Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "mobbing" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Mobbing w organizacji – rodzaje zjawiska
Mobbing in organization – types of phenomenon
Autorzy:
Pilch, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/468780.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
Tematy:
lobbing
bulliyng
nękanie organizacyjne
polityka organizacyjna
molestowanie seksualne
mobbing
bullying
workplace incivility
organizational policy
sexual harassement
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie propozycji terminologicznego uporządkowania w obszarze przemocy w miejscu pracy. Logika wywodu tekstu będzie prowadziła od przedstawienia różnych typów definicji mobbingu poprzez analizę różnych jego rodzajów. Wynikiem będą własne propozycje terminologiczne autora zmierzające do wyodrębnienia trzech rodzajów przemocy psychicznej w miejscu pracy. Powyższa klasyfikacja zostanie poparta wynikami badania sondażowego na reprezentatywnej próbie ogólnopolskiej.
The subject of the article is to present terminological proposals in the area of violence in the workplace. The logic of the text will lead from the presentation of the different types of definitions of mobbing through the analysis of its various types. The results of this analysis will be terminological proposals which aim is to identify three types of psychological violence in the workplace. This classification is supported by the results of survey on a representative nationwide sample.
Źródło:
Prakseologia; 2015, 157/1; 167-196
0079-4872
Pojawia się w:
Prakseologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zagrożenia psychospołeczne w środowisku pracy - przegląd zagadnień dotyczących bibliotekarzy
Psychosocial risk factors in the workplace - overview of issues concerning librarians
Autorzy:
Trojanowska, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/541512.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
Tematy:
zagrożenia psychospołeczne
mobbing
dyskryminacja
molestowanie
wypalenie zawodowe
biblioteka akademicka
psychosocial risk factor
discrimination
harassment
burnout
academic library
Opis:
This publication aims to present psychosocial risk factors in the workplace, i.e. environmental factors that may cause mental, social, or physical damage to the employee. The article shows an overview of what they are, and shows legal implications and impact of these threats to employees and organisation. Universities and their organisational units, such as academic libraries, are also an area, where the occurrence of various types of conflicts in the workplace, such as mobbing or discrimination is observed. The article presents a few characteristic features attributed to mobbing in academic libraries. It also provides an analysis of the survey results associated with mobbing. It concludes that publicity and exposure in cases of mobbing activities, as well as better education, knowledge and understanding of this problem occurring in the workplace might eliminate this kind of the behaviour.
Celem niniejszej publikacji było przedstawienie zagrożeń psychospołecznych w środowisku pracy, czyli takich czynników środowiska, które na drodze mechanizmu stresu mogą powodować u pracownika szkody psychiczne, społeczne lub fizyczne. W artykule zaprezentowano krótką analizę, czym naprawdę są, jakie obowiązują w tym zakresie przepisy prawa oraz jaki jest wpływ tych zagrożeń na pracowników i organizację. Uczelnie wyższe oraz ich jednostki organizacyjne, jakimi są biblioteki akademickie, także są obszarem, gdzie obserwuje się występowanie różnego rodzaju konfliktów w miejscu pracy, zachowań mobbingowych lub dyskryminacyjnych. W artykule przedstawiono kilka charakterystycznych cech przypisywanych mobbingowi w środowisku bibliotek akademickich. Nagłośnienie i napiętnowanie spraw o psychiczne molestowanie oraz szerzenie wiedzy na ten temat może być jednym ze sposobów rozwiązywania problemów związanych z zagrożeniami psychospołecznymi w środowisku pracy.
Źródło:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2018, 3(53); 89-100
2084-5464
Pojawia się w:
Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Patologie systemu motywacyjnego – przyczyny i skutki
Pathology of motivation system – reasons and consequences
Autorzy:
Mazanowska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/419059.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydział Ekonomiczny
Tematy:
patologie systemu motywacyjnego
mobbing
dyskryminacja
molestowanie seksualne
wypalenie zawodowe
motivational system pathologies
bullying
discrimination
sexual harassment
burnout
Opis:
Celem niniejszego opracowania jest zdefiniowanie dysfunkcji procesu motywacyjnego oraz przedstawienie towarzyszącym temu zagadnieniu przyczynom i skutkom. Patologie systemu motywacyjnego w dzisiejszych czasach są dosyć często występującym zjawiskiem w polskich firmach. Towarzyszy temu coraz częściej niewiedza pracodawców w obszarze motywacji, niekompetencja bezpośrednich przełożonych w dziedzinie zarządzania personelem, jak również postępujący poziom bezrobocia. Pracownicy oceniani są przez pryzmat taniej siły roboczej i tak też są traktowani. Brak motywacji i odpowiedniego sposobu przeciwdziałania przejawom mobbingu czy dyskryminacji w miejscu pracy powoduje u podwładnych zanik poczucia własnej wartości i zaangażowania w wykonywane obowiązki służbowe. Tym samym prowadzić to może do nadmiernego stresu czy tzw. wypalenia zawodowego, niekiedy nawet do śmierci pracownika.
The aim of this study is to define the dysfunction of the motivational process and the presentation accompanying this issue causes and effects. Pathologies of the incentive system in this day and age are quite a frequently occurring phenomenon in Polish companies. This is accompanied by increasing ignorance of employers in the area of motivation, incompetence immediate superiors in the field of personnel management, as well as advancing the level of unemployment. Employees are evaluated through the prism of cheap labour and so they are treated. Lack of motivation and appropriate way to combat forms of harassment or discrimination in the workplace causes subordinates loss of self-esteem and commitment to duties performed. Thus, this could lead to excessive stress or so burnout, and sometimes even the death of the employee.
Źródło:
Współczesna Gospodarka; 2013, 4, 3; 27-36
2082-677X
Pojawia się w:
Współczesna Gospodarka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Managing instrumental communication in the context of the perception of bullying among new employees
Autorzy:
Szymański, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2033051.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
bullying
mobbing
organizational change
organizational learning
employee socialization
znęcanie się
zmiana organizacyjna
organizacyjne uczenie się
socjalizacja pracowników
Opis:
Introduction/background: Researchers have indicated that organizational change may indirectly affect workplace bullying. In the case of employees undergoing organizational change, the same stressors might be experienced only by new employees. Aim of the paper: The aim of the article is to identify whether work experience in the organization intensifies subjective perception of bullying in the process of instrumental communication and receiving negative feedback. Materials and methods: Relational and phenomenological methods were applied. Multi-phase mixed methods research included; shadowing, participant observation, discourse analysis, semi structured interviews, oral history interviews. Qualitative data (n = 67) gathered in the first stage in longitudinal studies was transformed into a questionnaire used in quantitative research (n = 267) in the second research stage. Results and conclusions: The findings indicate that improper conditions for decision realization, inadequate individualization of instructions and poor feedback intensify the subjective experience of bullying. Perceived bullying in the process of instrumental communication decreases with longer work experience within the given organization and not with overall work experience.
Źródło:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2020, nr 3; 101-121
1899-6116
Pojawia się w:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interakcyjne uwarunkowania procesu stawania się ofiarą mobbingu
Mobbing as an interaction.
Autorzy:
Chomczyński, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374008.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Mobbing
bullying
violence at workplace
grounded theory
qualitative methods
psychoterror
przemoc w miejscu pracy
teoria ugruntowana
metody jakościowe
Opis:
The main aim of this paper is to present some aspects of mobbing from the symbolic interactionist standpoint. In the centre of my analyses are interactions between mobber and victim but also including interactions between both of them and the other co-workers. The conclusions presented in this paper base on my research conducted in years 2004 – 2007. I used qualitative methods, the technique of narrative interview toward victims and semi structured interview toward specialists who professionally take care of mobbing victims. The conceptual and analytical work base on grounded theory assumptions.
Celem, jaki przed sobą postawiłem jest spojrzenie na niektóre aspekty mobbingu z perspektywy założeń symbolicznego interakcjonizmu. W centrum moich analiz ulokowałem interakcje pomiędzy osobą nękaną, mobberem, a także otoczeniem zawodowym oraz innymi osobami, którym mobbowany pracownik przypisuje duże znaczenie. Wnioski, jakie prezentuję w niniejszym artykule opierają się na badaniach przeprowadzonych przeze mnie w latach 2004 – 2007 wśród osób nękanych psychicznie oraz ekspertów, którzy z racji swego zawodu zajmują się problemem mobbingu. Zastosowałem technikę wywiadów narracyjnych oraz swobodnych. Łączna ilość wywiadów wyniosła 69. W poszukiwaniach danych empirycznych oraz ich interpretacji przyjąłem założenia metodologii teorii ugruntowanej
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2008, 4, 1; 156-167
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mobbing at the Contemporary Labour Market – the Case of the Nurses Working in the City of Bydgoszcz
Zjawisko mobbingu na współczesnym rynku pracy – na przykładzie pielęgniarek pracujących na terenie Bydgoszczy
Autorzy:
Ludwikowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33955135.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
mobbing
nurses
dysfunctions of work process
work environment
hospitals
healthcare centres
pielegniarki
dysfunkcje procesu pracy
środowisko pracy
szpitale
przychodnie medyczne
Opis:
The article presents the results of pilot empirical research concerning the workplace mobbing experienced by nurses. The study aimed at identifying the data which would allow formulating the hypotheses contributing to solving the main research problem: How often does mobbing occur in the nurses’ work environment? The research was conducted using the literature analysis method and a diagnostic survey. The obtained results seem alarming, because the respondents were not only victims of mobbing, the source of which were various entities co-creating the everyday life of hospitals and healthcare centres, but also reported a number of other significant dysfunctions of work process.
W artykule zaprezentowane zostały wyniki pilotażowych badań empirycznych dotyczących doświadczania przez pielęgniarki zjawiska mobbingu w ich środowisku pracy. Oś projektu badawczego stanowiła identyfikacja danych umożliwiających sformułowanie tez przybliżajacych do rozwiązania głównego problemu badawczego: Jak często zjawisko mobbingu występuje w środowisku pielęgniarek? Badania zrealizowane zostały z wykorzystaniem metod analizy literatury przedmiotu i sondażu diagnostycznego. Uzyskane rezultaty wydają się alarmujące, ponieważ respondentki nie tylko były ofiarami mobbingu, którego źródło stanowiły zróżnicowane podmioty współtworzące codzienność szpitali i przychodni medycznych, lecz także zgłosiły szereg innych znaczących dysfunkcji procesu pracy.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2021, 34, 4; 197-204
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przejawy mobbingu w środowisku pracy policjantów
Autorzy:
Sanecki, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615007.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
bullying
harassment
labour terror
discrimination
verbal aggression
police
occupational hierarchy
mobbing
prześladowanie
terror pracowniczy
dyskryminacja
agresja werbalna
policja
hierarchia zawodowa
Opis:
The article is mainly a presentation of the results of research on bullying symptoms in working environment of policemen. The author made a difficult attempt to objectively recognize the problems of the phenomenon of bullying in the workplace of policemen. The choice of this category of profession – additionally in the context of pathological phenomena in human relationships – was dictated by the specifics of work and interpersonal interactions in the profession with high importance of hierarchy, strong mental tensions and heavy professional responsibility that accompanies police work.
Artykuł jest głównie prezentacją wyników badań nad przejawami mobbingu w środowisku pracy policjantów. Autor podjął w nim trudną do obiektywnego rozpoznania problematykę występowania zjawiska mobbingu w środowisku pracy policjantów. Wybór tej kategorii zawodowej w kontekście występowania patologicznych zjawisk w interakcjach międzyludzkich był podyktowany specyfiką pracy i relacji interpersonalnych w zawodzie o wysokim poziomie hierarchizacji oraz napięciem psychicznym i wysoką odpowiedzialnością zawodową, jakie towarzyszą pracy policjantów.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2016, 29, 4
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A new concept in the Turkish legal system: Mobbing
Nouvelles questions dans le système juridique turc ‒ harcèlement professionnel
Nowe zagadnienie w tureckim systemie prawnym – mobbing
Autorzy:
Celik, Nuray
Yaman, Melike
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/784455.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
harcèlement professionnel
responsabilité de l’employeur
dispositions juridiques turques
mobbing
odpowiedzialność pracodawcy
tureckie przepisy prawne
employer’s responsibilities
Turkish legislation
Opis:
Mobbing to zjawisko, które istnieje w relacjach zawodowych od czasu ustanowienia stosunków pracy. Kwestia mobbingu jednak rozpatrywana jest jako zagadnienie prawne dopiero od niedawna.Nasz artykuł skupia się na doprecyzowaniu definicji mobbingu. Panadto w naszej pracy omówione i przeanalizowane zostały tureckie przepisy prawne oraz opinie prawne dotyczące mobbingu.
Le harcèlement est un phénomène qui existe dans les relations professionnelles depuis l’établissement des relations de travail. Pourtant, c’est depuis peu que le harcèlement professionnel est considéré comme une question juridique.Notre article vise à préciser la définition du harcèlement professionnel. De surcroît, dans notre travail ont été présentées et analysées les dispositions juridiques turques ainsi que les opinions juridiques concernant le harcèlement professionnel.
Mobbing is a phenomenon which has existed since employment relationships were established in business life. But this issue has been taken into consideration as a legal problem only relatively recently. Thus, within the scope of our work, the definition of mobbing shall be clarified. Moreover, Turkish legislation and judicial opinion regarding mobbing will be analysed.
Źródło:
Z Problematyki Prawa Pracy i Polityki Socjalnej; 2020, 1, 18; 25-33
0208-5003
2719-3462
Pojawia się w:
Z Problematyki Prawa Pracy i Polityki Socjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ustalanie motywacji zamachów samobójczych.
Establishing a motif for suicide.
Autorzy:
Wach, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/527580.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
suicide motives
influence of other people on the suicide
occupational stress
mobbing
forensic expert’s opinion
psychological profiling of a dead person
Opis:
Psychological profiling and analysing the life situation of a person who committed suicide are only some of the tasks that forensic psychology deals with. Its purpose is to establish the potential motives behind the suicide. The above mentioned activities are taken if there is reasonable doubt whether the death of a given person resulted from suicide or murder, but also when post-mortem examination and crime scene investigation clearly indicate suicide but the motives of the perpetrator are not known. It is of vital importance to try and reconstruct the mental condition and the motivational process of the suicide especially if it is suspected that making an attempt on one’s life was caused by the detrimental effect of other people or institutions. This article presents several case studies of suicidal deaths of people from so-called uniformed services, where opinions of psychological experts have been compiled for the purposes of the system of justice. The study also shows the course of action of a psychologist in such situations, with special emphasis placed on the problems of occupational stress, mobbing and other factors connected with their job e.g. in the army or in the prison system, which can unfavourably influence a person’s mental welfare.
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2015, 2; 61-78
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Europejskie badanie przemocy uwarunkowanej płcią (GBV) – zagadnienia metodologiczne badań pilotażowych
Autorzy:
Gruszczyńska, Beata
Więcek-Durańska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1788456.pdf
Data publikacji:
2019-06-18
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
Tematy:
przemoc ze względu na płeć
przemoc wobec kobiet
przemoc wobec mężczyzn
mobbing
gender-based violence
violence against women
violence against men
stalking
Opis:
Badania na temat przemocy ze względu na płeć GBV (Gender-Based Violence) są ważnym narzędziem do oceny skali przestępczości, zwłaszcza zjawiska przemocy. Dotychczasowe badania międzynarodowe dotyczyły przede wszystkim przemocy wobec kobiet. Pierwsze z nich, IVAWS (International Violence Against Women Survey), stanowiło wyzwanie dla naukowców, organów ścigania i organizacji pozarządowych. Kolejne europejskie badanie przemocy wobec kobiet zostało przeprowadzone przez Agencję Praw Podstawowych (Fundamental Right Agency – FRA). Obecnie planowane jest przez Eurostat badanie GBV o szerszym zakresie, dotyczącym zarówno przemocy wobec kobiet, jak i mężczyzn. Jest to jednocześnie nowe wyzwanie metodologiczne. Projekt Eurostatu obejmuje różne rodzaje i formy przemocy, od przemocy domowej po przemoc w pracy, w sieci, mobbing itp. Pierwszym etapem był tzw. pretest oraz pilotaż realizowany w kilku państwach UE, w tym także w Polsce. Badanie podstawowe jest planowane na 2022 r. we wszystkich krajach Unii Europejskiej. Podstawowym narzędziem GBV jest kwestionariusz ankiety. Pytania obejmują m.in. intensywność różnych rodzajów i form przemocy wobec kobiet i mężczyzn. W interpretacji wyników, zwłaszcza w perspektywie międzynarodowej, należy zwrócić uwagę na różnice w postrzeganiu przemocy przez ofiary, a także w jej zgłaszaniu. Różnice dotyczą również przyczyn, form i konsekwencji przemocy. Jak właściwie ocenić rozbieżności w rozmiarach i uwarunkowaniu przemocy w ramach płci? W artykule przedstawiono zagadnienia metodologiczne i doświadczenia związane z realizacją badania pilotażowego.
Research on gender-based violence (GBV) is an important tool for assessing the scale of crime, especially the phenomenon of violence. International studies to date have focused primarily on violence against women. The first of these, IVAWS (International Violence Against Women Survey), was intended as a challenge to scientists, law enforcement agencies and NGOs. Another European study on violence against women was conducted by the FRA (Fundamental Right Agency). Eurostat is currently planning a new GBV study, which is more comprehensive because violence against women and men will be considered. This study faces new methodological challenges. The GBV project covers various forms of violence, from domestic violence to violence at work, online, mobbing, etc. The first stage is the so-called pre-test, and the pilot was implemented in several EU countries, including Poland. Basic research is planned for 2022 in all European Union countries. The basic GBV research tool is a questionnaire whose questions include the intensity of various types and forms of violence against women and men. In the interpretation of the results, especially in an international perspective, attention should be paid to the differences in the perception of violence by victims, as well as in the scale of reporting violence. The differences also concern the causes, forms and consequences of violence. How can discrepancies in the size and conditioning of gender-based violence be assessed? This article presents methodological issues and experiences related to the implementation of these pilot studies.
Źródło:
Biuletyn Kryminologiczny; 2019, 26; 32-38
2084-5375
Pojawia się w:
Biuletyn Kryminologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Upokorzenie w pracy – koncepcje teoretyczne oraz znaczenie dla zdrowia pracowników i funkcjonowania organizacji
Humiliation at work – theoretical concepts and importance for the health of workers and the functioning of the organisation
Autorzy:
Żenda, Aleksandra
Kożusznik, Barbara
Paliga, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2082617.pdf
Data publikacji:
2021-02-03
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
mobbing
upokorzenie
nadużycie władzy
patologie pracy
zaburzenia relacji
emocje w pracy
humiliation
abuse of power
work pathologies
relationship disorders
emotions at work
Opis:
Upokorzenie w pracy to zjawisko niebezpieczne, ale słabo poznane. Wiąże się z asymetrią władzy. U osoby upokorzonej skutkuje poczuciem mniejszej wartości i bycia gorszym. Przejawia się jako zdarzenie wewnętrzne (sądy i emocje), zewnętrzne (akt przemocy) lub systemowe warunki społeczne (bieda i dyskryminacja). Doświadczanie upokorzenia niesie negatywne konsekwencje, gdy jednostka staje się zarówno podmiotem upokarzającego zdarzenia, jak i jego świadkiem. Konsekwencje te dotyczą wielu obszarów życia jednostki i funkcjonowania w organizacji. Artykuł ten omawia związek upokorzenia na poziomie organizacyjnym z patologiami pracy, takimi jak mobbing, zastraszanie, znęcanie się czy molestowanie. Ich celem oraz skutkiem jest upokorzenie jednostki lub grupy osób, a ponieważ upokorzenie wiąże się z poczuciem niesprawiedliwości i chęcią zemsty, często trwale zaburza relacje pomiędzy stronami i obserwatorami takich zachowań. Zjawisko upokorzenia – mimo swej jednostkowej i społecznej istotności – nadal rzadko pojawia się w rozważaniach o zdrowym środowisku pracy i relacjach między osobami zatrudnionymi w organizacji. W literaturze polskiej, w przeciwieństwie do literatury zagranicznej, zjawisko upokorzenia nie jest opisywane często, choć zainteresowanie nim w ostatnich latach wzrosło. Autorzy artykułu proponują definicję tego zjawiska z 3 perspektyw badawczych, przedstawiają wybrane koncepcje dotyczące jego natury oraz doniesienia z badań nad konsekwencjami zachowań upokarzających w pracy z punktu widzenia jednostki i organizacji.
Humiliation at work is a dangerous and, at the same time, poorly understood phenomenon. It is associated with an asymmetry of power, which induces in the humiliated person a feeling of having a lesser value and being inferior. It manifests itself as an internal event (judgment and emotions), an external event (an act of violence) or systemic social conditions (poverty and discrimination). Experiencing humiliation has negative consequences both when an individual becomes a subject and a witness of a humiliating event. These consequences concern many areas of an individual’s life and functioning within an organization. The article discusses the relationship between humiliation at the organizational level and work pathologies such as mobbing, intimidation, bullying, or harassment. Their purpose and effect is to humiliate an individual or a group of people, and since humiliation is associated with a sense of injustice and a desire for revenge, it often permanently disrupts the relationship between the parties and observers of such behaviors. Despite its individual and social significance, the phenomenon of humiliation is still a gap in the consideration of a healthy working environment and the relationship between people employed in the organization. Unlike in foreign literature, the phenomenon of humiliation is not a frequent subject of consideration in Polish studies, although interest has increased in recent years. The article proposes definitions of this phenomenon from 3 research perspectives, along with presenting selected concepts concerning the nature of this phenomenon and reports from research on the consequences of humiliating behavior at work, from the point of view of both an individual and an organization.
Źródło:
Medycyna Pracy; 2021, 72, 1; 61-68
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zum Thema Cyber-Mobbing in der zeitgenössischen deutschen Jugendliteratur
The topic of cyber-bullying in contemporary German young-adult literature
Autorzy:
Hendryk, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1592255.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
Cyber-Mobbing
Internet
soziale Medien
zeitgenössische Jugendliteratur
cyber-bullying
the Internet
social media
contemporary young-adult literature
cyberprzemoc
internet
media społecznościowe
współczesna literatura młodzieżowa
Opis:
Cyber-Mobbing (auch ‚Cyber-Gewalt‘ oder ‚Cyber-Bullying‘ genannt) ist eine Art psychischer Gewalt, die bei Benutzung des Internets und seiner Dienste, u. a. von E-Mail und sozialen Medien, ausgeübt wird. Es beruht auf Beschimpfung, Beleidigung und Erniedrigung des Opfers, der Verbreitung und Veröffentlichung von kompromittierenden Fotos, Videos und falschen Informationen im Netz. Die virtuelle Gewalt ist weitaus folgenreicher als das Mobbing im wirklichen Raum, weil ihre Reichweite unbegrenzt und der Täter anonym ist. Das sich verschärfende Problem der Cyber-Gewalt wird in stärkerem Maße in der Literatur, insbesondere in der Jugendliteratur, behandelt. Ziel des Artikels ist es, am Beispiel einiger ausgewählter deutscher Jugendromane die wichtigsten Aspekte dieses Phänomens, u. a. Motive und Folgen des Cyber-Mobbing, psychologische Porträts der Opfer und der Täter sowie den Einfluss der virtuellen Kommunikation auf die literarische Fiktion und Werkkonstruktion zu untersuchen.
Cyberviolence (or cyber-harassment, cyber-bullying) is a type of mental violence executed with the use of the Internet, online tools and services such as e-mail or social media. Cyber-bullying can involve insults, words of abuse, humiliating the victim or sending and posting compromising photographs, films and false information on the Internet. Virtual violence is more acute than mobbing in real space and time since its scope is literally unlimited and the perpetrator remains anonymous. The increasing problem of cyberviolence is more and more often addressed in literature, especially literature for young adults. The aim of the paper is to identify and investigate, on the basis of an analysis of selected young-adult novels, the main aspects of this phenomenon, i. e. motives for and the effects of cyber-bullying, psychological characteristics of the victims and perpetrators as well as the impact of virtual reality on literary fiction and the structure of literary works.
Cybermobbing (inaczej cyberprzemoc, cyberbullying) jest rodzajem przemocy psychicznej, stosowanej przy wykorzystaniu Internetu i jego narzędzi, m. in. poczty elektronicznej i mediów społecznościowych. Polega ona na obelgach, wyzwiskach, poniżaniu ofiary oraz na rozsyłaniu i publikowaniu w Internecie kompromitujących zdjęć, filmów i fałszywych informacji. Przemoc wirtualna jest bardziej dotkliwa niż mobbing w rzeczywistym czasie i przestrzeni, ponieważ jej zasięg jest nieograniczony, a sprawca anonimowy. Narastający problem cyberprzemocy podejmowany jest coraz częściej w literaturze, zwłaszcza młodzieżowej. Celem artykułu jest omówienie na przykładzie wybranych niemieckich powieści dla młodzieży głównych aspektów tego zjawiska, m. in. motywów i skutków cybermobbingu, psychologicznych portretów sprawców i ofiar oraz wpływu świata wirtualnego na fikcję literacką i konstrukcję utworów.
Źródło:
Colloquia Germanica Stetinensia; 2020, 29; 113-129
2450-8543
2353-317X
Pojawia się w:
Colloquia Germanica Stetinensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aspekty prawne ochrony pracowników przed zjawiskiem mobbingu
Legal Aspects of Employees Protection From the Phenomenon of Mobbing
Autorzy:
Kwaśniewska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/3200714.pdf
Data publikacji:
2023-04-12
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
mobbing
prawna ochrona
prawo pracy
prawo cywilne
prawo karne
przemoc w firmie
legal protection
labor law
civil law
crime law
violence in the company
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie regulacji dotyczących przeciwdziałania mobbingowi, ocena skuteczności działań stosowanych w firmach, a w konsekwencji – analiza istniejących przepisów regulujących to zjawisko. W opracowaniu dokonano przeglądu literatury, została wykorzystana metoda prawno-dogmatyczna, a także przeprowadzone zostało badanie ankietowe wśród polskich pracowników. Autorka dostrzeże istotne problemy w przepisach, które nie wystarczają, aby przedsiębiorstwa mogły zwalczyć całkowicie zachowania mobbingowe, a także zasygnalizuje realne sposoby pozwalające na rozwiązanie zaistniałych problemów. Wyniki badań własnych dowodzą, że szkolenia z zakresu mobbingu oraz systematyczne odświeżanie informacji są skuteczne. Ustawodawca powinien rozważyć również wprowadzenie przepisów skupiających się na jednolitej polityce antymobbingowej oraz zaostrzeniu kar dla mobberów. Dotychczas nie podjęto próby zmodyfikowania przepisów prawnych dotyczących tych zagadnień.
The purpose of the article is to present the regulations on counteracting mobbing, to evaluate the effectiveness of activities used in companies, and, consequently – analysis of the existing of the existing regulations governing a given phenomenon. The paper reviews the literature, uses the legal-dogmatic method and a survey among Polish employees was carried out. The author will recognize significant problems by focusing on regulations that are insufficient for companies to completely combat mobbing behavior, and will also signal real ways to solve the problems that have arisen. The results of the own research prove that training in the field of mobbing and systematic refreshing of information are effective. The legislator should consider introducing provisions focusing on a uniform anti-mobbing policy and tightening penalties for mobber. To date, no attempt has been made to modify the legislation in this context.
Źródło:
Roczniki Administracji i Prawa; 2023, 1(XXIII); 215-228
1644-9126
Pojawia się w:
Roczniki Administracji i Prawa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mobbing szkolny wśród uczniów z zaburzeniami w komunikowaniu się – percepcja zjawiska i potencjalne kierunki działań
Bullying among students with communication disorders – perception of the phenomenon and recommended actions
Autorzy:
Fatyga, Agnieszka
Kilian, Katarzyna
Węsierska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/695829.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
dokuczanie
jąkanie
logopeda
mobbing szkolnym
nauczyciel
zaburzenia w komunikowaniu się
zapobieganie
bullying
stuttering/stammering
speech‑language therapist/pathologist (SLT/SLP)
teacher
communication disorders
prevention
Opis:
The article presents the findings from two research projects on bullying among students with communication disorders. The aim of the first project is to survey the opinions of teachers (n = 53) and speech‑language therapists/pathologists (n = 59) on the prevalence of this phenomenon, its causes and potential remedies. Respondents were also asked whether children with speech‑language problems were more likely to become victims of bullying at school in their opinion. The study also accounts for the respondents’ opinions of potential forms of preventing bullying and preparing students for dealing with this problem in the school setting. In addition, the article presents the results of a pilot study carried out in the framework of workshop meetings organized at the University of Silesia in Katowice. During these workshops, educational activities were carried out with regard to the practical aspects of how to deal with bullying at school. The workshops involved both stuttering children and their parents/caregivers. The authors also discuss the results of a survey conducted among the workshop participants in the form of pre‑ and post‑workshop questionnaires. The paper also includes evaluation of issues such as, bullying at school and potential strategies of dealing with it. The final part of the article, provides examples of strategies of how to support students in dealing with bullying in schools.
W artykule zaprezentowano wyniki dwóch projektów badawczych dotyczących mobbingu szkolnego wobec uczniów z zaburzeniami w komunikowaniu się. Celem pierwszego projektu było sondowanie opinii nauczycieli (n = 53) i logopedów (n = 59) na temat częstości występowania tego zjawiska, jego przyczyn oraz potencjalnych środków zaradczych. Respondenci byli również proszeni o ocenę, czy dzieci zmagające się z jakimkolwiek problemem logopedycznym częściej stają się ofiarami dokuczania i/lub znęcania w szkole. Rozpoznawano także opinie badanych na temat potencjalnych form przeciwdziałania mobbingowi szkolnemu oraz ich przygotowania do radzenia sobie z tym zjawiskiem na terenie szkoły. W opracowaniu przedstawiono również wyniki pilotażowego projektu badawczego realizowanego w ramach spotkań warsztatowych dla dzieci jąkających się i ich rodzin, organizowanych na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach. Podczas tych warsztatów przeprowadzono zajęcia edukacyjne z zakresu praktycznych aspektów radzenia sobie z mobbingiem szkolnym. W warsztatach wzięły udział zarówno dzieci jąkające się, jak i ich rodzice/opiekunowie. Autorki omówiły również wyniki sondażu przeprowadzonego wśród uczestników przed warsztatami i po ich wdrożeniu na temat mobbingu szkolnego i potencjalnych strategii radzenia sobie z tym zjawiskiem. W podsumowaniu artykułu zarekomendowano przykładowe formy wsparcia ucznia w radzeniu sobie z przejawami dokuczania lub/i prześladowania w szkole.
Źródło:
Logopaedica Lodziensia; 2019, 3; 63-78
2544-7238
2657-4381
Pojawia się w:
Logopaedica Lodziensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Patologie w obszarze funkcjonowania ludzi w organizacji (analiza porównawcza wybranych aspektów)
Pathologies Functioning of People with Organization (Comparative Analysis of Selected Aspects)
Патологии в сфере функционирования людей в организации (сравнительный анализ избранных аспектов)
Autorzy:
Winnicka-Wejs, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195591.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
organization pathology
workaholism
burnout
mobbing
human
capital depreciation
организационная патология
работоголизм
выгорать профессионально
моббинг
обесценение человеческого капитал
patologia organizacji
pracoholizm
wypalenie zawodowe
deprecjacja kapitału ludzkiego
Opis:
W artykule przedstawiono wybrane patologie w obszarze funkcjonowania ludzi w organizacji, mające postać systematycznych i długotrwałych działań: pracoholizm, wypalenie zawodowe i mobbing. Określono ich indywidualne, organizacyjne i zewnętrzne uwarunkowania, uwzględniając różnice w ich genezie. Scharakteryzowano pracoholizm, wypalenie zawodowe, mobbing w kontekście deprecjacji kapitału ludzkiego, podając przykłady negatywnego wpływu na poszczególne jego składowe: wiedzę, zdolności i umiejętności, zdrowie, motywację, postawę, wartości. Ponadto dokonano egzemplifikacji działań prewencyjnych w ramach funkcji gospodarowania kapitałem ludzkim.
The article discusses selected pathologies in functioning of people in an organization: workaholism, professional burnout and mobbing, which are systematic and long‑term activities. Individual, organizational and external conditioning of the abovementioned pathologies is determined, taking into account their differences. Workaholism, professional burnout and mobbing are characterized within the context of depreciation of human capital, giving examples of negative impact on its individual components: expertise, skills and abilities, health, motivation, attitude and values. Additionally, exemplification of preventive actions within the scope of human capital management have been presented.
В статье были представлены избранные патологии в области функционирования людей в организации, имеющие вид систематических и продолжительных действий: работоголизм,профессиональное выгорание и моббинг.Были определены их индивидуальные, организационные и внешние обусловленности, учитывающие разницы в их генезисе.Был охаректеризован работоголизм,профессиональное выгорание, моббинг в контексте обесценения человеческого капитала, приводя примеры негативного влияния на его отдельные составляющие: знания, способности и умения, здоровье, мотивацию,отношение, ценности. Более того была проведена экземплификация предупредительных действий в пределах функции хозяйствования человеческим капиталом.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2014, 34, 4; 45-60
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies