Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "community environment" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-25 z 34
Tytuł:
Rola i zadania lokalnych instytucji w organizowaniu czasu wolnego dla młodzieży
The Role and Responsibilities of Local Institutions in Organizing Leisure Time for Young People
Autorzy:
Burliga, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/514361.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
świetlica środowiskowa
bursa szkolna
internat
biblioterapia
community environment
school dormitory
hostel
bibliotherapy
Opis:
Ważnym aspektem spędzania czasu wolnego przez młodzież jest organizacja tego czasu przez rodzinę, szkołę, placówki i organizacje pozarządowe oraz Kościół. Odpowiednio zorganizowany czas wolny pozwala bowiem zagwarantować, że młodzież w sposób bezpieczny i odpowiedzialny będzie spędzać ten czas, a przy tym będzie mogła rozwijać swoje zainteresowania oraz nabywać nowe umiejętności i doświadczenia życiowe. Młodzi ludzie uczą się przy tym służyć innym i stają się odpowiedzialni w realizowaniu powziętych zamierzeń i wykonywaniu powierzonych im zadań. Można stwierdzić, iż na osobach i instytucjach organizujących wolny czas dla młodzieży spoczywa ogromna odpowiedzialność, gdyż nieumiejętnie zorganizowany czas wolny może negatywnie wpłynąć na proces wychowania i kształtowania osobowości młodego człowieka. Jeżeli organizacją czasu wolnego zajmują się odpowiednio wykwalifikowane osoby i sprawdzone placówki, to spędzanie wolnego czasu przez młodzież może się stać „motorem” do dalszego własnego rozwoju, co w konsekwencji doprowadzi do tego, że odpowiednio ukształtowany wewnętrznie młody człowiek stanie się w dorosłym życiu zawodowym, rodzinnymi i prywatnym osobą godną zaufania. Będzie też umiał odpowiednio dobrze realizować powierzone mu zadania i pełnić role społeczne (np. rolę dobrego ojca lub matki). Ponadto dobrze przygotowany do tego młody człowiek sam zorganizuje sobie w przyszłości swój wolny czas, a także pomoże w jego organizacji innym, np. członkom rodziny.
Źródło:
Rocznik Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum; 2013, 16; 79-96
2299-4890
Pojawia się w:
Rocznik Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zadania gminy w zakresie zarządzania środowiskiem – kierunki zmian
Tasks of the municipality in the field of environment management – directions of changes
Autorzy:
Bojar-Fijałkowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/697714.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
environment
law
management
community
Opis:
The article treats about duties of local community, as regards managing environment and relevant directions of its changes. At the beginning, the difference between protection of environment and management of environment is explained. In the second part, there is a review of selected duties of local community in terms of managing environment. The final part contains conclusions and a reference list of literature and legal acts.
Źródło:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne; 2018, 16, 1 (2); 83-94
2658-1922
Pojawia się w:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The relationship between parasite community structure and level of bioaccumulation of pollutants within parasite environment
Autorzy:
Sebelova, S.
Dusek, L.
Machala, M.
Gelnar, M.
Jurajda, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/839055.pdf
Data publikacji:
1998
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Parazytologiczne
Tematy:
parasite
environment
bioaccumulation
community structure
pollutant
Źródło:
Annals of Parasitology; 1998, 44, 3
0043-5163
Pojawia się w:
Annals of Parasitology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The learning environment as a space for changes
Autorzy:
Nowak, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1388072.pdf
Data publikacji:
2016-04-06
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
early education
culture of learning
learning environment
learning community
Opis:
Science is not a simple increase of knowledge, but a change in state of mind. This demands a personalized approach to the teaching/learning process, the consideration of new spaces serving to gain information and experiences, as well as making use of the dialogical nature of man to create a learning community. The child cannot be a background for teachers’ actions but an authentic real creator of his/her development. School should evolve from a socially and culturally authorised knowledge-transferring institution into an agency which will be a community of life and work. This paper focuses on selected aspects of a new culture of learning: constructive, self-regulated, situated and collaborative, that prepares the student for smooth functioning in a world marked by change.
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2016, 33, 2; 143-151
1734-1582
2451-2230
Pojawia się w:
Problemy Wczesnej Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of environmental protection in education
Ochrona środowiska w edukacji
Autorzy:
Tuszynska, L.
Kowalak, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/84843.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Akademia Pomorska w Słupsku
Tematy:
environment protection
education
sustainable development
local community
environmental education
Opis:
In this report we point out the requirement of local communities for environmental education of society that results from accession of Poland to the project titled „Decade for Sustainable Development 2005-2014”. The paper includes results of the surveys carried out among students, teachers and officers of communes that reveal the role of environmental education in schools, communes and universities. The results demonstrate that environmental education should become connected with actions in aid of both natural and social local environments.
W pracy wskazano na zapotrzebowanie środowiska lokalnego na edukację środowiskową społeczeństwa, wynikające z przystąpienia Polski do udziału w projekcie Dekada Edukacji dla Zrównoważonego Rozwoju 2005-2014. Praca zawiera wyniki badań ankietowych studentów, nauczycieli i pracowników gmin wskazujące miejsce i rolę edukacji środowiskowej w szkole, gminie oraz na studiach przyrodniczych i pedagogicznych. Wyniki świadczą o konieczności zbliżenia trendów kształcenia przyrodniczego do praktycznych działań na rzecz lokalnego środowiska przyrodniczego i społecznego.
Źródło:
Baltic Coastal Zone. Journal of Ecology and Protection of the Coastline; 2007, 11
1643-0115
Pojawia się w:
Baltic Coastal Zone. Journal of Ecology and Protection of the Coastline
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relaciones entre universidad y comunidades: hacia un currículo de educación ambiental contextualizado
Relations between the University and Communities: towards the Curriculum of the Environmental Contextualized Education
Autorzy:
Tovar-Gálvez, Julio César
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/486051.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
universidad
comunidades
ambiente
educación ambiental
currículo
community
environment
environmental education
Opis:
el presente texto inicia identificando como problema las posibles relaciones entre la universidad y las comunidades y cómo ello conduce a pensar en otras perspectivas para la estructuración del currículo de educación ambiental en la educación superior. Este cuestionamiento es el que motiva a la reflexión presentada en torno a la forma de entender la pedagogía ambiental y la didáctica ambiental. Así, se asume la comprensión del ambiente, la universidad y la educación desde la complejidad, específicamente, desde la auto-eco-organización; lo que permite establecer algunos principios como la función de la universidad en el sistema ambiental, la naturaleza de los fundamentos de los procesos educativos en la universidad, formas de construir los objetos de estudio en la investigación universitaria, la comprensión de la cultura y alternativas epistemológicas
The present text approaches the problem of environmental education in the context of relations between the University (creator of educational initiatives) and communities (receptors of such proposals). In this article the author assumes the understanding of the environment, education and environmental teaching, the role of the university in the environmental system, and the nature of the creation of proposals for environmental education
Źródło:
Revista del CESLA. International Latin American Studies Review; 2013, 16; 109-122
1641-4713
Pojawia się w:
Revista del CESLA. International Latin American Studies Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sense of security of local communities in Poland
Autorzy:
Ciekanowski, Zbigniew
Nowicka, Julia
Wyrebek, Henryk
Perdion, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/21973074.pdf
Data publikacji:
2023-09-30
Wydawca:
Wyższa Szkoła Finansów i Prawa w Bielsku-Białej
Tematy:
community
process
infrastructure
threats
security environment
social aspects of security
Opis:
The aim of the study was to identify differences in the level of perceived safety in the Pruszków and Grodzisk districts as well as the nature of actions taken to increase the sense of security of residents in a place where until recently one of the most dangerous criminal groups in the country still operated. In order to examine the principles of human functioning in local society, the area of special interest - as a result of the exploration of the topic - was covered by the activities of two leading entities that play a particularly important function in shaping the process of local security. The analysis included evaluation of such categories as satisfactory relations with neighbors in the place of residence, permanent employment in the county, lack of crime in the county, unemployment in the county and evaluation of selected entities responsible for public safety.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Finansów i Prawa w Bielsku-Białej; 2023, 27, 3; 72-79
2543-9103
2543-411X
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Finansów i Prawa w Bielsku-Białej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konflikty społeczne w świetle powszechnego dostępu do informacji o środowisku, udziału społeczeństwa oraz zwiększonych uprawnień organizacji ekologicznych w postępowaniu w sprawach ochrony środowiska
Social conflicts in the light of public access to environmental information, public participation and extended rights of ecological organisations in environmental protection matters
Autorzy:
Pałasz, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/272468.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
Tematy:
ochrona
środowisko
konflikt
społeczeństwo
ekologia
protection
environment
conflict
ecology
community
Opis:
Nieprawidłowa - zdaniem Komisji Europejskiej - interpretacja przez Polską określenia "zainteresowana społeczność" spowodowała, że stało się konieczne uściślenie przepisów prawnych w zakresie dostępu społeczeństwa do informacji o środowisku oraz rozszerzenie uprawnień organizacji ekologicznych. W ustawie z dnia 3 października 2008r o udostępnianiu informacji o środowisku i jego ochronie, udziale społeczeństwa w ochronie środowiska oraz ocenach oddziaływania na środowisko (Dz.U. Nr 199, poz. 1227), strony postępowania i organizacje ekologiczne uzyskały te same prawa. Dokonano zrównania statusu organizacji ekologicznych z pozostałymi członkami "zainteresowanej społeczności", jakimi są zgodnie z art. 28 i 29 k.p.a, strony postępowania. Przeprowadzona demokratyzacja przepisów prawnych umożliwia w zasadzie każdej organizacji ekologicznej udział na prawach strony w postępowaniu w sprawach ochrony środowiska prowadzonym na terenie całego kraju. W artykule zwrócono uwagę, że taka sytuacja prawna uaktywni wiele organizacji ekologicznych do działań na nieznanym im wcześniej obszarze. Czy zwiększenie uprawnień organizacji ekologicznych pozwoli stronom postępowania uzyskać kompromisowe rozwiązania satysfakcjonujące wszystkie podmioty działające w przestrzeni i umożliwi łagodzenie konfliktów społecznych?
According to the European Commission, Poland has misinterpreted the term "interested community" which resulted in the necessity to better specify the legal regulations concerning public access to environmental information and extending the rights of ecological organisations. As stated in the Act on Access to Environmental Information and its Protection, Public Participation in Environmental Protection and Environmental Impact Assessments of 3 October 2008 (Official Journal of Laws Dz. U. No. 199, item 1227), the parties of the procedure and ecological organisations are provided with similar rights. Thus the status of the ecological organisations has been equalised with the status of other stakeholders who are parties of the "interested community" according to Art 28 and 29 of the Code of Administrative Procedures. Such democratisation of regulations enables situations when any ecological organisation may become a party in environmental protection procedures carried out in the territory of Poland. The article indicates that such legal situation may activate many ecological organisations to act in areas previously unknown to them. Will the extension of rights given to ecological organisations enable the procedure parties achieve compromise Solutions satisfactory for all stakeholders and thus help eliminate social conflicts?
Źródło:
Problemy Ekologii; 2009, R. 13, nr 1, 1; 5-10
1427-3381
Pojawia się w:
Problemy Ekologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Charakterystyka zbiorowisk roślinnych z udziałem słonorośli oraz ich ochrona na obszarze wstecznej delty Świny
Characteristic of salt plant community and its protection on the area of retrograde of Swina river delt
Autorzy:
Czyż, H.
Kitczak, T.
Durkowski, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1819671.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Politechnika Koszalińska. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
delta Świny
zbiorowisko roślinne
słonorośle
środowisko naturalne
Delta Swiny
plant community
environment
Opis:
Zbiorowiska halofilne są dość rzadkie na terenie Polski i to nie tylko na terenach śródlądowych, ale także i na nadmorskich, choć sama flora słonorośli naszego kraju jest dość bogato reprezentowana [14]. W świetle badań [10, 11, 15, 17, 19] nisko położone, podmokłe gleby, zwłaszcza organiczne, wykazują najbardziej sprzyjające warunki do rozwoju roślinności słonolubnej. Bogate i dobrze wykształcone zbiorowiska z udziałem słonorośli występują na wyspach Wolin i Uznam, u ujścia Regi oraz nad Zatoką Pucką [2]. Ciekawe zbiorowiska halofilne występują na wyspie Karsiborska Kępa [18]. Zbiorowiska tej roślinności, zdaniem Piotrowskiej [15, 16] są najbardziej wykształcone we wstecznej delcie Świny, gdzie sięgają nawet kilku kilometrów w głąb lądu. Zdaniem tej autorki rozmieszczenie słonorośli wzdłuż linii brzegowej morza nie przekracza linii Wisły. Celem przeprowadzonych badań było określenie składu florystycznego, wartości użytkowej i walorów przyrodniczych zbiorowisk roślinnych z udziałem halofitów oraz możliwości ich ochrony w warunkach siedliskowych wstecznej delty Świny.
Scientific research was realized on the Karsiborska Kypa Island, which is one of the biggest islands laid in the retrograde delta of Swina river. Research was conducted on the meadow-pasture community area. After the preliminary analysis, grasslands located on the mineral-rot and mud-rot soils were chosen to the detailed analysis. They were conducted using botanical-weight method. Location of research sites is shown in Figure 1. Utility value of individual sward communities was determined on the basis of the utility (Lwu) - [8], and natural values by valorisation numbers (Lwp) - [13]. Configuration of ground water level was determined using piezometers, which were deployed in the area covered by the research (Fig. 1). In the term of first cut, on the allowed areas, plant samples were taken to the floristic botanical analyses. Use value of the grassland, was define by number of use value and natural value was define by number of valorization. Water level was detected by piezometres, which were located on the research areas. Differential environmental conditions influenced the community area. On the mineral-rot soil, community of: Agrostis stolonifera, Elymus repens with Festuca rubra, Agrostis stolonifera with Deschampsia caespitosa were formed. On the mud-rot soil with the higher level of groundwater, community of: Juncus gerardi and Festuca rubra with Juncus gerardi were formed. Little occurrence of salt plants (Juncus gerardi, Triglochin maritimum, Glaux maritime, Triglochin palustris,Plantago maritima and Lotus tenuis and Trifolium fragiferum) justified extensive pasture farming or mowing, which provided active environmental protection for salt plants, and also take notice on the necessary of efficient running of reclamation inftastructure. In order to maintain stability of humidity conditions on and the prevalence of communities of meadow-pasture with halophytes on Karsiborska Kepa it is necessary to improve functioning of the drainage infrastructure, with the possibility of regulation of groundwater level in various parts of the island and to stabilize agricultural use of grasslands by rational economy of grassland.
Źródło:
Rocznik Ochrona Środowiska; 2010, Tom 12; 119-125
1506-218X
Pojawia się w:
Rocznik Ochrona Środowiska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uczeń zdolny w środowisku i społeczności lokalnej
The gifted student in the environment and the community
Autorzy:
Badora, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27323909.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
uczeń zdolny
środowisko lokalne
społeczność lokalna
gifted pupil
local environment
local community
Opis:
W artykule podjęto próbę określenia, jak działania podejmowane przez środowisko i społeczność lokalną na rzecz ucznia zdolnego są oceniane przez badanych studentów. Artykuł składa się z czterech części. W pierwszej określono, w jaki sposób definiowane są zdolności; w drugiej wymieniono i opisano funkcje, które środowisko przyjmuje wobec zdolności ucznia. W części trzeciej przeprowadzono analizę jakościową swobodnych wypowiedzi studentów. Następnie sformułowano wnioski.
The article attempts to determine how the actions taken by the environment and the community in support of the gifted student are evaluated by the students surveyed. The article consists of four parts. The first identifies how giftedness is defined; the second lists and describes the functions that the environment assumes towards the student’s giftedness. In the third part, a qualitative analysis of the students’ free statements was carried out. This is followed by the formulation of conclusions.
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2023, XXIII, 2; 45-58
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trophodynamic variations on microtidal North Mediterranean sandy beaches
Autorzy:
Vassallo, P.
Fabiano, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/48051.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Oceanologii PAN
Tematy:
coastal zone
Mediterranean Sea
benthic community
beach environment
sandy beach
ecosystem
trophodynamics
Opis:
Trophic models of the micro and meiobenthic community of six sandy beaches on the Ligurian coast (north-western Mediterranean Sea) have been performed to assess variations in structure and function of the ecosystem. A novel approach based on the determination of the feeding predisposition of the benthic community revealed that there is a significant shift in the trophodynamics of the system with respect to environmental constraints. Along an emerged-submerged gradient the benthic community displayed a clear trend from a fundamentally detritusdependent structure to an autotrophic, more balanced and diversified one. The trends analysed focus on the importance of the swash zone as a transitional area between the land and the sea that is characterised by a high diversity and activity of the trophic network.
Źródło:
Oceanologia; 2005, 47, 3
0078-3234
Pojawia się w:
Oceanologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przykłady działań w zakresie edukacji środowiskowo-regionalnej wschodniego Podlasia
Examples of activities in the area of environmental education in the region of eastern Podlasie
Autorzy:
Stankiewicz, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/271945.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
Tematy:
edukacja środowiskowa
społeczność lokalna
ochrona przyrody
Podlasie
environmental education
local community
environment protection
Opis:
Podlasie to wyjątkowy region w skali kraju i Europy. Charakteryzują go unikatowe walory przyrodnicze jak i bogactwo kulturowe o znaczeniu regionalnym i narodowym, Podlasie to region zamieszkiwany przez społeczności o różnej religii i podłożu kulturowym. W artykule zaprezentowano przykłady działań podjętych przez lokalne społeczności Podlasia w zakresie ochrony środowiska i zasobów kulturowych regionu.
Podlasie is an exceptional region in Poland and in Europe. This region is characterized by unique natural qualities as well as by richness of the culture of regional and national importance. Podlasie is an area where people of different religions and cultures coexist. Selected examples of initiatives undertaken at the Podlasie area communities concerning the environmental protection and cultural resources of the region.
Źródło:
Problemy Ekologii; 2007, R. 11, nr 6, 6; 300-301
1427-3381
Pojawia się w:
Problemy Ekologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Survey of plant species present on constructed wetlands in Opalenica municipality
Analiza i porownanie wybranych przydomowych oczyszczalni hydrofitowych na terenie Gminy Opalenica
Autorzy:
Zmirek, M
Gawronski, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/81657.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
plant species
constructed wetland
Wielkopolska region
Opalenica municipality
village
macrophyte species
small community
waste water treatment
rural community
environment protection
Źródło:
Annals of Warsaw University of Life Sciences - SGGW. Land Reclamation; 2009, 41, 2; 143-152
0208-5771
Pojawia się w:
Annals of Warsaw University of Life Sciences - SGGW. Land Reclamation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“We love this place”: place attachment and community engagement in urban conservation planning
Autorzy:
Jordaan, T.
Puren, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/115718.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Fundacja na Rzecz Młodych Naukowców
Tematy:
place attachment
community engagement
public participation
urban and regional planning
built environment heritage
Opis:
Conservation planning becomes signifi cant as globalisation and rapid urbanisation challenge the preservation of historical urban sites. As an integral part of communities’ place identities, the destruction of built heritage for development challenges local identities. Protecting built environment heritages can preserve local identity. Also, a paradigm shift in conservation planning supports including local perspectives and knowledge systems for sustainable urban conservation planning and democratic participation processes. Community engagement in urban conservation planning offers town planners insight into emotional values that communities attach to built heritages for incorporation in physical planning proposals. Emotional attachments are traditionally not considered as valid constructs in public participation. However, place attachments can propel communities to constructively participate in development processes if such developments strengthen their place identity, or prompt obstruction if communities perceive developments as threats to place identity. This research aims to explore communities’ place attachment through community engagement to inform urban conservation planning proposals. An action research approach was followed to explore place attachments associated with built heritage resources in two South African communities, Khuma and Stilfontein. The research indicates that specifi cally socio-economic, natural, and aesthetic place attachments assisted the communities to envision urban conservation proposals for future built environments for Khuma and Stilfontein that will be cherished. These proposals were unique for each community due to diff erent underlying place attachments. The implication of this research is that urban conservation should acknowledge communities’ place attachments, as they can optimise the fit between communitiesand urban conservation eff orts.
Źródło:
Challenges of Modern Technology; 2012, 3, 3; 39-45
2082-2863
2353-4419
Pojawia się w:
Challenges of Modern Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Phytoplankton and environmental variables as a water quality indicator for the beaches at Matrouh, South-Eastern Mediterranean Sea, Egypt: an assessment
Autorzy:
Gharib, S.M.
El-Sherif, Z.M.
Abdel-Halim, A.M.
Radwan, A.A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/48802.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Oceanologii PAN
Tematy:
abiotic environment
beach
biotic environment
community structure
diversity index
Egypt
environment variability
hydrochemical change
hydrographic change
marine environment
Matrouh beach
Mediterranean Sea
nutrient concentration
phytoplankton
water quality
Opis:
This study was carried out to determine the water quality of the beaches at Matrouh, south-eastern Mediterranean Sea, Egypt, by studying environmental variables as well as phytoplankton abundance and community structure. Surface water samples were monitored from a series of beach sites over a period of five seasons during 2009–2010. A total of 203 phytoplankton species were identified from seven algal divisions. Seasonal differences in the quantitative and qualitative composition of the phytoplankton communities in the different sites were marked. Nutrient concentrations and phytoplankton abundances were found to be poorer than those of many other areas along Egyptian coast. The Shannon-Wiener Diversity Index classified Matrouh water as being between clean and moderately polluted, whereas the WQI demonstrated that it was between good and excellent. It can be concluded that the index based onWQI is currently more suitable than the phytoplankton species index for assessing the quality of the water of the Matrouh beaches.
Źródło:
Oceanologia; 2011, 53, 3
0078-3234
Pojawia się w:
Oceanologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczyciel wobec potrzeb i oczekiwań społeczności lokalnej
Teacher in the face of needs and the local communitys stand-bies
Autorzy:
Buchcic, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/271706.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
Tematy:
ochrona środowiska
rozwój zrównoważony
społeczność lokalna
edukacja
environment protection
sustainable development
environmental community
education
Opis:
W celu poznania opinii respondentów na temat roli i znaczenia realizacji treści dotyczących zasad zrównoważonego rozwoju oraz wpływu takiej tematyki zajęć na rozwijanie zainteresowań uczniów, przeprowadzono badania sondażowe wśród nauczycieli uczących przyrody i biologii na różnych etapach edukacyjnych w powiecie kieleckim. Z analizy uzyskanych danych wynika, że postawy kształtowane wśród uczniów w wyniku podejmowania współpracy ze środowiskiem lokalnym, to przede wszystkim kształtowanie poczucia odpowiedzialności za stan tego środowiska oraz uświadamianie młodzieży wartości i motywacji niezbędnych do jego ochrony. Młodzi ludzie już od początkowych etapów kształcenia powinni być świadomi zagrożeń i wrażliwi na piękno przyrody, gdyż tylko prawidłowe oddziaływania na nich od wczesnych lat dzieciństwa dają pozytywne efekty.
Contents referring to principles of balanced development are playing essential educating for the role in the process. The article is presenting effects of examinations to the realization of these contents in various types of schools of the Kielce administrative district for the subject of the part and importance among teachers of the nature and biology. The most important attitudes developed incooperation with the environment this shaping of the feeling of the responsibility for the state of the one environments and making young people aware of the value and the motivations necessary for the environmental protection.Young people already from training initial stages they should be aware of threats and sensitive to beauty of the nature because only correct influences on them aregiving positive effects from early years of childhood.
Źródło:
Problemy Ekologii; 2007, R. 11, nr 6, 6; 309-312
1427-3381
Pojawia się w:
Problemy Ekologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
What is the best level to investigate fish parasites like a indicator of environmental stress?
Autorzy:
Gelnar, M.
Dusek, L.
Sebelova, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/840041.pdf
Data publikacji:
1998
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Parazytologiczne
Tematy:
fish
metazoan parasite
Leuciscus cephalus
Dactylogyrus
biotic environment
biological property
Gyrodactylus
environmental stress
chub
parasite
freshwater ecosystem
parasite community
community structure
Monogenea
Paradiplozoon
Źródło:
Annals of Parasitology; 1998, 44, 3
0043-5163
Pojawia się w:
Annals of Parasitology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Świadomość środowiskowa polskiego społeczeństwa
Environmental awareness of the Polish society
Autorzy:
Tuszyńska, L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/272079.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
Tematy:
świadomość środowiskowa
edukacja
ochrona środowiska
samorząd lokalny
environment protection
environmental awareness
environmental education
local community
Opis:
Świadomość środowiskowa (ekologiczna) obejmuje przekonania, poglądy, opinie oraz wzorce zachowań, związane ze stosunkiem ludzi do przyrody. Podłożem świadomości jest wiedza nabyta w szkole i poza szkołą, tradycja kulturowa określonej grupy społecznej, presja opinii tej grupy oraz własne doświadczenia. Z badań wynika, że ponad 80% społeczeństwa interesuje się ochroną środowiska (17,69% wykazuje - duże zainteresowanie, a 64,51% średnie). Zdaniem 55,86% ankietowanych w gminach należałoby prowadzić działania środowiskowe dotyczące np. wprowadzania terenów zielonych w osiedlach, gospodarki odpadami, budowy oczyszczalni ścieków. Współczesne standardy światowe narzucają edukacji środowiskowej poważne wymagania. Nauczyciel powinien umieć myśleć kategoriami globalnymi ludzkości i umieć takie myślenie przenieść do szkoły oraz społeczności lokalnej. Nauczyciel przygotowywany jest do pracy z uczniami, a jego działalność społeczna zależy bardziej od indywidualnych potrzeb i motywacji. Zatem istnieje potrzeba kompleksowych rozwiązań. Zależy to w dużej mierze od dobrej woli, świadomości ekologicznej i zaangażowania samorządów lokalnych. W programie ochrony środowiska gminy musi być miejsce nie tylko na systemowe rozwiązania inwestycyjne ale również na edukację lokalnego społeczeństwa, które z tych inwestycji korzysta.
Environmental awareness comprises convictions, views, opinions and behavioral patterns related to human attitude towards the nature. The knowledge gained at school but also elsewhere, cultural tradition of a given social group, pressure of this group's opinion and own experiences constitute the foundations of environmental awareness. The research data shows that over 80% of society are interested in environmental protection (17,69% express high interest, 64,51% medium interest). In the opinion of 55,86% of the questionnaire respondents , environmental activities in municipalities should address creating green areas at housing estates, waste management and construction of wastewater treatment plants.Current world standards pose serious challenges to environmental education. Teachers should be capable of thinking in global terms and be able to transfer this way of thinking to schools and to local communities. Teachers are prepared to work with students and their activities within the society depend of individual needs and motivations. Therefore there is a strong need for complex solutions. It depends to as large extend on a positive attitude, environmental awareness and involvement of local authorities. In its environmental protection programme, a municipality should ensure space not only for investment projects but also for environmental education of the local communities who benefits from these investments.
Źródło:
Problemy Ekologii; 2007, R. 11, nr 5, 5; 233-236
1427-3381
Pojawia się w:
Problemy Ekologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Annual phytoplankton dynamics in the Gulf Saint Vincent, South Australia, in 2011
Autorzy:
Leterme, S.C.
Jendyk, J.-G.
Ellis, A.V.
Brown, M.H.
Kildea, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/48952.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Oceanologii PAN
Tematy:
phytoplankton community
dinoflagellate
diatom
salinity
nutrient
turbulence
environment condition
Saint Vincent Gulf
South Australia
annual cycle
Źródło:
Oceanologia; 2014, 56, 4
0078-3234
Pojawia się w:
Oceanologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ protestu społeczności lokalnej na rozstrzygnięcie decyzji o środowiskowych uwarunkowaniach
Le proteste delle comunità locali e la loro incidenza sulle autorizzazioni ambientali
Impact of the local community protest on the decision on environmental conditions
Autorzy:
Goździewicz-Biechońska, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1035954.pdf
Data publikacji:
2020-07-07
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
proteste delle comunità locali
ambiente
autorizzazioni ambientali
local community protests
environment
environmental decisions
protest społeczności lokalnej
środowisko
decyzje środowiskowe
Opis:
W artykule przedstawiono znaczenie i skutki prawne protestu społeczności lokalnej wyrażonego w ramach udziału społeczeństwa w indywidualnej ocenie oddziaływania na środowisko. Ma to na celu ustalenie wpływu takiego protestu na decyzję o środowiskowych uwarunkowaniach, a w szczególności to, czy protest może stanowić podstawę do odmowy wydania takiej decyzji. We wnioskach autorka wskazuje, że protest wyrażony w ramach udziału społeczeństwa w postępowaniu w sprawie wydania decyzji o środowiskowych uwarunkowaniach nie może stanowić wystarczającej podstawy do negatywnej decyzji. Opierając się na modelu racjonalnego planowania, argumentuje, że pojęcie udziału społeczeństwa w postępowaniu środowiskowym w rozumieniu prawa nadal jest głęboko zakorzenione w racjonalnym modelu ocen oddziaływania na środowisko, co w konsekwencji określa rzeczywiste granice udziału społeczeństwa w tych sprawach.
L’articolo si propone di determinare l’importanza e gli effetti giuridici ai quali possono portare le proteste delle comunità locali intese come presa di posizione sociale sull’impattoambientale. Si tratta di determinare una loro possibile incidenza sul rilascio di autorizzazioni ambientali, in particolare il diniego. Nella parte conclusiva, l’autrice afferma che le proteste in oggetto non possono costituire motivazione sufficiente proprio per un eventuale diniego. Sulla base dell’analisi svolta in chiave modellistica, essa constata inoltre che la partecipazione dei cittadini alle questioni ambientali è una concezione, così come disposta dalla legge, tuttora profondamente radicata in un modello razionalista di opinioni relative all’impatto ambientale. Ciò, di conseguenza, delimita i suoi reali confini.
The paper aims to determine the significance and legal effects of a local community protest expressed as part of public participation in an individual environmental impact assessment. More specifically, it is to determine the impact of such a protest on the decision on environmental conditions, and in particular whether the protest may constitute a basis for refusing to issue such a decision. In the conclusions, the author indicates that the protest expressed as part of the public participation in the proceedings concerning the issuance of a decision on environmental conditions cannot constitute a sufficient basis for a negative decision. Based on the rational planning model, it is also argued that the concept of public participation in environmental proceedings as defined by law is still deeply rooted in the rational model of environmental impact assessments. As a consequence, it determines the actual limits of public participation in these matters.
Źródło:
Przegląd Prawa Rolnego; 2019, 1(24); 11-24
1897-7626
2719-7026
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Rolnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Spring development of hydrolittoral rock shore communities on wave-exposed and sheltered sites in the Northern Baltic proper
Autorzy:
Eriksson Wiklund, A.-K.
Malm, T.
Honkakangas, J.
Eklund, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/48999.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Oceanologii PAN
Tematy:
spring development
Baltic Sea
community structure
diversity
development
filamentous alga
macroinvertebrate
macroalga
biomass
intertidal zonation
rocky shore
dynamic environment
alga
Opis:
Spring development in the hydrolittoral zone was investigated at five wave-sheltered and five wave-exposed sites on four occasions from late March to late May (every third week). The number of species was higher at the sheltered locations and increased significantly over time. The difference in community structure was significant: over 95% of the Bray-Curtis dissimilarities were due to the biomass of only eleven taxa, and the total Bray-Curtis dissimilarity between exposed and sheltered sites was 75%. Macroalgae made up 70–80% of the total biomass and was dominated by filamentous species. In contrast to previous studies, macroalgal biomass was higher at the exposed sites, which may be due to the fact that this was a spring study, unlike previous studies, which were conducted during summer.
Źródło:
Oceanologia; 2012, 54, 1
0078-3234
Pojawia się w:
Oceanologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wychowanie w środowisku lokalnym. Teoria i praktyka
Social education in the local environment. Theory and practice
Autorzy:
Mazur, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44027125.pdf
Data publikacji:
2022-10-27
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
środowisko
praca środowiskowa
wolontariat
wydarzenie lokalne
kampanie społeczne
grupa wsparcia
environment
community work
volunteering
local event
social campaigns
support group
Opis:
Wychowanie społeczne to ważny aspekt życia każdego człowieka. Od poczęcia poprzez środowisko rodzinne, rówieśnicze czy zawodowe człowiek jest włączany do życia społecznego. Celem artykułu jest podkreślenie ważności metody organizowania społeczności lokalnej, której zadaniem jest aktywizowanie społeczności poprzez włączanie jej w działania. Ważne jest, aby dać wędkę, a nie rybę. Dużo miejsca poświęcono zagadnieniom wolontariatu, kampanii społecznych czy wydarzeń lokalnych. Zwrócono uwagę na doniosłość grup funkcjonujących w środowisku lokalnym, które mają ogromne znaczenie wychowawcze.
Social education is an important aspect of everyone's life. From conception, through the family, peer or professional environment, a person is integrated into social life. The aim of the article is to emphasize the importance of the method of organizing the local community, the task of which is to activate the community by involving it in activities. It is important to motivate, not to give a solution. Volunteering, social campaigns and local events are the main issues. Attention was also paid to the importance of various groups operating in the local environment, which are of great educational importance.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2022, 613(8); 23-31
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocean acidification and marine microorganisms: responses and consequences
Autorzy:
Das, S.
Mangwani, N.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/49020.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Oceanologii PAN
Tematy:
acidification
ocean
water microorganism
climate change
ecosystem
marine environment
primary production
trace gas
nitrogen fixation
community composition
organic matter
enzyme activity
Źródło:
Oceanologia; 2015, 57, 4
0078-3234
Pojawia się w:
Oceanologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Formation of a Favorable Leadership Environment as a Tool of Combining People to Resolve Socially Significant Issues in Representative Authorities
Autorzy:
Veremeichyk, Victor
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1930514.pdf
Data publikacji:
2021-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
public administration leadership
representative authorities
formation of a favorable leadership environment
united territorial community
decentralization
professional training of officials
territory development.
Opis:
Many years of experience in trying to reform the representative authorities in Ukraine indicate that the lack of change means stagnation and prevents development. Change is an inevitable element of our lives, but it often causes fear in people. The ability to adapt to and enjoy change shapes our health, happiness and personal dignity much more than anything else. Each of us is given two options to choose from, influence others and as a result, manage change or is allow to other impact on us. It is for this reason that representative bodies in Ukraine need to be created conditions for the arrival of representatives of the new, ie professional public, management. It must be based on leadership, because it is not so much about younger people, but about new professionals who are able to adapt to change and function effectively in changing conditions and situations. At the same time, they must have a clear understanding of the axiom that the success of their activities lies in teamwork and continuous self-development and self-improvement. It is obvious that a modern representative of public authorities in general and local governments in particular must be a person who seeks to create a favorable leadership environment in order to unite all communities interested in addressing socially significant issues. And such a representative who understands that he will not succeed if he will thoughtlessly, automatically, copy someone’s style and thoughtlessly imitate anyone. The article analyzes the experience of forming a favorable leadership environment in the stand. The main tools of uniting people for solving socially significant issues in representative authorities are substantiated. The priority directions of formation of a favorable leadership environment in the stand are identified.
Źródło:
Krakowskie Studia Małopolskie; 2021, 3(31); 148-159
1643-6911
Pojawia się w:
Krakowskie Studia Małopolskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Long-term changes in the malacofauna of the Zegrzynski Reservoir
Autorzy:
Jakubik, B.
Lewandowski, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/83381.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Mikołaja Kopernika. Wydział Biologii i Ochrony Środowiska. Stowarzyszenie Malakologów Polskich
Tematy:
long-term change
fauna
malacofauna
Zegrzynski Reservoir
hydrobiology
environment condition
organism community
benthos
mollusc
biomass
taxonomy
Viviparus viviparus
Dreissena polymorpha
Sphaeriidae
Unionidae
population density
Źródło:
Folia Malacologica; 2012, 20, 1
1506-7629
Pojawia się w:
Folia Malacologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-25 z 34

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies