Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "szafrański, S." wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Ks. Zbigniew Michał Głowacki. Księdza Adama Ludwika Szafrańskiego teologia liturgii
Ks. Zbigniew Michał Głowacki. Księdza Adama Ludwika Szafrańskiego teologia liturgii [Rev. Adam Ludwik Szafrański’s Theology of Liturgy]
Autorzy:
Łastowska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2040843.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2014, 61, 8; 165-166
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Geertz a socjologia
Geertz and Sociology
Autorzy:
Szafrański, Adam A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1835183.pdf
Data publikacji:
2020-05-12
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
rzeczywistość etnograficzna
antropologia Geertza
procesy symboliczne
ideologizacja religii
ethnographic reality
Geertz’s anthropology
symbolic processes
ideologization of religion
Opis:
Interpretative anthropology, like Znaniecki’s socjology, was born from the opposition towards the so-called hard anthropology and sociology. In the domain of its methods the significance of participating observation and free anthropological interview, as well as the role of the ‘area’ – the world we all have come to live in today, are emphasized. Hence, the first part of the article is devoted to the changes that occurred after World War II, not only in Europe, but also in North America and in the countries of the Far East. The variety that has been muddied recently makes anthropologists and sociologists more sensitive to the different aspects of the problem when they describe what Alien is. In the second part religion as a social phenomenon seen from various theoretical perspectives is shown. The case described by Geertz that is connected with the religion on Bali forces one to be careful with statements about traditional secularization theory, which stresses a destructive effect of modernization on religion.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2008, 36, 1; 123-142
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Umowy transformacyjne (transformative agreements) w kontekście otwartego dostępu do wyników badań naukowych
Transformative agreements in the context of open access to the results of scientific research
Autorzy:
Szafrański, Leszek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/685387.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
LIBER
otwarty dostęp
otwarta nauka
Plan S
umowy transformacyjne
open access
open science
transformative agreements
Opis:
Over recent years, open access has developed very dynamically in the world. Many countries have implemented an open access policy and created different ways to publicize the results of scientific research. There are many rules and guidelines related to it, among others Plan S, which aims to implement from 2020 full and unrestricted access to publications resulting from the results of research financed from public funds. The introduction of such activities involves signing and, in particular, transforming existing contracts with publisher into agreements based on the principles of open access the so-called transformative agreements. Standards are created to support national consortia and libraries in negotiating the implementation of a new type of contract, eg. five negotiation rules with LIBER publishers (Ligue des Bibliothèques Européennes de Recherche – Association of European Research Libraries). The aim of the paper is to present good practices and familiarize with activities implemented in the world in the implementation of open access strategies, in particular policies of selected European Union countries in negotiations with scientific publishers, which may become an inspiration for activities related to openness in science implemented in Poland.
Przez ostatnie lata otwarty dostęp rozwijał się na świecie bardzo dynamicznie. Wiele krajów wdrożyło politykę otwartego dostępu i utworzyło różne ścieżki upubliczniania wyników badań naukowych. Powstało wiele zasad i wytycznych z tym związanych m.in. Plan S, którego celem jest wdrożenie od 2020 r. pełnego i nieograniczonego dostępu do publikacji powstających z wyników badań finansowanych ze środków publicznych. Z wprowadzeniem tego typu działań związane jest podpisywanie, a w szczególności przekształcanie dotychczasowych umów z wydawcami na umowy oparte na zasadach otwartego dostępu (ang. transformative agreements). Tworzone są standardy pozwalające na wsparcie konsorcjów krajowych i bibliotek w negocjowaniu wdrażania nowego typu umów np. pięć zasad negocjacji z wydawcami LIBER (Ligue des Bibliothèques Européennes de Recherche – Stowarzyszenie Europejskich Bibliotek Naukowych). Celem artykułu jest przedstawienie dobrych praktyk i przybliżenie działań realizowanych na świecie w zakresie wprowadzania strategii otwartego dostępu, a zwłaszcza polityk wybranych krajów Unii Europejskiej w negocjacjach z wydawcami naukowymi, które mogą stać się inspiracją do działań związanych z otwartością w nauce realizowanych w Polsce.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2019, 2, 29; 61-71
0860-7435
2450-1336
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Po doświadczeniach pisania pracy magisterskiej w obliczu pracy nad rozprawą doktorską. Esej o moich zmaganiach z warsztatem badawczym
After experiences in writing my master’s thesis in the eye of the work of my doctoral dissertation. The essay about my struggle with my research technique
Autorzy:
Szafrański, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/433893.pdf
Data publikacji:
2019-09-08
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN
Tematy:
research experiences
research technique
research addescence
master’s thesis
doctoral disertation
Opis:
This article presents experiences associated with writing my master’s thesis and designing research to my doctoral dissertation. In this text I indicate determinants that shape my research addescence is favourable to conducting reliable research projects. In both cases research sets in pedagogy of people with intellectual disabilities (oligophrenopedagogy) – a detailed science of special pedagogy that deals with an individual and social life of a person with intellectual disabilities.
Źródło:
Rocznik Pedagogiczny; 2018, 41; 255-261
0137-9585
Pojawia się w:
Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies