Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Pielęgniarstwo." wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-49 z 49
    Tytuł:
    Interdyscyplinarny charakter pielęgniarstwa
    Interdisciplinary character of nursing
    Autorzy:
    Bielawska, Joanan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/473153.pdf
    Data publikacji:
    2014-03-01
    Wydawca:
    Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
    Tematy:
    pielęgniarstwo, zdrowie, diagnoza, współpraca, potrzeby.
    Opis:
    Podstawą do zrozumienia złożoności współczesnego pielęgniarstwa jest poznanie tendencji rozwojowych związanych z pojęciem zdrowia i pojęciem opieki. Uwarunkowania zdrowia i rozwoju człowieka skutkują wykroczeniem poza kryteria medyczne. Profesjonalizm zawodowy wymaga od pielęgniarki /pielęgniarza szerokiego przygotowania do świadczenia pomocy jednostce, grupie, społeczności, korzystając z najnowszych praktyk i teorii naukowych. Konieczne staje się zapewnienie pacjentom /podopiecznym / klientom takiej pomocy, która pozwoli na kształtowanie postaw zdrowotnych i odpowiedzialności za zdrowie własne i swoich bliskich. Świadczenia pielęgniarskie realizowane poprzez rozpoznanie warunków i potrzeb zdrowotnych, rozpoznawanie problemów pielęgnacyjnych, sprawowanie opieki wymagają uwzględnienia aspektów społecznych, kulturowych, ekonomicznych i wielu innych. Proces pielęgnowania wymaga stosowania naukowych metod identyfikacji i zaspokajania potrzeb zdrowotnych oraz korzystania z dorobku innych nauk i praktyk zawodowych. Współczesna praktyka zawodowa wskazuje na konieczność posiadania szerokiej, interdyscyplinarnej wiedzy, adekwatnej do podejmowanych interwencji pielęgniarskich, posiadanych umiejętności psychospołecznych i komunikacyjnych oraz umiejętności korzystania z tej wiedzy
    The basis for understanding the complexity of modern nursing is the understanding of the developmental tendencies connected with the notion of health and the notion of care. The determinants of human health and development result in the transgression of medical criteria. Occupational professionalism requires from nurses a wide preparation to render help to individuals, groups, communities using the latest practice and scientific theories. It becomes necessary to provide the patients/charges/customers with such help Interdyscyplinarny charakter pielęgniarstwa 20 which will allow them to foster health behaviour and responsibility for health of their own and of their relatives. Nursing ministrations implemented through identification of health conditions and needs, determining care problems or providing care involve considering social, cultural, economic, and many other aspects. The process of nursing requires employing scientific methods of identification, fulfilling health needs and using the achievements of other branches of science and professional practices. Contemporary professional practice in nursing indicates the necessity of having a broad interdisciplinary knowledge, adequate to the undertaken nursing interventions as well as both having the psychosocial and communicative skills and the skills to use this knowledge.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2014, 2, 11
    1896-8333
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wypalenie zawodowe wśród personelu pielęgniarskiego
    Autorzy:
    Wieder-Huszla, Sylwia
    Żak, Beata
    Jurczak, Anna
    Augustyniuk, Katarzyna
    Schneider-Matyka, Daria
    Szkup, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/551811.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Przyjaciół Medycyny Rodzinnej i Lekarzy Rodzinnych
    Tematy:
    wypalenie zawodowe
    pielęgniarstwo
    ochrona zdrowia.
    Źródło:
    Family Medicine & Primary Care Review; 2016, 1; 63-68
    1734-3402
    Pojawia się w:
    Family Medicine & Primary Care Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poziom jakości opieki pielęgniarskiej na przykładzie oddziałów Uniwersyteckiego Szpitala Kinicznego we Wrocławiu.
    Level of nursing care quality on examples of Wroclaw Medical University Hospital wards
    Autorzy:
    Wierzbicka, Barbara
    Jankowska-Polańska, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/470182.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Europejskie Centrum Kształcenia Podyplomowego
    Tematy:
    jakość opieki
    pielęgniarstwo
    care quality
    nursing
    Opis:
    Wstęp. Jakość opieki pielęgniarskiej można zdefiniować jako satysfakcję odbieraną i odczuwaną przez pacjenta. Jest ona jednym z wielu mierników ewaluacji opieki pielęgniarskiej oraz całościowo postrzeganej opieki świadczonej w placówkach ochrony zdrowia. Pacjent ma prawo wymagać oraz spodziewać się dobrej jakościowo opieki oraz uczestniczenia w jej przebiegu. Na odczuwanie satysfakcji z opieki składa się wiele elementów: zaczynając od czynników demograficznych, kończąc na otoczeniu pacjenta w szpitalu. Cel pracy. Porównanie poziomów jakości opieki pielęgniarskiej między trzema oddziałami USK we Wrocławiu: Kardiologii, Angiologii i Nefrologii. Materiał i metody. Do badania włączono 150 pacjentów hospitalizowanych w ramach trzech oddziałów USK we Wrocławiu: Kardiologii, Angiologii oraz Nefrologii. Jako narzędzie badawcze wykorzystano kwestionariusz skali NSNS – polska wersja. Analizy statystycznej dokonano w programie Microsoft Excel 2010 z pakietem Analysis ToolPak i Statistica wersja 10. Narzędzia statystyczne: statystyka opisowa, test U Manna-Whitneya, korelacje Spearmana oraz test Kruskala-Wallisa. Wyniki. Średni wynik skali doświadczenia dla całego szpitala wyniósł 63,66, w skali satysfakcja – 69,26. Udowodniono wpływ poziomu wykształcenia na wynik skali doświadczenia oraz wszystkich cech demograficznych, poza płcią, na wynik skali satysfakcja. Nie stwierdzono wpływu długości czasu pobytu w szpitalu na wynik skali. Wnioski. Należy przeprowadzać dalsze badania oceny satysfakcji pacjentów z poziomu jakości opieki pielęgniarskiej. Poziom jakości opieki pielęgniarskiej jest czynnikiem dynamicznie zmieniającym się i jest zależny od wielu zmiennych.
    Background. The quality of nursing care can be defined as the perceived satisfaction and perceived by the patient. It is one of many ways of measures of evaluation of nursing care and the perceived overall care provided in health care facilities. The patient has the right to demand and expect a good quality of care and to participate in its course. On the feeling of satisfaction with the care consists of many elements: from demographic factors ending with the patient in the hospital environment. Objectives. Comparison of nursing care quality on the 3 wards in Wroclaw Medical University wards: Cardiology, Angiology and Nephrology. Material and methods. The study included 150 patients hospitalized in Wroclaw Medical University on 3 hospital wards: Nephrology, Cardiology, Angiology. We used as a research tool NSNS Scale – Polish version. Statistical analysis was performed in the Microsoft Excel 2010 Analysis ToolPak package and Statistica version 10. Statistical tools: descriptive statistics, test U Mann-Whitney, Spearman correlation test and Kruskal-Wallis. Results. The average experience scale score for the whole hospital was 63.66, satisfaction scale was 69.26. We demonstrated impact of education on the outcome of the scale of the experience and all demographics data, beyond gender, on the outcome of the satisfaction scale. There was no effect of the length of time spent at the hospital on the result of the scale. Conclusions. Further studies should be carried out assessment of patient satisfaction with the level of quality of nursing care. The level of quality of nursing care is a factor in a dynamically changing and is dependent on many variables.
    Źródło:
    Współczesne Pielęgniarstwo i Ochrona Zdrowia; 2014, 4; 91-96
    2084-4212
    Pojawia się w:
    Współczesne Pielęgniarstwo i Ochrona Zdrowia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poziom wypalenia zawodowego wśród pielęgniarek pracujących w szpitalu
    The level of occupational burnout among nurses working in a hospital
    Autorzy:
    Wojciechowska, Wioletta
    Małecka, Beata
    Frąckowiak, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/20003288.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-28
    Wydawca:
    Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
    Tematy:
    pielęgniarstwo
    wypalenie zawodowe
    stres
    nursing
    burnout
    stress
    Opis:
    Wstęp. Występowanie zjawiska wypalenia zawodowego ma charakter wielowymiarowy i dotyczy różnych grup zawodowych i specjalności. Pielęgniarki to grupa zawodowa szczególnie zagrożona wypaleniem zawodowym, które wiąże się ze specyficznymi obciążeniami typowymi dla tego zawodu. Obciążenia te niosą za sobą duży potencjał negatywnych oddziaływań na psychiczną i fizyczną sferę funkcjonowania personelu pielęgniarskiego. Cel. Celem pracy była ocena poziomu wypalenia zawodowego pielęgniarek pracujących na różnych oddziałach szpitalnych. Materiał i metoda. Badaniami objęto 150 osobową grupę pielęgniarek pracujących w szpitalu w okresie od 6.01.2020 roku do 10.03.2020 roku. W badaniach posłużono się kwestionariuszem ankiety własnej liczącym 21 pytań i Kwestionariuszem Wypalenia Zawodowego MBI Ch. Maslach. Wyniki. Analiza statystyczna nie wykazała istotnej zależności pomiędzy miejscem pracy ankietowanych a ich poziomem wypalenia zawodowego w depersonalizacji. Poziom wypalenia w podskali poczucia osiągnięć osobistych u wszystkich pielęgniarek/pielęgniarzy kształtował się na średnim poziomie. Specyfika oddziału i specyficzne dla niej problemy nie miały istotnego wpływu na poziom wypalenia. Poziom wypalenia wzrastał wraz z wiekiem i stażem pracy, ale wśród początkujących pielęgniarek widoczne były objawy wypalenia zawodowego. Większość badanych pielęgniarek/pielęgniarzy uważała swoją pracę za stresującą, co miało duży wpływ na występowanie wypalenia zawodowego. Głównym determinantem stresu były dla nich przepracowanie oraz nieadekwatne do pracy wynagradzanie. Badania nie wykazały istotnego wpływu „ciężkości” oddziału, na którym pracowali respondenci jako czynnika determinującego stres. Pielęgniarki/pielęgniarze byli często przepracowani, doświadczali silnego stresu, mimo to cechowali się ogromnym przywiązaniem do zawodu i nie deklarowali chęci jego zmiany. Wnioski. Przeprowadzone badania wykazały, że pielęgniarki pracujące w szpitalu należały do grupy o średnim poziomie wypalenia zawodowego. Wśród badanych dominowały objawy emocjonalnego wyczerpania, szczególnie u pielęgniarek pracujących w oddziałach o dużym stopniu ciężkości.
    Introduction. The occurrence of the phenomenon of occupational burnout is multidimensional and concerns various professional groups and specialties. Nurses are a professional group particularly at risk of burnout, which is associated with specific burdens typical for this profession. These burdens carry a high potential for negative impacts on the mental and physical sphere of functioning of the nursing staff. Aim. The aim of the study was to assess the level of occupational burnout of nurses working in various hospital departments. Material and methods. The study included a group of 150 nurses working in the hospital in the period from January 6, 2020 to March 10, 2020. The study used a self-questionnaire consisting of 21 questions and the MBI Ch. Maslach. Results. Statistical analysis did not show a significant relationship between the respondents’ workplace and their level of occupational burnout in depersonalization. The level of burnout in the subscale of sense of personal achievement in all nurses is average. The specifics of the ward and its specific problems do not significantly affect the level of burnout. The level of burnout increases with age and seniority, but symptoms of burnout are already visible among novice nurses. Most of the surveyed nurses consider their work stressful, which has a large impact on the occurrence of occupational burnout. The main determinant of stress for them is overwork and inadequate remuneration for work. The research did not show a significant influence of the “heaviness” of the department where the respondents worked as a factor determining stress. Nurses are often overworked, experience strong stress, yet they are highly attached to the profession and do not declare the will to change it. Conclusions. The conducted research has shown that the nurses working hospital belong to the group with an average level of occupational burnout. Symptoms of emotional exhaustion dominate among the respondents, especially among nurses working in departments with a high degree of severity.
    Źródło:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2021, 6, 4; 72-87
    2451-1846
    Pojawia się w:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena kompetencji kulturowych wśród pracowników ochrony zdrowia
    Autorzy:
    Zimny, Małgorzata
    Schneider-Matyka, Daria
    Kubiak, Justyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/22792493.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny
    Tematy:
    kompetencja kulturowa
    wielokulturowość
    empatia
    elastyczność poznawcza
    pielęgniarstwo
    Opis:
    Polska, jako kraj znajdujący się w centrum Europy, zachęca obcokrajowców do przyjazdu. Odwiedzający i zamieszkujący na terenie naszego kraju cudzoziemcy, zazwyczaj oczekują lepszego i godnego życia. Nasi rodacy zamiast okazać troskę i życzliwości, najczęściej są nieufni i wrogo nastawieni. Nieznajomość różnic kulturowych może spowodować wiele niepotrzebnych konfliktów. Kompetentny pracownik zobowiązany jest do zrozumienia potrzeb każdego pacjenta, również tego z innych kręgów kulturowych. Odpowiednie przygotowanie pielęgniarek, lekarzy i innych pracowników szpitala pozwala na uniknięcie nieporozumień i problemów związanych między innymi z nieznajomością różnic kulturowych. Kompetencje kulturowe, rozumiane jako umiejętność przyjęcia postawy relatywizmu kulturowego, stanowią zbiór postaw, wiedzy i motywacji, wśród których ważną rolę odgrywają empatia etnokulturowa oraz poczucie własnej skuteczności jak również elastyczność poznawcza oraz otwartość na nowe doświadczenia.
    Źródło:
    Władza sądzenia; 2019, 16; 51-66
    2300-1690
    Pojawia się w:
    Władza sądzenia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Enrollment motives among candidates for nursing studies at the Medical University of Warsaw
    Motywy podejmowania kształcenia na kierunku pielęgniarstwo wśród kandydatów na studia w Warszawskim Uniwersytecie Medycznym
    Autorzy:
    Kube-Brzozowska, Renata
    Kobos, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/963547.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
    Tematy:
    study motives
    nursing
    education
    motywy kształcenia
    pielęgniarstwo
    edukacja
    Opis:
    Background: Candidates for nursing studies should be aware of the specific nature, social expectations and vocation associated with their future occupation. Aim of the study: To examine the enrollment motives among candidates for nursing studies at the Medical University of Warsaw. Material and methods: This study was conducted in a group of 200 candidates for nursing studies as part of the recruitment process. The study data were collected using a proprietary questionnaire with motives for selecting nursing studies classified as autotelic, instrumental, or incidental. The results were statistically analyzed using PQStat software ver. 1.4.2.324. Results: The most common autotelic motive reported by the candidates was the desire to help others (98%). Analysis of instrumental motives revealed that 89.5% of respondents identified guaranteed employment as a motivating factor whilst 70% stated the course was a means to achieve stable employment. The ease of enrollment was a motive for selecting nursing studies by 24.5% of respondents. The older the age of the candidates, the greater the contribution incidental motives for selecting nursing studies. Higher instrumental motives scores were more frequent among urban residents. Autotelic motives were stated more frequently by candidates choosing nursing as their first field of studies. Conclusions: 1. Autotelic motives were predominant in the choices made by candidates for nursing studies. 2. The age of the candidates, urban vs. rural residential status and the choice of nursing as the first field of studies were factors that significantly differentiated the motives for selecting nursing studies. 3. As part of the curriculum, the university should ensure that newly enrolled students have adequate opportunities to expand their interests in the chosen profession and to satisfy their aspirations.
    Wstęp: Kandydaci na studia medyczne powinni mieć świadomość specyfiki przyszłego zawodu, dużych oczekiwań społecznych i swoistej misji związanej z wykonywaniem zawodu. Cel pracy: Poznanie motywów podjęcia kształcenia na kierunku pielęgniarstwo przez kandydatów na studia. Materiał i metody: Badania przeprowadzono wśród 200 kandydatów na studia w toku rekrutacji. W celu zebrania materiału badawczego posłużono się autorskim kwestionariuszem ankiety, w którym motywy zostały sklasyfikowane jako: autoteliczne, instrumentalne oraz przypadkowe. Wyniki poddano analizie statystycznej z użyciem pakietu statystycznego PQStat ver. 1.4.2.324. Wyniki: Wśród motywów autotelicznych najczęściej kandydaci wskazywali chęć niesienia pomocy innym – 98%. W grupie motywów instrumentalnych 89,5% badanych wskazało gwarancję zatrudnienia, 70% – możliwość zdobycia pracy dającej stabilizację życiową. Łatwość dostania się na kierunek pielęgniarstwo jako motyw wyboru kierunku wskazało 24,5% respondentów. Im starsi byli kandydaci, tym wyższy poziom motywacji przypadkowej występował w wyborze kierunku studiów. Ankietowani pochodzący z miast częściej wskazywali wyższe wartości w kategorii motywacji instrumentalnej. Motywy autoteliczne były częściej wskazywane przez kandydatów wybierających pielęgniarstwo jako pierwszy kierunek. Wnioski: 1. W wyborze kierunku pielęgniarstwo u kandydatów na te studia przeważały motywy autoteliczne. 2. Wiek kandydatów, miejsce zamieszkania oraz wybór pielęgniarstwa jako pierwszego kierunku różnicują istotnie motywy podejmowania studiów. 3. W toku kształcenia uczelnia powinna zapewnić rozpoczynającym studia studentom możliwości rozwoju zainteresowań związanych z zawodem oraz zaspakajania ich aspiracji.
    Źródło:
    Medical Science Pulse; 2017, 11, 4
    2544-1558
    2544-1620
    Pojawia się w:
    Medical Science Pulse
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena poziomu dyspozycyjnego optymizmu u studentów pielęgniarstwa
    Autorzy:
    Sławska, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2057575.pdf
    Data publikacji:
    2020-01-17
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim
    Tematy:
    optymizm dyspozycyjny
    pielęgniarstwo
    studenci
    dispositional optimism
    nursing
    students
    Opis:
    Wysoki optymizm dyspozycyjny studentów pielęgniarstwa, poprawia efektywność ich kształcenia. Celem badań były: ocena poziomu dyspozycyjnego optymizmu u studentów pielęgniarstwa, określenie predyktorów optymizmu oraz ustalenie, jak poziom optymizmu wpływa na wyniki w nauce. Poziom dyspozycyjnego optymizmu badano w 2 kwartale 2019 roku, standaryzowanym kwestionariuszem Testu Orientacji Życiowej, w adaptacji R. Poprawy i Z. Juczyńskiego. Średnia wartość dyspozycyjnego optymizmu u badanych wyniosła 15,18 pkt (SD=3,41). Wysokie natężenie optymizmu prezentowało 41,2% badanych, umiarkowane 38,2%, niskie 20,6%. Średnia ocen (r=0,6953; p=0,000) oraz postęp w nauce studentów (r=0,5272; p=0,001), pozytywnie korelowały z wysokością optymizmu dyspozycyjnego. Wśród studentów pielęgniarstwa w Ostrowcu Świętokrzyskim, większość osób prezentuje wysoki poziom dyspozycyjnego optymizmu. Wysoki poziom optymizmu, wiąże się z istotnie lepszymi ocenami oraz wpływa na poprawę wyników osiąganych w nauce.
    Dispositional optimism of nursing students significantly improves the effectiveness of their education. The aim of this study was to investigate the level of dispositional optimism among nursing students, determine the factors affecting the level of optimism and assessing how the level of optimism affects learning outcomes. The level of dispositional optimism was tested in the 2nd quarter of 2019, using the standardized Life Orientation Test questionnaire, adapted by R. Poprawa and Z. Juczyński. The average value of dispositional optimism among the nursing students studied was 15,18 (SD=3,41). High optimism was presented by 41.2% of respondents, moderate 38.2%, low 20.6%. The average rating (r=0,6953; p=0,000) and students progress in science (r=0,5272; p=0,001) were significantly related to the level of dispositional optimism. Among nursing students in Ostrowiec Świętokrzyski, most people present a high level of dispositional optimism. A high level of optimism was associated with better grades and improves learning outcomes.
    Źródło:
    Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne; 2019, 13-14, 1-2; 95-106
    2300-1739
    Pojawia się w:
    Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Opinie studentów pielęgniarstwa i pielęgniarzy czynnych zawodowo dotyczące obecności mężczyzn w zawodzie pielęgniarskiem
    The analysis of male nursing students and professionally active male nurses’ opinions on the presence of men in the nursing profession
    Autorzy:
    Kręcichwost, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/526756.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
    Tematy:
    pielęgniarz
    student
    mężczyzna
    pielęgniarstwo
    male nurse
    man
    nursing
    Opis:
    Wstęp: Od XIX wieku kobiety wiodą prym w profesji pielęgniarskiej. Wprawdzie mężczyźni coraz częściej decydują się na podjęcie zawodu pielęgniarza, to jednak nadal ich obecność budzi zaskoczenie, np. wśród pacjentów. Pielęgniarz mężczyzna przełamuje stereotyp zawodu w społeczeństwie przyzwyczajonym do pielęgniarstwa jako jednego z najbardziej sfeminizowanych rzemiosł. Sukcesywnie większa liczba mężczyzn zasila obecnie kadry pielęgniarskie. Cel badania: Celem badań było poznanie opinii studentów pielęgniarstwa oraz pielęgniarzy na temat wybranego przez nich zawodu oraz satysfakcji z wykonywanej pracy. Materiał i metody: Badanie przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem autorskiego kwestiona- riusza ankiety składającego się z 20 pytań. Anonimowa ankieta była skierowana do pielęgniarzy czynnych zawodowo oraz mężczyzn studiujących ten kierunek. W ankiecie wzięło udział 60 osób: 42 pielęgniarzy oraz 18 studentów pielęgniarstwa. Wyniki: Spośród 60 respondentów 47 (78.3%) jest usatysfakcjonowanych wykonywanym zawodem, jednak tylko 45% ankietowanych wybrałoby pielęgniarstwo gdyby stali ponownie przed wyborem zawodu. 66.7% badanych pielęgniarzy wyraża zadowolenie ze swoich zarobków, lecz 46.2% z tej grupy podejmuje pracę w kilku ośrodkach, aby zarobki były optymalne. 53.3% respondentów wskazało na wybór zawodu pielęgniarza z powodu chęci wykonywania pracy w branży medycznej, a 25% uznało, że pielęgniarstwo to zawód najbardziej odpowiedni dla nich. Wnioski: Podczas przeprowadzania badań zaobserwowano małą liczbę pielęgniarzy w zespołach pielęgniarskich. Należałoby zastanowić się nad promocją tego zawodu wśród mężczyzn. Istnieje potrzeba kontynuacji podobnych badań w celu rozpo- znania ewentualnych problemów w zespołach pielęgniarskich.
    Background: Since the 19th century nursing has been dominated by female nurses. Although the evolution of men into nursing profession has increased recently, the presence of male nurses still surprises patients. Despite the stereotype, more and more men replenish the nursing staf. Aim of the study: The main goal of the conducted research is to get to know male nursing students and male nurses’ opinions on the topic of the profession chosen by them, as well as to discover the level of satisfaction they derive from their work. Materials and methods: The research is based on the diagnostic poll method carried out according to the authorial questionnaire which consisted of 20 one-choice questions and one which required indicating three answers. He anonymous survey was directed to male nurses and male nursing students. 60 people took part in the research: 42 male nurses and 18 male students of nursing. Results: 47 respondents feel satisfaction derived from their work. 45% of respondents would choose nursing again if they could decide about their career one more time. 66.7% of the examined male nurses are pleased with their earnings, but 46.2 % of them work in a few places. The questionnaire in 53.3 % showed that they had chosen the profession of the male nurse, because they wanted to work in medical profession, and in the 25% they acknowledged that nursing was a perfect profession for them. Conclusions: During the research a low percentage of male nurses was observed in health care teams. Therefore, it should suggest a bigger promotion of this profession among men. The analysis of the results showed, moreover, that there is a need to continue examinations concerning the issue, in the aim of identifying possible problems and increasing the awareness of the society and potential students.
    Źródło:
    Puls Uczelni; 2014, 4; 22-26
    2080-2021
    Pojawia się w:
    Puls Uczelni
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Troska czy miłość miłosierna? – Etyczne podstawy pracy pielęgniarki
    Caring or compassionate love? - The ethical basis of the nurses work
    Autorzy:
    Tałaj, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2171354.pdf
    Data publikacji:
    2012-12
    Wydawca:
    Wyższe Seminarium Duchowne Diecezji Elbląskiej w Elblągu
    Tematy:
    pielęgniarstwo
    medycyna
    chorzy
    etyka
    nursing
    medicine
    patients
    ethics
    Źródło:
    Studia Elbląskie; 2012, 13; 449-454
    1507-9058
    Pojawia się w:
    Studia Elbląskie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola profesjolektu pielęgniarskiego w komunikacji zawodowej
    The Role of Nurses’ Jargon in Professional Communication
    Autorzy:
    Dzięcioł, Alicja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27794152.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Tematy:
    jargon
    professional communication
    lexis
    nursing
    profesjolekt
    komunikacja zawodowa
    leksyka
    pielęgniarstwo
    Opis:
    Przedmiotem artykułu jest ukazanie różnych funkcji profesjolektu pielęgniarskiego. Materiał będący podstawą badań pozyskałam z ankiet i licznych rozmów, które pozwoliły zbadać świadomość językową pielęgniarek i pielęgniarzy pracujących w wybranych szpitalach w województwie mazowieckim (Warszawie, Mińsku Mazowieckim, Wołominie, Siedlcach, Płocku). Analiza formalna profesjolektu wykazała, że polska leksyka zawodowa pielęgniarek i pielęgniarzy powstaje na drodze dwóch typów derywacji: semantycznej (metafora i metonimia), np. świnia ‘przenośne urządzenie do dezynfekcji pomieszczeń metodą zamgławiania’, motylek ‘rodzaj kaniuli dożylnej’, i morfologicznej (derywacja afiksalna, derywacja wsteczna), np. wanko ‘wankomycyna’, zarurować pacjenta ‘zaintubować pacjenta’. Na podstawie profesjolektalnego zasobu leksykalnego można wywnioskować, że dla badanej grupy zawodowej najistotniejsze są czynności stricte związane z przebiegiem leczenia chorób pacjentów oraz sama specyfika poszczególnych oddziałów szpitalnych, wyposażonych w charakterystyczny sprzęt medyczny (np. pralka ‘urządzenie do wykonywania dializy’, list przewozowy ‘zlecenie na dodatkowe badania’, bocian ‘nożyczki do szwów’, odkurzacz ‘próżnociąg położniczy’). Profesjolektyzmy pozwalają na skuteczną i ekonomiczną komunikację. Pielęgniarki i pielęgniarze korzystają z nich po to, aby oszczędzać czas na porozumiewanie się z kolegami w pracy, np. hepa ‘heparyna’, tromba ‘trombafereza’, SN (Single-Needle) ‘dializa w trybie jednoigłowym’. Słownictwo zawodowe rozpatrywanej grupy pełni także funkcję ekspresywną, co jest szczególnie istotne w zawodach medycznych obciążonych kontaktem ze śmiercią, w sytuacjach zagrożenia życia (np. leżak ‘pacjent leżący’, idzie na części ‘zmarły poddany procedurom transplantacyjnym’, spadochroniarz ‘chory przyjęty w trybie pilnym’). Słownictwo środowiskowe używane jest najczęściej podczas rozmów nieformalnych oraz w trakcie czynności zawodowych.
    The aim of the article is to present the various functions of the jargon of nurses. The material being the basis for the research was obtained from surveys and numerous interviews, which allowed me to examine the language awareness of nurses working in selected hospitals in the Mazowieckie voivodship (Warsaw, Mińsk Mazowiecki, Wołomin, Siedlce, Płock). The formal analysis of the jargon has shown that the vocational lexis of Polish nurses is formed by means of two types of derivation: semantic (metaphor and metonymy), e.g. pig (świnia) ‘portable device for disinfecting rooms using the fogging method’, small butterfly (motylek) ‘type of intravenous cannula’), and morphological (affix derivative, retrograde derivative), e.g. wanko ‘vancomycin’; zarurować pacjenta ‘intubate the patient’. On the basis of the professional lexical resource, it can be concluded that the most important for the studied professional group are activities strictly related to the course of treatment of patients ‘diseases, and the very specificity of individual hospital wards, equipped with characteristic medical equipment, e.g. washing machine (pralka) ‘dialysis machine’, bill of lading (list przewozowy) ‘order for additional examinations’, bocian (stork) ‘suture scissors’, odkurzacz (vacuum cleaner)‘obstetric vacuum’. Professional jargons allow for effective and efficient communication. Nurses use them to save time when communicating with colleagues at work, e.g. hepa ‘heparin’, tromba ‘thrombapheresis’, SN (Single-Needle) ‘single needle dialysis’. The professional vocabulary of the group in question also plays an expressive role, which is particularly important in medical professions associated with contact with death, in life-threatening situations, e.g. deckchair ‘lying patient’, going for parts ‘the deceased subjected to transplantation procedures’, paratrooper ’patient admitted under the urgent procedure’. Environmental vocabulary is most often used during informal conversations with colleagues and during professional activities.
    Źródło:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2022, 7, 2; 21-32
    2543-7844
    Pojawia się w:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Uwagi o etyce zawodu oraz znaczeniu pracy pielęgniarek i położnych
    Comments on the ethics of the profession and the importance of the work of nurses and midwives
    Autorzy:
    Tałaj, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2148054.pdf
    Data publikacji:
    2019-12
    Wydawca:
    Wyższe Seminarium Duchowne Diecezji Elbląskiej w Elblągu
    Tematy:
    etyka zawodowa
    pielęgniarstwo
    odpowiedzialność zawodowa
    professional ethics
    nursing
    professional responsibility
    Opis:
    Fundamentem pracy zawodowej pielęgniarek powinny być ich postawy etyczne. Osoby wybierające ten wyjątkowy zawód powinny kierować się przemyślaną, głęboką, wewnętrzną motywacją. Postawy pielęgniarek, ich stosunek do ludzi chorych, cierpiących, umierających są odzwierciedleniem poziomu kultury nie tylko tej grupy zawodowej, ale całego społeczeństwa. Zawód pielęgniarki to, obok kompetencji medycznej, również praca polegająca na okazywaniu miłości i empatii drugiemu człowiekowi. Wartości moralne zawodu pielęgniarskiego są przedmiotem zainteresowania etyki i teorii pielęgniarstwa. Zasady moralne w pracy z chorymi odgrywają bardzo ważną rolę zarówno przy podejmowaniu decyzji, jak i w ocenie poprawności etycznej działań.
    The foundation of professional work of nurses should be their ethical attitudes. People choosing this unique profession should be guided by thoughtful, deep, internal motivation.The attitudes of nurses, their attitude towards sick, suffering and dying people reflect the culture level not only of this professional group but of the whole society. In addition to medical competence, the profession of a nurse is also a job of showing love and empathy to other people. The moral values of the nursing profession are of interest to the ethics and theory of nursing. Moral principles in working with patients play a very important role both in making decisions and in assessing the ethical correctness of actions.
    Źródło:
    Studia Elbląskie; 2019, 20; 541-548
    1507-9058
    Pojawia się w:
    Studia Elbląskie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    MBSR jako metoda wspierająca proces radzenia sobie ze stresem i wypaleniem zawodowym u pielęgniarek
    Autorzy:
    Błaszczak, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/614603.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    burnout
    stress
    nursing
    mindfulness
    MBSR
    wypalenie zawodowe
    stres
    pielęgniarstwo
    uważność
    Opis:
    The paper refers to the problem of stress and burnout experienced by nurses and discusses possibilities of preventing those main causes of decreased job satisfactions. In the elaboration, the sources of stress in the nurse work were presented, as well as Mindfulness-Based Stress Reduction training as a response to those psychosocial difficulties. Studies that demonstrate effectiveness of MBSR in decreasing experienced stress and symptoms of burnout were presented and discussed.
    Artykuł dotyczy kwestii zagrożeń zawodowych w pracy pielęgniarek. Skupiono się przede wszystkim na problematyce stresu i wypalenia oraz możliwościach przeciwdziałania tym zjawiskom. W opracowaniu zostały omówione przyczyny obciążenia psychicznego personelu pielęgniarskiego. Ponadto zaprezentowano trening redukcji stresu oparty na uważności (MBSR) jako metodę wparcia pielęgniarek w radzeniu sobie z wymaganiami dotyczącymi podejmowanych zadań. Przedstawiono również wyniki badań wskazujące na skuteczność treningu MBSR w redukcji doświadczanego stresu i objawów wypalenia w tej grupie zawodowej.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2017, 30, 4
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Schorzenia narządu ruchu czynnych zawodowo pielęgniarek : wyniki badań własnych
    The locomotor systems ailments of professionally active nurses : original research results
    Autorzy:
    Grześkowiak, Marta
    Pawik, Łukasz
    Schabowska, Aleksandra
    Fink-Lwow, Felicja
    Pawik, Malwina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/957804.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    pielęgniarstwo
    ból kręgosłupa
    ergonomia
    fizjoterapia
    nursing
    spine pain
    ergonomics
    physiotherapy
    Opis:
    Praca pielęgniarek wiąże się z narażeniem na szkodliwe czynniki chemiczne, biologiczne i przeciążenia układu ruchu, co negatywnie wpływa na ich zdrowie. Większość z nich cierpi z powodu bólu kręgosłupa, a także wskazuje związek między wykonywaną pracą a zdrowiem fizycznym oraz psychicznym. Dolegliwości bólowe nasilają się głównie przy utrzymywaniu długotrwałych, wymuszonych pozycji ciała oraz przy dźwiganiu ciężkich rzeczy. Niedostateczna ilość sprzętu pomocniczego i jego nieodpowiedni stan techniczny, a także problemy natury ergonomicznej to dodatkowe elementy zwiększające ryzyko wystąpienia dolegliwości u pielęgniarek.
    The work of nurses is associated with exposure to harmful chemical and biological factors, as well as overload of the motor system, which negatively affects their health. Most nurses sufler from back pain and indicate the link between work and physical and mental health. Pain complaints increased mainly while maintaining long-lasting, forced body positions and when carrying heavy things. We should also pay attention to the insufficient amount of auxiliary equipment in the care of the patient or if existing its poor technical condition.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2019, 7; 16-20
    0137-7043
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    SYSTEMY KSZTAŁCENIA PIELĘGNIARSKIEGO W WYBRANYCH KRAJACH EUROPEJSKICH
    SYSTEMS TRAINING OF NURSING IN SELECTED EUROPEAN COUNTRIES
    Autorzy:
    Stryjski, Artur
    Poźniak-Balicka, Róża
    Stryjski, Ryszard
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/479558.pdf
    Data publikacji:
    2017-06-01
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
    Tematy:
    pielęgniarstwo
    kształcenie
    nauka
    zawód
    uprawnienia zawodowe
    nursing, education
    learning
    profession
    professional qualifications
    Opis:
    Artykuł przedstawia systemy kształcenia pielęgniarskiego w wybranych krajach europejskich. Prezentowane są warunki przyjęcia na studia, struktura tych studiów, ich programy oraz formy ich realizacji, a także egzaminy uprawniające do zdobycia uprawnień zawodowych. Rozwiązania stosowane na różnych uczelniach są okazją do porównań oraz propozycji mogących poprawić efektywność kształcenia studentów pielęgniarstwa.
    This article presents nursing training systems in selected European countries. There have been presented entry requirements and application procedures for studies, structure of studies, study programs, their implementation pathway, and also the exams entitling to acquire professional qualifications. The solutions used at various universities are an opportunity to compare and suggestions that could improve the efficiency of nursing students’ education.
    Źródło:
    Problemy Profesjologii; 2017, 1; 89-99
    1895-197X
    Pojawia się w:
    Problemy Profesjologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola pielęgniarki w opiece nad dzieckiem z oparzeniem II stopnia w trakcie hospitalizacji
    The role of the nurse in the care of a child with second-degree burns during hospitalization
    Autorzy:
    Chabowska, Natalia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/19233530.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-30
    Wydawca:
    Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
    Tematy:
    oparzenie
    uraz termiczny
    pielęgnowanie
    pielęgniarstwo pediatryczne
    pielęgniarstwo chirurgiczne
    chirurgia dziecięca
    pierwsza pomoc
    edukacja
    rodzice
    burns
    thermal injury
    nursing
    pediatric nursing
    surgical nursing
    pediatric surgery
    first aid
    education
    parents
    Opis:
    Wstęp. Uraz termiczny u dziecka jest sytuacją dla niego bardzo bolesną i stresującą, a nawet zagrażającą życiu. Wymaga to od zespołu terapeutycznego sprawnego oraz profesjonalnego podejmowania działań zaspakajających potrzeby pacjenta w oparciu o wiedzę i doświadczenie.  Pielęgniarka w opiece na małym dzieckiem oparzonym wykonuje działania na wielu płaszczyznach mając na celu dobro pacjenta oraz jego jak najszybszy powrót do zdrowia, jednoczasowo okazując mu wsparcie oraz empatię. Cel. Celem pracy było przedstawienie zadań pielęgniarki wobec opieki nad dzieckiem po przebytym urazie termicznym z uwzględnieniem potrzeb biopsychospołecznych pacjenta i jego rodziców/opiekunów.  Prezentacja przypadku. Dziecko w wieku 2 lat, trafiło na oddział chirurgii dziecięcej z powodu obrażeń powstałych na skutek przeżytego urazu termicznego. Przed rozpoczęciem wstępnej oceny rozległości oraz głębokości ran oparzeniowych podano dziecku leki przeciwbólowe i uspokajające, aby ograniczyć niepokój i ból dziecka. Zdiagnozowano oparzenia mozaikowe IIa/IIb umiejscowione po prawej stronie klatki piersiowej, prawego barku oraz prawego ramienia, a także oparzenia I/IIa stopnia twarzy w okolicy policzka, ust oraz prawej skroni. Powierzchnia oparzona w stosunku do całkowitej powierzchni została oceniona na koło 20%. Wnioski. W opiece nad dzieckiem oparzonym pielęgniarka ma do czynienia z wieloma poważnymi problemami pielęgnacyjnymi. Uraz termiczny powoduje nie tylko bardzo bolesne rany oparzeniowe, ale może również powodować ogólnoustrojową chorobę oparzeniową. Uraz i hospitalizacja są dla dziecka stresogenne i zaburzają jego komfort psychiczny. Działania pielęgniarki w opiece nad oparzonym dzieckiem są wielopłaszczyznowe, w celu zaspokojenia potrzeb z każdej sfery życia pacjenta.
    Introduction. A thermal injury of a child is a very painful, stressful and even life-threatening situation. This situation demands from therapeutic team to take efficient and professional actions which are based on knowledge and experience to allay the patient's needs. A nurse in the care of a child with burns must works on many levels, be aimed at patient's wellbeing, his as soon as possible recovery and shows him support and empathy at the same time. Aim. The aim of this bachelor thesis is to present nurse’s duties towards child after thermal injury and bio-psychosocial patients and his parents/protectors needs. Case study. A 2-year-old child was admitted to the pediatric surgery ward due to injuries resulting from thermal trauma. Prior to the initial assessment of the extent and depth of the burn wounds, the child was given analgesics and sedatives to reduce the child's anxiety and pain. Mosaic burns IIa/IIb located on the right side of the chest, right shoulder, and right arm, as well as I/IIa burns of the face in the area of the cheek, mouth and right temple were diagnosed. The burnt area in relation to the total area was estimated at about 20%. Conclusion. In a care of a child with burns the nurse has to deal with many serious nursing problems. Thermal injury causes not only very painful burns. The patient canals have a systemic burn disease. The injury and hospitalization are stressful for the child and interfere with his psychological comfort. Nurses' actions in care of a child with burns are multifaceted in order to meet the needs of every sphere of patient's life.
    Źródło:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2022, 7, 4; 91-123
    2451-1846
    Pojawia się w:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Determination of Fear of COVID-19 and Distress Levels of Pregnant Women Admitted to Obstetrics Emergency Departments
    Określenie poziomu lęku przed COVID-19 i stresu u kobiet ciężarnych przyjmowanych na położnicze oddziały ratunkowe
    Autorzy:
    Öz, Tuğba
    Bakan Demirel, Özlem
    Ildır Altun, Yeliz
    Coşkuner Potur, Dilek
    Ünal, Ayşegül
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2188098.pdf
    Data publikacji:
    2023-03-31
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    Covid-19
    distress
    obstetrics
    emergency
    pregnancy
    nursing
    stres
    położnictwo
    pogotowie
    ciąża
    pielęgniarstwo
    Opis:
    Background. The aim of this study was to determine the fear of Covid-19 and pregnancy distress levels experienced by pregnant women who were admitted to the obstetrics emergency service during the pandemic. Material and methods. This descriptive study was conducted using the face-to-face interview technique with 194 pregnant women who met the inclusion criteria of the study and were admitted to the Obstetrics Emergency Service of the University of Health Sciences Zeynep Kamil Gynecology and Pediatrics Training and Research Hospital in Türkiye between December 2020 and February 2021. Results. The mean age of the pregnant women included in the study was 28.37, and 51.1% of them were found to be multiparous. The mean Fear of Covid-19 Scale (FCV-19S) of the pregnant women was 19.50±6.64 and the mean Tilburg Pregnancy Distress Scale (TPDS) was 34.79±6.82. It was determined that the educational status of the pregnant women differed statistically significantly (p<0.05) according to the FCV-19S. It was found that there is a positive and strong relationship between the FCV-19S and the TPDS (r=0.216; p=0.002) and “Negative Affect” (r=0.211; p=0.003). Conclusions. During the Covid-19 pandemic period, the Covid-19 fear and distress levels of the pregnant women who were admitted to the Obstetrics Emergency Service were determined as moderate. Since the fear of Covid-19 has an effect on pregnancy distress levels, it is recommended that nurses should be aware of the distress experienced by pregnant women and be their pregnancy support.
    Wprowadzenie. Celem niniejszego badania było określenie lęku przed Covid-19 oraz poziomu stresu ciążowego u ciężarnych kobiet, które zostały przyjęte na położnicze oddziały ratunkowe w trakcie pandemii. Materiał i metody. Niniejsze opisowe badanie zostało przeprowadzone techniką wywiadu bezpośredniego z 194 kobietami ciężarnymi, które spełniły kryteria włączenia do badania i zostały przyjęte na położniczy oddział ratunkowy szpitala Zeynep Kamil Gynecology and Pediatrics Training and Research Hospital Uniwersytetu Nauk o Zdrowiu w Turcji w okresie od grudnia 2020 do lutego 2021 r. Wyniki. Średni wiek kobiet ciężarnych objętych badaniem wynosił 28,37 lat, z czego 51,1% okazało się być wieloródkami. Średni wynik w skali lęku przed Covid-19 (SLCV-19) u kobiet w ciąży wyniósł 19,50±6,64, a średni wynik w skali poziomu stresu u kobiet ciężarnych Tilburga (SPSKCT) wyniósł 34,79±6,82. Stwierdzono, że status edukacyjny ciężarnych różnił się w sposób istotny statystycznie (p<0,05) według SLCV-19. Zaobserwowano, że istnieje pozytywny i silny związek między wynikiem w SLCV-19 oraz w SPSKCT (r=0,216; p=0,002) a „Afektem Negatywnym” (r=0,211; p=0,003). Wnioski. W okresie pandemii Covid-19, poziom lęku przed Covid-19 i stresu u kobiet ciężarnych przyjętych na położniczy oddział ratunkowy określono jako umiarkowany. Ponieważ lęk przed Covid-19 ma wpływ na poziom stresu związanego z ciążą, zaleca się, aby pielęgniarki były świadome stresu doświadczanego przez kobiety w ciąży i stanowiły dla nich wsparcie.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2023, 17, 1; 36-48
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The role of nurses in addressing health effects of climate change and wildfires
    Rola pielęgniarek w przeciwdziałaniu skutkom zdrowotnym zmian klimatycznych i pożarów lasów
    Autorzy:
    Baykara Mat, Seda Tugba
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2056548.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    wildfires
    climate change
    nurses
    nursing
    health
    pożary lasów
    zmiany klimatyczne
    pielęgniarki
    pielęgniarstwo
    zdrowie
    Opis:
    The present study reviews existing evidence regarding the role of nursing in responses to climate change and wildfires caused by climate change, with the aim of enhancing nurses’ awareness about these issues. A total of 21 studies published between 2014 to 2021 and written in English or Turkish were included in the review. Analysis focused on the role of nursing in lessening negative impacts from climate change and wildfires. There is evidence to suggest that nurses can significantly assist with the prevention and alleviation of the effects of climate change and wildfires. Based on these findings, it is recommended that nurses take an active role in reducing likely risks and responding effectively when needed. The importance of flexible and proactive health systems that can predict needs during emergencies is also highlighted. Nurses should lead the way in designing national and international policies on emergencies and disasters, making suggestions, and contributing to national emergency response plans, management of human resources, and the continuity of basic care services.
    W niniejszym opracowaniu dokonano przeglądu istniejących dowodów dotyczących roli pielęgniarstwa w odpowiedzi na zmiany klimatu i pożary lasów nimi spowodowane, w celu zwiększenia świadomości pielęgniarek na temat tych zagadnień. Do przeglądu włączono łącznie 21 badań opublikowanych w latach 2014-2021 i napisanych w języku angielskim lub tureckim. Analiza skupiła się na roli pielęgniarstwa w zmniejszaniu negatywnego wpływu zmian klimatu i pożarów lasów. Istnieją dowody sugerujące, że pielęgniarki mogą znacząco pomóc w zapobieganiu i łagodzeniu skutków zmian klimatycznych i pożarów lasów. W oparciu o te wyniki zaleca się pielęgniarkom podjęcie aktywnej roli w zmniejszaniu prawdopodobnego ryzyka i skutecznym reagowaniu w razie potrzeby, a także podkreśla się znaczenie elastycznych i proaktywnych systemów opieki zdrowotnej, które mogą przewidzieć potrzeby w sytuacjach kryzysowych. Pielęgniarki powinny odgrywać wiodącą rolę w tworzeniu krajowej i międzynarodowej polityki dotyczącej sytuacji kryzysowych i katastrof, zgłaszać sugestie i wnosić wkład do krajowych planów reagowania kryzysowego, zarządzania zasobami ludzkimi i ciągłości podstawowych usług opieki.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2022, 16, 1; 31-36
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przegląd narzędzi badawczych do oceny kultury organizacyjnej w systemie opieki zdrowotnej
    Review of research instruments for assessment of organizational culture in health care system
    Autorzy:
    Szara, M.
    Ksykiewicz-Dorota, A.
    Klukow, J.
    Lamont, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/324721.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    kultura organizacyjna
    system opieki zdrowotnej
    zarządzanie
    pielęgniarstwo
    organizational culture
    health care system
    management
    nursing
    Opis:
    Kultura organizacyjna to pojęcie wieloznaczne, które wyraża się w podzielanych przez członków organizacji wartościach, w języku i symbolach oraz obowiązujących metodach postępowania i rutynowych procedurach. Uznawana jest za znaczący czynnik sukcesu organizacji. Kultura organizacyjna odzwierciedla także umiejętności kadry zarządzającej oraz pracowników w zakresie formułowania celów, metod ich realizacji oraz sposobu funkcjono-wania organizacji. Celem pracy była analiza piśmiennictwa dotycząca struktury oraz zasad stosowania narzędzi używanych w pomiarze kultury organizacyjnej w systemie opieki zdrowotnej. Przegląd literatury dotyczącej narzędzi do oceny kultury organizacyjnej w systemie opieki zdrowotnej wykazał ich dużą liczbę w bibliografii zagranicznej. Większość narzędzi badawczych było poddanych standaryzacji, jednak wiele z nich nie zawiera wszystkich czynników oceny kultury organizacyjnej. Stąd ich stosowanie budzi wątpliwości natury metodolo-gicznej. Z przeprowadzonego przeglądu wynika, iż wśród zaprezentowanych narzędzi badawczych najcenniejsze wydają się być te, które umożliwiają ocenę kultury organizacyjnej w kontekście wieloaspektowym, mają wysoki współ-czynnik rzetelności i trafności, a także pozwalają na wyznaczenie typu kultury organizacyjnej.
    Organizational culture is an ambiguous concept, expressed in values, language, and symbols shared by the members of the organization, and the valid practices and routine procedures. It is considered an important success factor of an organization. Organizational culture reflects also the skills of the management staff and employees in the areas of the formulation of goals, methods of their attainment, and ways of functioning of the organization. The objective of the study was analysis of literature concerning the structure and principles of using instruments applied in the measurement of organizational culture in the system of health care. The review of literature concerning instruments for the measurement of organizational culture in the health care system showed a high number of international reports. The majority of the research instruments were subjected to standardization. However, many of them do not contain all the elements for evaluation of organizational culture. Hence, the use of these instruments evokes doubts about their methodological nature. The conducted review of research instruments shows that among the presented instruments, those which enable evaluation of organizational culture in a multi-aspect context, possess a high reliability and validity coefficient and allow determination of the type of organizational culture, seem to be the most valuable.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 117; 587-608
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Job Satisfaction among Nurses in the Podkarpackie Voivodeship in Poland
    Satysfakcja zawodowa pielęgniarek w województwie podkarpackim w Polsce
    Autorzy:
    Grochowska, Aneta
    Kołpa, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/14740630.pdf
    Data publikacji:
    2023-09-21
    Wydawca:
    Akademia Bialska im. Jana Pawła II
    Tematy:
    personal satisfaction
    job satisfaction
    nurses
    nursing
    work
    satysfakcja osobista
    satysfakcja z pracy
    pielęgniarki
    pielęgniarstwo
    praca
    Opis:
    Background. The study aimed to examine the level of satisfaction of nursing staff with their professional work and determining the factors influencing this satisfaction. Material and methods. The research was conducted in 2020 in Podkarpackie Voivodeship, Poland, and comprised 435 nurses. The data were collected using the authors’ questionnaire, the Minnesota Satisfaction Questionnaire, and the Job Satisfaction Scale. Results. More than half of respondents are satisfied with their work and working conditions. Regarding problematic situations at work, 59.3% received sufficient help from other staff members. The main reason for dissatisfaction among nurses was low salary and working under pressure (>50%). Conclusions. According to the results, the nursing staff are devoted to their work and, in most cases, find it satisfying. Working with other people and providing help in difficult situations is of high value to all of them. It influences their job satisfaction, often undermined by difficult working conditions, low pay, and immense pressure.
    Wprowadzenie. Celem pracy było zbadanie poziomu satysfakcji personelu pielęgniarskiego z pracy zawodowej oraz określenie czynników wpływających na tę satysfakcję. Materiał i metody. Badania przeprowadzono w 2020 roku w województwie podkarpackimi objęto nimi 435 pielęgniarek. Dane zebrano za pomocą autorskiego kwestionariusza, Minnesota Satisfaction Questionnaire oraz Job Satisfaction Scale. Wyniki. Ponad połowa respondentów jest zadowolona ze swojej pracy i warunków pracy. Jeśli chodzi o problematyczne sytuacje w pracy, 59,3% otrzymało wystarczającą pomoc od innych pracowników. Głównym powodem niezadowolenia pielęgniarek były niskie zarobki i praca pod presją (>50%). Wnioski. Z uzyskanych wyników wynika, że personel pielęgniarski jest zaangażowany w swoją pracę i w większości przypadków jest z niej zadowolony. Praca z innymi ludźmi i niesienie pomocy w trudnych sytuacjach jest dla nich wszystkich bardzo cenne. Wpływa to na ich satysfakcję z pracy, często nadszarpniętą trudnymi warunkami pracy, niskim wynagrodzeniem i ogromną presją.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2023, 17, 3; 277-288
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kompetencje zawodowe pielęgniarki
    Professional nursing competencies
    Autorzy:
    Bielawska, Jolanta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/472877.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
    Tematy:
    pielęgniarstwo, kompetencje, zadania zawodowe, standardy, teorie
    pielęgnowania
    nursing, competencies, professional tasks, standards, theories of nursing.
    Opis:
    Współczesne pielęgniarstwo zmierza do analizowania i wyjaśniania teoretycznych zagadnień pielęgnacyjnych oraz rozwiązywania problemów praktyki zawodowej pielęgniarek. Kształtowanie się zawodu widziane w perspektywie historycznej i obecnie kieruje uwagę nie tylko na standardy i procedury postępowania, ale przede wszystkim na rozwój kompetencji zawodowych pielęgniarki rozumianych jako posiadana wiedza, kwalifikacje, umiejętności prowadzenia kompleksowej obserwacji, umiejętności podejmowania decyzji, świadczenia wysokiej jakości opieki i pomocy pielęgniarskiej. Kompetencje, które zostały wypracowane w ramach projektu Tunning, są ważnym składnikiem procesu kształcenia pielęgniarek. Podejmowane przez pielęgniarki aktywności zawodowe w zakresie badań nad zdrowiem, jego uwarunkowaniami, rozwojem teorii pielęgnowania i ich zastosowaniem w praktyce idą w parze z realizowanym w Polsce programem kształcenia tej grupy zawodowej na wszystkich poziomach. Całość zmierza do podniesienia rangi zawodu w Polsce.
    Modern nursing is based on systematic analysis and explanation of theoretical nursing issues, and on solving problems of professional practice of nurses. Development of the profession as seen in historical perspective, and at present, directs attention not only to the standards and procedures, but mainly to the development of professional competence of nurses understood as their knowledge, skills, ability to conduct a comprehensive observation, decision-making skills, providing high quality care and supportive nursing. Competencies that have been developed within the Tuning Project are an important component of the training of nurses. Activity undertaken by nurses working in the field of health research, its context, the development of nursing theories and their application in practice go hand in hand with the programme carried out in Poland, concerning the education of this profession group at all levels. The whole is intended to raise the profile of the profession in Poland.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2012, 8
    1896-8333
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Skuteczność kształcenia w zakresie Evidence-Based Practice z wykorzystaniem platformy e-learningowej MoodleTM dla studentów Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego – badanie pilotażowe.
    Effectiveness of Evidence-Based Practice training with the use of MoodleTM e-learning platform for students from Medical University of Warsaw – a pilot study.
    Autorzy:
    Belowska, Jarosława
    Panczyk, Mariusz
    Zarzeka, Aleksander
    Gotlib, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/470109.pdf
    Data publikacji:
    2017-04-15
    Wydawca:
    Europejskie Centrum Kształcenia Podyplomowego
    Tematy:
    nauczanie zdalne, medycyna oparta na dowodach naukowych, pielęgniarstwo, edukacja
    distance education, evidence-based medicine, nursing, education
    Opis:
    Wstęp. Coraz częściej kształcenie przeddyplomowe i podyplomowe przyszłych specjalistów nauk o zdrowiu odbywa się z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość, takich jak e-learning, dając możliwość wykorzystywania różnorodnych form multimedialnych, autentycznych opisów czy praktycznej nauki wyszukiwania i wykorzystywania dowodów naukowych jako kluczowych elementów Evidence-Based Practice jako standardu w nauczaniu specjalistów kierunków medycznych. Cel pracy. Analiza skuteczności kształcenia z wykorzystaniem kursu e-learningowego na platformie MoodleTM w zakresie Evidence-Based Practice (EBP) wśród studentów kierunku Położnictwo Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego (WUM). Materiał i metody. 49 studentów (100% kobiet) I roku studiów niestacjonarnych II stopnia na kierunku Położnictwo WUM; średnia wieku 25,75 lat (min – 22, maks – 52, mediana – 23, SD ± 7,68). Wyznacznikiem skuteczności kształcenia było porównanie wiedzy i postaw studentów za pomocą kwestionariusza EBP2Q przed przystąpieniem do kursu i po jego ukończeniu testem kolejności par Wilcoxona (STATISTICA ver. 12.5 , licencja WUM; poziom istotności statystycznej α < 0.05). Wyniki. Analiza poszczególnych podskal wykorzystanego kwestionariusza do badania studentów przed kształceniem online i po wykazała, że w 5 spośród 6 podskal zaobserwowano istotny wzrost poziomu wiedzy i umiejętności po odbyciu kursu e-learningowego na platformie MoodleTM. Wykazano istotne różnice przed i po ukończeniu kursu w przypadku 46 spośród 74 stwierdzeń. W podskali dotyczącej terminologii związanej z badaniami naukowymi różnice istotne statystycznie zaobserwowano we wszystkich pytaniach, a obserwowany efekt zastosowanych interwencji edukacyjnych był tam najwyższy. Wnioski. 1. Kształcenie z wykorzystaniem ustrukturyzowanego kursu e-learningowego w zakresie EBP jest skuteczną metodą nauczania wśród studentów WUM. 2. Należy rozważyć korzyści wynikające z zastosowania narzędzi e-learningowych przy planowaniu treści kształcenia na WUM celem standaryzacji materiałów dydaktycznych. 3. Celem obiektywizacji wyników należy kontynuować badania w większej i zróżnicowanej populacji specjalistów nauk o zdrowiu w Polsce.
    Background. Increasingly, postgraduate and postgraduate education for future health professionals is increasingly being developed using distance learning techniques, such as e-learning, that enables the use of a variety of multimedia forms, authentic descriptions and practical learning of searching and using evidence as a basis for Evidence-Based Practice as a standard in teaching medical specialists. Objectives. The analysis of effectiveness of student learning using an e-learning course on the MoodleTM platform in the field of Evidence-Based Practice (EBP) among Midwifery students at the Medical University of Warsaw (MUW). Material and methods. 49 students (100% women) of the first year of non-stationary Master’s Midwifery studies at the MUW; average age 25.75 years (min – 22, max – 52, median – 23, SD ± 7.68). The effectiveness indicator was a comparison between students' knowledge and attitudes with EBP2Q questionnaire before and after the course with Wilcoxon matched-pairs test (STATISTICA ver. 12.5, license MUW; level of statistical significance α < 0.05). Results. The analysis of the each subscale of the questionnaire used to examine students before and after online education revealed that 5 out of 6 subscales showed an increase in the level of knowledge and skills after an e-learning course on MoodleTM. Significant differences were found in 46 out of 74 statements. The subscale connected with the terminology related to scientific research, statistically significant differences were observed in all statements and there the observed effect of applied educational intervention was the highest. Conclusions. 1. E-learning structured EBP course is an effective teaching methods of the MUW students. 2. The benefits of an e-learning approach need to be considered when planning content of education at the MUW as it allows standardization of teaching materials. 3. The aim of objectivization of the results is to continue research in a larger and more diversed population of health professionals in Poland.
    Źródło:
    Współczesne Pielęgniarstwo i Ochrona Zdrowia; 2017, 2; 43-49
    2084-4212
    Pojawia się w:
    Współczesne Pielęgniarstwo i Ochrona Zdrowia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola pielęgniarki w opiece długoterminowej
    The role of nurses in long-term care
    Autorzy:
    Bielawska, Jolanta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/472940.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
    Tematy:
    opieka długoterminowa, pielęgniarstwo, niepełnosprawność, choroba
    przewlekła, starość
    long-term care, nursing, disability, chronic disease, old age
    Opis:
    Zapotrzebowanie na świadczenia opieki długoterminowej jest uwarunkowane kilkoma czynnikami, wśród których należy wymienić zmiany w sytuacji demograficznej, wy - dłużenie się przeciętnego czasu trwania życia, spadek umieralności w każdej grupie wiekowej związany z intensywnym rozwojem i osiągnięciami medycyny. Sytuacja zdrowotna społeczeństwa, zmiany w strukturze i funkcjonowaniu rodzin oraz ich sytuacji ekonomicznej również wpływają na zainteresowanie różnymi formami opieki długo - terminowej. Zasadniczy wpływ na rozwój opieki długoterminowej mają także zmiany w systemie ochrony zdrowia, proponowane standardy i procedury opieki medycznej. Realizacja świadczeń pielęgniarskich przez pielęgniarkę ( pielęgniarza) – specjalistę opieki długoterminowej jest procesem złożonym, kompleksowym, obejmującym pro - blemy zdrowotne, uwarunkowania społeczno-kulturowe i edukacyjne chorego i jego rodziny. Zasadnicza trudność polega na umiejętności zapewnienia świadczeń pielę - gniarskich w środowisku zamieszkania pacjenta, głównie w domu prywatnym lub w placówce opiekuńczej. Proponowana pomoc i kompetencje zawodowe i opiekuńcze pielęgniarki ( pielęgniarza) umożliwiają kontynuację leczenia, terapii, rehabilitacji pacjentów starszych, przewlekle chorych, osób z niepełnosprawnością fizyczną i inte - lektualną oraz z zaburzeniami psychicznymi. Możliwe jest także przygotowanie chorego i jego najbliższych do zmian, do samoopieki i samopielęgnacji oraz kształtowanie ich umiejętności do radzenia sobie z chorobą i ( lub) niepełnosprawnością. Obecny system opieki długoterminowej nie zawsze jest spójny w taki sposób, aby zapewnić ciągłość opieki, i nie zawsze odpowiada potrzebom pacjentów i ich opiekunów
    The demand for long-term services is conditioned by several factors, which include changes in the demographic situation, an increasing average lifespan, a decreasing death rate in all age groups associated with a rapid development and the latest achievements in the field of medicine. The health condition of the society, changes in the structure of the family, its functioning and economic situation also contribute to an increasing interest in various forms of long-term care. Changes in the healthcare system, proposed standards and procedures of medical care also enhance the development of long-term care. The provision of nursing services by nurses specialising in long-term care consti - tutes a complex, comprehensive process which encompasses patients’ health problems, their socio-cultural conditions and their educational background as well as that of their families. The fundamental difficulty lies in the ability to provide nursing services in patients’ own places of residence, mainly in private homes or care facilities. The sug - gested assistance as well as the nurses’ professional and care competences allow for the continuation of treatment, therapy as well as rehabilitation of elderly and chronically sick people with physical and intellectual disability or mental disorders. It is also pos - sible to prepare sick patients and their relatives for changes, self-care and self-tending as well as developing their managing skills of their illness and/or disability.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2015, 2, 15
    1896-8333
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cechy temperamentu i style radzenia sobie ze stresem jako predyktory wypalenia zawodowego u pielęgniarek psychiatrycznych
    Autorzy:
    Brudek, Paweł
    Steuden, Stanisława
    Furmanek, Michalina
    Ciuła, Grzegorz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/614833.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    staff burnout
    temperament
    coping with stress
    psychiatric nursing
    wypalenie zawodowe
    radzenie sobie ze stresem
    pielęgniarstwo psychiatryczne
    Opis:
    Among the predictors of the staff burnout, the temperament and styles of coping with stress are indicated. The superior goal of the presented researches was to examine the degree to which both temperamental traits and specific styles of proceeding in the face of stressful situations are explaining the variability of the results in the area of staff burnout among psychiatric nurses. To accomplish this goal, the studies were carried out, in which 60 women working in psychiatric medical care sector were examined. In experimental project, three methods of psychologic survey were applied, such as 1) the Formal Characteristics of Behaviour – Temperament Inventory (FCB-TI) by J. Strelau and B. Zawadzki (FCZ-KT), 2) the Coping Inventory for Stressful Situations (CISS) by N.S. Endler and J.D.A. Parker, 3) the Maslach Burnout Inventory – Human Services Survey (MBI-HSS). The statistical analysis carried out allowed the confirmation of predictive role of sensorial sensitivity, task style and emotional style in the staff burnout. In case of avoiding style and other five temperamental traits, there is no reason to consider these variables the predictors of staff burnout. The results of the studies carried out suggests that in the psychological or therapeutic assistance provided to psychiatric nurses: 1) to a greater extent it is needed to concentrate more on strengthening active involvement in solving the occupational problems than on realising the harmfulness of avoiding tendencies in the area of coping, 2) it seems important to shape the ability of aware experiencing the negative emotions revealing in contact with the psychiatric patient.
    Wśród predyktorów wypalenia zawodowego wskazuje się na temperament i style radzenia sobie ze stresem. Nadrzędnym celem prezentowych badań było zbadanie, w jakim stopniu zarówno cechy temperamentalne, jak i konkretne style postępowania w obliczu sytuacji stresowych wyjaśniają zmienność wyników w obszarze wypalenia zawodowego pielęgniarek psychiatrycznych. Dla realizacji tego celu przeprowadzono badania, którymi objęto 60 kobiet pracujących w sektorze psychiatrycznej opieki zdrowotnej. W projekcie badawczym zastosowano trzy metody psychologicznego pomiaru. Należą do nich: 1) Formalna Charakterystyka Zachowania – Kwestionariusz Temperamentu J. Strelaua i B. Zawadzkiego (FCZ-KT), 2) Kwestionariusz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych N.S. Endlera i J.D.A. Parkera (CISS), 3) Kwestionariusz Wypalenia Zawodowego C. Maslach (MBI-HSS). Przeprowadzone analizy statystyczne pozwoliły na konfirmację predykcyjnej roli wrażliwości sensorycznej, stylu zadaniowego i stylu emocjonalnego w zakresie wypalenia zawodowego. W przypadku stylu unikowego oraz pozostałych pięciu cech temperamentu nie ma podstaw do uznania tych zmiennych za predyktory wypalenia zawodowego. Rezultaty zrealizowanych badań sugerują, że w pomocy psychologicznej czy terapeutycznej świadczonej pielęgniarkom psychiatrycznym: 1) w większym stopniu należy koncentrować się na wzmacnianiu czynnego angażowania się w rozwiązywanie problemów zawodowych aniżeli na uświadamianiu szkodliwości unikowych tendencji w obszarze radzenia sobie, 2) ważne wydaje się kształtowanie umiejętności świadomego przeżywania emocji negatywnych, ujawniających się w kontakcie z pacjentem psychiatrycznym.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2018, 31, 2
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Relationship between Health Literacy and Care Burden in Mothers of Children with Chronic Conditions
    Związek między świadomością zdrowotną a obciążeniem opieką matek dzieci z chorobami przewlekłymi
    Autorzy:
    Yalnızoğlu Çaka, Sinem
    Topal, Sümeyra
    Ar, Işıl
    Ozturkler, Sinem
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31341070.pdf
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Akademia Bialska im. Jana Pawła II
    Tematy:
    care burden
    health literacy
    chronic disease
    nursing
    child
    obciążenie opieką
    świadomość zdrowotna
    choroba przewlekła
    pielęgniarstwo
    dziecko
    Opis:
    Background. The purpose of this study was to examine the relationship between health literacy and caregiving burden in mothers responsible for primary care of chronically ill children. Material and methods. The study, given a descriptive and analytical design, was conducted between January-May 2023 in Kocaeli province (Türkiye) with mothers (n=131) who had a child diagnosed with a chronic disease for at least one year. Data were collected using the questionnaire, Turkish Health Literacy Scale-32 (THLS-32) and Zarit Burden Scale (ZBS). Results. The mean age of mothers participating in the study was 36.96±6.56 years. It was found that there was a significant association between the different descriptive characteristics of the mothers participating in the study and the scales. It was found that the mothers had a sufficient level of health literacy (31.3%), with a mean score of 36.00±8.46 on the THLS-32. There is a significant negative correlation (r=-0.201; p=0.022) between the mean scores of THLS-32 and ZBS of the mothers participating in the study. Conclusions. As a result of this study, it was found that some demographic characteristics of mothers caring for a child with a chronic illness have an impact on caregiving burden and health literacy. As the mother’s health literacy increases, the burden of caregiving decreases. Family caregivers should be involved in designed educational and intervention programs to increase their health literacy and self-efficacy.
    Wprowadzenie. Celem niniejszej pracy było zbadanie związku pomiędzy świadomością zdrowotną a obciążeniem opieką matek odpowiedzialnych za podstawową opiekę nad dziećmi przewlekle chorymi. Materiał i metody. Badania, mające charakter opisowo-analityczny, przeprowadzono w okresie od stycznia do maja 2023 roku w prowincji Kocaeli (Turcja) z udziałem matek (n=131) mających dzieci, u których co najmniej rok wcześniej zdiagnozowano chorobę przewlekłą. Dane zebrano przy użyciu kwestionariusza, skali wiedzy zdrowotnej Turkish Health Literacy Scale-32 (THLS-32) i skali obciążenia opieką Zarit Burden Scale (ZBS). Wyniki. Średni wiek matek biorących badaniach w badaniu wyniósł 36,96±6,56 lat. Stwierdzono, że istnieje istotny związek pomiędzy różnymi cechami opisowymi matek biorących udział w badaniach a skalami. Stwierdzono, że matki posiadały wystarczający poziom świadomości zdrowotnej (31,3%), ze średnim wynikiem 36,00±8,46 w skali THLS-32. Istnieje istotna ujemna korelacja (r=-0,201; p=0,022) pomiędzy średnimi wynikami w skali THLS-32 i ZBS matek biorących udział w badaniach. Wnioski. Na podstawie niniejszych badań stwierdzono, że niektóre cechy demograficzne matek opiekujących się dzieckiem chorym przewlekle mają wpływ na obciążenie opieką i świadomość zdrowotną. Wraz ze wzrostem wiedzy matki na temat zdrowia zmniejsza się obciążenie opieką. Opiekunowie stanowiący rodzinę powinni brać udział w opracowanych programach edukacyjnych i interwencyjnych, aby zwiększyć swoją świadomość zdrowotną i poczucie własnej skuteczności.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2024, 18, 1; 5-15
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Religijność a kompetencje kulturowe pielęgniarek w kontekście przeobrażeń społecznych
    Autorzy:
    Bąk, Jadwiga Małgorzata
    Niedorys, Barbara
    Chrzan-Rodak, Agnieszka
    Jurek, Krzysztof
    Zarzycka, Danuta
    Ślusarska, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1503909.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    religijność
    kompetencje kulturowe
    pielęgniarstwo
    opieka transkulturowa
    skala NCCS
    religiousness
    cultural competences
    nursing
    transcultural care
    the NCCS scale
    Opis:
    Cel pracy Głównym celem pracy było wskazanie związku pomiędzy religijnością, a kompetencjami kulturowymi pielęgniarek. Materiał i metody Badania przeprowadzono w grupie 238 pielęgniarek za pomocą walidowanej skali Nurse Cultural CompetenceScale (NCCS) autorstwa Perng S. i Watson R. oraz skali Twoja Religijność autorstwa Socha P. Wyniki Badania własne za pomocą zwalidowanej wersji skali P-NCCS wykazały przeciętny poziom kompetencji kulturowych pielęgniarek. Najniższe wyniki odnotowano w zakresie Skali Wrażliwości Kulturowej (M=29,83). Wśród badanej grupy największe nasilenie orientacji religijnej było w zakresie podskali Poszukująca Orientacja Religijna (M=35,90). Wykazano, że im wyższa Zewnętrzna Orientacja Religijna oraz Poszukująca Orientacja Religijna, tym istotnie wyższy poziom wybranych wskaźników kompetencji kulturowych. Wnioski Badania wykazały, że pielęgniarki z wysokim poziomem religijności cechuje wyższy wskaźnik kompetencji kulturowych oraz wcześniejsze doświadczenia w sprawowaniu opieki nad pacjentem odmiennym kulturowo pomagają w budowaniu kompetencji kulturowych
    Źródło:
    Rozprawy Społeczne; 2020, 14, 1; 98-109
    2081-6081
    Pojawia się w:
    Rozprawy Społeczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Działalność hrabiny Marii Tarnowskiej w Polskim Czerwonym Krzyżu w dwudziestoleciu międzywojennym
    The Activity of Countess Maria Tarnowska in the Polish Red Cross in the Interwar Period
    Autorzy:
    Sobczak, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/41904153.pdf
    Data publikacji:
    2024-06-28
    Wydawca:
    Wydawnictwo HUMANICA
    Tematy:
    humanitaryzm
    dobroczynność
    pielęgniarstwo
    Polski Czerwony Krzyż
    historia kobiet
    humanitarianism
    charity
    nursing
    Polish Red Cross
    women’s history
    Opis:
    Artykuł przybliża mniej znany aspekt życia hrabiny Marii Tarnowskiej, jakim była podejmowana przez nią w dwudziestoleciu międzywojennym działalność dobroczynna w ramach Polskiego Czerwonego Krzyża. W swojej aktywności stawiała przede wszystkim na rozwój pielęgniarstwa. Ponadto popularyzowała idee szeroko pojętego humanitaryzmu, wspierała rozwój opieki medycznej, zachęcała ludność wiejską do dbałości o zdrowie i higienę. W niniejszym artykule wydane drukiem wspomnienia hrabiny Marii Tarnowskiej zostały skonfrontowane z relacjami pielęgniarek PCK i współpracowniczek hrabiny. Są to głównie materiały źródłowe pozyskane w czasie kwerendy w Archiwum Biura Zarządu Głównego PCK. Skorzystano także z materiałów przechowywanych w Archiwum Międzynarodowego Komitetu Czerwonego Krzyża w Genewie oraz z dostępnych opracowań.
    The article takes a closer look at a lesser-known aspect of Countess Maria Tarnowska’s life, which was her philanthropic activity within the Polish Red Cross in the inter-war period. In her activities, she focused primarily on the development of nursing. In addition, she popularised the ideas of broad humanitarianism, supported the development of medical care and encouraged the rural population to take care of their health and hygiene. In this article, the printed memoirs of Countess Maria Tarnowska have been confronted with the accounts of the PCK nurses and the Countess’s associates; these are mainly source materials obtained during a search in the Archives of the Office of the Main Board of the PCK. Materials available in the Archives of the International Committee of the Red Cross in Geneva and available studies were also used.
    Źródło:
    Czasopismo Naukowe Instytutu Studiów Kobiecych; 2024, 1(16); 31-60
    2451-3539
    2543-7011
    Pojawia się w:
    Czasopismo Naukowe Instytutu Studiów Kobiecych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Les concepts nomades. Voyage du concept de médiation de la didactique des langues aux sciences infirmières
    Nomadic concepts. Mediation is traveling between language teaching and nursing
    Autorzy:
    Demont, Guillaume
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52446740.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    mediation
    French as a professional language
    nursing
    nomadic concepts
    pojęcia nomadyczne
    mediacja
    francuski jako język zawodowy
    pielęgniarstwo
    Opis:
    Globalization has increased contacts between researchers of different nationalities (more and more international conferences, European research programmes, online access to scientific publications, etc.). This increase in contacts has led to a mobility of concepts. Language teaching is no exception to this trend. By tackling subjects that are also dealt with by other disciplines, it is enriched by nomadic concepts that it appropriates and adapts to its own disciplinaryrepertoire. This can be illustrated by considering one such concept in the teaching of French as a professional language (FLP) where the teacher applies a concept taken from language teaching, which is also used in the professional sector that is being studied. In this article, we will study how the concept of mediation is both structuring for language didactics and for the nursing sciences. We will then look at how the teachercan use this concept of ‘mediation’ as a lever to apply the results of their analysis of the profession in a training system that corresponds to the professional habitus of the target audience. To do this, we will use the development of a course for foreign nurses working in France in psychiatry.
    Źródło:
    Neofilolog; 2023, 61/2; 57-72
    1429-2173
    Pojawia się w:
    Neofilolog
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Quality of Life of Women with Breast Cancer and Support of Self-Help Groups: Pilot Study
    Jakość życia kobiet z rakiem piersi i wsparcie grup samopomocowych: badanie pilotażowe
    Autorzy:
    Majerníková, Ľudmila
    Obročníková, Andrea
    Hudáková, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/24987736.pdf
    Data publikacji:
    2023-12-19
    Wydawca:
    Akademia Bialska im. Jana Pawła II
    Tematy:
    social support
    breast cancer
    oncology
    quality of life
    nursing
    wsparcie społeczne
    rak piersi
    onkologia
    jakość życia
    pielęgniarstwo
    Opis:
    Background. Assessment of quality of life (QoL) is important for cancer survival and can be influenced by positive social support. The aim of the study was to compare the QoL of patients with breast cancer in terms of using the support of a self-help group (SG) in relation to quality of life. Material and methods. The research group consisted of 135 respondents, who were the patients with malignant breast cancer. The first comparative sample of respondents, who did not attend the SG, was numbered 70. The second comparative sample of respondents, who attended the SG, consisted of 65 patients. Results. In mental health QoL, body image was rated better in patients who attended the SG; in relationship QoL, positive significance was shown in the sphere of sexual life and social support in the SG patients. In the environmental area, QoL was statistically significant in the availability of health services in favor of the SG patients. When comparing the individual domains of the questionnaire, we found more significant differences in the sphere of mental experience and social relationships for the SG patients. Conclusions. Social intervention has a positive effect on treatment outcome, length of life and the life quality of breast cancer survivors and contributes significantly to coping with changes in social ties, sexual intimacy in marriages and partnerships, family relationships and has a positive effect on improving mental and physical health.
    Wprowadzenie. Ocena jakości życia (JŻ) jest ważna dla przeżywalności nowotworu i może być kształtowana za sprawą pozytywnego wsparcia społecznego. Celem badania było porównanie jakości życia pacjentek z rakiem piersi w zakresie korzystania ze wsparcia grupy samopomocowej (GS) w odniesieniu do jakości życia. Materiał i metody. Grupa badawcza składała się ze 135 respondentek, które były pacjentkami z nowotworem złośliwym piersi. Pierwsza próba porównawcza respondentek, które nie uczestniczyły w GS, liczyła 70 osób. Druga próba porównawcza respondentek, które uczestniczyły w GS, składała się z 65 pacjentek. Wyniki. Jeśli chodzi o JŻ w aspekcie zdrowia psychicznego, postrzeganie własnego ciała było lepiej oceniane przez te pacjentki, które uczęszczały na spotkania GS, a jeśli chodzi o JŻ w aspekcie relacji, w grupie pacjentek z GS wykazano pozytywne znaczenie w sferze życia seksualnego i wsparcia społecznego. W sferze środowiskowej JŻ była statystycznie znacząco lepsza wśród pacjentek z GS, jeśli chodzi o dostępność świadczeń zdrowotnych. Porównując poszczególne partie kwestionariusza stwierdziliśmy bardziej znaczące różnice w sferze doświadczeń psychicznych i relacji społecznych u pacjentek z GS. Wnioski. Interwencja społeczna ma pozytywny wpływ na wynik leczenia, długość życia i jakość życia osób, które przeżyły raka piersi i znacznie przyczynia się do radzenia sobie ze zmianami więzi społecznych, intymności seksualnej w małżeństwie i związkach partnerskich, relacji rodzinnych, jak również ma pozytywny wpływ na poprawę zdrowia psychicznego i fizycznego.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2023, 17, 4; 318-327
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zawód pielęgniarki jako profesja szczególnie obciążona długotrwałym stresem i zagrożeniem wystąpienia depresji
    The profession of a nurse as a particularly burdened by long-term stress and the risk of depression
    Autorzy:
    Rybka, Mariola
    Rymar, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27311158.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
    Tematy:
    pielęgniarstwo
    obciążenie
    czynniki wywołujące długotrwały stres
    objawy depresyjne
    nursing
    burden
    stress factors
    long-term stress
    depressive symptoms
    Opis:
    Wstęp. Odpowiedzialność wynikająca z wymagań stawianych w pielęgniarstwie sprawia, że wiele pielęgniarek i pielęgniarzy każdego dnia odczuwa presję i dyskomfort psychiczny. Mnogość, natężenie i częstotliwość czynników stresogennych doświadczanych każdego dnia pracy przez pielęgniarki i pielęgniarzy nieuchronnie prowadzą do wzrostu emocji negatywnych. W wielu badaniach udowodniono bezpośredni wpływ długotrwale doświadczanego przez pielęgniarki stresu na pogorszenie jakości życia na różnych jego płaszczyznach. Takie wielowymiarowe zaburzenie w pełnieniu ról życiowych prowadzi do wystąpienia objawów depresji, a tym samym do pogorszenia własnego dobrostanu zarówno psychicznego, jak i fizycznego. Cel. Celem pracy było określenie stopnia obciążenia stresem osób wykonujących zawód pielęgniarki/pielęgniarza jak również uzyskanie odpowiedzi na pytanie czy pielęgniarstwo jako zawód szczególnie jest narażone na występowanie depresji. Materiał i metody. Grupę respondentów stanowiło 100 pielęgniarek pracujących w zróżnicowanych formach zatrudnienia w Szpital Lipno Sp. Z o.o. Do przeprowadzenia badań wykorzystano kwestionariusz ankiety konstrukcji własnej oraz test Becka BDI-II oraz psychologiczny pomiaru dyspozycyjnego radzenia sobie MINI COPE. Wyniki. Uzyskane wyniki potwierdziły, że pielęgniarstwo jest zawodem szczególnie narażonym na długotrwały stres. 80% ankietowanych pielęgniarek/rzy wykazuje duże narażenie na stres, 16% badanych niezbyt duże, a 4% znikome. Oznacza to, iż osiem na dziesięć pielęgniarek/pielęgniarzy odczuwa duże obciążenie stresem w swoim miejscu pracy. Objawy depresji występują u ponad 1/3 badanych (34%). Wnioski. Pielęgniarstwo jest zawodem szczególnie obciążone długotrwałym stresem, a co za tym idzie co trzecia pielęgniarka wskazuje na występowanie objawów depresji.
    Introduction. The responsibility arising from the requirements of nursing is causing that many nurses feel pressure and discomfort every day. The multitude, intensity and frequency of stressors experienced every day by nurses inevitably lead to an increase in negative emotions. Many studies have proven the direct impact of stress experienced by nurses on the deterioration of the quality of life on its various areas. Such a multidimensional disorder in performing life roles leads to symptoms of depression, and thus to deterioration of both mental and physical well-being. Aim. The aim of the presented research was to determine the degree of stress burden on people working as a nurse and to answer the question whether nursing as a profession is particularly prone to depression. Material and methods. The group of respondents consisted of 100 nurses working in various forms of employment at Szpital Lipno Sp. z o.o. The study used a self-designed questionnaire, Beck's BDI-II test and the psychological measurement of disposable coping MINI COPE. Results. The obtained results confirmed that nursing is a profession particularly exposed to long-term stress. 80% of the surveyed nurses show a high exposure to stress, 16% of the respondents not too much, and 4% negligible. This means that eight out of ten nurses experience a high stress load in their workplace. Symptoms of depression occur in over 1/3 of respondents (34%). Conclusions. Nursing is a profession that is particularly burdened with long-term stress, and thus every third nurse indicates symptoms of depression.
    Źródło:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2020, 5, 1; 9-28
    2451-1846
    Pojawia się w:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kształcenie podyplomowe pielęgniarek na studiach pomostowych
    Postgraduate education of nurses in bridging courses
    Autorzy:
    Wozowczyk, Mariola
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/473016.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
    Tematy:
    kształcenie, pielęgniarstwo, studia, pomostowe, doskonalenie zawodowe,
    jakość opieki, motywacja.
    education, nursing, study, bridging, vocational training, quality of care,
    motivation.
    Opis:
    Zdrowie i opieka zdrowotna należą do kluczowych zagadnień w życiu jednostki. Współczesne pielęgniarstwo zmierza do zapewnienia społeczeństwu coraz doskonalszej pod względem jakościowym opieki zarówno w chorobie, jak i zdrowiu. Ewolucje kształcenia pielęgniarskiego w Polsce przedstawiłam w zarysie w historii edukacji zawodu, aż do przedstawienia nowej koncepcji kształcenia na różnych poziomach, zgodnego z dyrektywami Unii Europejskiej. Doskonalenie kadr jest sprawą bardzo ważną , dlatego przedmiotem badawczym stały się postawy pielęgniarek wobec doskonalenia zawodowego jako elementu rozwoju zawodowego CPD. Ważność podjętego zagadnienia wynika z tego, że postawa w stosunku do wybranego zawodu implikuje jakość realizowania celów stawianych tej profesji. Zagadnienia opracowywane w problemie badawczym dotyczyły motywów, które skłoniły pielęgniarki do dalszego podnoszenia kompetencji zawodowych. Analiza wyników badania ankietowego przeprowadzonego wśród słuchaczy studiów pomostowych PWSZ w Legnicy pozwoliła mi ułatwić odpowiedź na pytanie problemowe. Wyniki badań przedstawione są w formie liczbowej, procentowej i wykresowej.
    Health and health service are the most important aspects in the life of individuals. Contemporary nursing aims at improving the quality of services, regardless of the patient’s condition. My thesis shows the evolution of nursing education in Poland in the form of an outline of professional education history up to the new concept of education at various levels which is based on certain EU directives. The idea of personnel development is essential and this is why the research problem focuses on the attitude of nurses towards the professional development as one of the elements of continuing professional development (CPD). The importance of this issue follows from the fact Mariola Wozowczyk 91 that the attitude towards the profession implies the quality of services. The analysis of the results of the questionnaire completed by chosen students of bridging studies at the Witelon University of Applied Sciences in Legnica plays an important role in clarifying the answer to the problem question. The final findings are presented in the form of numbers, percentage figures and charts.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2012, 8
    1896-8333
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The life satisfaction of nurses during the COVID-19 pandemic
    Satysfakcja z życia pielęgniarek w czasie pandemii COVID-19
    Autorzy:
    Tomczyszyn, D.
    Lawnik, A.
    Szczygielska, E.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2047894.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    Satisfaction with Life Scale
    life satisfaction
    pandemic
    nurse
    nursing
    Skala Satysfakcji z Życia
    satysfakcja z życia
    pandemia
    pielęgniarka
    pielęgniarstwo
    Opis:
    Background. Life satisfaction is an overall assessment of an individual's satisfaction with life relative to personal standards. People who feel satisfied with their lives can more easily overcome life's challenges, including those associated with the SARS-CoV-2 pandemic. Material and methods. This study aimed to determine the level of life satisfaction (LLS) of Polish nurses. The Satisfaction with Life Scale (SWLS) by Diener, Emmons, Larsen, and Griffin adapted to Polish by Juczyński was used. The opinions of 239 nurses were statistically analyzed. Results. The mean life satisfaction score of the studied nurses was 19.78±5.47 points. Low LLS was found in 33.05% of the studied nurses, average LLS in 41,00%, and high LLS in 25.94%. Life satisfaction was influenced by a nurse’s place of residence and marital status. Survival of a SARS-CoV-2 infection had no significant effect on the nurses' life satisfaction. Conclusions. The majority of nurses reported a low to average LLS and steps should be taken to change this situation. It can be hypothesized that higher LLS among nurses will translate into a better quality of patient care.
    Wprowadzenie. Satysfakcja z życia to ogólna ocena zadowolenia z życia konkretnej jednostki odnoszona do osobistych standardów. Osoby odczuwające satysfakcję z życia łatwiej pokonują trudności życiowe, również te związane z pandemią wirusa SARS-CoV-2. Materiał i metody. Celem było określenie poziomu satysfakcji z życia polskich pielęgniarek. Wykorzystano Skalę Satysfakcji z Życia (SWLS – The Satisfaction with Life Scale) autorstwa Dienera, Emmonsa, Larsen i Griffin w polskiej adaptacji Juczyńskiego. Analizie statystycznej poddano opinie 239 pielęgniarek. Wyniki. Średni wynik poczucia satysfakcji z życia dla ogółu badanych pielęgniarek wyniósł 19,78±5,47 punktów. Stwierdzono, iż niski poziom satysfakcji zżycia osiągnęło 33,05% badanych pielęgniarek, przeciętny 41,00%, zaś wysoki 25,94% kobiet. Na poziom satysfakcji z życia miało wpływ miejsce zamieszkania i stan cywilny. Przebycie zakażenia wirusem SARS-CoV-2 nie miało istotnego wpływu na zadowolenie z życia pielęgniarek. Wnioski. Pielęgniarki charakteryzuje przeciętna satysfakcja z życia, dlatego warto jest podjąć działania w kierunku zmiany tej sytuacji. Można przypuszczać, że wyższa satysfakcja z życia pielęgniarek wpłynie na wyższą jakość opieki nad pacjentem.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2021, 15, 4; 307-314
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Evaluation Of Life Quality In Colorectal Cancer Patients
    Ocena jakości życia chorych na raka jelita grubego
    Autorzy:
    Kayserilioğlu, Gülşah
    Aygin, Dilek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/18865432.pdf
    Data publikacji:
    2023-06-29
    Wydawca:
    Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
    Tematy:
    rak jelita grubego
    chirurgia jelita grubego
    jakość życia
    skala
    pielęgniarstwo
    colorectal cancer
    colorectal surgery
    quality of life
    scale
    nursing
    Opis:
    Introduction. The diagnostic period of cancer, the treatment process and the complications caused by the treatments negatively affect the quality of life of the patients and his relatives who support his care. The concept of quality of life has gained more importance in recent years due to reasons such as prolonged life expectancy and increased public awareness. Aim. Colorectal cancer affects the life quality of individuals negatively. In this study, life quality of colorectal cancer patients and the factors affecting their quality of life were examined. Materials and method. The sample of the study consisted of 110 patients who applied to the General Surgery Clinic/Service and Chemotherapy Unit in State Hospital and Training and Research Hospital between 01.05.2014 and 01.11.2015. Survey data were collected using the socio-demographic questionnaire, EORTC QLQ-C30 and EORTC QLQ-CR38 (European Organization for Research and Treatment of Cancer Core Questionnaire) and Beck Depression Scale. Number, percentage, mean distribution, variance analysis, Mann-Whitney U test and Kruskal-Wallis test were used with SPSS v.20.0 software in evaluating the data. Results. The mean age of the patients diagnosed with colorectal cancer was obtained 61.9 ± 10.92 years. It was determined that 61.8% of the patients were male, 87.3% were married, and 20.9% had cancer history in their family. It has been determined that, women suffered more from stoma-related problems than men and the perception of the body image of female patients were worser than men. Patients were found to have a high emotional function and high pain level; and have low constipation scores in the symptom subscale. Patients' scores related to stoma problems were high and sexual enjoyment scores were low. The age, number of children, marital status and educational status of the patients were found to have an influence on the quality of life. Conclusion. As a result, as the age of colorectal cancer patients progressed and as the number of children increased, the functional status was worse and the incidence of symptoms was higher. It was determined that gender did not affect the quality of life or depression.
    Wstęp. Okres diagnostyczny choroby nowotworowej, proces leczenia oraz powikłania spowodowane zabiegami negatywnie wpływają na jakość życia pacjenta i jego bliskich, którzy wspierają jego opiekę. Pojęcie jakości życia zyskało w ostatnich latach na znaczeniu ze względu na wydłużenie średniej długości życia oraz wzrost świadomości społecznej. Cel.Rak jelita grubego wpływa negatywnie na jakość życia jednostek. W pracy zbadano jakość życia chorych na raka jelita grubego oraz czynniki wpływające na jakość ich życia. Materiał i metoda. Próbę badawczą stanowiło 110 pacjentów, którzy zgłosili się do Poradni/Serwisu Chirurgii Ogólnej i Oddziału Chemioterapii Szpitala Państwowego i Szpitala Szkolno-Badawczego w okresie od 01.05.2014 do 01.11.2015. Dane ankietowe zebrano za pomocą kwestionariusza społeczno-demograficznego EORTC QLQ-C30 i EORTC QLQ-CR38 (Europejska Organizacja Badań i Leczenia Raka) oraz Skali Depresji Becka. Do oceny danych wykorzystano liczbę, procent, średni rozkład, analizę wariancji, test U Manna-Whitneya i test Kruskala-Wallisa z oprogramowaniem SPSS v.20.0. Wyniki. Średni wiek pacjentów z rozpoznaniem raka jelita grubego wynosił 61,9 ± 10,92 lat. Ustalono, że 61,8% pacjentów stanowili mężczyźni, 87,3% było w związkach małżeńskich, a 20,9% miało w rodzinie historię choroby nowotworowej. Stwierdzono, że kobiety częściej niż mężczyźni odczuwały problemy ze stomią, a postrzeganie obrazu własnego ciała przez pacjentki było gorsze niż mężczyzn. Stwierdzono, że pacjenci mają wysoką funkcję emocjonalną i wysoki poziom bólu; i mają niskie wyniki zaparć w podskali objawów. Wyniki pacjentów związane z problemami ze stomią były wysokie, a oceny przyjemności seksualnej niskie. Stwierdzono, że wiek, liczba dzieci, stan cywilny i wykształcenie pacjentów mają wpływ na jakość życia. Wnioski. W rezultacie wraz z postępem wieku chorych na raka jelita grubego i wzrostem liczby dzieci pogarszał się stan funkcjonalny i zwiększała się częstość występowania objawów. Stwierdzono, że płeć nie wpływa na jakość życia ani depresję.
    Źródło:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2023, 8, 2; 37-59
    2451-1846
    Pojawia się w:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena jakości życia pacjentów poddawanych hemodializie
    Assessment of the quality of life of patients undergoing haemodialysis
    Autorzy:
    Witkowska, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/19322595.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
    Tematy:
    hemodializa
    jakość życia
    Kwestionariusz SF-36
    nerka
    pacjent
    pielęgniarstwo
    quality of life
    hemodialysis
    kidney
    nursing
    patient
    SF-36 questionnaire
    Opis:
    Wstęp. Niniejsza praca stanowi próbę oceny jakości życia pacjentów poddawanych hemodializie. Ta ze względu na dotkliwość oraz uporczywość choroby powoduje poważne obciążenia. W związku z tym jakość życia może być różna w zależności od zastosowanych metod leczenia, wieku, wsparcia najbliższych, ale również długości choroby. Cel. Celem niniejszej pracy jest ocena jakości życia pacjenta dializowanego. Materiał i metody. W pracy wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego. W tym celu opracowano własny kwestionariusz ankiety oraz kwestionariusz SF 36. Dzięki temu do badania zaproszono 100 osób, które wskazały na własne doświadczenia z chorobą. Wyniki. W ramach przeprowadzonych badań dowiedziono, że osoby różnie reagują na chorobę. Jest to uzależnione od wieku, ale i też od chorób współistniejących. Poza tym nie można zapomnieć, iż np. praca zawodowa oraz ilość spraw, które trzeba dostosować do warunków życia powoduje, że chorzy różnie oceniają swoje życie. Najczęściej jest to ocena średnia lub dobra. Wnioski. Na podstawie przeprowadzonych badań dowiedziono, że osobom młodym trudniej pogodzić się z chorobą. To samo odnosi się do stanów emocjonalnych. Jedne osoby wspierane przez najbliższych lepiej poradzą sobie z chorobą, a inne gorzej. Może to być uzależnione od obowiązków, ale również od ich planów na życie. Dodatkowo wiele osób chorych to osoby w podeszłym wieku, a zatem zmagają one z licznymi chorobami towarzyszącymi. Mimo jednak wielu nowoczesnych metod leczenia życie pacjentów jest do pewnego stopnia ograniczone.
    Introduction. This work is an attempt to assess the quality of life of patients undergoing haemodialysis. This due to the severity and persistentity of the disease causes serious burdens. Therefore, the quality of life can vary depending on the methods of treatment used, age, support coming, but also the length of the disease. Aim. The purpose of this work is to assess the quality of life of the dialysis patient. Material and methods. work uses a diagnostic survey method. To this end, its own survey questionnaire and the SF 36 questionnaire were developed. As a result, 100 people were invited to the study and indicated their own experiences with the disease. Results. Studies have shown that people react differently to the disease. This depends on age, but also on concomitant diseases. In addition, it must not be forgotten that, for example, work and the number of things that need to be adapted to living conditions causes patients to assess their lives differently. Most often it is an average or good rating. Conclusions. Based on the studies carried out, it has been shown that young people are more struggling with the disease. The same applies to emotional states. Some people supported by loved ones will better cope with the disease, and others worse. This may depend on their responsibilities, but also on their plans for life. In addition, many of the sick are elderly, and therefore they are struggling with numerous accompanying diseases. However, despite many modern treatments, the life of patients is limited to some extent.
    Źródło:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2022, 7, 2; 59-76
    2451-1846
    Pojawia się w:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Chroniczne zmęczenie oraz bezsenność wśród pielęgniarek
    Chronic fatigue and insomnia among pediatric nurses
    Autorzy:
    Dudek, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/20214143.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-28
    Wydawca:
    Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
    Tematy:
    chroniczne zmęczenie
    zespół przewlekłego zmęczenia
    praca zmianowa
    pielęgniarstwo
    chronic fatigue
    chronic fatigue syndrome
    sleep disturbance
    insomnia
    shift work
    nursing
    Opis:
    Wstęp. Pielęgniarstwo to zawód obciążony wieloma czynnikami. Jednymi z wielu problemów jest praca zmianowa, narażenie na zmęczenie, problemy ze snem, bezsenność. Do czynników społecznych zaliczyć można błędy w komunikacji między personelem i pacjentem. W pracy przybliżono zagadnienie zespołu przewlekłego zmęczenia. Cel. Celem pracy jest ocena chronicznego zmęczenia i bezsenności wśród pielęgniarek oraz określenie jaki wpływ mają one na relacje w zespole pielęgniarskim. Materiał i metody. Populacją, która została poddana badaniu była grupa 100 pielęgniarek pediatrycznych, chirurgicznych, internistycznych oraz podstawowej opieki zdrowotnej. Narzędziami były: Skala Zmęczenia Chronicznego (FAS),  Ateńska Skala Bezsenności (AIS), kwestionariusz ankiety własnego autorstwa. W pracy wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego oraz metodę szacowania. Wyniki. Blisko połowa pielęgniarek w grupie badanej miała objawy zmęczenia chronicznego, a 36% pielęgniarek w grupie badanej przejawiała bezsenność. Wnioski. Chroniczne zmęczenie pielęgniarek często jest spowodowane specyfiką oddziałów, na których pracują. Na bezsenność wpływa praca zmianowa, która zwiększa odczuwanie zmęczenia i desynchronizuje biologiczny zegar. Lata stażu nie wpływają znacząco na poziom zmęczenia i senności pielęgniarek. Na bezsenność wpływa praca zmianowa oraz zła organizacja pracy.
    Introduction. Nursing is overloaded proffesion. One of many factors causes job problem are: shift work, exposure to fatigue, stress, sleep disturbance and, insomnia. Communication lapses with medical staff and patients are social factors. This essay highlights chronic fatigue syndrom’s problems. Aim. This thesis purpose is chronic fatigue and insomnia level evaluation among nurses and their influence to atmosphere in nurse team. Material and methods. The examined population was a group of 100 pediatric, surgical, internal medicine and primary care nurses. The tools were the Chronic Fatigue Scale (FAS), the Athens Insomnia Scale (AIS), and a self-written questionnaire. Method of a diagnostic survey and the method of estimation. Results. Nearly half of the nurses had symptoms of chronic fatigue, and 36% of the nurses had insomnia. Conclusions. Chronic fatigue of nurses is often caused by the specificity of wards. Shift work and defective work organization contribute to insomnia.
    Źródło:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2021, 6, 3; 38-58
    2451-1846
    Pojawia się w:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poglądy studentów pielęgniarstwa na temat stanów, zachowań i naturalnych procesów biologicznych poddawanych medykalizacji
    Autorzy:
    Bogusz, Renata
    Nowakowski, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/647283.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    medicalization
    nursing
    attitudes
    depression
    compulsive buying
    erectile dysfunction
    childbirths
    osteoporosis
    obesity
    medykalizacja
    pielęgniarstwo
    depresja
    zakupoholizm
    zaburzenia erekcji
    porody
    osteoporoza
    otyłość
    Opis:
    The article is the presentation of the initial analysis of the results of research on the level of medicalization of nursing students’ opinions towards selected conditions, behaviors, and natural biological processes, which are being medicalized. The study group seemed interesting to us, because it consists of people undergoing both medical training and shaped in the spirit of the holistic paradigm of nursing care, which should lead them to thinking about human and his problems not only in medical terms, but also in psychological and social. On the basis of six being medicalized conditions, behaviors, and natural biological processes (depression, compulsive buying, erectile dysfunction, childbirth, osteoporosis and obesity) we assessed the degree of medicalization of opinions of respondents. Depending on the example of the problem, the results are very different. Nursing students, on the one hand, have a very medicalised view of osteoporosis (more than 60% consider it as a disease), and on the other hand, rarely define depression in this way (depression as neurological disease is treated by only 17% of them). Moreover, by comparing the responses of students in the first year (undergraduate) and in the second year (MA), we concluded that the nursing studies rather reinforce medicalization of opinions of respondents. We have also come to the conclusion that reliance on the closed-ended questions does not give satisfactory effects: results they are too ambiguous and it is impossible to explain the internal contradictions in the responses of the respondents. 
    Artykuł jest efektem pierwszych analiz wyników badań nad stopniem zmedykalizowania poglądów studentów pielęgniarstwa wobec wybranych stanów, zachowań i naturalnych procesów biologicznych poddawanych współcześnie medykalizacji. Badana grupa wydała się nam interesująca, ponieważ składa się z osób zarówno poddawanych szkoleniu medycznemu, jak i kształtowanych w duchu holistycznego paradygmatu opieki pielęgniarskiej, który powinien skłaniać ich ku myśleniu o człowieku i jego problemach zarówno w kategoriach medycznych, psychologicznych, jak i społecznych. Na podstawie sześciu współcześnie medykalizowanych stanów, zachowań i naturalnych procesów biologicznych (depresji, zakupoholizmu, zaburzeń erekcji, porodów, osteoporozy i otyłości) dokonaliśmy oceny stopnia zmedykalizowania postaw respondentów. W zależności od przykładu medykalizowanego problemu, wyniki są bardzo różne. Studenci pielęgniarstwa z jednej strony patrzą w bardzo zmedykalizowany sposób na osteoporozę (ponad 60% uważa ją za chorobę), a z drugiej strony rzadko w ten sposób definiują depresję (depresję jako chorobę neurologiczną rozumiało jedynie 17% z nich). Ponadto, porównując odpowiedzi studentów I roku studiów I stopnia i II roku studiów II stopnia, uznaliśmy, że studia pielęgniarskie raczej sprzyjają medykalizacji postaw badanych. Jednocześnie doszliśmy do wniosku, że opieranie się na pytaniach zamkniętych nie daje zadowalających wyników, ponieważ są one niejednoznaczne i nie da się na ich podstawie wyjaśnić wewnętrznych sprzeczności w odpowiedziach badanych.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio I – Philosophia-Sociologia; 2016, 41, 2
    2300-7540
    0137-2025
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio I – Philosophia-Sociologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Opieka pielęgniarska nad pacjentem z niewydolnością wątroby przeszczepionej, niezakwalifikowanym do retransplantacji - studium przypadku w oparciu o klasyfikację ICNP®
    Nursing care of patient with liver transplant failure who was disqualified from retransplantation surgery – a case study based on ICNP®
    Autorzy:
    Ostrowska, Aleksandra
    Sak-Dankosky, Natalia
    Czarkowska-Piątek, Bożena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1182164.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
    Tematy:
    icnp
    ostra niewydolność wątroby
    pielęgniarstwo transplantologiczne
    proces pielęgnowania
    przeszczepienie wątroby
    transplantologia
    acute liver failure
    liver transplantation
    nursing process
    transplant nursing
    transplantology
    Opis:
    Wstęp. Życie pacjenta z niewydolnością wątroby w zaawansowanym stadium można uratować jedynie dzięki transplantacji. Istnieje jednak wiele przyczyn, z powodu których pacjenci mogą zostać do niej niezakwalifikowani. Opieka nad pacjentem, niezakwalifikowanym do transplantacji, wymaga szczególnego zaangażowania pielęgniarki we wszystkie biopsychospołeczne sfery życia pacjenta. Cel pracy. Celem pracy była identyfikacja problemów pielęgnacyjnych, określenie deficytu samoopieki oraz zaplanowanie opieki pielęgniarskiej nad pacjentem z niewydolnością wątroby przeszczepionej, niezakwalifikowanego do retransplantacji, przebywającego w szpitalu na oddziale transplantologii. Opis przypadku. Zaplanowano opiekę nad chorym z niewydolnością wątroby przeszczepionej w przebiegu przewlekłego odrzucania, chorującym także na przewlekłą chorobą nerek o niejasnej etiologii, u którego występują również zaburzenia świadomości, agresja, obniżony nastrój i strach przed śmiercią. W planowaniu opieki zastosowano Międzynarodową Klasyfikację Praktyki Pielęgniarskiej ICNP®. Dyskusja. Plan opieki został opracowany według teorii Virginii Henderson. Pacjent wymagał pomocy w czynnościach dnia codziennego oraz wsparcia psychicznego, szczególnie pomocy w zrozumieniu jego obecnej sytuacji i radzeniu sobie z uczuciem samotności. Wnioski. Zastosowanie Międzynarodowej Klasyfikacji Praktyki Pielęgniarskiej ICNP® w planowaniu opieki pielęgniarskiej nad pacjentem z niewydolnością wątroby przeszczepionej pozwala na polepszenie jakości opieki na pacjentem i umożliwiona analizę wiedzy o opiece nad pacjentem w kontekście międzynarodowym.
    Introduction. Life of patient suffering from an advanced-stage liver failure can be saved only by transplantation surgery. Many patients, however, do not qualify for this type of treatment for a variety of reasons. Caring for a patient who was disqualified from the surgery is challenging and requires focusing on all biopsychosocial aspects of patient’s life. Aim of the study. The aims of this study were to identify nursing problems, to estimate the self-care deficits, and to plan nursing care for a patient with a liver transplant failure currently hospitalized in a transplantology unit. Case study. Nursing care of patient with a liver graft failure in the course of chronic graft rejection was carefully planned. The patient was also diagnosed with a chronic kidney disease of unknown aetiology. Moreover, the patient suffered from a fluctuating consciousness and mood depression, manifest aggressive behaviours and the fear of death. To plan patient’s care the International Classification for Nursing Practice ICNP® was used. Discussion. Nursing care was planned in accordance with Virginia Henderson’s theory which emphasizes the Maslow hierarchy of needs Patient required help with daily activities and needed psychological support, especially in coping with his current situation and dealing with the feeling of loneliness. Conclusions. Applying the International Classification for Nursing Practice ICNP® in the planning of nursing care for a patient with liver graft failure enables the improvement of the patient's quality of life and the awareness of nursing care in the international area.
    Źródło:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2019, 4, 4; 78-114
    2451-1846
    Pojawia się w:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wpływ lęku na zużycie środków przeciwbólowych u pacjentów w pierwszej dobie po zabiegach kardiochirurgicznych
    The impact of anxiety on analgesic drugs consumption in patients on the first day after cardiac surgery procedures
    Autorzy:
    Larysz, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2119894.pdf
    Data publikacji:
    2019-01-03
    Wydawca:
    Europejskie Centrum Kształcenia Podyplomowego
    Tematy:
    choroby krążenia
    choroba wieńcowa
    kardiochirurgia
    pielęgniarstwo
    poziom lęku
    ból pooperacyjny
    zużycie leków przeciwbólowych
    cardiovascular diseases
    coronary artery disease
    nursing
    level of anxiety
    postoperative pain
    cardiac surgery
    analgesic drugs consumption
    Opis:
    Wstęp. Wraz ze wzrostem zachorowalności na choroby układu krążenia, w szczególności chorobę wieńcową (CAD), wzrasta liczba zabiegów kardiochirurgicznych. W okresie pooperacyjnym pacjenci zażywają największą liczbę środków przeciwbólowych, jak również narażeni są na wysoki poziom lęku związany z silnym bólem. Cel pracy. Ocena determinantów zużycia środków przeciwbólowych u pacjentów w pierwszej dobie po zabiegach kardiochirurgicznych. Materiał i metody. Badaniem objęto 100 pacjentów zakwalifikowanych do zabiegów kardiochirurgicznych pomostowania aortalno-wieńcowego (CABG), pomostowania tętnic wieńcowych bez użycia krążenia pozaustrojowego (OPCAB) lub wymiany zastawki aortalnej (AVR). Ocenę poziomu lęku dokonano z użyciem Inwentarza Stanu i Cechy Lęku (STAI). Zużycie środków przeciwbólowych analizowano na podstawie dokumentacji (karta anestezjologiczna i karta opieki pooperacyjnej) w pierwszym dniu po operacji dla każdego pacjenta indywidualnie. Wyniki. Poziom lęku w badanej grupie pacjentów kardiochirurgicznych oscyluje na średnim i wysokim poziomie w przedziale 80–90 punktów (STAI). Poziom lęku–stanu kształtował się na przeciętnym poziomie w przedziale 23–66 punktów (STAI-X1), natomiast poziom lęku–cechy oceniony został jako wysoki w przedziale 23–66 punktów (STAI-X2). Wykazano istotne statystycznie korelacje między lękiem– –cechą a zużyciem fentanylu (r = -1,000; p = 0,005) oraz między lękiem sumarycznym a zużyciem morfiny (r = -0,999; p = 0,028), Ketonalu (r = -0,997; p = 0,046) oraz propofolu (r = -0,998; p = 0,039). W przypadku zabiegu OPCAB zużywane są średnio większe dawki Perfalganu niż podczas CABG (p = 0,045) oraz większe dawki morfiny niż podczas AVR (p = 0,02). W przypadku zabiegu CABG zużywane są średnio większe dawki morfiny oraz Perfalganu niż podczas AVR (p = 0,012 oraz p = 0,025, odpowiednio). Zaobserwowano brak istotnych statystycznie różnic między zużyciem środków przeciwbólowych a płcią (p > 0,05) oraz wiekiem pacjentów (p > 0,05). Wnioski. U pacjentów poddanych zabiegom CABG zaobserwowano wysoki poziom odczuwanego lęku ogólnego. Zaobserwowano, że wyższy poziom lęku wpływa na mniejsze zapotrzebowanie na leki przeciwbólowe. Ustalono, że płeć oraz wiek badanych pacjentów nie wpływał na liczbę zażywanych leków przeciwbólowych w okresie około- i pooperacyjnym.
    Background. Along with the increase in the incidence of cardiovascular disease (CAD), in particular coronary disease (CAD), the number of cardiac surgery procedures increases. In the postoperative period, patients take a lot of analgesic drugs as well as are exposed to high levels of anxiety associated with severe pain. Objectives. The study aimed to assess the determinants of analgesic drugs consumption in patients on the first day after cardiac surgery procedures. Material and methods. The study involved 100 patients qualified for coronary artery bypass grafting (CABG), off-pump coronary artery bypass (OPCAB) or aortic valve replacement (AVR). An assessment of the level of anxiety was done using the State-Trait Anxiety Inventory (STAI). The consumption of analgesic drugs was analysed based on medical documentation (anaesthesiology card and postoperative card) on the first postoperative day for each patient individually. Results. The level of general anxiety in the studied group of cardiac surgery patients oscillates at the medium and high level in the range of 80–90 points (STAI). The level of state–anxiety was on the average level within the range of 23–66 points (STAI-X1), while the level of anxiety–trait was rated as high within the range of 23–66 points (STAIX2). There were statistically significant correlations between anxiety– –trait and the use of fentanyl (r = -1.000; p = 0.005) and between total anxiety and consumption of morphine (r = -0.999; p = 0.028), Ketonal (r = -0.997; p = 0.046) and propofol (r = -0.998; p = 0.039). In the case of the OPCAB procedure, higher doses of Perfalgan were consumed on average than during CABG (p = 0.045) once higher doses of morphine than during AVR (p = 0.02). In the case of CABG surgery, on average, higher doses of morphine and Perfalgan were consumed than during AVR (p = 0.012 and p = 0.025, respectively). There were no statistically significant differences between analgesic drugs consumption and patients’ gender (p > 0.05) and age (p > 0.05). Conclusions. A high level of general anxiety was observed in patients undergoing CABG surgery. It was found that a higher level of anxiety impact on a lower need for analgesics. It was established that the sex and age of the studied patients did not affect the number of analgesics used in the peri- and postoperative period.
    Źródło:
    Współczesne Pielęgniarstwo i Ochrona Zdrowia; 2019, 8, 1; 21-26
    2084-4212
    Pojawia się w:
    Współczesne Pielęgniarstwo i Ochrona Zdrowia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cooperation within physician–nurse team in occupational medicine service in Poland – Knowledge about professional activities performed by the team-partner
    Współpraca w zespole lekarz–pielęgniarka w służbie medycyny pracy w Polsce – wiedza o zadaniach wykonywanych przez partnera z zespołu
    Autorzy:
    Sakowski, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2164378.pdf
    Data publikacji:
    2015-11-09
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    medycyna pracy
    komunikacja interpersonalna
    pielęgniarstwo w ochronie zdrowia pracujących
    pielęgniarka medycyny pracy
    lekarz medycyny pracy
    ochrona zdrowia pracujących
    occupational medicine
    interpersonal communication
    occupational health nursing
    occupational nurse
    occupational physician
    occupational health care
    Opis:
    Background The goal of the study has been to learn about physicians’ and nurses’ awareness of the professional activities that are being performed by their colleague in the physician–nurse team. Material and Methods Postal questionnaires were sent out to occupational physicians and nurses in Poland. The analysis includes responses from 232 pairs of physician–nurse teams. Results The knowledge among occupational professionals about tasks performed by their colleagues in the physician–nurse team seems to be poor. Respondents were asked about who performs tasks from each of 21 groups mentioned in the Occupational Medicine Service Act. In the case of only 3 out of 21 groups of tasks, the rate of non-consistence in answers was lower than 30%. A specified number of professionals performed their tasks on the individual basis. Although in many cases their team colleagues knew about those activities, there was a major proportion of those who had no awareness of such actions. Conclusions Polish occupational physicians and nurses perform a variety of tasks. Occupational nurses, besides medical role, also play important organizational roles in their units. The cooperation between the two professional groups is, however, slightly disturbed by the deficits in communication. This issue needs to be improved for the betterment of operations within the whole system. Med Pr 2015;66(5):625–633
    Wstęp Celem badania było zdobycie wiedzy na temat świadomości lekarzy i pielęgniarek medycyny pracy w zakresie zadań zawodowych wykonywanych przez kolegów/koleżanki z zespołów tworzonych przez lekarza i pielęgniarkę służby medycyny pracy (SMP). Materiał i metody Badanie przeprowadzono z wykorzystaniem ankiety pocztowej rozesłanej do jednostek SMP z terenu Polski, w których pracują zespoły lekarz–pielęgniarka. Analiza uwzględnia odpowiedzi przesłane przez 232 zespoły lekarz–pielęgniarka. Wyniki Wiedza na temat zadań wykonywanych w ramach tego samego zespołu przez kolegów/koleżanki wydaje się niewielka. Respondentów poproszono o wskazanie osób wykonujących w ramach zespołu lekarz–pielęgniarka zadania SMP wymienione w ustawie o służbie medycyny pracy. W przypadku zaledwie 3 spośród 21 grup zadań rozbieżność odpowiedzi nie przekraczała 30%. Niektóre zadania są wykonywane przez profesjonalistów bez udziału innych osób. Duża część ankietowanych wykazywała niewiedzę na temat zadań wykonywanych przez partnera z zespołu. Wnioski Lekarze i pielęgniarki medycyny pracy w Polsce wykonują zróżnicowane zadania. Pielęgniarki, oprócz zadań typowo medycznych, pełnią w swoich jednostkach także ważne funkcje organizacyjne. Należy zauważyć, że współpraca między tymi dwoma grupami zawodowymi w ramach systemu ochrony zdrowia pracujących jest w pewnym stopniu zakłócana przez niewystarczającą komunikację interpersonalną. Należy dążyć do poprawy w tym obszarze w celu poprawy funkcjonowania całego systemu służby medycyny pracy. Med. Pr. 2015;66(5):625–633
    Źródło:
    Medycyna Pracy; 2015, 66, 5; 625-633
    0465-5893
    2353-1339
    Pojawia się w:
    Medycyna Pracy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Czuwać jak najtroskliwsza matka nad dzieckiem”. Działania Matki Kazimiery Gruszczyńskiej w kierunku przygotowania Sióstr Franciszkanek od Cierpiących do pracy pielęgniarskiej
    „Like a most caring mother tending her child”. The activities of Mother Kazimiera Gruszczyńska to prepeare the Franciscan Sisters of Suffering for nursing work
    Autorzy:
    Marosz, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/545229.pdf
    Data publikacji:
    2019-06-30
    Wydawca:
    Instytut Wydawniczy Księży Misjonarzy Redakcja "Nasza Przeszłość"
    Tematy:
    Kazimiera Gruszczyńska
    Honorat Koźmiński
    Zgromadzenie Sióstr Franciszkanek od Cierpiących
    Królestwo Polskie
    zgromadzenia ukryte
    szpitale
    pielęgniarstwo
    szkoła pielęgniarska
    Congregation of the Franciscan Sisters of Suffering
    the Kingdom of Poland
    hidden-life congregations
    hospitals
    nursing
    nursing school
    Opis:
    W 1882 roku w Warszawie założone zostało, jako jedno ze zgromadzeń ukrytych powstałych z inicjatywy o. Honorata Koźmińskiego, Zgromadzenie Sióstr Franciszkanek od Cierpiących. Zajmować się miało szeroko rozumianą opieką nad cierpiącymi i potrzebującymi. Od początku istnienia Zgromadzeniem kierowała Kazimiera Gruszczyńska, jego założycielka. Zdając sobie sprawę z ogromnych potrzeb w zakresie opieki nad chorymi zarówno w szpitalach i innych zakładach leczniczych, jak i w domach prywatnych posługę tę traktowała, jako jeden z ważniejszych obowiązków sióstr. Przełożona dbała, aby siostry kształciły się w zakresie pielęgniarstwa już od chwili wstąpienia do zakonu. Sama opracowywała dokumenty i instrukcje pomocne w pracy z chorymi, kierowała siostry na kursy i szkolenia, niestrudzenie nadzorowała ich pracę z pacjentami. Doprowadziła do wybudowania w Warszawie szpitala, tak zwanego „Sanatorium”, jednego z najnowocześniejszych w tamtym czasie, służącego także, jako miejsce praktycznego szkolenia franciszkanek. W planach Kazimiery Gruszczyńskiej było również założenie szkoły pielęgniarskiej, jednak w związku z wielorakimi trudnościami musiała zrezygnować z tego zamiaru. Warto podkreślić, że działania Matki Przełożonej mające na celu jak najlepsze przygotowanie sióstr do pracy z chorymi były, jak na owe czasy, nowatorskie dla zawodowego kształcenia pielęgniarek. Sama nie mając przygotowania medycznego doskonale rozumiała potrzeby i wymagania w tym zakresie. Równocześnie zabiegała o to, by przygotowanie fachowe było mocno powiązane z autentyczną religijnością sióstr. Zgromadzenie Sióstr Franciszkanek od Cierpiących odwołujące się do duchowości franciszkańskiej, wywodzi z niej podstawowy dla siebie apostolat posługi cierpiącym, prezentowany wielokrotnie w Konstytucjach i innych dokumentach, a także w pismach i działaniach K. Gruszczyńskiej.
    In 1882, the Congregation of the Franciscan Sisters of Suffering was founded in Warsaw as one of the hidden life congregations formed on the initiative of Fr. Honorat Koźmiński. The aim of the congregation was to take care of the suffering and the needy. From the beginning of its existence, the Congregation was managed by Kazimiera Gruszczyńska, its founder. Realizing the great needs in the care of the sick, both in hospitals and other establishments, as well as in private homes, she treated this service as one of the most important duties of the sisters. The superior took care that the sisters were educated in nursing from the moment they joined the convent. She herself developed documents and instructions to help the work with the sick, directed the sisters to courses and trainings, and supervised their work with patients. She led to the construction of a hospital in Warsaw, the so-called "Sanatorium", one of the most modern at that time, also serving as a place for practical training for Franciscan Sisters. In Kazimiera Gruszczyńska's plans there was also the establishment of a nursing school, but due to multiple difficulties, she had to give up this intention. It is worth noting that the Mother Superior's actions aimed at preparing the sisters for the best possible work with the sick were, for those times, innovative for the vocational training of nurses. Not having medical training herself, she understood the needs and requirements in this area perfectly well. At the same time, she took care that the professional preparation should be strongly linked to the authentic religiousness of the sisters. The Congregation of the Franciscan Sisters of Suffering, based on Franciscan spirituality, derives from it the basic apostolate of serving the suffering, presented many times in the Constitutions and other documents, as well as in the writings and activities of K. Gruszczyńska.
    Źródło:
    Nasza Przeszłość. Studia z dziejów Kościoła i kultury katolickiej w Polsce; 2019, 131; 103-131
    0137-3218
    2720-0590
    Pojawia się w:
    Nasza Przeszłość. Studia z dziejów Kościoła i kultury katolickiej w Polsce
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-49 z 49

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies