Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "NOVOTNÝ, Jan" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    Interdisciplinary and integration of technical education
    Interdyscyplinarny i integrujący charakter edukacji technicznej
    Autorzy:
    NOVOTNÝ, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457612.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    technical education
    IT (information technology)
    edukacja techniczna
    TI (technologie informacyjne)
    Opis:
    Transformation of the teaching subjects in our schools is not and certainly will not be easy. But it is a necessary to do. Today the school is not the only source of information. It faces competition from more attractive media and electronic resources. Therefore, the school also seeks to change its focus from traditional transfer of knowledge to master methods to provide information and apply. School must give information for pupils and keep it for understanding.
    Transformacja treści i metod nauczania przedmiotów szkolnych w najbliŜszym czasie nie jest i na pewno nie będzie łatwa, ale jest zabiegiem koniecznym do zrobienia. Dzisiaj szkoła nie jest dla ucznia jedynym źródłem informacji. Na co dzień konkuruje z bardziej atrakcyjnymi mediami i róŜnorodnymi zasobami elektronicznymi. Dlatego szkoła musi zmieniać punkt cięŜkości z tradycyjnego transferu wiedzy na opanowanie metod przekazywania informacji i jej stosowania. Szkoła musi stać się dla uczniów waŜnym źródłem informacje i prowadzić do jej zrozumienia.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2011, 2, 1; 37-39
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Theoretical Framework for the Development of Community Sense
    Autorzy:
    Novotný, Jan Sebastian
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/18104468.pdf
    Data publikacji:
    2013-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    community
    community sense
    volunteering
    prosocial values
    happiness
    Opis:
    The paper focuses on the quite original and not much discussed subject of the relationship between volunteerism and community sense, whose support in Czech society has great potential for the development and functioning of a humane-oriented civil society. First, the paper depicts both concepts and capacity of volunteering utilization in the development of the community sense. Then it emphasizes two promising ways of volunteering support that take into account the educational and developmental context. These are the development of prosocial values and positive shaping of youth happiness. As the presented findings indicate, the individual happiness impacts on both the individual’s prosocial orientation and willingness to volunteer that is enhanced also by prosocial values.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2013, 33; 63-74
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Spatial differences in public transport accessibility of district centres in the Prešov region, Slovakia
    Przestrzenne zróżnicowanie dostępności transportu publicznego w kraju preszowskim (Słowacja)
    Autorzy:
    Székely, Vladimír
    Novotný, Ján
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2089763.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Komisja Geografii Komunikacji Polskiego Towarzystwa Geograficznego
    Tematy:
    public transport
    transport accessibility
    Prešov administrative region
    Slovakia
    transport publiczny
    dostępność transportowa
    kraj preszowski
    Słowacja
    Opis:
    The issue of public transport accessibility of localities and regions is one of the key research themes of transport geography. The EU defines public transport as one of the services of “general economic interest”, which means that its organization should be based on the principles of solidarity and equal access for all citizens of the state and its regions. The study of transport accessibility of 13 district centres in the peripheral and economically underdeveloped Prešov administrative region (Slovakia) from the municipalities of their immediate hinterlands expressed by the number of direct bus and train connections is aimed at identifying the spatial differentiation of individual intraregional accessibilities. The realization of the research pursues the objective,to point out by the comparison of the theoretical and real values of direct transport connections, to the possible existence of discrepancies in the public transport services of individual municipalities in relation to their higher hierarchical district’s centre.
    Źródło:
    Prace Komisji Geografii Komunikacji PTG; 2019, 22(1); 31-43
    1426-5915
    2543-859X
    Pojawia się w:
    Prace Komisji Geografii Komunikacji PTG
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Use of EU subsidies for providing an environment for technical education
    Wykorzystanie subwencji EU dla poprawy środowiska dla edukacji technicznej
    Autorzy:
    ČERNÝ, Jan
    ZUKERSTEIN, Jaroslav
    NOVOTNÝ, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457320.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    EU subsidies
    technology education
    środki Unii Europejskiej
    edukacja techniczna
    Opis:
    The incorporation of the Czech Republic into the European Union has opened possibilities through EU Structural Funds to ensure good conditions for teaching technical subjects. This subsidies assures then principal conditions of didactic environment to teaching in laboratories FVTM.
    Włączenie Republiki Czeskiej do Unii Europejskiej otworzyło możliwości korzystania z funduszy strukturalnych dla zapewnienia dobrych warunków dydaktycznych prowadzenia edukacji technicznej. Dzięki tym środkom można zapewnić podstawowe warunki środowiska dydaktycznego do nauki w laboratoriach FVTM.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 1; 84-87
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Technical studies and the needs of the region
    Studia techniczne a potrzeby rozwoju regionu
    Autorzy:
    ZUKERSTEIN, Jaroslav
    NOVOTNÝ, Jan
    ČERNÝ, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457801.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    technology education
    technical studies
    edukacja techniczna
    studia techniczne
    Opis:
    This paper show conception of Technical structural studies on Faculty of Production Technology and Management Jan Evangelista Purkyně University in Ústí nad Labem reflects the needs of Region North Bohemia.
    W tym artykule pokazano koncepcję struktury studiów technicznych na Wydziale Technologii Produkcji i Zarządzania na Uniwersytecie Jana Ewangelisty Purkyně z Usti nad Łabą w północnej Republice Czeskiej.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 1; 162-164
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Popularization of technical education
    Popularyzacja edukacji technicznej
    Autorzy:
    NOVOTNÝ, Jan
    ZUKERSTEIN, Jaroslav
    ČERNÝ, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456861.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    technology education
    studying of university
    edukacja techniczna
    studia uniwersyteckie
    Opis:
    Our society underwent many social-economic changes in the past years – changes in ownership relations, working and family environment, as well as changes in the system of social values. Currently a lot of technically-oriented universities are fighting to outflow of student's faces and with barrier disinterest of studying concern in technical field.
    W ostatnich latach nasze społeczeństwo uległo wielu przemianom społeczno-ekonomicznym. Nastąpiły zmiany w obszarze własności, pracy i środowiska rodzinnego, jak również zmiany w systemie wartości społecznych. Aktualnie wiele uniwersytetów kształcących na kierunkach technicznych zabiega o zatrzymanie odpływu studentów przez likwidowanie barier zniechęcających do rozwijania zainteresowań technicznych.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 1; 88-92
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Comparative Aspects of Nanoparticles in Relation to Extending Shelf-Life of Molds
    Autorzy:
    Novotný, Jan
    Lysoňková, Irena
    Cais, Jaromír
    Michna, Štefan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/103252.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
    Tematy:
    nanoparticles
    engineering practice
    nanocomposites
    aluminum alloys
    nanocząstki
    praktyka inżynierska
    nanokompozyty
    stopy aluminium
    Opis:
    The paper deals with the problems of nanoparticles and nanomaterials applied in technical practice. The research on the use of nanoparticles has at present a great development. Their potential has a large of use. Particles of nano-size, i.e. below 100 nm exhibit other properties than larger particles and because this area is being explored in all possible sectors. The effect of adding these particles at different mechanical properties in coatings on various surfaces neat (separated on a band saw, milling work, ground roughness 800 and 80 polished) dependent on quality prepared nanoparticles by different conditions of milling. One of the possibilities for an extension of the duty cycle of tyre production molds is applying a protective coating. Due to the functionality of the desktop is needed a very thin coating layer. A suitable type of coating is thus a PTFE coating, which prolongs the service life of hundreds of percent. Better possibility how to improve an extension of the duty cycle is the addition of the coating titanium dioxide particles into the PTFE medium. This is the way how to create nanocomposite directly on the mold surface.
    Źródło:
    Advances in Science and Technology. Research Journal; 2019, 13, 1; 110-115
    2299-8624
    Pojawia się w:
    Advances in Science and Technology. Research Journal
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    On the robustness of the topological derivative for Helmholtz problems and applications
    Autorzy:
    Leugering, Günter
    Novotny, Antonio André
    Sokolowski, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2183490.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Badań Systemowych PAN
    Tematy:
    topological derivative
    shape optimization
    inverse problems
    Helmholtz problem
    numerical methods
    complex variables
    Opis:
    We consider Helmholtz problems in two and three dimensions. The topological sensitivity of a given cost function J(uɛ) with respect to a small hole Bɛ around a given point x0ɛ ∈ Bɛ ⊂ Ω depends on various parameters, like the frequency k chosen or certain material parameters or even the shape parameters of the hole Bɛ. These parameters are either deliberately chosen in a certain range, as, e.g., the frequencies, or are known only up to some bounds. The problem arises as to whether one can obtain a uniform design using the topological gradient. We show that for 2-d and 3-d Helmholtz problems such a robust design is achievable.
    Źródło:
    Control and Cybernetics; 2022, 51, 2; 227--248
    0324-8569
    Pojawia się w:
    Control and Cybernetics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Growth control of cracks under contact conditions based on the topological derivative of the Rice’s integral
    Autorzy:
    da Silva Xavier, Marcel Duarte
    Novotny, Antonio André
    Sokołowski, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1839141.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Badań Systemowych PAN
    Tematy:
    Rice’s integral
    Griffith’s criterion
    Eshelby’s tensor
    topological derivative
    Opis:
    In the present paper we propose a simple method for dealing with growth control of cracks under contact type boundary conditions on their lips. The aim is to find a mechanism for decreasing the energy release rate of cracked components, which means increasing their fracture toughness. The method consists in minimizing a shape functional defined in terms of the Rice’s integral, with respect to the nucleation of hard and/or soft inclusions, according to the information provided by the associated topological derivative. Based on Griffith’s energy criterion, this simple strategy allows for an increase in fracture toughness of the cracked component. Since the problem is non-linear, the domain decomposition technique, combined with the Steklov-Poincaré pseudo-differential boundary operator, is used to obtain the sensitivity of the associated shape functional with respect to the nucleation of a small circular inclusion with different material property from the background. Then, the obtained topological derivatives are used to indicate the regions, where the controls should be positioned in order to solve the minimization problem we are dealing with. Finally, a numerical example is presented showing the applicability of the proposed methodology.
    Źródło:
    Control and Cybernetics; 2019, 48, 2; 307-323
    0324-8569
    Pojawia się w:
    Control and Cybernetics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Implementation and funding of projects focused on non-formal environmental education
    Realizacja I finansowanie projektów ukierunkowanych na nieformalną edukację ekologiczną
    Autorzy:
    Rovňák, Martin
    Novotny, Roman
    Barlak, Ján
    Bakon, Matúš
    Chovanec, František
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2045950.pdf
    Data publikacji:
    2021-12
    Wydawca:
    Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu
    Tematy:
    environmental protection
    environmental education
    funding of environmental education
    Green Education Fund
    ochrona środowiska
    edukacja ekologiczna
    finansowanie edukacji ekologicznej
    Opis:
    Environmental protection is a fundamental process that requires urgent changes in people's behavior. On this basis, environmental education is currently one of the actual areas of education and the funding of these activities is an extremely important area in this process. One of the possibilities is the Green Education Fund, which supports the development of environmental education, upbringing and awareness in the Slovak Republic. The paper is focused on the evaluation of the Green Education Fund as the funding opportunity for environmental education in Slovakia. Based on the available data, which include the first two calls of the Green Education Fund, we evaluated data on applicants for support from this fund, the amount of financial contribution, location of selected projects, supported and rejected projects and evaluated the course of the first two calls of this fund.
    Ochrona środowiska to podstawowy proces, który wymaga pilnych zmian w zachowaniu ludzi. Na tej podstawie edukacja ekologiczna jest obecnie jednym z rzeczywistych obszarów edukacji, a finansowanie tych działań jest niezwykle ważnym obszarem w tym procesie. Jedną z możliwości jest Green Education Fund, który wspiera rozwój edukacji ekologicznej, wychowania i świadomości w Republice Słowackiej. Artykuł koncentruje się na ocenie Green Education Fund jako możliwości finansowania edukacji ekologicznej na Słowacji. Na podstawie dostępnych danych, które obejmują dwa pierwsze nabory Green Education Fund, dokonaliśmy oceny danych wnioskodawców ubiegających się o wsparcie z tego funduszu, wysokości wkładu finansowego, lokalizacji wybranych projektów, projektów wspieranych i odrzuconych oraz ocenialiśmy przebieg pierwszych dwóch naborów do tego funduszu.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne. Gospodarka, Społeczeństwo, Środowisko; 2021, 2/2021 (8); 136-144
    2544-6916
    2544-7858
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne. Gospodarka, Społeczeństwo, Środowisko
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies