Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Multan, Ewa" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Metoda problemowa (PBL) w procesie dydaktycznym uczelni wyższej
Autorzy:
Multan, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1819517.pdf
Data publikacji:
2019-05-12
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
Liga Menedżerów Biznesu
Marketing usług
Metody badań
Opis:
Współczesne funkcjonowanie szkolnictwa wyższego związane jest w dużym stopniu z dynamicznym rozwojem gospodarki opartej na wiedzy. Ze względu na narastające trudności, z którymi borykają się uczelnie wyższe, przyszły ich sukces wiąże się z wyszukiwaniem nowych metod kształcenia, skuteczność których stanowi dla absolwentów szansę na znalezienie pracy, a jednocześnie pozytywnie wpływa na poprawę wizerunku uczelni. Zauważalnym trendem staje się kształcenie ukierunkowane problemowo (problem-based learning), tj. nastawione na realizowanie projektów osadzonych w realiach – zadań wynikających z praktyki. Marketing usług edukacyjnych zmierza bowiem w kierunku programów konkurencyjnych wobec innych i tego, jak są odbierane przez studentów oraz ich przyszłych pracodawców. W niniejszym opracowaniu omówiona została metoda problemowa (PBL) w kontekście różnorodnych jej interpretacji, możliwości (przykładów) zastosowań i korzyści z jej wprowadzenia w uczelniach wyższych w Polsce i na świecie. Podstawowym celem opracowania było dokonanie charakterystyki metody problemowej (PBL) oraz przedstawienie wyników badań fakultatywnego nauczania przedsiębiorczości metodą problem-based learning (PBL) na Wydziale Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; 2017, 40, 113; 169-184
2082-5501
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Potencjalne lokalizacje dla sektora nowoczesnych usług dla biznesu na przykładzie Siedlec
Autorzy:
Sobotka, Bartosz
Multan, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1819048.pdf
Data publikacji:
2019-05-12
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
Polityka gospodarcza
Siedlce (woj. mazowieckie)
Business services
Opis:
Sektor nowoczesnych usług w Polsce rozwija się dynamicznie. Przedsiębiorstwa z tego sektora wybierają nowe lokalizacje, w których funkcjonują i się rozwijają. Artykuł przedstawia Siedlce jako nową lokalizację dla firm z sektora nowoczesnych usług w kontekście analizy porównawczej w oparciu o zdefiniowane kryteria lokalizacyjne z innymi największymi miastami na terenie województwa mazowieckiego. Ponadto w tekście zawarte są rekomendacje dla władz samorządowych służące wsparciu tego procesu.Polityka gospodarcza
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; 2018, 43, 116; 49-62
2082-5501
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przedsiębiorczość studentów Wydziału Nauk Ekonomicznych i Prawnych jako podstawa doboru potencjalnych menedżerów
Autorzy:
Multan, Ewa
Walczuk, Konrad
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826406.pdf
Data publikacji:
2019-08-01
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
przedsiębiorczość
akademicki inkubator przedsiębiorczości
Opis:
Niniejsze opracowanie powstało na podstawie badań pilotażowych realizowanychprzez Instytut Administracji, Samorządu i Prawa oraz Instytut Zarządzania i Marketingu na WydzialeNauk Ekonomicznych i Prawnych w Uniwersytecie Przyrodniczo-Humanistycznym w Siedlcach. Nawstępie badań, realizowanych metodą sondażową, przygotowano narzędzie badawcze (kwestionariuszankiety), który został wykorzystany przy badaniu pilotażowym. Po drobnych korektach narzędziabadawczego (wzór kwestionariusza ankiety zawiera załącznik do opracowania) przeprowadzono seriębadań na grupie studentów, którzy uczestniczyli na zajęciach realizowanych na Wydziale Nauk Ekonomicznychi Prawnych UPH w Siedlcach. Podstawowym celem opracowania jest przedstawieniewyników z ww. badań mających na celu rozpoznanie przedsiębiorczości studentów kształcących sięna kierunkach: administracja, logistyka i zarządzanie, w szczególności w zakresie oceny potencjałustudentów do rozwoju przedsiębiorczości w inkubatorze.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; 2016, 36, 109; 143-160
2082-5501
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Klasyczna mapa grup strategicznych (2D) jako podstawa oceny sytuacji konkurencyjnej w sektorze publicznych szkół wyższych w Polsce w obszarze innowacyjności i przedsiębiorczości
Classic Strategic Groups Maps (2D) as the Basis for Assessing the Competitive Situation in the Sector of Public Universities in Poland in the Area of Innovativeness and Entrepreneurship
Autorzy:
Wójcik-Augustyniak, Marzena
Multan, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/426103.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
Classic Strategic Groups Maps
2D
public universities
entrepreneurship
Opis:
According to assumptions of the Strategy Europe 2020, innovativeness and entrepreneurship are considered to be key reas of socio-economic development of the European Union. Therefore, conducting strategic analysis in the field of en repreneurship and innovativeness acquires special significance, among others in relation to higher education institutions HEIs) in Poland. For this reason the aim of this article has become a partial assessment of the competitive situation in the sector of ublic higher education institutions in Poland, which is the basis for testing the concept of strategic group maps 1D and D (which are the components of the concept of a comprehensive approach to the assessment of the competitive situation ithin the sector). The analysis with usage of the classic strategic group maps (2D) method was carried out based on the selected factors assessed in the Ranking of Higher Education Institutions of „Perspektywy”) in the area of innovativeness and entrepreneurship f public universities in Poland. The research problem was formulated in the form of the following question: what was the ompetitive situation in the Polish Public Higher Education Institutions in the field of innovativeness and entrepreneurship n the academic year 2015/2016. Thanks to the usage of systematic random sampling technique, the 14 academic public niversities were selected as a basis for further analysis. The conclusions of the studies conducted with the use of classic maps 2D) allowed for a partial assessment of the competitive situation in the sector of Public Higher Education Institutions in oland, in which there were found 2 to 3 strategic groups. It is also intended to test the usefulness of two other variants of strategic group maps (1D and 2D) in further research on nnovativeness and entrepreneurship in the sector of public universities in Poland.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2017, 1 (68); 20-29
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Research Methodology of Entrepreneurship and Innovativeness of Higher Education Institutions
Autorzy:
Multan, Ewa
Wójcik‐Augustyniak, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195162.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
entrepreneurship
innovativeness
universities
strategic analysis
strategic group maps
Opis:
The article presents the issues of entrepreneurship and innovativeness of universities in the context of the analysis of the European Union guidelines and determining the competitive position of the university with the use of the strategic group maps. The aim of the article is to present different variants of strategic group maps, called by the authors 1D, 2D and 3D maps, which enable the identification of the competitive situation in the sector of higher education in Poland. The study focused on two sets of criteria of differentiation of the universities’ strategies, which are entrepreneurship and innovativeness. The research problem was formulated in the form of the following questions: whether the described methods of 1D, 2D and 3D maps may be applied to the analysis of competition in the sector of higher education institutions in Poland, in relation to entrepreneurship and innovativeness.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2016, 42, 4; 83-98
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przedsiębiorczość w sektorze MSP – źródłem informacji w procesie formułowania strategii zatrudnienia w organizacji
Autorzy:
Multan, Ewa
Rak, Anna Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826430.pdf
Data publikacji:
2019-08-01
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
przedsiębiorczość
małe i średnie przedsiębiorstwa
strategia zatrudnienia
Opis:
W gospodarce opartej na wiedzy kapitał ludzki, określany współcześnie jako wartościowyzasób, który dostarcza organizacji wymiernych korzyści, stanowi źródło jej przyszłych dochodów i kanwękonkurencyjności. Menedżerowie, aby pozyskać cenny kapitał, dokonują przemyślanych i celowychdziałań, które przekładają się na realizację strategii zatrudnienia. Jednym z elementów procesu formułowaniastrategii zatrudnienia jest analiza rynków pracy prowadzona tak po stronie podażowej, jak i popytowej.Informacje pozyskiwane przez pracodawców na temat rynku pracobiorców mogą dotyczyć np.:przedsiębiorczości, wielkości zatrudnienia i przychodów generowanych do gospodarki, kreowania nowychmiejsc pracy, które to informacje sukcesywnie gromadzi m.in. Główny Urząd Statystyczny (GUS).W niniejszym opracowaniu przedsiębiorczość w sektorze małych i średnich przedsiębiorstw zostanieomówiona w odniesieniu do procesu formułowania strategii zatrudnienia. Ocena sytuacji na rynku, prowadzonaz uwzględnieniem możliwości pozyskania pracowników o kluczowych dla organizacji kompetencjach,jaką niewątpliwie stanowi przedsiębiorczość, jest zgodna z Europejską Strategią Zatrudnienia,Strategią „EUROPA 2020”, strategią lizbońską i rekomendacjami Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości(PARP). Podstawowym celem opracowania było rozpoznanie skali zjawiska przedsiębiorczościw sektorze MSP w Polsce oraz przeprowadzenie jego analizy w kontekście procesu formułowania strategiizatrudnienia.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; 2016, 37, 110; 61-71
2082-5501
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies