Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Y generation" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 142
Tytuł:
Employees of Generation Y – Their Profile Based on Research Results
Autorzy:
Mendryk, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/633685.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
Generation Y
demography of Generation Y
competence potential of Generation Y
engagement of Generation Y employees
values of Generation Y employees
Opis:
By 2025, representatives of Generation Y, the so-called Millennials, will have constituted 75% of the total workforce in the world. Numerous studies pertaining to the generation’s characteristics paint a picture of an exceptional generation, one which is troublesome to HR managers. Due to the emergence of several studies associated with Generation Y employees, frequently journalistic in nature, an attempt at the characterisation of the generation’s competence potential was made. The current paper presents results of self-reports of 634 Polish Generation Y employees.
Źródło:
International Journal of Synergy and Research; 2015, 4, 2
2083-0025
Pojawia się w:
International Journal of Synergy and Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Research development: creativity and innovation’s place in engineering education
Autorzy:
Duse, D.-M.
Duse, C. S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/299048.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
engineering education
Y generation
Lucian Blaga University
Opis:
Is creativity a given by nature? Is this a legitimate question of all people that realize the value of creativity and hope to find more of it in each human being as often as possible? By learning more and more about creativity, we can better discover its direct connection to a certain domain. It is considered to be the aptitudes, knowledge, and personality characteristics that sustain and lead to creative thinking – to the creative behavior needed to have a creative a specific background to the developing domain. Different domains need to have different personality abilities, knowledge, aptitudes, and characteristics. The tests applied to the students belonging to engineering study programs increase the conviction that creativity is lacking in their knowledge abilities. The engineering profession is realized by means of a solution projection that has appeared, and creativity is the instrument that is used by engineers in solving their problems. The tests results have shown modest creative abilities that are valid for the students of both the universities of Romania as well as in Poland. More than that, although they belong to a promising generation (“the Y generation”), the modest dimension of their creativity is exclusively due to the modest system of education in promoting creativity. Solutions are at the hand of academic management: by means of bettering of the engineering curricula, of bettering the didactic behavior of the academic staff, and by means of sustaining the creativity concept in an engineering education.
Źródło:
AGH Drilling, Oil, Gas; 2018, 35, 3; 423-431
2299-4157
2300-7052
Pojawia się w:
AGH Drilling, Oil, Gas
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The use of tourist mobile applications by the Y generation
Autorzy:
Werenowska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/431927.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
internet
Y generation
millennials
mobile applications
tourism
Opis:
Today, mobile technologies have become an inseparable element of travel planning. They give travellers access to all necessary information on an ongoing basis from almost anywhere in the world. The largest group of application users on mobile devices are members of the young generation, in particular Y and Z. The practical goal of the article was to present the ways of using mobile applications in tourism by members of the Y generation. The analysis of the survey results indicated that two-thirds of the respondents used mobile applications to organize a trip, and the rest combined traditional and modern tools in order to achieve the highest efficiency. At the same time, 98.9% of respondents believed that mobile applications would take over a significant part of the tourism market or even dominate the market in the coming years along with the development of their quality and usability. Surveys were conducted among 94 users of these technological solutions and the research results are presented in descriptive and graphic form, and a characterization of the studied generation was also made
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2018, 2(48); 86-92
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motivation of Y-generation researchers in the agricultural sciences
Motywacja badaczy z pokolenia Y działających w obszarze nauk rolniczych
Autorzy:
Szabo, A.K.
Dernoczi-Polyak, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/866386.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists
Tematy:
researcher
agricultural science
motivation
Y-generation
Hungary
Opis:
As a result of our ageing society, finding the right workforce and keeping it motivated successfully in the long term is becoming increasingly challenging and it is not any different in the field of agricultural research. The authors have carried out exploratory research in the subject of motivation at the workplace amongst the young researchers participating in the Researchers Recruitment Programme of the National Agricultural Research and Innovation Center. Our questions are: What social background do those who choose this scientific career path have? Which factors motivate young researchers to choose this profession and which factors discourage them? In this article, the authors seek to find the answers to these questions and reinterpret Herzberg’s theory by addressing the Y-generation agricultural researchers.
W wyniku starzenia się społeczeństwa znalezienie odpowiedniej siły roboczej i utrzymanie jej przez odpowiednią motywację na dłuższy okres staje się coraz bardziej trudniejsze. Sytuacja taka występuje także w dziedzinie badań rolniczych. Przeprowadzono badania rozpoznawcze na temat motywacji w miejscu pracy wśród młodych naukowców uczestniczących w programie „Rekrutacja Badaczy Narodowego Centrum Badań i Innowacji Rolniczych” na Węgrzech. Stosując teorię Herzberga starano się znaleźć odpowiedzi na pytania dotyczące motywacji młodych badaczy w zakresie nauk rolniczych.
Źródło:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu; 2016, 18, 6
1508-3535
2450-7296
Pojawia się w:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A university level educational offer for the 'Y'generation successors of Polish family firms-background
Autorzy:
Dźwigoł-Barosz, Mariola
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/321958.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
family business
Y generation
succession
przedsiębiorstwo rodzinne
generacja Y
sukcesja
Opis:
Family businesses play a crucial role in the Polish economy, making up around 36% of the entire SME sector. The development of family companies has been connected to various dilemma, concerning, among others, their continuity and succession. In Polish family-owned businesses, there has appeared a long-expected moment of handing over power to the upcoming generations, i.e. to the so-called Y generation that is now pursuing their university studies. The author of the article has presented the characteristics of ‘Y’ generation successors, with a special emphasis on their distinctive features, as well as backing statistical data. The main core of the paper includes a proposal of a university programme for future managers of family companies. The programme, consisting of 5 modules, revolves mainly around the specific and complex character of the succession process, information policy within the said process, developing managing successors’ managerial skills, with a particular emphasis on their enhancement, as well as informing about the organisational culture of family businesses and the formal and legal conditions of successions.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 136; 109-121
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
PRZEDSTAWICIELE POKOLENIA Y: STUDENCI I NAUCZYCIELE AKADEMICCY WOBEC PRACOWNIKÓW NAUKOWO-DYDAKTYCZNYCH W WIEKU 65 PLUS
REPRESENTATIVES OF Y GENERATION: STUDENTS AND ACADEMIC STAFF ATTITUDES TOWARD ACADEMIC TEACHERS
Autorzy:
Bartkowiak, Grażyna
Krugiełka, Agnieszk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/418436.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
attitudes
Y’s generation representatives
Opis:
Forecasts indicate that the coming months will be important shift in the ratio between the number of people in the age before the new regulations, deemed production (up to 60 years for women and 65 years for men) and transition. The period after 2020 will be characterized by rapid aging of the population. Society, so their decision-makers, representatives of generation Y are facing a new challenge, taking into account the increasing proportion of mature persons in relation to young people (up to 35 years of age) in the labor market, to answer the questions: how to create the conditions for a sense of social security, the possibility of self-realization and achieving your career goals mature workers as "discounted" the potential and social capital, which gathered in the course of their work. The object of this study is the attitude of the representatives of generation Y to a particular group of mature workers – knowledge workers – teachers. Development seeks to obtain answers to the question: what attitude to teachers 65 plus present representatives of particular groups of communities of learners: postgraduate students, students of public and private universities, Polish and foreign, as well as academics belonging to the generation Y in relation to their older colleagues. Another research problem was getting to know the opinions of younger and older (65 plus) academic teachers on the factors that accompany the high quality of life of research and teaching staff during the period of late adulthood. To answer the questions formulated in this way, research was conducted in a group of students: post-graduate students and academic teachers with a total of 476 people. From this group, 378 represented students and post-graduate students. Among this group, 56 people were students of post-graduate studies at a public university, 74 students of public universities, 103 students of a private university 111 foreign students of a non-public university and 34 – non-public university and didactic employees. There were also 38 academic teachers aged 65 and over in the study group. The study used three diagnostic questions specially developed (with a reliability calculated by Cronbach's alpha coefficient above 0.76) of the Questionnaire Attitudes Towards Academic Teachers aged 65 plus. As a result of the conducted research, it turned out that the attitudes of the majority of respondents to teachers and scholars 65 plus are not burdened with negative stereotypes, and the age of mature people is not a criterion for lowering the assessment of their professionalism. At the same time, it was found that mature academic teachers more than their younger colleagues perceive the negative significance of the age of 65 plus in scientific and didactic work.
Źródło:
Colloquium; 2017, 9, 4; 5-32
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motivation of Y generation employees
Autorzy:
Sawicki, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1190221.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
motivation
generation Y
management
Opis:
In times, when organizations use new technologies for effective exploitation of their resources, thus for effective realization of set objectives, a fundamental sphere in contemporary organizations may be posed by the motivation process of human resources, all the more that a new generation is launching on the market, characterized in different values than representatives of the X generation, i.e. baby boomers. The article presents research results, which suggest qualities of the Y generation representatives entering into the labor market, and employers’ expectations. On the basis of research, author of the article demonstrated some aspects that an employer and a future employee from the Y generation should pay attention to while attempting to establish cooperation.
Źródło:
World Scientific News; 2016, 44; 279-290
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Human resource management in the perspective of the expectations and attitudes of generation Y in Poland
Autorzy:
Suchodolski, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/419861.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
Y generation
human resource management
expectations and attitudes towards work
Opis:
The article shows the results regarding the expectations and attitudes towards work of representatives of generation Y from North America and Poland. The main similarities and differences between both groups in terms of the attitudes towards work are indicated in that article. In interpreting the results of the research it may be concluded that in the analysed area, young people in Poland do not constitute a homogenous group. Moreover, in comparison to their American peers they are generational hybrid shaped by the global trends of mass culture and socialization processes determined by the native culture and system of values. The aim of the article is to formulate the proposals regarding impacts in human resource management towards the Polish representatives of the Y generation adapted to the specificity of their expectations and attitudes.
Źródło:
Nauki o Zarządzaniu; 2017, 4(33); 44-51
2080-6000
Pojawia się w:
Nauki o Zarządzaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pokolenie Millenialsów na rynku pracy. Generacja work-life-balance.
Generation of Millennials on the labor market. Is it a work-life-generation?
Autorzy:
Barszcz, Patryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2103797.pdf
Data publikacji:
2020-06-11
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
pokolenie
Millenialsi
rynek pracy
młodzi dorośli
generacja Y
generation
Millenials
labour market
Young Adults
Y generation
Opis:
Niniejszy artykuł porusza tematykę pokolenia Millenialsów na rynku pracy i lokuje się w problematyce pokoleń i pokoleniowości w ujęciu socjologicznym, stanowiąc punkt zainteresowania takich subdyscyplin socjologii jak: socjologia edukacji, socjologia młodzieży i socjologia pracy. W artykule dokonano charakterystyk pokoleń funkcjonujących współcześnie w życiu społecznym, począwszy od pokolenia tradycjonalistów i Baby Boomersów, poprzez generację X i Y, skończywszy na pokoleniu Millenialsów i pokoleniu XD pod względem ich cech na rynku pracy. Głównym celem pracy było scharakteryzowanie pokolenia Millenialsów w odniesieniu do innych formacji generacyjnych funkcjonujących w życiu społecznym oraz na rynku pracy, biorąc pod uwagę takie aspekty jak: stosunek do zmiany społecznej, do edukacji, do pracy, lojalność wobec pracodawcy oraz nastawienie do nowych technologii. Główny punkt zainteresowań stanowiły mocne i słabe strony oraz bariery i szanse pokolenia Millenialsów w sferze zatrudnienia oraz próba odpowiedzi na postawione w tytule artykułu pytanie badawcze: czy jest to wygrana czy przegrana generacja na rynku pracy?
This article presents the casus of Millenials generation in labour market. The topic of this article is situated in aspects of generation and it is connected with such sociological subdiscipline as: sociology of education, youth and sociology of work. In this article, it was presented the current generation in society such as: Traditionalist generation, Baby Boomers, X generation, Y generation, XD generation in terms of characteristics of its in labour market. The main aim of this work was to present characteristic of Millenials generation in comparision to other current generations in social life and job market, such as: social change, edycation, job, loyality to employer and attitude to new technology. The main interest was advantages and disadventages of Millenials, opportunities and dangers in job market. In sum up, Author try to answer to question in title of article: Is it a generation of winners or losers?
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2020, XI(1 (30)); 37-58
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
We all have an Easy Rider inside – shadowing technique in students’ lifestyles’ research
Autorzy:
Stasiak, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/644573.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
lifestyle
sustainable lifestyle
shadowing research
participatory observation
Y generation
infantilist ethos
Opis:
The text presents an approach which bases on participant observation, but is significantly more intensive and considerably interferes in peoples’ everyday life. The observer becomes a “shadow” of the observed people and accompanies them in everyday activities. This technique was crucial for the research made by the author and concerning students’ lifestyles, commissioned by Sustainable Lifestyle Research Center, carried out by the group of students from the University of Łódź. The text describes goals and results of the project and aims to show briefly the problems and chances of using shadowing tools in anthropological work.
Źródło:
Prace Etnograficzne; 2013, 41, 3; 169-178
0083-4327
2299-9558
Pojawia się w:
Prace Etnograficzne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Challenges of urban transport in the face of studentification - a case study of Torun
Wyzwania transportu miejskiego wobec studentyfikacji - przykład Torunia
Autorzy:
Wylon, M.
Kempa, A.
Słowy, A.
Chodkowska-Miszczuk, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2051616.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
urban area
transport
studentification
Torun town
Y-generation
Polska
city transport
Opis:
Subject and purpose of work: Urban transport is a key element of the functioning of urban agglomerations around the world. As it is of strategic importance, the needs of its users have to be diagnosed. Due to the fact that students are the most numerous social group using public transport, particular attention should be paid to students as the real creators of the needs of urban transport. The paper aims to diagnose the challenges in urban transport shaped by the process of studentification based on the case study of Toruń. Materials and methods: The multi-stage research approach was adopted, among others a survey among students. The choice of the research area was determined by the fact that Toruń is one of the largest academic centres in Poland. Results: Toruń is experiencing the effects of the studentification process in different dimensions, including the spatial and transport facets. Conclusions: The majority of students use public transport, daily or several times a week. The most preferred means of transport is the tram owing to its relative speed and punctuality.
Przedmiot i cel pracy: Transport miejski jest kluczowym elementem funkcjonowania aglomeracji miejskich. Jego strategiczne znaczenie powoduje, że zdiagnozowanie potrzeb użytkowników jest ważne. Zważywszy na fakt, że najliczniejszą grupą społeczną korzystającą z miejskiego transportu publicznego są osoby młode, studenci, to uwagę należy poświęcić kwestiom związanym z korzystaniem z transportu miejskiego przez tę właśnie grupę użytkowników – realnych kreatorów potrzeb w zakresie transportu miejskiego. Celem pracy jest diagnoza wyzwań w zakresie transportu miejskiego ształtowanych przez proces studentyfikacji na przykładzie miasta Torunia. Materiały i metody: Zastosowano wieloetapową procedurę badawczą obejmującą m.in. badanie ankietowe przeprowadzone wśród studentów. Wybór obszaru badań został podyktowany faktem, że Toruń to jeden z największych ośrodków akademickich w Polsce. Wyniki: W wyniku przeprowadzonych badań zidentyfikowano efekty procesu studentyfikacji w wymiarze przestrzenno-transportowym, wskazano także najważniejsze wyzwania w zakresie transportu miejskiego. Wnioski: Większość studentów korzysta z komunikacji publicznej, codziennie lub kilka razy w tygodniu. Najchętniej wybieranym środkiem transportu jest tramwaj, przede wszystkim z uwagi na stosunkowo krótki czas przejazdu i punktualność.
Źródło:
Economic and Regional Studies; 2018, 11, 4; 90-109
2083-3725
2451-182X
Pojawia się w:
Economic and Regional Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
KARIERA – ZDEPRECJONOWANA WARTOŚĆ NOWEGO POKOLENIA?
CAREER – A DEPRECIATED VALUE OF THE NEW GENERATION?
Autorzy:
Tomaszewska-Lipiec, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479405.pdf
Data publikacji:
2016-06-10
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
Tematy:
kariera
rynek pracy
konsumpcjonizm
odpowiedzialność
pokolenie Neet
pokolenie Y.
labour
career
consumerism
responsibility
Neet generation
Y generation
Opis:
Współczesne kariery zawodowe charakteryzują się dynamicznością, złożonością i różnorodnością ścieżek swojego przebiegu, na które jednostka zazwyczaj nie ma żadnego wpływu. Mimo to, właśnie jednostce przypisuje się odpowiedzialność za ich planowanie i rozwój, czyli za tzw. „zarządzanie” nimi. W nawiązaniu do zagadnienia wieloaspektowości karier zawodowych, determinowanych zarówno przez czynniki wewnętrzne, jak i strukturalne, w artykule refleksji poddano brak społecznej orientacji na karierę, który identyfikowany jest wśród przedstawicieli pokolenia Y oraz NEET.
Contemporary professional careers are characterized by being dynamic, complex and taking different courses, over which the individual usually has no influence at all. In spite of that, it is the individual that is being perceived as responsible for their planning and development, that is for their “management”. In reference to the issues of the multi-dimensional character of professional careers, determined by both internal and structural factors, this article considers the lack of social orientation towards career, which is to be observed among the representatives of the Y and NEET generations.
Źródło:
Problemy Profesjologii; 2016, 1; 47-61
1895-197X
Pojawia się w:
Problemy Profesjologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Professional expectations of the students of Economics at Pope John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska
Oczekiwania zawodowe studentów kierunku Ekonomia Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Autorzy:
Kuźmicki, P.
Borysiuk, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2048782.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
students
economics
expectations
generation Y
Opis:
Subject and purpose of work: The aim of this paper is to identify the professional expectations of the students of Economics at the Pope John Paull II State School of Higher Education in Biała Podlaska. The paper also presents the respondents’ opinions on particularly desirable values of potential employers. Materials and methods: The research was carried out using the CAWI method in January 2021. It involved 108 students of Economics pursuing Bachelor’s and Master’s degrees. Results: The values that most respondents expect from their future employers cover attractive remuneration, the stability of employment, a promotion prospect and friendly workplace atmosphere. The least significant values include work in a big city, work in a convenient location and an opportunity to work in an international environment. The students of older years would find it easier to cope with work at a high pace and under the pressure of time. The need to perform imitative work and focus only on the narrow scope of work duties would not be a serious problem for the participants of the study. Conclusions: The students of Economics at the Pope John Paull II State School of Higher Education in Biała Podlaska will engage in their work and perform it to the best of their abilities if they are adequately remunerated and given a possibility of further professional development, and when working conditions and atmosphere are good and comfortable.
Źródło:
Economic and Regional Studies; 2021, 14, 4; 475-484
2083-3725
2451-182X
Pojawia się w:
Economic and Regional Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pokolenie Y wyzwaniem dla pracodawców i szkolnictwa wyższego
Generation Y challenge for employers and higher education
Autorzy:
Tokar, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/323402.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
pokolenie Y
motywacja
Generation Y
motivation
Opis:
Celem artykułu jest scharakteryzowanie pokolenia Y i przedstawienie rekomendacji praktycznych w zakresie sposobów postępowania z tym pokoleniem. Tekst składa się z czterech części. W pierwszej autor przybliża problematykę różnorodności pokoleniowej. W drugiej koncentruje się na pokoleniu Y. Część trzecia to próba zaprezentowania tytułowego zagadnienia w kontekście danych ilościowych. Część czwarta to próba określenia katalogu cech przedstawicieli pokolenia Y oraz wskazanie konsekwencji jakie te obserwacje mogą nieść m.in. dla doboru metod motywacji i budowania zaangażowania w warunkach organizacyjnych, czy akademickich.
The purpose of this article is to characterize the Generation Y. The text consists of four parts. In the first part author, discusses the issues of generational diversity. The second part focuses on the Generation Y. The third part is an attempt to present the title issue in the context of quantitative data. The fourth part is an attempt to identify the characteristics of the Generation Y and to indicate the consequences that these observations may bring. For the selection of motivational methods and engagement in organizational conditions or academic conditions.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 112; 379-391
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mobile marketing in the process of building value for generation y on the tourist market
Marketing mobilny w budowaniu wartości dla pokolenia y na rynku turystycznym
Autorzy:
Spyra, Zbigniew
Witczak, Olgierd
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1342089.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
mobile marketing
Y generation/millennials
tourist market
marketing mobilny
pokolenie Y/ millenialsi
srynek turystyczny
Opis:
In 2017 the youngest consumers qualifying for the Y/millennials generation in Poland (people born between 1984 and 1997) will be 20 years old. InPoland it is a group of about 9 million people who are in the stage of life cycle characterized by high dynamics of growth of product and service consumption. Information and communication technologies (ICT) play a key role in the life of Y-generation. They influence the decision-making process and formation of the purchasing process on the market. An area using ICT technologies is the continuously growing set of instruments of mobile marketing, in particular in the area of communication with clients (among others, mobile applications, mobile vouchers, SMS/MMS, newsletter). In the article, on the basis of the results of conducted direct surveys, the issues concerning the conditions for the use of ICT technologies by the representatives of Y generation are described.The article presents chosen tools of mobile marketing used by companies in the process of building the value of products/services on the tourist market for a specific target group (Y generation) characterized by needs and expectations different from the segments of the market served by tourist companies thus far.
W 2017 roku najmłodsi konsumenci kwalifikowani w Polsce do grupy pokolenia Y/ millenialsi (ludzi urodzonych w okresie od 1984 do 1997 roku) skończą 20 lat. W Polsce jest to grupa ok. 9 mln osób, które są w cyklu życia charakteryzującym się wysoką dynamiką wzrostu konsumpcji produktów i usług. W życiu pokolenia Y kluczową rolę odgrywają technologie informacyjne i komunikacyjne (ang. ICT), które wpływają na podejmowanie decyzji i kształtowanie się procesu zakupowego na rynku. Obszarem wykorzystywania technologii ICT jest systematycznie rozszerzające się instrumentarium marketingu mobilnego, w szczególności w obszarze komunikacji z klientami (m.in. aplikacje mobilne, M-kupony, SMS/MMS, newsletter). W artykule, na bazie wyników zrealizowanych badań bezpośrednich, opisane zostały zagadnienia dotyczące uwarunkowań korzystania z technologii ICT przez przedstawicieli pokolenia Y. Zaprezentowano wybrane narzędzia marketingu mobilnego wykorzystywane przez przedsiębiorstwa w procesie budowania wartości produktu/usług na rynku turystycznym dla specyficznej grupy docelowej (pokolenia Y) charakteryzującej się odmiennością potrzeb i oczekiwań w porównaniu do dotychczas obsługiwanych przez przedsiębiorstwa turystyczne segmentów rynku.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2018, 1(27); 57-80
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 142

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies