Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Przeperski, Jarosław" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Diagnozowanie zjawiska przemocy domowej – konteksty teoretyczne i praktyczne
Autorzy:
Przeperski, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475375.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
przemoc domowa
diagnoza
praca z rodziną
narzędzia diagnostyczne
ocena ryzyka
podejmowanie decyzji
domestic violence
assessment
family support
diagnostic tools
risk assessment
decision-making
Opis:
Domestic violence is experienced by almost 90,000 people every year in Poland. The question of accurate and reliable diagnosis of violence by professionals working with families experiencing violence forms the basis of the analysis of this phenomenon. Research clearly indicates that a good diagnosis is the foundation for creating effective plans to help families and clients. The article assesses the diagnostic process of domestic violence. The diagnostic process has been divided into three parts. The first concerns the situation where violence has not yet occurred but professionals point out factors that may indicate a high probability of its occurrence. The second part relates to the stage where violence occurs. The rules for screening (confirmation of the occurrence of violence) and further in-depth diagnosis are described here. The third part discusses the diagnosis of the possibility of recurrence of violence in families that have previously experienced it. The last part of the article shows how important the phenomenon of violence in the diagnosis made by representatives of various assistance professions is. The article also shows practical tips and solutions used in other countries and difficulties that may face the diagnosis of domestic violence in their work.
Przemoc domowa jest doświadczana każdego roku w Polsce przez niemal 90 tysięcy osób. Podstawowym problemem jaki pojawia się w refleksji na tym zjawiskiem jest pytanie o trafne i rzetelne diagnozowanie przemocy przez profesjonalistów pracujących  z rodzinami doświadczających przemocy. Badania jednoznacznie wskazują, że dobra diagnoza jest podstawą do tworzenia efektywnych planów pomocy rodzinie i klientowi. Artykuł analizuje proces diagnostyczny rodzin z problemem przemocy domowej. Proces diagnostyczny podzielony został na trzy części. Pierwsza dotyczy sytuacji kiedy przemoc jeszcze nie występuje ale profesjonaliści wskazują na czynniki, które mogą świadczyć o dużym prawdopodobieństwu pojawienia się jej. Drugi to etap, na którym przemoc występuje. W tym miejscu opisane zostały zasady screeningu (potwierdzenie występowania przemocy) i dalszej pogłębionej diagnozy. Trzecia część podejmuje rozważania dotyczące diagnozy możliwości nawrotu przemocy w rodzinach, które wcześniej jej doświadczały. Ostatnia część pokazuje na ile istotne jest zjawisko przemocy w diagnozie dokonywanej przez przedstawicieli różnych profesji pomocowych. W artykule pokazane zostały także praktyczne wskazówki, rozwiązania funkcjonujące w innych krajach oraz trudności jakie mogą w swojej pracy napotykać diagności problemu przemocy domowej.
Źródło:
Family Forum; 2019, 9; 33-51
2084-1698
Pojawia się w:
Family Forum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metoda epizodów (vignettes) w badaniach społecznych i familiologicznych. Konteksty teoretyczne i praktyczne
The vignette method in social and family research. Theoretical and practical contexts
Autorzy:
Przeperski, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473727.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
metoda epizodu
system pomocy rodzinie i dziecku
metodologia nauk społecznych
vignettes method
child and family welfare
social science methodology
Opis:
Prezentowany artykuł podejmuje tematykę związaną z metodami badań społecznych ifamiliologicznych. Podjęcie tego zagadnienia wynika z konieczności wprowadzenia nowych sposobów analiz komparatystycznych, także w perspektywie współpracy instytucji tworzących system pomocy i wsparcia rodziny. Propozycją, która została przedstawiona wpublikacji, jest metoda epizodów (vignettes).Metoda epizodów w krajach anglojęzycznych jest wykorzystywana od wielu lat. Prze-prowadzono sporo badań z użyciem jej różnych typów i odmian, co pozwoliło określić, wjakich obszarach badawczych ma ona najlepsze zastosowanie. Jednocześnie zidenty-fikowano zagrożenia, które mogą obniżać poziom trafności i rzetelności, a tym samym wiarygodności badania. W artykule zostały przedstawione różne odmiany epizodów. Został także pokazany proces przygotowania jednego typu epizodu na przykładzie bada-nia wykonanego w ramach projektu Integracja usług na rzecz rodzin — konteksty teoretyczne ipraktyczne. Celem artykułu jest przybliżenie polskim czytelnikom tej rzadko stosowanej w Polsce metody i jednocześnie poszerzenie warsztatu badawczego — zwłaszcza młodych naukowców. Istotna jest także możliwość zastosowania tej metody w szerszych badaniach komparatystycznych, także w perspektywie międzynarodowej.
The article presents a research method on social and family science. There is a need of introducing new methods of comparative analysis in the perspective of the cooperation in child and family support institutions. The vignette method is the proposal presented in the article.The vignette method has been used in English-speaking countries for many years. Numerous studies have been conducted using different types of vignettes. This allowed us to reveal which area of research is the best of its application. At the same time, factors that may reduce the level of accuracy and reliability and thus the validity of the study have been identified. Various types of episodes have been presented. The process of preparing one type of episode was shown also. It was based on the example of a study conducted under the project ‘Integration of services for families — theoretical and practical contexts’.The aim of the article is to bring closer to Polish readers this rare method in and to enable the extension of the research workshop especially for young researchers. It is also important to be able to undertake wider comparative research using this method, also in an international perspective.
Źródło:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2018, 42(3); 53-67
1640-1808
Pojawia się w:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Anna Pluskota, Inkluzja czy iluzja? Praktyki całożyciowego uczenia się w modelach interwencji społecznych, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2015, ss. 240
Autorzy:
Przeperski, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/417463.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2016, 23; 446-451
1429-186X
2391-7571
Pojawia się w:
Rocznik Andragogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina wielodzietna w przestrzeni publicznej. Przykład wdrożenia Karty Dużej Rodziny
The Large Family in the public space. The case of implementing the Large Family Card
Autorzy:
Przeperski, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1047745.pdf
Data publikacji:
2014-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Large Family Card
large family
family policy
Karta Dużej Rodziny
rodzina wielodzietna
polityka prorodzinna
Opis:
Artykuł podejmuje problematykę Karty Dużej Rodziny (KDR), jako jednego z rozwiązań o charakterze komplementarnym, łączącym obszar polityki prorodzinnej i społecznej. Mechanizmy warunkujące efektywność oddziaływania instrumentu ujęte zostały w kontekście analizy danych demograficznych, względem oczekiwań społecznych klientów, wyrażonych za pomocą pojęcia empowermentu. W kontekście materiału źródłowego zaproponowano nową definicję karty, wskazano na jej historię oraz sposób wdrażania. Instruktywny pozostaje tu przykład Torunia, jako jedynego miasta w Polsce na terenie którego obsługa KDR zlecona została organizacji z sektora pozarządowego. Aspekt ten oddają wyniki badan ewaluacyjnych, obrazujących relacje pomiędzy sferą oczekiwań a wskaźnikiem zadowolenia klientów programu KDR.
The article presents the issues of the Large Families Card, as one of the solutions of a complementary, combining area of family and social policy. The mechanisms influence the effectiveness of the instrument were recognized in the context of the analysis of demographic data relative to societal expectations of customers, expressed by the concept of empowerment.In the context of the research the new definition of the Large Family Cars was presented. The exemplification of the Large Family Card implementation was based on city of Torun. This is the only place in Poland where LFC is put into practice in cooperation between local authorities and NGO.
Źródło:
Teologia i moralność; 2014, 9, 1(15); 51-63
1898-2964
2450-4602
Pojawia się w:
Teologia i moralność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Implementing innovations in the context of the declared and actual readiness to change of social assistance workers
Autorzy:
Przeperski, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2196374.pdf
Data publikacji:
2020-10-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
social work
innovation
attitudes to innovations
social worker
family assistant
Opis:
Contemporary society around the world is highly volatile and therefore any support system that responds to the real needs of people must be constantly evolving. As a result, new and innovative solutions appear in the social welfare system. However, the analysis of public policies and programs shows that many good ideas are not implemented in the daily work of employees who directly support clients. There is a resistance on their part to novelty and their openness to the implementation of new concepts is limited. The aim of the article is to analyze the phenomenon of openness to change. The study was conducted on a group of 186 social welfare workers (132 social workers and 54 family assistants). Two research categories were adopted: declared and actual openness to change. The results of the study showed that social assistance workers declare a high level of openness to change, but their measured level of real openness is actually low. Although employees declare great support for new solutions, they do, in fact, have very low tolerance for uncertainty and the ability to take risks, which is inherent in the implementation of innovations. Thus, a gap arises between the declared and actual value. This discovery is crucial for the successful implementation of innovations and may be one of the more important obstacles to its realization. It is necessary to change the current approach and broaden the activities preparing for implementation of new solutions so that the actual readiness to change of employees is at a sufficient level.
Źródło:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2020, 49; 85-100
1640-1808
Pojawia się w:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Adaptacja polskiej wersji kwestionariusza Skala Praktyki Familiocentrycznej do badania jakości relacji pomiędzy profesjonalistami a rodzinami korzystającymi ze wsparcia instytucjonalnego
Autorzy:
Przeperski, Jarosław
Grządzielewska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614769.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
family-centerdeness
family
collaboration
family social work
Family-Centered Practice Scale
familiocentryzm
rodzina
współpraca
praca socjalna z rodziną
Skala Praktyki Familiocentrycznej
Opis:
The article is a part of the evaluation research and evidence-based practice and theory. Changes taking place in public policies in the social area require scientific evaluation. Unfortunately, the right tools are often missing, especially when system users are respondents. Filling this gap, the authors selected and then adapted the tool to assess the quality of relationships between professionals and families who use the support services – Family-Centered Practice Scale created by Carl J. Dunst, Carol M. Trivette and Deborah W. Hamby from the Orelena Hawks Puckett Institute (USA). The aim of the article was, therefore, a cultural adaptation of the Polish version of the questionnaire and validation of its psychometric properties. The scale consists of two dimensions (relational and participative) and four subscales. In the process of adjusting the scale to conditions in Poland, language adaptation, cultural adaptation, psychometric validation and scale normalization were made. The obtained results indicate high accuracy and reliability of the questionnaire, which means that the presented scale can be used to determine the quality of relations between employees of aid institutions and families.
Artykuł wpisuje się w tematykę związaną z badaniami ewaluacyjnymi oraz tworzeniem rozwiązań opartych na wiedzy i dowodach naukowych. Zmiany zachodzące w politykach publicznych w obszarze społecznym wymagają naukowej oceny. Niestety, często brakuje odpowiednich narzędzi, szczególnie gdy oceniającymi są użytkownicy systemu. Wypełniając tę lukę, autorzy dokonali wyboru, a następnie adaptacji narzędzia pozwalającego na określenie jakości relacji pomiędzy profesjonalistami a rodzinami, które korzystają z usług systemu pomocowego – Skali Praktyki Familiocentrycznej (Family-Centered Practice Scale) stworzonej przez Carla J. Dunsta, Carol M. Trivette i Deborah W. Hamby z Orelena Hawks Puckett Institute (USA). Celem artykułu była adaptacja kulturowa polskiej wersji kwestionariusza oraz walidacja jego własności psychometrycznych. Skala składa się z dwóch wymiarów (relacyjnego i partycypacyjnego) i czterech podskal. W procesie dostosowania skali do uwarunkowań w Polsce dokonano adaptacji językowej i kulturowej, walidacji psychometrycznej oraz normalizacji skali. Otrzymane wyniki wskazują na wysoką trafność i rzetelność kwestionariusza, co oznacza, że skala ta może być stosowana do określenia jakości relacji pomiędzy pracownikami instytucji pomocowych a rodzinami.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2020, 33, 1
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies