Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "social environment of work" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Work-life balance and the management of social work environment
Równowaga pomiędzy pracą i życiem a zarządzanie społecznym środowiskiem pracy
Autorzy:
Robak, E.
Słocińska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405192.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
work-life balance
social environment of work
równowaga praca-życie
społeczne środowisko pracy
Opis:
Treating the employee in the subjective way is an indicator of the social environment of work supporting the balance between the work and the private life. The subjectivity of the employee cannot however be found in a level half-hearted, used only to form the good corporate image, but should be reflecting to real beliefs of managers all levels which manifest itself in the right employees relations. The main purpose of the article is to present the researches findings, providing author’s own studies, concerning to the balance between work and life of employees and their analysis with reference to issues of the social environment of the work and its influence on fuller using the potential of the employed people.
Podmiotowe traktowanie pracowników stanowi wyznacznik społecznego środowiska pracy kształtującego równowagę pomiędzy pracą a ich życiem osobistym. Podmiotowość pracownika nie może być jednak jedynie wyrazem działań zmierzających do polepszania wizerunku organizacji jako pracodawcy, ale powinna odzwierciedlać rzeczywiste przekonania kierownictwa, co w sposób znaczący wpływa na relacje w miejscu pracy. Tak rozumiane społeczne środowisko pracy stanowi istotny element wspomagający budowanie równowagi praca – życie pracowników. Głównym celem artykułu jest przegląd wyników badań, w tym również badań własnych autorek, dotyczących problemów równowagi między pracą a życiem osobistym pracowników oraz ich analiza w odniesieniu do możliwości pełniejszego wykorzystania potencjału zatrudnionych.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2015, 11, 2; 138-148
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczna odpowiedzialność biznesu w świetle rozwoju wirtualnej pracy
Corporate social responsibility in the light of the development of virtual work
Autorzy:
Wyrwich, Sabina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/533426.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
Corporate Social Responsibility
virtual work
modern forms of work
stakeholders
organization environment
Opis:
The paper describes the concept of Corporate Social Responsibility (CSR) discussing its benefits. It also presents modern forms of work, in particular virtual work and discusses the benefits of its implementation. In the last part it attempts to identify the impact of modern forms of work on CSR.
Źródło:
Społeczeństwo i Ekonomia; 2014, 1 (1); 102-116
2353-8937
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Ekonomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A History and Present Situation of Social Pedagogy
Autorzy:
Hroncová, Jolana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28409137.pdf
Data publikacji:
2005-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Social
social pedagogy
social work
directions of social pedagogy
socialization
supporting professions
prevention
environment
formative education
Opis:
The attention of this contribution is paid to the prehistory, history and the present time situation of social pedagogy in our country and abroad. Social pedagogy must now solve numerous problems that have remained unsolved over its more than 150-year-long history. It is about the subject’s elaboration, terminology, clarification of its relation to different sciences, specification of contemporary problems that have priority, and the professiogram of social pedagogues.
Źródło:
The New Educational Review; 2005, 5; 27-34
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies