Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Evidence-Based Medicine" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Role of the music therapy in neurorehabilitation of patients with disorders of consciousness – looking for rules of evidence based practice
    Autorzy:
    Komendziński, T.
    Mikołajewska, E.
    Mikołajewski, D.
    Dreszer, J.
    Bałaj, B.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1917824.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Medyczny w Białymstoku
    Tematy:
    Neurorehabilitation
    consciousness
    arousal
    disorders of consciousness
    music
    evidence-based medicine
    Opis:
    Neurological early and long-term rehabilitation plays a crucial role in the therapy of patients with disorders of consciousness (DOC) such as unresponsive wakefulness syndrome or minimally conscious state. Neuroscience tries to explain the effect of music therapy on all levels of the nervous system = activity in patients with DOC, but full understanding is still incomplete. This paper attempts to answer how current clinical outcomes may reflect the influence of various factors including music's capacity. Based on their interdisciplinary perspective and previous experiences, the authors try to investigate the extent to which current occupations have been explored. The authors analyzed the literature data concerning the results of the studies published until the first half of 2016, to sum up the current state of research. Research in the main databases: PubMed, PEDro, Health Source: Nursing/Academic Edition was made using specified keywords and inclusion and exclusion criteria. Next, the authors sorted them all out into a coherent view of the current state. Music listening may constitute a part of an enriched environment setting. However, due to weak evidence, the therapeutic value of music-based interventions in patients with DOC is uneven or limited. The role of music therapy is thus complementary. Standardized clinical settings, protocols, and behavioral measures should be developed to increase its clinical validity, reliability, sensitivity, and objectivity. There is a reasonable hypothesis that music may produce a high level of diagnostic and therapeutic outcomes as stimuli usually reflecting strong personal meaning in patients with DOC.
    Źródło:
    Progress in Health Sciences; 2016, 6(2); 21-28
    2083-1617
    Pojawia się w:
    Progress in Health Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Causation in different scientific disciplines: A comparison of standards in occupational medicine and particle physics
    Autorzy:
    Dale, Jack R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/23388841.pdf
    Data publikacji:
    2023-11-14
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    occupational medicine
    evidence-based medicine
    causation
    particle physics
    levels of evidence
    Bradford Hill criteria
    Opis:
    Occupational medical research involves the collection and analysis of data to draw conclusions about the causes and prevention of workplace injuries and diseases. However, there has been criticism that some studies lack rigour in determining causation. This article examines the similarities and differences between occupational medical research and particle physics in terms of their approach to hypothesis testing, statistical methods, and confounder control. The article also explores the use of criteria such as the Bradford Hill criteria to determine causation in occupational medical research. While particle physics is often viewed as a highly rigorous science, occupational medical research also employs rigorous scientific methods to ensure findings are accurate and reliable. However, there is room for improvement in determining causation in occupational medical research, particularly in the use of criteria such as the Bradford Hill criteria to guide the development of more robust studies. It is essential for occupational medical research to adhere to rigorous scientific methods to deliver findings that can help reduce workplace injuries and diseases. The use of criteria such as the Bradford Hill criteria can ensure that the conclusions drawn.
    Źródło:
    Medycyna Pracy. Workers’ Health and Safety; 2023, 74, 4; 333-339
    0465-5893
    2353-1339
    Pojawia się w:
    Medycyna Pracy. Workers’ Health and Safety
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Evidence based management – czego menedżerowie mogą się nauczyć od (dobrych) lekarzy
    Evidence Based Management: What Managers Can Learn from (Good) Doctors?
    Autorzy:
    Sidor-Rządkowska, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/525443.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    zarządzanie oparte na dowodach
    medycyna oparta na dowodach
    evidence based management
    evidence based medicine
    Opis:
    W artykule podjęto zagadnienie trudności związanych z wprowadzeniem zarządzania opartego na dowodach (evidence based management, EBMgt) w praktykę współczesnych organizacji. Na podstawie analizy literatury przedmiotu oraz wieloletniego doświadczenia zawodowego – związanego zarówno z pracą na Warszawskim Uniwersytecie Medycznym, jak i na wydziałach zarządzania kilku uczelni – autorka analizuje analogie między zarządzaniem opartym na dowodach a medycyną opartą na dowodach (evidence based medicine, EBM). W artykule przywoływana jest postać prekursora EBM – XIX-wiecznego wiedeńskiego lekarza Ignaca Semmelweisa. Jego losy stanowią swoiste ostrzeżenie, pokazując konsekwencje ignorowania dowodów naukowych w praktyce codziennego działania.
    The article presents difficulties connected with implementation of the evidence based management (EBMgt) into contemporary organisations. Based on the analysis of the relevant literature as well as many years of professional experience at the Warsaw Medical University and at departments of management at several other universities, the author analyses analogies between evidence based management and evidence based medicine (EBM). The article mentions Ignac Semmelweis, a 19th century doctor from Vienna who was the precursor of EBM. His life and achievements may be viewed as a kind of warning showing the consequences of ignoring scientific evidence in everyday practice.
    Źródło:
    Problemy Zarządzania; 2017, 2/2017 (68), t.2; 111-124
    1644-9584
    Pojawia się w:
    Problemy Zarządzania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Public Health Professionals and evidence based medicine
    Profesjonaliści zdrowia publicznego a medycyna oparta na faktach
    Autorzy:
    Rusnák, M.
    Grendová, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/271470.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
    Tematy:
    medycyna oparta na faktach
    ocena faktu
    wytyczne
    evidence-based medicine
    evaluation of evidence
    guidelines
    Opis:
    The aim of this paper is to inform the reader of the basic principles of evaluation of evidence in medicine and their use for improving the quality of health care and care of patients. The reader also gets an overview of existing evidence, the strength of the evidence, evaluating evidence, guidelines and quality improvement projects in their implementation and measurement of their usefulness.
    Celem niniejszej pracy jest poinformowanie czytelnika o podstawowych zasadach oceny roli faktów w medycynie i jej zastosowanie w celu poprawy jakości ochrony zdrowia pacjentów. Czytający dodatkowo ma szansę zaznajomić się z istniejącymi już faktami, ich znaczeniem i oceną oraz wytycznymi i projektami poprawy jakości, ich wdrożeniem i oceną ich użyteczności.
    Źródło:
    Journal of Ecology and Health; 2011, R. 15, nr 5, 5; 254-258
    2082-2634
    Pojawia się w:
    Journal of Ecology and Health
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Skuteczność kształcenia w zakresie Evidence-Based Practice z wykorzystaniem platformy e-learningowej MoodleTM dla studentów Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego – badanie pilotażowe.
    Effectiveness of Evidence-Based Practice training with the use of MoodleTM e-learning platform for students from Medical University of Warsaw – a pilot study.
    Autorzy:
    Belowska, Jarosława
    Panczyk, Mariusz
    Zarzeka, Aleksander
    Gotlib, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/470109.pdf
    Data publikacji:
    2017-04-15
    Wydawca:
    Europejskie Centrum Kształcenia Podyplomowego
    Tematy:
    nauczanie zdalne, medycyna oparta na dowodach naukowych, pielęgniarstwo, edukacja
    distance education, evidence-based medicine, nursing, education
    Opis:
    Wstęp. Coraz częściej kształcenie przeddyplomowe i podyplomowe przyszłych specjalistów nauk o zdrowiu odbywa się z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość, takich jak e-learning, dając możliwość wykorzystywania różnorodnych form multimedialnych, autentycznych opisów czy praktycznej nauki wyszukiwania i wykorzystywania dowodów naukowych jako kluczowych elementów Evidence-Based Practice jako standardu w nauczaniu specjalistów kierunków medycznych. Cel pracy. Analiza skuteczności kształcenia z wykorzystaniem kursu e-learningowego na platformie MoodleTM w zakresie Evidence-Based Practice (EBP) wśród studentów kierunku Położnictwo Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego (WUM). Materiał i metody. 49 studentów (100% kobiet) I roku studiów niestacjonarnych II stopnia na kierunku Położnictwo WUM; średnia wieku 25,75 lat (min – 22, maks – 52, mediana – 23, SD ± 7,68). Wyznacznikiem skuteczności kształcenia było porównanie wiedzy i postaw studentów za pomocą kwestionariusza EBP2Q przed przystąpieniem do kursu i po jego ukończeniu testem kolejności par Wilcoxona (STATISTICA ver. 12.5 , licencja WUM; poziom istotności statystycznej α < 0.05). Wyniki. Analiza poszczególnych podskal wykorzystanego kwestionariusza do badania studentów przed kształceniem online i po wykazała, że w 5 spośród 6 podskal zaobserwowano istotny wzrost poziomu wiedzy i umiejętności po odbyciu kursu e-learningowego na platformie MoodleTM. Wykazano istotne różnice przed i po ukończeniu kursu w przypadku 46 spośród 74 stwierdzeń. W podskali dotyczącej terminologii związanej z badaniami naukowymi różnice istotne statystycznie zaobserwowano we wszystkich pytaniach, a obserwowany efekt zastosowanych interwencji edukacyjnych był tam najwyższy. Wnioski. 1. Kształcenie z wykorzystaniem ustrukturyzowanego kursu e-learningowego w zakresie EBP jest skuteczną metodą nauczania wśród studentów WUM. 2. Należy rozważyć korzyści wynikające z zastosowania narzędzi e-learningowych przy planowaniu treści kształcenia na WUM celem standaryzacji materiałów dydaktycznych. 3. Celem obiektywizacji wyników należy kontynuować badania w większej i zróżnicowanej populacji specjalistów nauk o zdrowiu w Polsce.
    Background. Increasingly, postgraduate and postgraduate education for future health professionals is increasingly being developed using distance learning techniques, such as e-learning, that enables the use of a variety of multimedia forms, authentic descriptions and practical learning of searching and using evidence as a basis for Evidence-Based Practice as a standard in teaching medical specialists. Objectives. The analysis of effectiveness of student learning using an e-learning course on the MoodleTM platform in the field of Evidence-Based Practice (EBP) among Midwifery students at the Medical University of Warsaw (MUW). Material and methods. 49 students (100% women) of the first year of non-stationary Master’s Midwifery studies at the MUW; average age 25.75 years (min – 22, max – 52, median – 23, SD ± 7.68). The effectiveness indicator was a comparison between students' knowledge and attitudes with EBP2Q questionnaire before and after the course with Wilcoxon matched-pairs test (STATISTICA ver. 12.5, license MUW; level of statistical significance α < 0.05). Results. The analysis of the each subscale of the questionnaire used to examine students before and after online education revealed that 5 out of 6 subscales showed an increase in the level of knowledge and skills after an e-learning course on MoodleTM. Significant differences were found in 46 out of 74 statements. The subscale connected with the terminology related to scientific research, statistically significant differences were observed in all statements and there the observed effect of applied educational intervention was the highest. Conclusions. 1. E-learning structured EBP course is an effective teaching methods of the MUW students. 2. The benefits of an e-learning approach need to be considered when planning content of education at the MUW as it allows standardization of teaching materials. 3. The aim of objectivization of the results is to continue research in a larger and more diversed population of health professionals in Poland.
    Źródło:
    Współczesne Pielęgniarstwo i Ochrona Zdrowia; 2017, 2; 43-49
    2084-4212
    Pojawia się w:
    Współczesne Pielęgniarstwo i Ochrona Zdrowia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Assessment of the effectiveness of spa treatment – a review of the subject literature
    Ocena efektywności klinicznej lecznictwa uzdrowiskowego – przegląd literatury
    Autorzy:
    Mrożek-Gąsiorowska, Magdalena A
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1963071.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie
    Tematy:
    balneotherapy
    Physical Medicine
    Evidence-Based Medicine
    health technology assessment
    balneoterapia
    medycyna fizykalna
    medycyna oparta na dowodach naukowych
    ocena technologii medycznej
    Opis:
    Objective: Spa treatment arouses a lot of controversy and conflicting opinions. The aim of this study was to evaluate the clinical efficacy and safety profile of spa treatment. Assessment was based on a review of available publications. Methods: The Cochrane Library, MEDLINE, EMBASE and the Centre for Reviews and Dissemination (CRD) databases were searched for health technology assessment (HTA) reports and systematic reviews. All publications which met the predesigned inclusion criteria were included. The data search was concluded on 27st May 2011. Additionally Acta Balneologica, Rehabilitacja Medyczna and Fizjoterapia Polska were searched for both clinical trials and reviews.Results: During the search 872 publications were identified of which 41 articles were selected for further analysis, out of which 8 systematic reviews met the inclusion criteria upon the basis of full text analysis. Additionally 11 reports which had been published in Acta Balneologica and 3 in Fizjoterapia Polska were included in the study. Based on the performed review of the available studies, spa treatment appears to be an effective method in the treatment of patients suffering from osteoarthritis, fibromyalgia, chronic low back pain, psoriatic arthritis, ankylosing spondylitis and rheumatoid arthritis. Spa treatment is associated with no serious side effects.Conclusions: Spa treatment is effective in the relief of symptoms of rheumatic diseases and musculoskeletal disorders. However, existing research is not sufficiently strong to draw firm conclusions. Well-designed controlled clinical trials are needed for the assessment of the effects of spa treatment.
    Założenia: Leczenie uzdrowiskowe budzi wiele kontrowersji oraz skrajnych opinii odnośnie skuteczności i bezpieczeństwa tej formy terapii, a co za tym idzie finansowania leczenia w uzdrowisku ze środków publicznych. Cele: Celem pracy jest ocena efektywności klinicznej leczenia uzdrowiskowego przeprowadzona na podstawie analizy wyników doniesień naukowych odnalezionych w ramach przeglądu literatury. Metodyka: Poszukiwano wiarygodnych opracowań wtórnych dostępnych w bazach informacji medycznej: The Cochrane Library, bazie MEDLINE, EMBASE oraz Centre for Reviews and Dissemination (CRD). Włączano wszystkie prace spełniające kryteria włączenia (przeglądy systematyczne oraz niezależne raporty oceny technologii medycznej – raporty HTA), które zostały opublikowane do dnia 27 maja 2011 roku. Dodatkowo przeszukano artykuły opublikowane w polskich czasopismach: „Acta Balneologica”, „Rehabilitacja Medyczna” oraz „Fizjoterapia Polska” (do analizy włączano zarówno pierwotne badania kliniczne, jak również opracowania wtórne). Wyniki: W wyniku przeszukania elektronicznych baz informacji medycznej odnaleziono 872 pozycje bibliograficzne, z których do dalszej analizy włączono 41 doniesień naukowych. Spośród 41 doniesień naukowych, wstępnie zakwalifikowanych do analizy, na etapie weryfikacji prac na podstawie pełnych tekstów do analizy włączono 8 prac. Dodatkowo do analizy włączono 11 doniesień naukowych opublikowanych w czasopiśmie „Acta Balneologica” oraz 3 prace opublikowane w „Fizjoterapii Polskiej”. Na podstawie wyników odnalezionych doniesień naukowych ocenia się, że lecznictwo uzdrowiskowe istotnie zmniejsza nasilenie bólu oraz poprawia jakość życia pacjentów z chorobą zwyrodnieniową stawów, fibromialgią, przewlekłym bólem odcinka lędźwiowo-krzyżowego kręgosłupa, łuszczycowym zapaleniem stawów, zesztywniającym zapaleniem stawów kręgosłupa oraz reumatoidalnym zapaleniem stawów. Nie raportowano żadnych poważnych działań niepożądanych związanych z leczeniem w uzdrowisku. Wnioski: Leczenie uzdrowiskowe jest skuteczne w zmniejszaniu nasilenia objawów niektórych chorób układu mięśniowo-szkieletowego. Niezbędne są dalsze, dobrze zaprojektowane, kliniczne badania z grupą kontrolną, oceniające skuteczność leczenia uzdrowiskowego.
    Źródło:
    Medical Rehabilitation; 2011, 15(3); 29-34
    1427-9622
    1896-3250
    Pojawia się w:
    Medical Rehabilitation
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykorzystanie medycznych baz danych w praktyce klinicznej fizjoterapeuty
    Use of medical data bases in physiotherapist’s clinical practice
    Autorzy:
    Mikołajewski, Dariusz
    Mikołajewska, Emilia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/41205790.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    informatyka medyczna
    medyczna baza danych
    Medycyna Oparta na Faktach
    rehabilitacja
    fizjoterapia
    medical informatics
    medical data base
    Evidence Based Medicine
    rehabilitation
    physical therapy
    Opis:
    Medyczne bazy danych umożliwiają systematyczne gromadzenie, analizę i interpretację wyników badań klinicznych, stanowiąc uzupełnienie wiedzy, doświadczenia i intuicji wszystkich członków zespołu wielospecjalistycznego, w tym fizjoterapeutów. Promuje to twórcze dyskusje w zespole i sprzyja tworzeniu lokalnych autorytetów klinicznych, oszczędza czas i przyśpiesza rozwój praktyki klinicznej oraz badań. Bezpośrednią korzyścią dla pacjenta jest wybór najefektywniejszej z dostępnych terapii. Wpisuje się to czytelnie w paradygmat Medycyny Opartej na Faktach (ang. Evidence Based Medicine – EBM). Praktyczna implementacja takiego podejścia wymaga właściwego przygotowania kadr medycznych, zarówno w ramach kształcenia dyplomowego, jak i podyplomowego oraz dalszego nabywania doświadczenia w ramach praktyki klinicznej i samokształcenia. Internet w tym zakresie niweluje znaczenie odległości, a bariera językowa ma coraz mniejsze znaczenie
    Medical data bases allow for systematic gathering, analysis and interpretation clinical research’ outcomes. They can be useful supplement of knowledge, experience and intuition of all members of therapeutic multidisciplinary team, inculding physical therapists. This approach promotes creative discussions within the team and creating of local clinical authorities, saves time and advances development of clinical practice and research. Direct advantage for the patient is the choice of the most effective accessible therapy. This process is a part of Evidence Based Medicine (EBM) paradigm. Practical implementation of the EBM-based approach requires correct preparation of medical staff, including graduate and postgraduate education, further experience and self-education. In the area of EBM use of internet levels significance of distance and language.
    Źródło:
    Studia i Materiały Informatyki Stosowanej; 2018, 2; 29-34
    1689-6300
    Pojawia się w:
    Studia i Materiały Informatyki Stosowanej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Is knowledge management nonsense or the foundation of quality healthcare?
    Autorzy:
    Lane, V.
    Snaith, J.
    Lane, D.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/333568.pdf
    Data publikacji:
    2006
    Wydawca:
    Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach. Instytut Informatyki. Zakład Systemów Komputerowych
    Tematy:
    zarządzanie wiedzą
    kultura organizacji
    zachowanie
    rządzenie
    medycyna oparta na dowodach
    organizacje nauczania
    knowledge management
    organisational culture
    behaviour
    governance
    evidence-based medicine
    learning organisations
    Opis:
    This paper explains the concepts of knowledge management and how these apply to healthcare. It then presents a number of knowledge management case studies in order to examine how and where knowledge management initiatives might bring benefits to healthcare organisations. In order to present a more complete picture of knowledge management, the arguments of a number of critics of the knowledge management approach are presented and analysed.
    Źródło:
    Journal of Medical Informatics & Technologies; 2006, 10; 11-22
    1642-6037
    Pojawia się w:
    Journal of Medical Informatics & Technologies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Designing a protocol to aid decision making in a billion dollar healthcare organisation: using collaborative research
    Autorzy:
    Lane, V.
    Avalon, J.
    Hayward, P.
    Snaith, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/333944.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach. Instytut Informatyki. Zakład Systemów Komputerowych
    Tematy:
    medycyna oparta na dowodach
    pamięć korporacyjna
    kultura organizacji
    zarządzanie wiedzą
    organizacje nauczania
    evidence-based medicine
    corporate memory
    organisational culture
    knowledge management
    learning organisations
    Opis:
    This paper describes a method to accomplish 'a pre-planned guided search of interesting and known knowledge and information sources for decision making in public health medicine', i.e. a search protocol. The protocol is based around a knowledge base of known information and knowledge sources. These sources have been useful in earlier public health studies. The database of sources is maintained and updated as a consequence of each new study on which the search protocol is used. The paper outlines how the protocol has been created, built and tested. The results of using the protocol on five different public health studies are presented and analysed.
    Źródło:
    Journal of Medical Informatics & Technologies; 2010, 15; 93-100
    1642-6037
    Pojawia się w:
    Journal of Medical Informatics & Technologies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies