Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Family beFriended" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
A Befriended Family as a Form of Support for an Orphaned Child
Rodzina zaprzyjaźniona jedną z form wsparcia dziecka osieroconego
Autorzy:
Sznajder, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1198594.pdf
Data publikacji:
2015-05-07
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
dziecko osierocone
rodzina zaprzyjaźniona
"pozytywny" dorosły
orphaned child
Family beFriended
"positive adult figure"
Opis:
It is a common belief that a family is the best environment for childcare. If a home, however, becomes a threatening environment for the child and remaining there may lead to disorders, it is necessary to change the environment. Most frequently, Family Courts decide to place children in residential care facilities, which take over functions of a family. This entails the problem of social orphanhood and searching for ways to compensate for care. In this article, the author outlines the issue of social orphanhood and its consequences. She draws attention to difficulties experienced by children who have been deprived of a permanent emotional bond. Also, one of the possible ways of supporting these children through establishing a relationship with a “positive adult figure” is analysed. The role of a befriended family seems of particular importance here.
Powszechnie uważa się, że rodzina jest najlepszym środowiskiem opiekuńczo-wychowawczym dla dziecka. Jeżeli  jednak  rodzina staje się dla dziecka miejscem zagrażającym, a przebywanie w niej może doprowadzić do wielu zaburzeń – zachodzi konieczność zmiany środowiska. Najczęściej decyzją Sądu Rodzinnego dzieci umieszczane są w placówkach opieki całodobowej, które przejmują funkcje właściwe rodzinie. Pojawia się wówczas problem sieroctwa społecznego i szukania dróg jego kompensacji. W  artykule  autorka  nakreśla  problem  sieroctwa  społecznego, uwzględniając  jego konsekwencje. Zwraca uwagę na  trudności w funkcjonowaniu dzieci pozbawionych trwałej więzi uczuciowej. Jednocześnie analizuje jedną z możliwych dróg wsparcia tychże dzieci, poprzez nawiązanie relacji z “pozytywnym dorosłym.” Szczególna w tym miejscu wydaje się rola rodziny zaprzyjaźnionej.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2015, 14, 29; 75-92
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies