Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "special" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Współpraca służb i formacji specjalnych w zakresie działań specjalnych.
Cooperation between special services and military special units.
Autorzy:
Jagodziński, Bartosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/501834.pdf
Data publikacji:
2016-11-15
Wydawca:
Agencja Bezpieczeństwa Wewnętrznego
Tematy:
wojska specjalne,
jednostki specjalne,
operacje specjalne,
służby specjalne.
special armies,
special units,
special operations,
special services
Opis:
W artykule przedstawiono współpracę służb specjalnych z jednostkami specjalnymi. W pierwszej części materiału scharakteryzowano instytucje związane z działalnością jednostek specjalnych w Polsce. Opisano zmiany dokonane przez MON, którym ulegało Dowództwo Wojsk Specjalnych od końca 2013 r. do połowy 2015 r. Wspomniano elementy dotyczące planowania rozwoju sił specjalnych zarówno w Polsce, jak i w USA. Zaprezentowano spektrum operacji specjalnych z dość szczegółowym ich opisem. W drugiej części materiału opisano służby specjalne, których zadania sprowadzają się do zapewniania bezpieczeństwa kraju. Trzecia – ostatnia – część dotyczy współpracy służb specjalnych z formacjami specjalnymi, którą można podzielić na kilka elementów. Pierwszy z nich to współpraca związana z tworzeniem i wzajemnym wspieraniem się nowych jednostek specjalnych i jednostek antyterrorystycznych wchodzących w skład służb specjalnych. Kolejny element to współpraca, która przejawia się we wzajemnych skoordynowanych ćwiczeniach (szkoleniach), ostatni zaś – to wymiana informacji wywiadowczych i realizacja misji specjalnych oraz operacji specjalnych o zasięgu międzynarodowym. Zaprezentowana współpraca dotyczy polskich i zagranicznych jednostek oraz służb specjalnych.
The article presents the work of the special services of special units. The first part of the material describes the characteristics of the institutions associated with the activities of special units in Poland and the changes made by the Ministry of National Defence during the period of the end of 2013 and mid 2015 relating to the Special Forces Command. The author has mentioned the elements involved in planning the development of the special forces, both in Poland and in the USA. The spectrum of special operations, with a fairly detailed description of special operations has also been presented. In the second part of the material special forces are described, whose tasks boil down to ensure the safety of the country. And the third – the last part of the article deals with cooperation between special services and special units. Special collaboration between the above mentioned departments and units can be divided into several components. The first one is related to the establishing of co-operation, mutual support that new special units get from antiterrorist units of special services. Another element is associated with mutual coordinated exercises. The next element of cooperation is the exchange of information, intelligence and implementation of special missions and special operations with international scope. Presented cooperation concerns Polish and foreign units and special services.
Źródło:
Przegląd Bezpieczeństwa Wewnętrznego; 2016, 8, 14; 58-91
2080-1335
2720-0841
Pojawia się w:
Przegląd Bezpieczeństwa Wewnętrznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On the continuum from mainstreaming to inclusion: the development of the approaches towards students with special needs and their expression in the educational frameworks in Israel
Autorzy:
Bar, Nava
Kizel, Arie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/920372.pdf
Data publikacji:
2015-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Special education in Israel
Students with Special Needs
Continuum of Special Education Frameworks
Opis:
The State of Israel, like other developed countries around the world, engages intensively in the thinking about and care of students with special needs (SwSN). Israel attempts to open rang of possibilities to this population in its considerable diversity, while responding to the challenges faced by the population of students defined in Israel as „special education”. This article presents the developing approaches, which are at the basis of the special educational system in Israel, as a case study of the reference to SwSn. The first part of the article presents the ideological elements of the special education system in Israel throughout its historical development, and the second part presents the way in which the continuum of the educational frameworks was understood to serve the educational perception.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2015, 11; 163-187
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Risk factors in hostage situations
Autorzy:
Piekarski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/347726.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
terrorism
hostage situation
special forces
special operations
Opis:
The article aims to analyze problems associated with making decision in situations of the terrorist threat. Today, the problem of a risk especially relates to “renegade” situations and similar ones which raise a number of issues related to a risk in moral, social, political and tactical terms. In this context an important element is to minimize the risk of the latter type by creating conditions for proper development of special forces capable of performing operations to rescue hostages.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2015, 1; 81-91
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego jako podstawowy dokument organizowania warunków kształcenia specjalnego
Ruling on the Beed for Special Education as the Basic Document for Organising Conditions for Special Education
Autorzy:
Wielebski, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371306.pdf
Data publikacji:
2018-10-22
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
ruling
disability
special educational needs
special education
Opis:
Parents who have children with intellectual disability have many difficulties in getting help for their children. First step is collecting documents, second is delivering to Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna, third waiting for the decision, fourth giving it to school and finally getting help. I try to help them and other people. I show, how is important cooperation between parents-teachers-specialist. If it is well we haven’t any problems and everything is easy and short.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 20; 161-178
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkolnictwo i kształcenie specjalne w Polsce. W perspektywie setnej rocznicy odzyskania niepodległości
Autorzy:
Jacek, Kulbaka,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892206.pdf
Data publikacji:
2019-04-20
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
disability
history of special education
special pedagogy
Opis:
The article is an attempt to depict the genesis, situation and directions of the development of special education for children during the Interwar Period. The author attempts to characterise the situation of education for: the morally neglected (socially unfit), the mentally handicapped (intellectually disabled), the blind and deaf (deaf). The text includes aspects of education policy, the topic of teacher meetings, normative acts, the activities of people who have contributed to special education and others.
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2018, 63(4(250)); 86-101
0023-5938
Pojawia się w:
Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Suplement nr 1 2018
Autorzy:
Anna, Hryniewicka,
Ewa, Domagała-Zyśk,
Marzenna, Zaorska,
Kaja, Opasińska,
Jarosław, Rola,
Dariusz, Kołodziej,
Shiri, Perelman-Avnion,
Nofar, Eshed-Lavi,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/903597.pdf
Data publikacji:
2018-12-21
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
special school
Opis:
special school
Źródło:
Szkoła Specjalna; 2018, LXXIX(1 Supplement); 1-65
0137-818X
Pojawia się w:
Szkoła Specjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Suplement nr 3 2018
Autorzy:
Leszek, Ploch,
Aneta, Jarzębińska,
Zuzanna, Stawikowska,
Kinga, Ferenc,
Natalia, Kajka,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/903677.pdf
Data publikacji:
2018-12-21
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
special school
Opis:
special school
Źródło:
Szkoła Specjalna; 2018, LXXIX(3 Supplement); 1-47
0137-818X
Pojawia się w:
Szkoła Specjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Suplement nr 4 2018
Autorzy:
Beata, Rola,
Mirosław, Łapot,
DINH, NGUYEN TRANG THU,
Anna, Pleskot, Mirosława
Agnieszka, Weyer,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/903736.pdf
Data publikacji:
2018-12-21
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
special school
Opis:
special school
Źródło:
Szkoła Specjalna; 2018, LXXIX(4 Supplement); 1-67
0137-818X
Pojawia się w:
Szkoła Specjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Suplement nr 2 2018
Autorzy:
Ludwik, Malinowski,
Kornelia, Czerwińska,
Mirosław, Michalik,
Stanisław, Milewski,
Katarzyna, Kaczorowska-Bray,
Anna, Solak,
Iwona, Myśliwczyk,
LE, THI THUY HANG,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/903740.pdf
Data publikacji:
2018-12-21
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
special school
Opis:
special school
Źródło:
Szkoła Specjalna; 2018, LXXIX(2 Supplement); 1-56
0137-818X
Pojawia się w:
Szkoła Specjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podejścia badawcze przy analizie dokumentów dotyczących Polaków deportowanych do Kazachstanu: z doświadczenia pracy z archiwami specjalnymi
Исследовательские подходы по выявлению новых документов в отношении депортированных в Казахстан поляков: из опыта работы со спецархивами
Қазақстанға жер аударылған поляктарға қатысты жаңа құжаттарды іздестірудің ғылыми әдістері: арнайы мұрағаттардағы жұмыс тәжірибесі бойынша
Autorzy:
Kalybekova, Manara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2192749.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Muzeum Pamięci Sybiru ; Polskie Towarzystwo Historyczne Oddział w Białymstoku
Tematy:
deportacje
archiwum specjalne
specjalni przesiedleńcy
osiedle specjalne
deportations
special archives
special resettlers
special settlement
Opis:
W archiwach kazachstańskich przechowywane są dokumenty rozmaitej proweniencji, dotyczące deportacji osób różnych narodowości, a prowadzonych w czasach stalinowskich – w tym ludności polskiej. Badaczka skupiła się na klasyfikacji i charakterystyce tych źródeł, wskazując m.in. miejsca ich przechowywania i zawartość merytoryczną czy też dzieląc się uwagami metodologicznymi. Jak zauważa autorka, omawiana przez nią tematyka zwłaszcza w ostatnich latach przeszła ewolucję. Długo wpływały na nią – negatywnie – uwarunkowania polityczne i ideologiczne. W efekcie duża część wykonanej już pracy wymaga ponownego przemyślenia, wiele ocen z przeszłości należy zrewidować, opierając się zarówno na już znanych, jak i nowych materiałach archiwalnych.
he Kazakh archives store documents of various provenance, concerning deportations of people of various nationalities, carried out in the Stalinist era, including the Polish population. The researcher focused on the classification and characteristics of these sources, indicating, among others, where they are stored and their substantive content, or by sharing methodological comments. As the author notes, the subject matter discussed by her, especially in recent years, has undergone an evolution. For a long time it was influenced negatively by political and ideological conditions. As a result, a large part of the work already done needs to be rethought, many past assessments need to be revised, based on both already known and new archival materials.
Źródło:
Biuletyn Historii Pogranicza; 2023, 23; 34-45
1641-0033
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Pogranicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Special Education in the Context of Educational Shifts towards Inclusion
Autorzy:
Papuda-Dolińska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1985556.pdf
Data publikacji:
2018-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
special education
inclusive education
special educational needs
disability
Opis:
The paper analyzes a confusion in the special education field caused by paradigm shifts towards social model of disability and inclusive model of education of children with special needs. Theoretical considerations concern the changes in the subject of the special education field’s interests, terminology, teaching methods and methodology employed by a special education discipline. In the paper special education’s and inclusive education’s assumptions were confronted. As it turned out, in many points they are contradictory. Especially, the notion and practice of categorization rooted in traditional special education and demonstrable in special needs definition, teachers’ training or teaching methods seem to be very difficult challenges for implementation of inclusive education.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2018, 2(120); 174-191
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola wojsk specjalnych w konfliktach zbrojnych w XX i XXI wieku. Część I
The role of the special forces in military conflicts in the 20th and the 21st centuries. Part I
Autorzy:
Jagodziński, Bartosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/501591.pdf
Data publikacji:
2019-04-23
Wydawca:
Agencja Bezpieczeństwa Wewnętrznego
Tematy:
Wojska Specjalne
operacje specjalne
jednostki specjalne
dowodzenie jednostkami specjalnymi
force user
force provider
special military
special operations
special units
special units command
Opis:
Niniejszy materiał rozpoczyna cykl artykułów poświęconych jednostkom specjalnym. W jego pierwszej części zostały przedstawione informacje dotyczące konfliktów zbrojnych oraz historii Wojsk Specjalnych w Polsce. Następnie opisano czynniki, które wpłynęły na utworzenie Wojsk Specjalnych jako odrębnego rodzaju wojsk wchodzą- cego w skład Sił Zbrojnych RP. W dalszej części artykułu zawarto zagadnienia zwią- zane z dowodzeniem jednostkami specjalnymi, w tym dotyczące reformy przeprowadzonej przez Ministerstwo Obrony Narodowej, odnoszące się do zmian w dowodzeniu Wojskami Specjalnymi. Dodatkowo zaprezentowano schematy przedstawiające organizację Wojsk Specjalnych oraz ich umocowanie w strukturach Sił Zbrojnych RP. Struktura Dowództwa Wojsk Specjalnych ulegała na przestrzeni kilku ostatnich lat, a szczególnie w roku 2013, 2014 i 2015, licznym przekształceniom. Stabilizacja procesu związana z reformą dowodzenia Wojskami Specjalnymi zakończyła się dopiero w 2018 r. W materiale zostały opisane także pojęcia force user i force provider jako najważniejsze elementy związane z dowodzeniem i organizacją jednostek specjalnych.
The article is the part of a bigger work on special units. Information on military conflicts and the history of the Special Military Forces in Poland have been presented in its first part. Then the reasons of establishment of the Special Military Forces as a separate kind of the Polish Army were given. Further on, the topic of command and control was described, including the reform by the Ministry of Defence regarding the changes in the command of the Special Military Forces. Additionally, the schemes presenting the organization of the Special Military Forces and their position within the Polish Army. The structure of command in the Special Military Forces has been changing over the last few years, and in 2013, 2014 and 2015 in particular. The stability of the process connected to the reform of the command came to an end only in 2018. The article describes also the terms of the force user and provider as the most important elements connected to the command and organization in special units.
Źródło:
Przegląd Bezpieczeństwa Wewnętrznego; 2019, 11, 20; 113-136
2080-1335
2720-0841
Pojawia się w:
Przegląd Bezpieczeństwa Wewnętrznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Results of Study of Special Competence of Special Subjects Lecturers in Higher Military Educational Institutions
Autorzy:
RYBCHUK, OLEH
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457733.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
military education
lecturer
special subjects
competence
special competence
result
Opis:
The article deals with the essence of special competence of lecturers of special subjects in higher military educational institutions as a multidimensional integral formation, which is a structural complex of professional qualities, abilities and approving of a lecturer as a pedagogic activity subject, that enable him/her to realize successfully certain pedagogic functions as a pedagogic activity subject in the military education system. There were substantiated and experimentally verified the organizational and pedagogic conditions increasing the productivity of development of special subjects lecturers' special competence.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10, 1; 139-145
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktualne problemy edukacji uczniów z niepełnosprawnością w percepcji nauczycieli w różnych formach kształcenia specjalnego
Autorzy:
Lipińska-Lokś, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/645070.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
student with a disability
special education
special education teache
Opis:
Education of students with disabilities is a challenge for teachers engaged in various forms of special education. Due to recognizing the limitations and problems connected with education of such a diverse group of students, new solutions are sought.This article compares the higher education systems between China and Ukraine.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2015, 7, 1; 159-177
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Błędy tłumaczeniowe i redakcyjne w wytycznych szkoleniowych dla sędziów koszykarskich w konfrontacji angielsko-polskiej
Translation and Editorial Errors in the Polish-Language Version of the Official Guidelines for Basketball Referees
Autorzy:
Sobczak, Michał
Pankanin, Emilia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/444478.pdf
Data publikacji:
2019-12-01
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
basketball
language for special purposes special language
translation studies
Opis:
This paper examines the Polish translation of the Official Guidelines for Basketball Referees approved by the International Basketball Association (FIBA). It addresses the notion of specialist languages and indicates that the official guidelines for basketball referees possess some characteristics of a specialized text. Referring to translation competence, the article suggests that a non-professional translation of the guidelines can lead to their misinterpretation and, as a result, can influence the course of a game. The article concludes with implications for further theoretical and empirical research on the translation in question.
Źródło:
Acta Neophilologica; 2019, XXI/2; 21-34
1509-1619
Pojawia się w:
Acta Neophilologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies