Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "space environment" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Wybrane właściwości regolitu i ich istotny wpływ na realizację misji eksploracyjnych
Critical regolith properties and their important implications for space exploration missions
Autorzy:
Wiśniewski, Łukasz
Wasilewski, Gordon
Kędziora, Bartosz
Grygorczuk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2034031.pdf
Data publikacji:
2022-03
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Meteorytowe
Tematy:
regolith
space environment
planetary missions
space exploration
ISRU
Opis:
Interaction with regolith is an essential and unpredictable factor in implementing space exploration missions, affecting their risks and costs. Those apply not only to scientific missions (such as Rosetta, InSight, European Large Logistic Lander, Artemis program missions, and Commercial Lunar Payload Services) but also those oriented towards industrial and large-scale utilization of celestial body resources for infrastructure development (ISRU, In-Situ Resource Utilization). The article presents a broad-view synthesis of selected issues related to the properties of regolith and their exemplary impact on space missions and projects in which Poland has participated in recent years.
Źródło:
Acta Societatis Metheoriticae Polonorum; 2022, 13; 107-119
2080-5497
Pojawia się w:
Acta Societatis Metheoriticae Polonorum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Typy przestrzeni a geografia
The types of space and geography
Autorzy:
Lisowski, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/87409.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geograficzne
Tematy:
przestrzeń
geografia
space
geography
landscape
environment
Opis:
Przestrzeń ma trzy podstawowe znaczenia w geografii, jako przedmiot poznania (np. przestrzeń geograficzna, obszar, region, system terytorialny), instrument pomiaru relacji (rozmieszczeń i oddziaływań) oraz zasób oddziałujący w złożony sposób na działania społeczne. W artykule przedstawiono podstawowe typologie pojęcia przestrzeni oraz ich relacje z geograficznymi konceptualizacjami przestrzeni.
The space has three basic meanings in geography, as an object of cognition (eg, geographical space, area, region, territorial system), an instrument measuring the relationship (arrangements and interactions) and resource interacting in complex ways on social actions. The article presents the basic typologies of the concept of space and its relationship with geographical conceptualizations of space.
Źródło:
Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego; 2014, 24; 7-18
1896-1460
2391-5293
Pojawia się w:
Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Upbringing environment as a place where human lifelong education is provided – from tradition to modern transformations
Autorzy:
Cichosz, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/452045.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
environment
educational environment socio-cultural animation
social
space
social work
Opis:
Education is a process that always runs in the specified external considerations, in a specific place and time and cultural context. Besides this objective dimension is also a process that is perceived and experienced subjectively. This diverse and in some ways complex space education – defines, for example in the category of environment/educational environment. In long tradition the pedagogical reflection, taking into account the multiplicity of ways that impact the environment and his “presence” in a person’s life develops knowledge about its different types, but also the ontological, epistemological and axiological models. Knowledge of the environment is also, and perhaps above all a challenge for teaching practice which includes human lifelong activity. In this respect it has already identified a number of models such conduct educational that takes into the environmental conditions. We can talk about environmental education, socio-cultural animation and a whole range of educational activities undertaken and implemented and carried out on the basis of social work. Not without significance are also influences from other social sciences, which in conjunction with the activities characteristic of pedagogy expanded possible ways to the educational impact.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2015, 27, 4; 463-478
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy symulowania "sztucznego środowiska" habitatu z perspektywy sozopsychologii kosmicznej
Artificial environment of habitats from space sozopsychology perspective
Autorzy:
Terelak, Jan F.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1817823.pdf
Data publikacji:
2004-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
sztuczne środowisko
sozopsychologia
artificial environment
sozopsychology
space
Opis:
The article tries to develop a theoretical and methodological basis for modeling human being's artificial environment in spaceships. The author, as a founder of "cosmic sozopsychology" understands this as a subdiscipline of sozopsychology, underlines the necessity to build a safety barrier to maintain and protect human life in an extreme cosmic environment. It demands a very detailed knowledge of man ecology including upper and bottom limits of tolerance for stressful factors existing in space. These aims are very useful for flight simulators. Among others, there are very important so-called "ecological imitators" of human work and human existence on board spaceships. The detailed knowledge of all stress factors has systematic character, including objective and subjective interactions within the human-environment system.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2004, 2, 1; 575-594
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Towards a (Ludic) Resonant and Sensory Enviroment: Space, Music and Locative Gaming
Autorzy:
Andrade, Luiz Adolfo
Medeiros, Macello
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/485081.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
locative games
music, place
sensorial environment
space
Opis:
This paper discusses the relationship between locative games and music, using as reference the notions of sound space, acoustic space, and soundscape. The locative game genre reflects the opposite side considering the video game format: in this case, the action leaks from screens and consoles to the urban space with the use of locative media, turning the city into support for the actions of the players. Our hypothesis argues that by using music and other sound features (sounds, effects and so on), the locative game can create a resonant sensory environment caused by music and sound signals that are impregnated in the region. As a methodology, we analysed the locative game GPS Musical Crosswords Puzzle from these concepts – sound space, acoustic space, and soundscape – to show how they can be designed from the experience of locative games.
Źródło:
Acta Ludologica; 2018, 1, 1; 16-26
2585-8599
Pojawia się w:
Acta Ludologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przestrzeń personalna seniora w środowisku instytucjonalnym
Autorzy:
Szewczenko, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2157591.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
personal space
design for elderly
institutional environment
healing environment
quality of life
Opis:
Activization of older adults and creating the elderly supporting systems are the main assumption of contemporary senior strategies. These tendencies are present in design of the elderly friendly space, which is also regarded to be the supporting factor for seniors. From this point of view the institutional environment has significant role in elderly people health and well-being. The article presents the role of personal space played in the private area for elderly, as one of the space category describing the specific of therir functional abilities.
Źródło:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2015, 1(16); 75-83
1898-0171
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
About Cognitive Radio Receiver under an Indoor Environment
Autorzy:
González, Ricardo Meneses
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1193910.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
Cognitive radio
indoor environment
spectrum hole
white space
Opis:
This small note makes an analysis of the current situation of the Cognitive Radio (CR) performance under an indoor environment. As well as, measurements of the electromagnetic environment in the 800-900 MHz UHF Band are carried out in a specific indoor environment, in order to discover a spectrum hole to be used by an cognitive radio unlicensed user.
Źródło:
World Scientific News; 2015, 22; 1-13
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O wzajemnych relacjach przestrzeni i krajobrazu kulturowego. Rozważania wstępne
About mutual relations between space and cultural landscape. Preliminary considerations
Autorzy:
Myga-Piątek, U.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/88096.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geograficzne
Tematy:
przestrzeń
krajobraz
środowisko kulturowe
space
landscape
cultural environment
Opis:
Artykuł podejmuje problematykę wzajemnych relacji przestrzeni, krajobrazu i środowiska kulturowego w naukach geograficznych. Rozważa wzajemne związki między tymi pojęciami. W nauce nie istnieje jeden ogólny i powszechnie rozumiany typ przestrzeni, i podobnie – nie jest przyjmowana jedna definicja krajobrazu. Dlatego autorka rozważa odpowiedzi na pytanie m.in. o to, czy może istnieć przestrzeń geograficzna bez krajobrazu i czy krajobraz może istnieć poza przestrzenią, a także czy „inne” przestrzenie mają „swoje” krajobrazy? Autorka odnosi się przed wszystkim do przestrzeni fizycznej i jej wielu podtypów oraz pięciu podstawowych podjeść badawczych do krajobrazu kulturowego. Proponuje także własne określenie środowiska kulturowego. Zauważa także problem cyberprzestrzeni i krajobrazów wirtualnych. Artykuł ma charakter polemiczny i z założenia ma posłużyć zaktywizowaniu naukowej dyskusji nad tymi ważnymi w geografii pojęciami.
Article takes the issue of the relation between space, landscape and cultural environment in the geographical sciences and considers the inter-relationships between these concepts. In science there is no one general and commonly understood type of space and also there is no one definition of landscape. Therefore, author consider the answer to questions, among others, is it possible that geographical space can exist without landscape, if landscape can exist outside of space and moreover, if the “other” spaces have their “own” landscapes? The author refers mainly to the physical space and its many subtypes and to five basic cultural landscape research approaches. Article includes author’s own definition of cultural environment. Article rises an issue of cyberspace and virtual landscapes. The article has polemical character and its aim is to activate the scientific discussion about these important concepts in geography.
Źródło:
Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego; 2014, 24; 27-44
1896-1460
2391-5293
Pojawia się w:
Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Środowisko mieszkaniowe a przestrzeń mieszkaniowa
Housing environment and housing space
Autorzy:
Groeger, Lidia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/691839.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Środowisko mieszkaniowe
przestrzeń mieszkaniowa
Housing environment
housing space
Opis:
In the publications of geographers, sociologists and architects, dealing with housing issues, commonly used terms are: housing environment and housing space. At the same time, the authors in their publications generally do not specify the scope of used concepts and dependencies between these terms. While in the literature there are definitions of the housing environment, there is no such conceptual scope for the term of residential space. Therefore, the aim of the study is to illustrate the approaches to understanding the scope of these basic concepts in literature, how to interpret the relationship between the two terms –housing environment and housing space and to propose a definition of the concept of housingspace and attributes characterizing it.
W publikacjach geografów, socjologów i architektów zajmujących się zagadnieniami mieszkalnictwa, powszechnie stosowanymi terminami są: środowisko mieszkaniowe i przestrzeń mieszkaniowa. Jednocześnie autorzy w swych publikacjach, generalnie nie precyzują zakresu używanych pojęć i zależności występujących między tymi określeniami. O ile w literaturze występują definicje środowiska mieszkaniowego, to brak jest takiego zakresu pojęciowego dla terminu przestrzeni mieszkaniowej. Celem opracowania jest ukazanie różnego podejścia w literaturze do zrozumienia zakresu tych podstawowych pojęć oraz interpretacja relacji między środowiskiem mieszkaniowym i przestrzenią mieszkaniową, a także zaproponowanie definicji pojęcia przestrzeni mieszkaniowej i atrybutów ją charakteryzujących.
Źródło:
Space – Society – Economy; 2018, 26; 7-36
1733-3180
2451-3547
Pojawia się w:
Space – Society – Economy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Investigation of the Acoustical Environment of the Elderly’s Living Place
Autorzy:
Zeng, Y.
Peng, J.
Zhao, L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/177262.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
elderly
hearing impairment
living space
acoustical environment
noise
Opis:
A questionnaire survey was conducted in the residential quarters of Guangzhou, for which 582 elderly people over 60 years old were randomly recruited. The hearing impairment of the participants was evaluated using the Hearing Handicap Inventory for the Elderly (HHIE). The participants’ subjective responses to the acoustical environment of their living place and the impact of the living acoustical environment (LAE) on the participants were investigated. The results show that the participants with a low HHIE score and no hearing impairment evaluated their LAE more favourably, and they considered that the effect of the LAE on their daily life was weak. However, those with a high HHIE score and severe hearing impairment evaluated their LAE poorly, and considered its effect on their daily lives to be significant. For the elderly, the worse the hearing is, the higher their demand for a better LAE. Traffic noise, construction noise, noise from residential quarters, and noise from next door or upstairs neighbours were the main noise sources in the elderly’s living places, and traffic noise, construction noise, and noise from next door and upstairs were the most influential sources. 28.9% of the respondents had trouble hearing what their family said in their living place. The elderly without hearing impairment considered that continuous noise was the main reason that they could not hear what their family said in their living place, while those with hearing impairment believed that their own hearing problem was a contributing factor.
Źródło:
Archives of Acoustics; 2018, 43, 3; 531-536
0137-5075
Pojawia się w:
Archives of Acoustics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dostosowanie warunków przestrzeni terapeutycznej do indywidualnych potrzeb i psychofizycznych możliwości osób z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną
Autorzy:
Kruś-Kubaszewska, Katarzyna
Walczak, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2121915.pdf
Data publikacji:
2022-01-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
Tematy:
przestrzeń terapeutyczna
aranżacja przestrzeni
projektowanie uniwersalne
środowisko edukacyjne
środowisko lokalne
therapeutic space
space arrangement
universal design
educational environment
local environment
Opis:
Artykuł porusza problematykę dostosowania przestrzeni terapeutycznej do potrzeb i możliwości dzieci z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną. W oparciu o bioekologiczną teorię systemów Bronfenbrennera omówiona została rola przestrzeniarchitektonicznej, lokalnej, domowej, w jakiej funkcjonuje dziecko w jego stymulacji rozwojowej. Wyjaśniono terminy aranżacja przestrzeni i projektowanie uniwersalne wraz z zasadami towarzyszącymi kreowaniu bezpiecznej i dostępnej dla osób z niepełnosprawnością przestrzeni. Szczególne miejsce poświęcono budowaniu przyjaznego środowiska lokalnego z uwzględnieniem architektury krajobrazu, budynku, wnętrza, ale też społecznego wymiaru funkcjonowania dziecka.
This article addresses the issue of adapting therapeutic space to the needs and abilities of children with moderate and severe intellectual disabilities. Based on Bronfenbrenner's bio-ecological systems theory, the role of the architectural, home and local space in which the child functions in his/her developmental stimulation is discussed. The term space arrangement and universal design are explained together with the principles accompanying the creation of safe and accessible space for people with disabilities. Special attention is paid to building a friendly local environment taking into account the architecture of the surrounding, building, interior, but also the social dimension of the child's functioning.
Źródło:
Niepełnosprawność; 2021, 43; 164-177
2080-9476
2544-0519
Pojawia się w:
Niepełnosprawność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sztuka w przestrzeni społecznej – wymiar artystyczny i edukacyjny
Art in Social Space – the Artistic and Educational Dimension
Autorzy:
Rzymełka-Frąckiewicz, Agata
Wilk, Teresa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1808268.pdf
Data publikacji:
2020-09-25
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
art
space
environment
artistic dimension
social dimension
education
upbringing
Opis:
The present text is an attempt to draw social attention to the place and role of art in the social/public space, and thus the artistic and social impact of art arranged in this space. Art, apart from its artistic and aesthetic value, has a social-educational and utilitarian value. Presenting works of art in public space can not only revise the way of thinking about art / perception of art, but also develop the need to implement its potential in everyday life. The artistic and social dimension of art is a peculiar configuration of good, truth and beauty – values so socially desirable.
Źródło:
Chowanna; 2019; 369-381
0137-706X
2353-9682
Pojawia się w:
Chowanna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The development of progressive typological ideas by architectural schools from Lviv and Dresden (based on results of international Ukrainian and German educational and designed seminars)
Autorzy:
Proskuryakov, V.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/402430.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Politechnika Świętokrzyska w Kielcach. Wydawnictwo PŚw
Tematy:
searching
experimental
educational
conceptual designing
architectural typology
space
environment
Opis:
In this article real results of international conceptual designing based on educational seminars between the Institute of architecture of Lviv National Pol ytechnic University and the faculty of architecture from Dresden Technical University that can stimulate a development of modern architectural typology in historical cities of Europe are observed.
Źródło:
Structure and Environment; 2011, 3, 2; 25-32
2081-1500
Pojawia się w:
Structure and Environment
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przestrzeń społeczna i przestrzeń publiczna w śródmiejskich dzielnicach mieszkaniowych Barcelony
Social space and public space in the central residential districts of Barcelona
Autorzy:
Gyurkovich, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/344848.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Katedra Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego
Tematy:
przestrzeń publiczna
przestrzenie społeczne
rewitalizacja
środowisko mieszkaniowe
housing environment
public space
revitalization
social space
Opis:
Rozwój urbanistyczny Barcelony jest fantastycznym przykładem sukcesu idei miejskości. Struktura Rozszerzenia - Eixample, zaprojektowana w 1859 roku, której autorem był Ildefonso Cerda, po raz pierwszy proponowała zdrowe, zielone środowisko mieszkaniowe. W skutek znacznej zmiany intensywności i gabarytów zabudowy w obrębie kwartałów Eixample, w stosunku do pierwotnie zakładanych, sytuacja uległa pogorszeniu. Obecnie próbuje się przywrócić przestrzeń społeczną wewnątrz śródmiejskich kwartałów. Plan Cerdy sprzed ponad 150 lat jest kontynuowany do dziś tam, gdzie na to pozwala istniejące zainwestowanie i warunki naturalne. Podobnie jak w wielu miastach, także w Barcelonie konieczna stała się rewitalizacja ogromnych, zdegradowanych obszarów, które - niegdyś peryferyjne - znalazły się obecnie w sercu metropolii. Projekt 22@Barcelona zmienia strukturę urbanistyczną, społeczną i funkcjonalną obszarów śródmiejskich, nie zapominając o kreowaniu właściwego środowiska mieszkaniowego.
The urban development of Barcelona makes an excellent example of a successful idea of urbanity. Extension - Eixample, designed by Ildefonso Cerda in 1859, was the very first structure which proposed a healthy, green housing environment. As a result of a considerable change in the intensity and limiting outlines of the buildings within the quarters of Eixample in relation to the original ones, the situation took a turn for the worse. These days, we can observe attempts to restore the social space inside the central quarters. Cerda's 150-year-old plan has been continued wherever the existing investments and natural conditions facilitate it. Similarly to a number of other cities, Barcelona must revitalize vast degraded areas which shifted from the outskirts to the heart of this metropolis. The 22@Barcelona project changes the urban, social and functional structure of the central areas as well as creates a proper housing environment.
Źródło:
Środowisko Mieszkaniowe; 2012, 10; 11-17
1731-2442
2543-8700
Pojawia się w:
Środowisko Mieszkaniowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Environmental Protection in corpore iuris spatialis (Mapping the Issue)
Autorzy:
M, Kenig-Witkowska, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/902374.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
outer space
environment
environmental protection
threats to environment
corpus iuris spatialis
international environmental law
Opis:
The aim of this paper is to map the issue of environmental protection of outer space from the perspective of regulations of existing corpus iuris spatialis. The issue of the environmental protection of outer space has been a subject of considerable discourse which leaves many questions unanswered from the present corpus iuris spatialis perspective. There is no doubt that environmental concerns are an issue for the outer space legal regime and that the human activities in outer space pose a serious threat to future generations and uses of space. The article consists of five parts. In Parts I and II, the author deals with the problems of definitions of the environment of outer space and the environmental threats connected with human activity in the outer space; Parts III and IV present an overview of corpus iuris spatialis from an environmental protection perspective, and principles of international environmental law from the perspective of the future regulation iuris spatialis. Part V presents some final remarks.
Źródło:
Studia Iuridica; 2016, 68; 141-152
0137-4346
Pojawia się w:
Studia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies