Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "disruptive" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Disruptive Technology and the Board: The Tip of the Iceberg
Autorzy:
Llewellyn Evans, Gary
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/557779.pdf
Data publikacji:
2017-03-30
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu
Tematy:
corporate governance
disruptive technologies
artificial intelligence
board culture
disruptive innovation
Opis:
This paper reviews the disruptive technologies literature and the potential impact disruptive technologies will have in the boardroom. Changes in industries and the growth of technology are creating a new paradigm shift in industries and strategic planning within the corporate world. Disruptive technologies are changing the very fabric of our decision making and how we deliver products and services. The last ten years have seen exponential growth in research on disruptive technologies and their impact on industries, supply chains, resources, training, education and employment markets. Current research predicts changes in how we will conduct our daily lives and, ultimately, in the workforce of the future. Predictions are seldom totally correct as the technologies often move in directions we failed to anticipate. The debate is still open on who will be the winners and losers of future industries, but what is certain is that change has picked up pace and we are now in a new technology revolution whose impact is potentially greater than the industrial revolution. This paper gathers past research on disruptive technologies in order to better understand the pace and direction of change and how it will influence the role of boards in helping directors to adapt to manage the changing business world.
Źródło:
Economics and Business Review; 2017, 3(17), 1
2392-1641
Pojawia się w:
Economics and Business Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Crowdfunding And The Myth Of Disintermediation
Autorzy:
Amalian, Arutyun W.
Amalyan, Nataly D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/476285.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:
disintermediation
sharing economy
disruptive innovations
FinTech
Islamic banking
Opis:
Most commonly crowdfunding (peer-to-peer and peer-to-business lending in particular) is classified as a new phenomenon in financial market, which come within the equally new aggregates of ‘sharing economy’ and/or ‘disruptive innovation’ and/or ‘FinTech’. More rarely it is presented as an example of ongoing process of disintermediation – disposal of a middleman between lenders and borrowers. This article is an attempt to substantiate several theses: (i) that primary financial instruments issued by debt-based crowdfunding platforms, bearing strong resemblance used in Islamic banking Mudaraba and Musharaka contracts, is nothing new in the world of finance; (ii) that more sophisticated instruments, created by crowdfunding platforms, give grounds to qualify this business model as a component of shadow banking; (iii) that contrary to the popular statement that ‘peer-to-peer lending cuts the institutional “middleman” and reduce costs, in reality crowdfunding platforms do not provide any sizeable reduction of borrowing costs and, per contra, contribute to the strengthening and expansion of the banking system.
Źródło:
MIND Journal; 2019, 7; 1-10
2451-4454
Pojawia się w:
MIND Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The future of energy security of states
Autorzy:
Gryz, Jarosław J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/576241.pdf
Data publikacji:
2020-06-24
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
energy security
Security environment
energy acquisition
disruptive technologies
states security
Opis:
The work focuses on the controversy about technological progress and unlimited access to all kinds of energy acquisition, storage and distribution. It suggests a formula for energy acquisition and usage which embraces issues of peace and war, social conflicts, and stability determined by access to energy conditioned by the state of the climate of our planet. The question is how will an interdisciplinary combination of progress and future implementation of technologies influence energy security of states and social entities, their natural environment, up to 2030 and beyond? The methods used in the work rely on a non – linear approach to disruptive technologies combined with empirical verifiability of scientific progress in the field of energy acquisition and use. They are reinforced with drivers taken from development scenarios gained through technological development in quantum mechanics, molecular biology, and computational techniques. The result is a conceptual approach to energy acquisition and distribution for states, their communities and individuals regardless of whether the technologies are “civil” or “military” in their essence. The recalled disruptive technologies shape factors of social development and create conditions for human existence and the natural environment that influence the security of states and social entities. The development of automation and robotics, digital transformation, bio-technologies and cognitive science creates new energy security for states, social entities and the natural environment. Technologies for the generation, processing and distribution of energy create an almost unlimited perspective of reconfiguration of existing forms of life and their safety.
Źródło:
Security and Defence Quarterly; 2020, 29, 2; 21-37
2300-8741
2544-994X
Pojawia się w:
Security and Defence Quarterly
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Disruptive Innovation in Automotive Retailing
Autorzy:
Koroth, Arun Koyadan
Mazurek, Grzegorz
Pater, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1810490.pdf
Data publikacji:
2019-03-25
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
disruptive innovation
automotive retailing
usership in automotive
mobility as a service
Opis:
Purpose: The paper explores the paradigm shift occurring in the automotive retailing industry since the advent of technological innovations and different solutions in mobility. Existing studies and literature focus on the specific aspects of this changing trend, which is why this paper concentrates on the holistic changes that include various approaches to the issue of disruptive innovation in automotive retailing. Methodology: To answer the research questions, the article utilizes qualitative research approach in combination with inductive-interpretive analysis. Interviews with eight top-level professionals from the automotive industry reveal three different perspectives on the subject. The study analyzes interview results with coding methodology and MaxQDA software. Findings: The findings center on two components of research: major trends and impacts. The trends include the changing approach towards usership rather than ownership and to clustered habitation in mega cities. What is evident is the stark impact of such trends as the rising popularity of battery electric vehicles, autonomous cars, and mobility as a service on the dealership model of retailing. The impacts include the falling need and demand for personal cars, the rise of large fleet services like car subscription or lower maintenance needs that are expected to drastically reduce the importance of dealership. Limitations: To further understand the trends in automotive retailing, future researchers should focus on local trends in specific regions. Another limitation is linked with exclusive concentration on experienced professionals as sources of data.
Źródło:
Central European Management Journal; 2019, 27(1); 44-59
2658-0845
2658-2430
Pojawia się w:
Central European Management Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zmieniające się praktyki nauczycieli w zakresie „zarządzania zakłóceniami” w trakcie lekcji
Teachers’ changing practices for “disruption management” in the classroom
Autorzy:
Konieczna, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44033900.pdf
Data publikacji:
2022-12-03
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
reakcje dyscyplinujące
zachowania zakłócające
zarządzanie klasą
disciplinary responses
disruptive behaviour
classroom management
Opis:
Celem artykułu jest ukazanie głównych aspektów reakcji nauczycieli na zachowania zakłócające uczniów w trakcie lekcji, analizowanych w kontekście zmian, jakie zachodzą w podejściu do praktyk instytucjonalnych w tym obszarze. We współczesnej szkole efektywne „zarządzanie zakłóceniami” jest dla nauczyciela sporym wyzwaniem, ale i priorytetem. Nauczyciele znajdują się pod ogromną presją, gdyż ich reakcje na niewłaściwe zachowania uczniów podlegają ocenie i są wyznacznikiem ich kompetencji. Porównane zostały dwa odmienne sposoby konceptualizacji praktyk korygujących uciążliwe zachowania uczniów. Zmiany, jakie oferuje nowe podejście do metod redukcji niepożądanych zakłóceń w lekcji, wydają się bardzo obiecujące, ale i nakładają na nauczyciela nowe obowiązki. Dokonany tu przegląd literatury ma na celu przygotowanie solidnego gruntu do prowadzenia badań w tym obszarze. Poszerzenie wiedzy na temat sposobów reagowania na zakłócające zachowania uczniów w codziennych sytuacjach dydaktycznych może być także cenne dla instytucji kształcących nauczycieli, a tym samym przyczynić się do poprawy jakości edukacji.
The purpose of this article is to present the main aspects of teachers’ responses to students’ disruptive behaviours during lessons, analysed in the context of changes that are taking place in the approach to institutional practices in this area. In the modern school, effective “disruption management” is a considerable challenge for the teacher, but also a priority. Teachers are under tremendous pressure as their responses to student misbehaviour are evaluated and are a marker of their competence. Two different ways of conceptualizing practices to correct disruptive student behaviour are compared. The changes offered by the new approach to methods of reducing undesirable classroom disruptions seem very promising, but also impose new responsibilities on the teacher. The review of the literature presented in this article aims to prepare a solid ground for research in this area. Increased knowledge on how to respond to disruptive student behaviour in everyday teaching situations can also be valuable for teacher training institutions and thus contribute to improving the quality of education.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2022, 614(9); 45-57
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Competency-Based Entrepreneurship Education: Analysis of the ‘Disruptive Innovation’ Theory in African Higher Education Institutions
Autorzy:
Obiageli Irene, Bridget
Promise Opute, Abdullah
Ibidunni, Ayodotun Stephen
Chukwuma-Nwuba, Kemi
Masi Onoshakpor, Chioma
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18753764.pdf
Data publikacji:
2023-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Competency-based Education
disruptive innovation
Entrepreneurship education and Higher Education Institutions (HEIs)
Opis:
This aim of this article is to examine several entrepreneurial education innovations (competency-based education as a disruptive innovation model and pedagogy in the HEIs) using a comprehensive systematic literature review (SLR). It is accepted practise to undertake systematic literature reviews when implementing evidence-based policy. This article discusses the ways higher education has evolved in teaching leading to innovative scholarships that unsettle established institutional structures and academic practices. Particularly, within the African context as entrepreneurship is gaining increasing mention as a discipline at Higher Education Institutions (HEIs) given the potential employment and GDP contribution benefits. The findings support the conclusion that the move towards this high-quality, personalised approach, the focus is not only on the level of competency achieved by the student but also on validating the learning experience.
Źródło:
African Journal of Economics, Politics and Social Studies; 2023, 2(1); 5-20
2956-2686
Pojawia się w:
African Journal of Economics, Politics and Social Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Industry 4.0: complex, disruptive, but inevitable
Autorzy:
Kumar, Shailendra
Suhaib, Mohd.
Asjad, Mohammad
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/952863.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
smart manufacturing
government initiatives
technologies backing
disruptive
inevitable
challenge
adoption Industry 4.0
Opis:
Low cost manufacturing of quality products remains an essential part of present economy and technological advances made it possible. Advances and amalgamation of information technology bring the production systems at newer level. Industry 4.0, factory for future, smart factory, digital manufacturing, and industrial automation are the new buzz words of industry stalwarts and academicians. These new technological revolutions bound to change not only the complete manufacturing scenarios but many other sectors of the society. In this paper an attempt has been made to capture the essence of Industry 4.0 by redefining it in simple words, further its complex, disruptive nature and inevitability along with technologies backing it has been discussed. Its enabling role in manufacturing philosophies like Lean Manufacturing, and Flexible Manufacturing are also reported. At last the challenges its adoption and future research areas are proposed.
Źródło:
Management and Production Engineering Review; 2020, 11, 1; 43-51
2080-8208
2082-1344
Pojawia się w:
Management and Production Engineering Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ wybranych przełomowych innowacji (disruptive innovation) na społeczno-kulturowy rozwój miast
The Impact of Selected Disruptive Innovations on the Socio-cultural Development of Cities
Autorzy:
Szatkowska, Weronika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/17934622.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
przełomowe innowacje
rozwój społeczno-kulturowy miast
miejskie innowacje
disruptive innovation
urban socio-cultural development
urban innovation
Opis:
Przełomowe innowacje (disruptive innovations) wpływają na rozwój miast, podważają statusquo wykorzystywanych dotychczas rozwiązań, ale także stanowią wyzwanie dla obywateli, którzy musząprzygotować się do życia w nowej rzeczywistości. Niniejszy artykuł stanowi przegląd literatury w obszarzewpływu przełomowych innowacji na rozwój społeczno-kulturowy miast. Jako przykłady przełomowychinnowacji omówione zostały Mapy Google, kooperatywy mieszkaniowe oraz InPost. W oparciu o dostępnemateriały przeanalizowano ich wpływ na istotne elementy społeczno-kulturowego rozwoju polskich miast,jakimi są: kształt więzi społecznych, kapitał społeczny, starzejące się społeczeństwo, formy zamieszkania,migracje, dziedzictwo kulturowe, patriotyzm lokalny i polityka miejska. Ostatecznie wskazano konsekwencje,jakie niesie ze sobą obecność przełomowych innowacji w miastach, w tym wpływ na planowanie, antycypowanieniebezpiecznych zjawisk społecznych, a także wykorzystanie potencjału innowacji w rozwiązywaniuproblemów miast.
Disruptive innovations affect the development of cities – they challenge the status quo of theapplied technologies to date, but also force citizens to adjust to the new reality. This article makes a reviewof the literature on the impact of disruptive innovations on the socio-cultural development of cities. In thiscase, Google Maps, housing cooperatives and InPost were discussed as examples of disruptive innovations.Based on the available materials, the impact on the socio-cultural dimensions of urban development wasdetermined. It included social ties, social capital, aging society, forms of residence, migrations, cultural heritage,local patriotism and urban policy. Finally, the consequences of the presence of disruptive innovationsin cities were indicated, including the impact on planning, anticipating dangerous social phenomena, as wellas using the innovation potential in addressing urban challenges.
Źródło:
Studia Miejskie; 2022, 44; 57-70
2543-5302
2082-4793
Pojawia się w:
Studia Miejskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe technologie w obliczu wyzwań sztucznej inteligencji (AI)
New technologies in the face of AI challenges
Autorzy:
Marszałek, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38876318.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
sztuczna inteligencja
technologia
innowacje przełomowe
proces oceny technologii
ChatGPT
artificial intelligence
technology
disruptive innovation
technology assessment
Opis:
Artykuł ma charakter poglądowy i jest próbą wejścia w dialog w budzącej wiele emocji sprawie dynamicznego rozwoju sztucznej inteligencji. Może być ona instrumentem pomocnym w życiu człowieka, ale wykorzystana w nieodpowiedni sposób i dodatkowo niepodlegająca kontroli staje się narzędziem bardzo niebezpiecznym. Celem artykułu jest przedstawienie zagadnienia sztucznej inteligencji w kontekście wdrożenia całego procesu oceny jej uwarunkowań technologicznych. Szczególny nacisk Autorka kładzie na konieczne do wypracowania regulacje natury prawnej i etycznej. Dla zilustrowania przedstawionych w tekście rozważań posłużono się przykładem innowacji przełomowej, jaką jest chatbot ChatGPT.
This article depicts an illustrative character. It strives to enter into debate on the dynamic development of artificial intelligence. The issue that arouses lots of arguments nowadays. On the one hand, it can be very much helpful toll used by humans. But, once it is used in a wrong way and moreover without control, it can be perceived as a very perilous one. The aim of the article is to present artificial intelligence within the broader context of implementing the technology process and its’ control. The Author puts a major emphasis on the legal and ethical regulations, which are very needed to be implemented in a relatively short period of time. As an example of disruptive innovations ChatGPT is presented.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2024, 105, 3; 22-30
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nature-Based and Technology-Based Solutions for Sustainable Blue Growth and Climate Change Mitigation in Marine Biodiversity Hotspots
Autorzy:
Mustafa, Saleem
Estim, Abentin
Tuzan, Audrey Daning
Ann, Chen Cheng
Seng, Lim Leong
Shaleh, Sitti Raehanah M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/363138.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
blue economy
sustainable solutions
disruptive technologies
development goals
błękitna gospodarka
rozwój zrównoważony
ekosystem
środowisko morskie
ochrona środowiska
Opis:
This paper discusses the urgent need for human interventions in maximizing the promise of blue growth while ensuring sustainability in all its dimensions. It spares no efforts in highlighting the critical nexus between ocean conservation, climate change mitigation and the ecosystem services. The interpretation underscores the threat that unchecked deterioration of marine environment would present for health of the planet and its people. It is evident that the nature-based solutions provide the best options, but the significance of disruptive technologies and innovations cannot be underestimated. However, the decisions pertaining to devising and applying solutions should be informed by scientific reasoning and available evidence. Increasing attention given to blue economy shows the importance of exploring the sustainable solutions by shaping research that helps in identifying the tangible and integrated actions to fast track our progress towards implementing the Sustainable Development Goals.
Źródło:
Environmental Biotechnology; 2019, 15, 1; 1-7
1734-4964
Pojawia się w:
Environmental Biotechnology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model wyznaczania przełomowych technologii obronnych
A model of disruptive technologies determination for defense sphere
Autorzy:
Kupchyn, Artem
Sotnyk, Vladyslav
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1849541.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Wojskowy Instytut Techniczny Uzbrojenia
Tematy:
technologie przełomowe
technologie krytyczne
prognozowanie
logika rozmyta
technologie obronne
disruptive technologies
critical technologies
foresight
fuzzy logic
defense technologies
Opis:
W artykule opisano model wyznaczania listy przełomowych technologii w sektorze obronnym oparty na aparacie logiki rozmytej. Zmiennymi lingwistycznymi wejściowymi są wskaźniki określające krytyczność technologii. Każdy wskaźnik wejściowy odzwierciedla obecność lub brak określonej cechy w ocenianej technologii, dlatego stosuje się prostą ocenę językową. Jednak dla większości wskaźników używane są tylko obiektywne dane statystyczne uzyskane bez udziału ekspertów. Zaproponowany model jest przedstawiony w postaci siedmiu układów wnioskowania rozmytego, które są ułożone hierarchicznie. Została opisana i udoskonalona metoda analizy bibliometrycznej służącej do określania perspektyw technologii. W wyniku rozmytej oceny określa się poziom krytyczności technologii. Proponuje się zastosowanie nowej zasady tworzenia listy technologii przełomowych i krytycznych.
The paper describes a model determining the list of disruptive technologies in the defense sector based on the apparatus of fuzzy logic. Input linguistic variables are indicators that determine the criticality of technologies. Each input indicator reflects the presence or absence of a certain feature in the evaluated technologies, so a simple linguistic evaluation is used. However, for the most part only objective evaluations are used without the expert’s opinion. The proposed model is presented in the form of seven fuzzy inference systems, which are arranged hierarchically. The method of bibliometric analysis for determining the prospects of technologies is described and improved. The level of technologies criticality is determined as a result of fuzzy evaluation. It is proposed to apply a new principle of technologies selection as disruptive or critical ones.
Źródło:
Problemy Techniki Uzbrojenia; 2021, 50, 156; 65-83
1230-3801
Pojawia się w:
Problemy Techniki Uzbrojenia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Komunikacja w rodzinie – modele, style, bariery
Interfamily communication – models, styles and barriers
Autorzy:
Matyjas, Bożena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2057213.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Olsztyńska Szkoła Wyższa
Tematy:
komunikacja w rodzinie
modele komunikacji
style komunikacji
bariery zakłócające komunikację
interfamily communication
communication model
communication style
disruptive communication barriers
Opis:
Artykuł ma charakter teoretyczno-analityczny. Jego celem jest przedstawienie komunikacji w rodzinie ujmowanej jako system, w skład którego wchodzi podsystem małżeński, rodzicielski oraz między rodzeństwem. Analizę komunikacji w danym podsystemie zilustrowano badaniami empirycznymi. Przedstawiono także modele, style i bariery komunikacji w rodzinie, wskazując na model dwustronny, styl partnerski jako najkorzystniejsze w komunikacji wewnątrzrodzinnej.
The submitted paper is of hypothetical and analytical nature. Its declared goal was to present communication within a family, the latter one understood as a complex system consisting of various subsystems, as there are: the matrimonial subsystem stricto sensu, the parentchildren interactions and the interaction among siblings. The communication analyses within the respective subsystems are illustrated by empirical investigation. The paper discusses different models, styles and barriers of interfamily communication. As predictable, the reciprocal approach based on partnership proved the most advantageous model of interfamily communication.
Źródło:
Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne; 2017, 4; 39-49
2084-1140
Pojawia się w:
Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czynniki wpływające na stan bezpieczeństwa pracy na placu budowy
Factors affecting the condition of the job safety on the construction site
Autorzy:
Morka, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/403167.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
budownictwo
bezpieczeństwo pracy
czynniki niebezpieczne
czynniki szkodliwe
czynniki uciążliwe
profilaktyka
construction
industrial safety
dangerous factor
detrimental factor
disruptive factor
prevention
Opis:
Bezpieczeństwo pracy określają warunki istniejące w zakładzie pracy. Niebezpieczne warunki mogą doprowadzić do szkody polegającej na śmierci, ciężkim uszkodzeniu ciała lub szkód materialnych. W artykule zamieszczono wybrane zagadnienia z zakresu wypadkowości w budownictwie, oraz przedstawiono klasyfikację czynników niebezpiecznych, szkodliwych i uciążliwych występujących na placu budowy. Zwrócono również uwagę na obszary działań profilaktycznych, na które należy zwrócić szczególną uwagę w czasie przygotowania i realizacji robót budowlanych.
Conditions existing in the work place determine the job safety. Dangerous conditions can lead to accident which consequences can be death, serious body injury of worker or material damage. Chosen issues are placed in the article from scope of accidents in the construction and classification of dangerous, harmful and arduous factors on construction site. There is also written about areas which should be under special attention during preparation and execution of the construction work.
Źródło:
Budownictwo i Inżynieria Środowiska; 2011, 2, 4; 605-609
2081-3279
Pojawia się w:
Budownictwo i Inżynieria Środowiska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zachowania o charakterze destrukcyjnym w okresie średniego dzieciństwa: norma czy patologia?
Autorzy:
Zawadzka, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614721.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
emotional competence
parent-child relations
teachers-child relations
disruptive behavior disorders
kompetencje emocjonalne
relacje rodzic – dziecko
relacje nauczyciel – dziecko
destrukcyjne zaburzenia zachowania
Opis:
Preschool children often demonstrate behaviors like obstinacy, defiance, disobedience, loss of temper, that may be treated as troublesome. Nevertheless, distinguishing normal misbehavior from markers of disruptive behavior disorders is very important. Typical for that period of development behavioral problems are transient, but clinical symptoms of disorders are stable and need professional treatment. Poor emotional competence in preschool children is associated with the risk of disruptive behavior disorders. Behavioral dysfunctions are affected by the constellation of many factors both biological and social. Among them, the quality of parent-child and teachers-child relations is underlined. The parenting style or teacher’s reactions charged with negative emotionality, punishment and coercion seem to be especially adverse for the development of preschoolers’ emotional competence. Children may manifest some impairments in social interactions and self-control. The identification of key behavioral markers of preschool conduct disorders and signs predicting the later disruptive behavioral disorders enable early professional interventions.
W okresie średniego dzieciństwa często pojawiają się takie zachowania, jak upór, nieposłuszeństwo, buntowniczość i napady złości, które mogą zostać uznane za problemowe. Ważne jest ustalenie, czy niepokojące problemy są jedynie mocniej zaznaczającymi się, lecz typowymi cechami rozwoju dziecka, przejściowym efektem frustracji związanej z pokonywaniem kryzysów rozwojowych czy też ich przezwyciężenie wymaga specjalistycznej pomocy. Dzieci, u których obserwuje się słabe kompetencje emocjonalne, znajdują się w grupie ryzyka rozwoju klinicznych symptomów zaburzeń zachowania. Wpływ na ich kształtowanie mają zarówno czynniki biologiczne, jak i środowiskowe. Wśród nich podkreślana jest jakość relacji między dziećmi i rodzicami, a także interakcji dziecko – nauczyciel. Szczególnie niekorzystne są oddziaływania nasycone negatywnymi emocjami, oparte na przymusie i karaniu. Prowadzą one do ograniczenia rozwoju kompetencji emocjonalnych dziecka, niezbędnych do prawidłowego regulowania relacji społecznych oraz kontroli własnego działania. Zidentyfikowanie występujących w tym okresie rozwojowym zachowań problemowych, mających wartość prognostyczną dla diagnozy zaburzeń zachowania u dzieci w wieku szkolnym, pozwala na podjęcie właściwych oddziaływań pomocowych.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2018, 31, 3
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowy model konsumpcji treści telewizyjnych użytkownik zdobywa przewagą nad oferentem telewizji
The new model of consumption of television content the user gains the advantage over the television provider
Autorzy:
Mizielińska-Chmielewska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1810749.pdf
Data publikacji:
2012-09-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
telewizja interaktywna
innowacja przełomowa
segmentacja widowni
treść generowana przez użytkownika
preferencje konsumenta
interactive television
disruptive innovation
audience segmentation user-generated content
consumer preferences
Opis:
Nowe technologie medialne dały użytkownikowi szersze możliwości i narzędzia przejęcia władzy lub podjęcia dialogu z nadawcą telewizyjnym. Widz staje się redaktorem własnego programu telewizyjnego. Niniejszy artykuł ukazuje te tendencje na podstawie raportów regulatora rynku teleinformatycznego i medialnego OFCOM z Wielkiej Brytanii w zderzeniu z preferencjami polskiego konsumenta zdefiniowanymi na podstawie badań własnych autorki, przeprowadzonych w ramach pracy doktorskiej na Wydziale Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego pod nadzorem promotora prof. UW dr. hab. Krzysztofa Klincewicza. Badania zrealizowane zostały w roku 2012 metodą wywiadów eksperckich przeprowadzonych przez autorką, a następnie badań ankietowych wśród 1298 użytkowników telewizji i Internetu w Polsce celem zdefiniowania preferencji i stopnia innowacyjności potencjalnych użytkowników telewizji interaktywnej. Zarówno badania OFCOM, jak i badania autorki potwierdzają tezę o zachodzącej zmianie modelu konsumpcji treści telewizyjnych. Widzowie wyposażeni w inteligentne telewizory, laptopy, tablety i smartfony oczekują treści w dowolnym czasie, miejscu i na dowolnym urządzeniu. Do tego muszą się dostosować nadawcy telewizyjni, przygotowując nowe strategie sprzedaży programów.
The new media technologies offered more possibilities to the user and equipped him with the instruments to takeover the control or establish the dialogue with the broadcaster. The viewer becomes the editor of his own TV program. This article presents above trends on the basis of reports of regulating authority for the broadcasting and telecommunications of the United Kingdom-OFCOM in comparison with the preferences of Polish consumer, defined on the basis of author’s research, conducted within the doctoral thesis at the Faculty of Management at Warsaw University, under the supervision of Prof. UW dr hab. Krzysztof Klincewicz. The research was carried out in 2012, using the method of expert interviews and the survey research of 1298 television and the Internet users in Poland. The objective of the study was defining the preferences and degree of innovativeness of potential users of interactive television. Both, OFCOM study and research of the author, confirm the thesis of progressing change in consumption patterns of television content. Viewers, equipped with Smart TVs, laptops, tablets and smartphones are expecting to get the content anytime.
Źródło:
Studia i Materiały; 2012, 1–2/2012 (14–15); 140-151
1733-9758
Pojawia się w:
Studia i Materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies