) of the managers in a bakery and confectionery as well as in administration of steelworks. Existence of elements which prove two styles of management used by the managers was observed.
Źródło:
Production Engineering Archives; 2015, 9, 4; 2-5
2353-5156
2353-7779
Pojawia się w:
Production Engineering Archives
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Features of the style of interaction and management of heads of educational institutions of wom en and men
Osobliwości stylu interakcji i zarządzania kierowników instytucji edukacyjnych płci żeńskiej i męskiej
Autorzy:
Miroshnychenko, Oksana
Ulyanova, Tetyana
Varina, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1818919.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach
Tematy:
management
leadership
management style
interaction style
leadership style of educational institutions
communicative qualities
zarządzanie
kierownictwo
styl zarządzania
styl interakcji
styl kierownictwa instytucjami edukacyjnymi
cechy komunikacyjne
Opis:
The article presents the results of empirical studies of psychological features of the style of interaction and management of heads of educational institutions. The article makes a comparative analysis of the studied indicators in female and małe managers. lt has been established that the communicative characteristics associated with communication with people have a more pronounced level of development in women heads of educational institutions, and their impact on the effectiveness of management is significant for managers of different genders. Found significant differences in achieving high efficiency of administrative activity managers of different sexes manifestations depending on the degree of sociability, responsibility, kindness, collegiality, demanding to themselves. Men-leaders are more focused on the case and, accordingly, its effectiveness, women-leaders are more focused on communication to achieve high results of joint activities. lt is empirically established that the most common democratic style of leadership among małe managers, while among women - combined.
W artykule przedstawiono wyniki badań empirycznych osobliwości psychologicznych stylu interakcji kierowników instytucji edukacyjnych. W pracy dokonano analizy porównawczej badanych wskaźników kierowników płci żeńskiej i męskiej. Ustalono, że cechy komunikacyjne związane z komunikowaniem się z ludźmi mają wyraźniejszy poziom rozwoju wśród kobiet na stanowiskach kierowniczych instytucji edukacyjnych, a ich wpływ na skuteczność działalności w zakresie zarządzania jest znaczący dla kierowników różnych płci. Znaleziono istotnych różnic w osiąganiu wysokiej skuteczności działalności w zakresie zarządzania kierownikami różnej płci w zależności od stopnia przejawów towarzyskości, odpowiedzialności, życzliwości, kolegialności, wytrwałości wobec siebie. Mężczyźni na stanowiskach kierowniczych są bardziej zorientowani na realizację zadań i dlatego są bardziej produktywni, a kobiety na stanowiskach kierowniczych są bardziej zorientowane na komunikację, aby osiągnąć wysokie wyniki we wspólnych działaniach. Ustalono empirycznie, że wśród kierowników płci męskiej najbardziej rozpowszechniony demokratyczny styl kierownictwa, podczas gdy wśród kobiet jest to styl łączony.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach; 2019, 11; 51--64
2082-7016
2450-5552
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie wiedzą pracowników 65 plus w organizacji
Managing Knowledge of Workers Aged 65+ in the Organisation
Autorzy:
Jędrych, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/509548.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
cechy pracowników 65 plus
procesy zarządzania wiedzą
role pracowników 65 plus w procesach zarządzania wiedzą
zarządzanie wiedzą w praktyce
traits of workers aged 65+
knowledge management processes
roles of workers aged 65+ in the processes of knowledge management knowledge management in practice
Opis:
Gospodarka oparta na wiedzy stawia przed organizacjami wyzwania związane z efektywnym zarządzaniem wiedzą pracowników. Organizacje nie mogą sprawnie funkcjonować, jeżeli nie będą korzystać z zasobów wiedzy wszystkich swoich pracowników – także pracowników starszych – 65 plus. Celem rozważań jest ukazanie, jakie role mogą pełnić pracownicy starsi w procesach pozyskiwania, rozwoju, transferu i gromadzenia wiedzy. Przedstawiono także wyniki badań stanu i poziomu zarządzania wiedzą w wybranych przedsiębiorstwach produkcyjnych.
The knowledge-based economy poses before organisations challenges related to an effective management of workers’ knowledge. Organisations cannot efficiently function if they do not use resources of knowledge of all their employees, also elderly workers, aged 65+. An aim of considerations is to show what roles may be played by elderly employees in the processes of acquisition, development, transfer, and accumulation of knowledge. There are also presented results of surveys on the state and level of knowledge management at the selected manufacturing enterprises.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula; 2016, 46(1) Ekonomia X. Pracownicy wiedzy 65 plus - nowe szanse (czy kontrowersje) wobec wyzwań współczesności; 12-27
2353-2688
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podstawy prawne, profesjonalne i etyczne kierowania pracownikami w środowisku akademickim
Legal, Professional And Ethic Foundations Of Personnel Management In An Academic Environment
Autorzy:
Pawlus, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/567232.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Olsztyńska Szkoła Wyższa
Tematy:
kierowanie, kierownik, zarządzanie, menedżer, kierowanie ludźmi, podstawy prawne, etyka zarządzania, środowisko akademickie, skuteczne i efektywne kierowanie, przywództwo, przywódca, cechy przywódcy, kierownik/menedżer przyszłości.
leader, leadership, manager, management, human resources management, legal principles, management ethics, academic environment, successful and effective management, leadership skills, tomorrow’s leader; tomorrow’s manager.
Opis:
Kierowanie ludźmi w środowisku akademickim nie jest procesem, który zasadniczo odbiega od kierowania w innych, różnorodnych organizacjach. Zwłaszcza podstawy merytoryczne i etyczne kierowania pracownikami szkoły wyższej nie różnią się wielce od kierowania w ogóle. Jednakże w każdej uczelni istnieje pewna specyfika kierowania ludźmi oraz zarządzania jej materialnymi i niematerialnymi zasobami. Niezależnie od tego jaką by ona nie była, tzn. wyższą szkołą publiczną czy niepubliczną. Świadectwem owej specyfiki jest przede wszystkim „Prawo o szkolnictwie wyższym”. Obowiązująca ustawa „Prawo o szkolnictwie wyższym” nakłada na pracowników uczelni, a zwłaszcza nauczycieli akademickich, owe specyficzne powinności profesjonalne niespotykane w innych środowiskach pracowniczych. W najwyższym stopniu dotyczy to władz uczelni oraz organów kolegialnych i jednoosobowych, którym została powierzona szczególna odpowiedzialność za kształcenie i wychowanie studentów, a także zgodliwe współdziałanie nauczycieli akademickich i pracowników nie będących nauczycielami, mające na celu realizację wszystkich szlachetnych celów szkoły wyższej. W procesie naukowym i dydaktyczno-wychowawczym niezwykle istotne jest również poszanowanie przez wszystkie podmioty środowiska akademickiego zasad etyczno-moralnych i wartości obyczaju akademickiego. Tylko wówczas, kiedy przestrzegane są obowiązujące normy prawne i normy etyczne oraz wartości obyczaju akademickiego można stwierdzić w sposób przekonujący, że wypełnione zostały warunki konieczne do przekazywania wiedzy i umiejętności oraz wartości ogólnoludzkich a miejsce, gdzie się to czyni, zasługuje na pyszne miano Alma Mater.
Personnel management within an academic environment as a process does not stand out among human resources management in any other complex organization. The technical and ethical principles of high school staff management do not differ substantially from personnel management anywhere else. In any given institution of higher education, however, there exist particular characteristics concerning the management of its human, material and immaterial resources, regardless of the institution’s legal status- i.e. public/national or private. The said status is generally defined by the “ Law on Higher Education”. The applicable law “ Law on Higher Education” imposes specific professional obligations not to be found in other professional areas on all personnel of the university, above all on members of the academic staff. Foremost the university administration, collective bodies and one-person administrative units, entrusted with particular responsibilities as to the education, formation and conduct of the students, but as well ensuring the harmonious cooperation of all members of the academic and non-academic staff which further the noble cause of a higher academic institution have to excel by the highest standards of their vocational commitment. In the scientific as well as in the educational process the compliance of all members of the academic environment with the herein generally approved ethical, moral and professional standards is of foremost importance. Then, and only then, when all legal and ethical standards as well as academic customs and values are meticulously respected, we can convincingly claim that all necessary prerequisites have been provided to guarantee the successful transfer of knowledge and professional proficiency as well as core human values, and the place where this happens may rightfully claim the dulcet name “Alma Mater” .
Źródło:
Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne; 2015, 1; 9-30
2084-1140
Pojawia się w:
Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies