Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Chmielewska, Małgorzata" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Decyzje ekonomiczne w świetle etyki – studium przypadków
Past and present economic choices from the perspective of ethics – a case study
Autorzy:
Chmielewska, Małgorzata
Hermanowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/533412.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
business ethics
corporate culture
organizational behavior
Corporate Social Responsibility
Opis:
By adopting an empirical and rational approach, this article investigates the influence of ethics on decision-taking in business based on case studies dating back to 50 years ago. It contrasts theoretical principles of ethics and the actual market activities of businesses by taking a closer look at two ethically controversial events from the automotive and pharmaceutical industry where human life and health was at risk. The foregoing analysis demonstrates that, where profit maximisation is at stake, businesses are prompted to take advantage of imprecise laws or absence of legal provisions, and manipulate data to protect its interests at the expense of product liability and consumer/patient safety.
Źródło:
Społeczeństwo i Ekonomia; 2015, 2(4); 24-48
2353-8937
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Ekonomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The capacity to implement Lean Management in the healthcare system in Poland – results of a public consultation
Autorzy:
Chmielewska, Małgorzata
Lotek-Waćkowska, Renata
Brzozowski, Stanisław
Tytko, Zbigniew
Dziok-Dmowska, Kinga
Hermanowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2192856.pdf
Data publikacji:
2023-03-08
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
needs assessment
delivery of health care
change management
workflow
implementation science
population health management
Opis:
Background Lean healthcare management is an innovative approach to process management in healthcare organizations. Despite that the Lean principles have been increasingly recognized worldwide as a tool to boost organizational performance, improve the quality of care and curb waste, the Lean methodology can be difficult to implement in some countries. This study seeks to identify the facilitators of and barriers to the implementation of Lean in the healthcare system in Poland. Material and Methods A public consultation was held among 318 representatives of stakeholder groups in the healthcare system in Poland. Data was collected using validated self-administered questionnaires. Statistical analysis was performed using the IBM SPSS Statistics 25 software. Results The study revealed that a large share of respondents believed that the awareness of the existing organizational deficiencies in work practices among stakeholders can greatly facilitate the implementation of Lean in the healthcare system in Poland (50.9%, p < 0.05). The main barriers to the deployment of Lean include lack of awareness of the Lean methodology and its benefits (76.1%, p < 0.001); insufficient institutional support (43.7%), and lack of funding for Lean solutions (32.4%). Conclusions Gaps in the medical curricula and education programs for healthcare professionals concerning the latest process management solutions in healthcare should be addressed in order to raise awareness of the benefits of cooperation with and the active involvement of Lean experts in applying “lean” ideas to improve the organizational performance in healthcare. It is also necessary for policy makers to be aware of the benefits of contemporary process management in healthcare and to support its implementation. Med Pr. 2023;74(1):1–8
Źródło:
Medycyna Pracy; 2023, 74, 1; 1-8
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Some characteristic of flood protection in voivodship as a element of crisis managment in Poland
Autorzy:
Chmielewska, Marta.
Kolińska, Małgorzata.
Powiązania:
Zeszyty Doktoranckie Wydziału Bezpieczeństwa Narodowego / Akademia Obrony Narodowej. Wydział Bezpieczeństwa Narodowego 2013, nr 2(7), s. 243-258
Tematy:
Klęski elementarne prawo Polska 20-21 w.
Zarządzanie kryzysowe
Prawo administracyjne
Samorząd terytorialny
Prawo
Opis:
Bibliogr.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Funkcje i zadania elementów systemu bezpieczeństwa narodowego oraz systemu obronności
Autorzy:
Chmielewska, Marta.
Kolińska, Małgorzata.
Powiązania:
Zeszyty Doktoranckie Wydziału Bezpieczeństwa Narodowego / Akademia Obrony Narodowej. Wydział Bezpieczeństwa Narodowego 2012, nr 3(4), s. 61-72
Data publikacji:
2012
Tematy:
Bezpieczeństwo narodowe system Polska
System obronny państwa
Prawo
Bezpieczeństwo narodowe
Opis:
Bibliogr.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Rola mediów w komunikacji pomiędzy organami administracji publicznej a obywatelami RP podczas wystąpienia sytuacji kryzysowej
Autorzy:
Chmielewska, Marta.
Kolińska, Małgorzata.
Powiązania:
Zeszyty Doktoranckie Wydziału Bezpieczeństwa Narodowego / Akademia Obrony Narodowej. Wydział Bezpieczeństwa Narodowego 2012, nr 2(3), s. 164-176
Data publikacji:
2012
Tematy:
Zarządzanie kryzysowe
Administracja
Zarządzanie
Środki masowego przekazu
Opis:
Bibliogr.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje uczniów klas trzecich płockich szkół podstawowych. Diagnoza edukacyjna
Competence diagnosis of third year pupils in Płock’s primary schools
Autorzy:
Kamińska, Małgorzata
Chmielewska, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/452057.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
diagnosis
Polish language competences
social competences
mathematical competences
nature competences
diagnoza
kompetencje polonistyczne kompetencje społeczne
kompetencje matematyczne
kompetencje przyrodnicze
edukacja wczesnoszkolna
Opis:
Artykuł prezentuje wyniki globalne z badań z 2016 r. w odniesieniu do wyników badań z lat 2014, 2015 przeprowadzanych wśród uczniów klas trzecich 16 płockich publicznych szkół podstawowych, nadzorowanych przez Wydział Edukacji i Kultury Urzędu Miasta Płocka. Celem badań było dokonanie diagnozy poziomu kompetencji opanowanych przez uczniów kończących trzyletni cykl edukacji na etapie wczesnoszkolnym. Diagnoza przeprowadzona w kolejnych latach dotyczyła kompetencji uczniowskich w czterech obszarach: edukacji polonistycznej, matematycznej, społecznej i przyrodniczej.
The article presents global results of a survey from 2016 year in relation to the results of previous years carried out among third year pupils in 16 Płock’s public primary schools, supervised by the Department of Education and Culture of the City of Płock. The aim of the research was to diagnose the level of competence mastered by the pupils, ending a three-year cycle of education at the early-stage. The diagnosis concerned pupils’ competences in 4 areas of education: Polish language, mathematics, social and natural sciences.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2019, 40, 1; 11-29
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies