Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Self-Presentation" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Self-presentation. Enterprise impression management as part of external reporting
Autorzy:
Jaworska, Elżbieta
Bucior, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/583539.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
Impression management
corporate image
self-presentation
reputation
disclosure strategies
Opis:
The way companies communicate with stakeholders is, among others, sharing of annual reports containing information on the corporate’s performance. The companies can present financial and non-financial information in a way that will serve their interests, using a variety of narratives. The aim of the study is to present the issues of impression management in the company’s financial reporting and the management strategies used to create the desired image. The method used was an analysis of available literature. The authors were primarily interested in the published research on: (1) the relationship between the following concepts: impression, image, reputation, self-presentation (2) impression management essence (3) impression management strategy in external reporting (4) directions of impression management usage in accounting and reporting. The study is a theoretical basis for further research covering the conduct of Polish companies in the context described.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 474; 150-159
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
From Openness to Commercialisation - Teachers Self-presentation in the Blogosphere
Autorzy:
Krasuska-Betiuk, Marta
Kupiec, Monika
Szplit, Agnieszka
Garbat, Anita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45203818.pdf
Data publikacji:
2023-10-16
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
teacher blogosphere
content analysis
online self-presentation
Opis:
The main research question of the text is: what are the ways of teacher self-presentation in the blogosphere? The aim of the analyses was to reconstruct the meanings given by teachers to their own activity in the blogosphere, assessing the potential of blogs in creating the image of the teacher as a professional. Internet ethnography (i.e. cyberethnography, netnography) was used to analyse the blogs. The selection of the research sample was a two-stage process. In the first stage, the teacher blogosphere was reviewed: more than 70 blogs by English teachers, 50 by Polish teachers and 10 by history teachers were selected. A selection of these was made, taking into account: the timing of the activity (more than one year), the frequency of content updates, the regularity of the entries, and the hypertextual diversity. The following blogs were subjected to qualitative analysis: Baba od polskiego, Kreatywny Polonista, DoKlasy, BB's Playground, Hummingbirds els. Teacher self-presentation was the main research category. A number of features of diaries have been found in the content of the blogs: the process of shaping one's “I”, the embeddedness in the present, the systematic nature of the entries, and the writing and rhetorical practice aimed at influencing the outside world (Maryl, 2013). The “I” presented by teacher-bloggers is characterised by openness, responsiveness, creativity, authenticity, relationality, reflexivity and professionalism. The image of the teacher presented in the blogosphere “seduces”. The analysis confirms the different motivations for “being” in the blogosphere. They relate to responding to young people's expectations for teachers to undertake such online activity and the possibility of co-creating open educational resources. The blog activity of teachers is characterised by the so-called personal branding, i.e. building a personal brand, an image of oneself, which is to convince potential recipients to cooperate. Presenting “yourself” in the blogosphere - enhances, sometimes even improves, the image of the teaching profession in the offline world.
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2023, 10(1); 115-123
2392-0092
Pojawia się w:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Self-presentation work of people experiencing homelessness. Mixed social situations background
Autorzy:
Małgorzata, Kostrzyńska,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893390.pdf
Data publikacji:
2020-04-22
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
homelessness
self-presentation
stigma
‘normal’ person
stigmatized
Opis:
The article is a reflection on the participatory research conducted by me among the homeless living in the streets of a large city outside the system of institutional aid (2005–2008) and in the environment of homeless people staying in the hostel created within the framework of one of the associations (from 2007 to 2013). The location of these studies within the interpretative orientation ensures an opportunity to get to know the perspective of the Respondents (in this particular case – the homeless). Work on self-presentation is based on the assumption of symbolic interactionism, according to which the basis of interaction is defining the situation, proceeding through interpretation, so reading the meaning of the partner's action and definition, informing the partner about the intentions of action. Therefore, work on self-presentation is an attempt to read the meaning of a partner's activity, based on a specific way of imagining a partner, and thus – the way of treating him and the mechanisms accompanying work on self-presentation.
Źródło:
Praca Socjalna; 2020, 35(1); 48-70
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fenomen social dating: strategie autoprezentacji
Phenomenon of social dating: strategies of self-presentation
Autorzy:
Karpova, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2042924.pdf
Data publikacji:
2020-12-04
Wydawca:
Collegium Civitas
Tematy:
portale randkowe
tożsamość wirtualna
strategie autoprezentacji
online dating
sex differences
personal advertisements
impression management
sexual strategies theory
mate preferences
Opis:
Przedmiotem artykułu jest przegląd piśmiennictwa poświęconego tematyce wirtualnej autoprezentacji oraz próba określenia najczęściej stosowanych strategii i taktyk autoprezentacyjnych na portalu Sympatia.pl. Kolejne cele pracy polegają na sprawdzeniu, jak płeć użytkownika wpływa na kształtowanie jego wirtualnego wizerunku za pomocą językowych środków wyrazu. Na potrzebę badania przeanalizowano 200 opisów (100 profili mężczyzn, 100 profili kobiet), zaprezentowane wyniki pokazują dominujące postawy autoprezentacyjne oraz aktualne tendencje w wyborze sposobu autoprezentacji pod względem płci.
In recent years, the use of online dating platforms has evolved from a marginal to a widespread social practice. The online dating arena provides an opportunity to investigate changing cultural norms concerning technology-mediated relationship formation and to shed light on such aspects of online behavior as the impression formation process and self-presentation strategies. A field experiment was focused on self-presentation strategies and tactics among online dating participants, investigating how participants' sex effects on managing their online presentation of self in order to accomplish the goal of enhancing their level of attractiveness. After conducting a pilot study, was collected 200 text-based profiles (100 women, 100 men) from the online dating service “Sympatia.pl” and examined through them with respect to strategies type.
Źródło:
Zoon Politikon; 2020, 11; 200-231
2543-408X
Pojawia się w:
Zoon Politikon
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Peculiarities of the self-presentation of preschool children
Cechy autoprezentacji dziecka w wieku przedszkolnym
Autorzy:
Zhuravleva, Inna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1388018.pdf
Data publikacji:
2016-03-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
assignment
identification
isolation
child’s personality
self-presentation
Opis:
The results of a study on self-presentation in the light of the history of mankind and culture are presented. A definition of self-presentation as a phenomenon closely related to child development is given. The peculiarities of self-presentation are shown by an analysis of the structure of preschoolers’ self-consciousness. A typology of preschool children’s self-presentation is presented.
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2016, 32, 1; 113-125
1734-1582
2451-2230
Pojawia się w:
Problemy Wczesnej Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
‘Protecting the Temple of God’. On the Self-Presentation of Neshor on His Mendes Statue
Autorzy:
Bassir, Hussein
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1797165.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
Tematy:
Neshor named Psamtikmenkhib
Late Saite Egypt
Mendes statue
self-presentation
preservation of the self
religious beliefs
moral values
text and image
Opis:
New publication, edition, and reading of the self-presentation of the famous Neshor named Psamtikmenkhib on his fragmentary Mendes statue from Late Saite Egypt. The religious beliefs, moral values, and preservation of the self of Neshor as well as some concluding remarks are presented.
Źródło:
Études et Travaux (Institut des Cultures Méditerranéennes et Orientales de l’Académie Polonaise des Sciences); 2016, 29; 19-32
2084-6762
2449-9579
Pojawia się w:
Études et Travaux (Institut des Cultures Méditerranéennes et Orientales de l’Académie Polonaise des Sciences)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Frames of self-presentation in constructing persuasive messages: a study of Polish and American political discourse
Autorzy:
Kuzio, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/637838.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
persuasion, frames, self-presentation, communication
Opis:
This paper is devoted to a study of self-presentation by a Polish politician and an American politician, Jarosław Kaczyński and Newton Gingrich. In the first part, the explanation of the concept of frames is presented. Frames and self-presentation theories are also implemented in analyzing speeches, and therefore they are discussed in this paper. The second part focuses upon illustrating how the concept of frames is exploited with reference to the concepts of persuasion and manipulation.
Źródło:
Rocznik Kognitywistyczny; 2013, 6
1689-927X
Pojawia się w:
Rocznik Kognitywistyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Active Interview Tactics Revisited: A Multigenerational Perspective
Autorzy:
Hathaway, Andrew D.
Sommers, Rory
Mostaghim, Amir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1024311.pdf
Data publikacji:
2020-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Active Interviewing
Self-Presentation
Reflexivity
Opis:
William (Billy) Shaffir taught about what it means to be a true empiricist, a sociologist committed to naturalistic observation as the most incisive method in our scientific toolbox. His inspiration still resonates, two decades later, in the work of new emerging scholars with the same commitment to ethnography—or what Billy more modestly and wisely calls “hanging around.” This paper is a tribute to his legacy that highlights the contributions of the next generation of graduate students that the lead author has been privileged to mentor at the University of Guelph. It builds on work by Hathaway and Atkinson on tactics of active interviewing to establish a more nuanced understanding of the benefits and challenges of being recognized as either an “insider” or “outsider,” and the implications of attempting to be both.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2020, 16, 2; 106-119
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Can cigarette smoking make a man appear sexier and stronger to women?
Autorzy:
Czarna, Anna
Szmajke, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/419448.pdf
Data publikacji:
2011-11-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
cigarette
smoking
belief
illusion
self-presentation;
Opis:
This paper focuses on naďve theories, illusions, and misconceptions regarding the outcome of men’s cigarette smoking on female impressions. Beliefs about those outcomes were examined in a correlational study and their content was compared with the results of previous experimental verifi cation. Male and female participants (N = 396) responded to an advertisement placed on an online general-interest forum and completed a questionnaire concerning their beliefs about the impact of cigarette smoking in men on their self-presentation to women. This included impressions of attractiveness, intelligence, strength, sexiness, and other male qualities. Results show that people believe that smoking decreases a man’s perceived aptitude for being a woman’s long-term partner. The belief that smoking enhances a man’s attractiveness to a woman as a short-term partner was limited to female smokers. Non-smokers believed that smoking in men signals poor impulse-control. Gender, age, smoking status (smoker vs non-smoker), and number of cigarettes smoked daily appeared to play an important role in predicting expressed beliefs. Young female smokers were indicated as the subgroup bearing the most optimistic illusions.
Źródło:
Studia Psychologiczne (Psychological Studies); 2011, 49, 5; 23-40
0081-685X
Pojawia się w:
Studia Psychologiczne (Psychological Studies)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tropajony jako forma autoprezentacji L. Korneliusza Sulli
Tropaions as L. Cornelius Sulla’s means of self-presentation
Autorzy:
Jarych, Adam Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/25423767.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
tropajon
Sulla
symbol zwycięstwa
propaganda
trophies
symbol of the political authority
Opis:
Przedmiotem artykułu są sposoby wykorzystania tropajonów w polityce Lucjusza Korneliusza Sulli. W pierwszej kolejności autor zwraca uwagę na pomniki wzniesione po zwycięskich bitwach pod Cheroneą i Orchomenos w 86 roku przed Chr. Analizuje przy tym wszelkie kontrowersje związane z pozostałościami trofeum odnalezionego na wzgórzu Turion. Następnie koncentruje się na monetach, na których z inicjatywy wodza przedstawiono tropajony, symbolizujące ciągłość jego sukcesów w Grecji oraz Italii. Motyw ten nie ograniczał się jednak tylko do materiału numizmatycznego, Sulla wykorzystał go także w swoich pierścieniach, którymi sygnował korespondencję. Szczególnie istotny jest w tym kontekście sygnet prezentujący pojmanego Jugurtę, wzorowany prawdopodobnie na monumencie wystawionym na Kapitolu, którego budowa stała się zarzewiem konfliktu z Gajuszem Mariuszem.
This text focuses on the use of trophies (tropaions) in the politics of Lucius Cornelius Sulla. It first of all draws attention to the monuments built after the victorious Battle of Chaeronea and Orchomenos in 86 BC. What is analyzed and discussed are numerous controversies pertaining to the trophy remnants found on Turion Hill. Then the article focuses on coins bearing the image of trophies following the leader’s initiative, which was supposed to symbolize the continuity of his military successes in Greece and Italy. Yet, the said motifs do not only related to the numismatic material, since Sulla also used it in his signet rings. Particularly important in this case is the one presenting the captured Jugurtha, probably modeled on the monument on the Capitolium, which became the bone of contention between Sulla and Gaius Marius.
Źródło:
Wieki Stare i Nowe; 2022, 17, 22; 1-18
1899-1556
2353-9739
Pojawia się w:
Wieki Stare i Nowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lans: style życia i znakowanie tożsamości
Lans: lifestyles and labelling identity
Autorzy:
Rura, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1391480.pdf
Data publikacji:
2018-05-08
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
identity
self presentation
distinction
lifestyle
consumption
lans
Opis:
In this article I describe contemporary processes of marking identity in the context of the phenomenon and concept of “lans”. The text consist of four parts. Part One, I describe changes that have taken place in recent centuries and their consequences for identity nowadays. In the second part I outline the characteristic of lans, paying attention to its potential in explanation sign-functions. Part Three contains the main conclusions of the semiological analysis of lans. In the final part I summarise the article.
Źródło:
Przestrzenie Teorii; 2017, 28; 157-167
2450-5765
Pojawia się w:
Przestrzenie Teorii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Depresja a emocjonalne konsekwencje deprecjonującej i faworyzującej autoprezentacji
Depression and Emotional Consequences of Deprecating and Enhancing Self-Presentation
Autorzy:
Juroszek, Weronika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1198874.pdf
Data publikacji:
2013-12-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
autoprezentacja
lęk społeczny
sukces
porażka
self-presentation
social anxiety
success
failure
Opis:
Celem artykułu było porównanie poziomu lęku u badanych z różnymi poziomami objawów depresji w czterech różnych sytuacjach badawczych: deprecjonującej autoprezentacji w sytuacji porażki, faworyzującej autoprezentacji w sytuacji porażki, deprecjonującej autoprezentacji w sytuacji sukcesu, faworyzującej autoprezentacji w sytuacji sukcesu. 220 uczniów szkoły średniej wypełniło dwa kwestionariusze: skali depresji Becka (Beck Depression Inventory, BDI) oraz skali lęku (State-Trait Anxiety Inventory, STAI). U badanych z tendencjami depresyjnymi w porównaniu do tych niebędących w depresji zaobserwowano doświadczenie zmniejszenia się lęku sytuacyjnego po faworyzującej autoprezentacji w sytuacji sukcesu (głównie) oraz w sytuacji porażki. Inne rodzaje warunków badawczych nie spowodowały zróżnicowanych zmian w poziomie lęku u badanych z różnymi poziomami objawów depresji.
The aim of the study was to compare the level of anxiety of participants with different levels of depression symptoms in four different experimental conditions: deprecating self-presentation in the situation of failure, enhancing self-presentation in the situation of failure, deprecating self-presentation in the situation of success, enhancing self-presentation in the situation of success. 220 secondary school students completed two questionnaires: Beck Depression Inventory (BDI) and The State-Trait Anxiety Inventory (STAI). Participants with depressive tendencies in comparison to the non-depressed ones experienced a fall of situational anxiety after enhancing self-presentation in the situation of success (primarily) and in the situation of failure. Other kinds of experimental conditions did not cause diversified changes in the level of anxiety of participants with different level of depressing symptoms. 
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2013, 12, 24; 197-218
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Стратегии перевода: средство самопрезентации автора научной публикации?
Translation strategy: self-presentation of the author of a scientific publication?
Autorzy:
Милевич, Инга
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1409471.pdf
Data publikacji:
2020-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
стратегия перевода
самопрезентация
научная статья
Cyberleninka
translation strategy
self-presentation
scientific article
Opis:
Статья посвящена одному из дискуссионных терминов современного переводоведения – cтратегии перевода. Типологии стратегий перевода отличаются принципами их выделения и обоснования. В статье анализируется 325 научных статей электронной библиотеки Cyberleninka, содержащих сочетание стратегия + перевод. Результаты анализа показали, что в научных статьях понятие стратегии перевода часто используется в аннотации/ключевых словах научной статьи, но в то же время никак не определяется в самом тексте статьи. В таком случае возможно предположить, что использование понятие стратегии перевода продиктовано соображениями самопрезентации автора научной статьи.
The article is devoted to one of the controversial terms of modern translation studies, namely translation strategy. The typologies of translation strategies differ in terms of principles of their identification and justification. The article analyses the Cyberleninka electronic library and 325 scientific articles containing the combination strategy + translation. The results of the analysis showed that in scientific articles the concept of a translation strategy is often used in the abstract/keywords, but at the same time, it is not defined in any way within the article proper. In this case, it is possible to assume that the use of the concept of translation strategy is driven by considerations of self-presentation of the author of a scientific article.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica Rossica; 2020, 19; 103-111
1731-8025
2353-9623
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica Rossica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizerunek uzdrowicielki syberyjskiej (Natalii Stiepanowej) w świetle krytycznej analizy dyskursu
The image of the Siberian healer in the light of critical discourse analysis
Autorzy:
Rybarczyk-Dyjewska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374152.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
self-presentation
magic handbooks
argumentation
persuasion
manipulation
Opis:
The aim of the article is to present the way in which the Siberian Healer (Natalya Ivanova Stepanova), in her publications, creates her own image and, at the same time, encourages to use magic practices proposed by herself. Magic handbooks and compilations of charms written by Stepanova served as the empirical material. They were the basis to describe manipulative and persuasive linguistic activities used to affect the recipient. The most common of those activities is argumentation, which is usually described as ‘a set of actions taken to justify some view’. The healer – in order to sway recipients to her views – mainly uses the so-called fallacious arguments, such as e.g. argumentum ad populum or argumentum ad metum. She also uses specific lexical and stylistic means.
Źródło:
Przegląd Wschodnioeuropejski; 2020, XI, 2; 373-384
2081-1128
Pojawia się w:
Przegląd Wschodnioeuropejski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Migracje jako czynnik aktywizujący życie rodzinne i społeczne osób starszych
Autorzy:
Kruk, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2157642.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
self-esteem
aesthetic medicine
antiageing procedures
self-presentation
Opis:
The article «Migrations as a factor activating family and social life of the elderly is meant to draw attention to the situation of older people especially their family and social life in a situation of migration immediate family. Contemporary migrations gainful employment also brings new challenges for older people - parents or grandparents. In the case of separation of families frequent their roles are intensified. Examples of research migrant families show older people how to effectively fulfill their role of caring, etc., And are «over active». In the case of migration of active seniors in Poland can be an example not only for the young. Often at the expense of their own health, passions, interests, helping children to migration. The measures taken for the elderly and their social activation of older people in a situation of migration in Poland should be a challenge not only for social policy but society as a whole faced by demographic and economic challenged.
Źródło:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2015, 2(17); 255-264
1898-0171
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies