Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "fidel" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-38 z 38
Tytuł:
Fidel Castro and the Consolidation of the Cuban Revolution, 1959-1963
Autorzy:
Aremu, Johnson Olaosebikan
Soetan, Stephen Olayiwola
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1178997.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
Cold War
Cuba
Fidel Castro
Reforms
Revolution
Opis:
This paper explores the success story of the Cuban revolution of 1959. It documents the remote and immediate factors that instigated the revolution, particularly, the resentment against the corrupt, repressive and dictatorial rule of Fulgencio Batista; America’s neocolonial domination of Cuban economy and politics as well as; the lackluster economic growth of Cuba that benefitted foreigners but impoverished Cuban peasants. The paper further interrogate the factors that aided the success of the revolution and the many reforms introduced by Fidel Castro, the charismatic leader of the revolution, right from the first month of the new government; through which the revolution was consolidated initially, and has remained formidable since the past fifty-eight years, even in the midst of United States antagonism. The study employed the eclectic method of inquiry adopting mix of historical, descriptive and interpretative methods of data collection and analysis. The study relied heavily on secondary data sourced from journal articles, textbooks, newspapers and magazines and other relevant materials including theses, dissertations and government reports. Facts and information obtained were, however, subjected to corroboration and critical analysis to enhance objectivity.
Źródło:
World Scientific News; 2017, 87; 60-76
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fidel nie znaczy wierny : Kuba : czterdzieści cztery lata władzy
Autorzy:
Przeczek, Michał.
Powiązania:
Trybuna 2003, nr 146, s. 12
Data publikacji:
2003
Tematy:
Castro, Ruz Fidel
Castro Ruz Fidel (1927- ) biografia
Rewolucja 1956 r. kubańska biografie
Polityka biografie Kuba 20-21 w.
Przywódcy i głowy państw Kuba 20-21 w.
Ruchy społeczne
Opis:
Kubański rewolucjonista. Od 1976 r. przewodniczący Rady Państwa.
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
PYTANIE DO KUBAŃSKICH SOCJALISTÓW
Autorzy:
Rojas, Rafael
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555664.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich
Tematy:
Kuba
socjalizm
Fidel castro
Opis:
Warto zadać sobie pytanie, co zdaniem inte-lektualnych i politycznych elit kubańskich kryje się pod terminem socjalizm. Jeśli mamy na myśli system sprawowania władzy – socjalizm oznacza lojalność obywateli wobec przywódców i określo-nej spuścizny politycznej. Z ideologicznego pun-ktu widzenia bycie socjalistą oznacza wiarę w "wyższość" tego systemu, zwłaszcza w zakresie sprawiedliwości społecznej, nad konkurencyjnymi ideologiami - kapitalizmem i demokracją. Konstytucja kubańska z 1992 roku, z po-prawkami z 2002 r., stanowi, że "socjalizm jest nieodwołalny", ale nigdzie nie definiuje tego poję-cia. Biorąc pod uwagę strukturę konstytucyjną ustroju, można sądzić, że socjalizm oznacza sys-tem monopartyjny, gospodarkę centralnie stero-waną oraz ideologię marksistowsko-leninowsko-martiańską. Ale te cechy ustroju też nie wyczerpu-ją znaczenia terminu, jako że, z teoretycznego punktu widzenia, można by nazwać socjalistami również i tych, którzy akceptują, w niewielkim za-kresie, prywatyzację gospodarki czy też tych, któ-rzy wyznają inny rodzaj marksizmu niż ten nieja-sno zdefiniowany w konstytucji. Ze wszech miar konieczne staje się zatem staranne zdefiniowanie pojęcia socjalizmu.
Źródło:
Ameryka Łacińska. Kwartalnik analityczno-informacyjny; 2008, 16, 3-4(61-62); 69-71
1506-8900
2081-1152
Pojawia się w:
Ameryka Łacińska. Kwartalnik analityczno-informacyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od Toussainta L’Ouverture’a do Fidela Castro
From Toussaint L’Ouverture to Fidel Castro
Autorzy:
James, C.L.R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1012454.pdf
Data publikacji:
2016-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Toussaint L’Overture
Karaiby
rewolucja
négritude
emancypacja
Fidel Castro
niewolnictwo
plantacja
czarny nacjonalizm
Opis:
Niniejszy tekst stanowi dodatek do klasycznej już analizy rewolucji na Haiti C.L.R. Jamesa. Autor w tym apendyksie do Black Jacobins porusza kwestię dwóch konstytutywnych jego zdaniem elementów dla gospodarki i społeczeństwa karaibskich wysp – uprawy trzciny cukrowej i czarnego niewolnictwa. Zagadnienia te są podejmowane w kontekście ruchów emancypacyjnych i rewolucyjnych od Toussainta L’Ouverture’a po Fidela Castro.
Źródło:
Praktyka Teoretyczna; 2016, 20, 2; 112-140
2081-8130
Pojawia się w:
Praktyka Teoretyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Armia rewolucji : w kontekście ostatnich wydarzeń związanych z chorobą Fidela Castro warto wziąć pod lupę kubańskie wojsko
Autorzy:
Wróbel, Tadeusz.
Powiązania:
Polska Zbrojna 2006, nr 37, s. 28-29
Współwytwórcy:
Wróbel, Tadeusz. Opracowanie
Data publikacji:
2006
Tematy:
Castro, Fidel (1926-2016)
Siły zbrojne stan i organizacja Kuba
Opis:
Oprac. w oparciu o dane podane w roczniku "The Military Balance 2006".
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
POWOLNA NORMALIZACJA RELACJI STANÓW ZJEDNOCZONYCH Z KUBĄ
The Sluggish Normalization of the U.S.-Cuba Relations
Autorzy:
GWIAZDA, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/556017.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich
Tematy:
USA
Kuba
embargo handlowe
ustawa Helmsa-Burtona
Barack Obama
Fidel Castro
fidelizm
Donald Trump
U.S.
Cuba
trade embargo
Helms-Burton
law
fidelism,
Opis:
Stosunki polityczno-gospodarcze Stanów Zjednoczonych z Kubą były w okresie ostatnich pięćdziesięciu lat zamrożone. Dopiero w grudniu 2014 roku zostały nawiązane stosunki dyplomatyczne pomiędzy ymi państwami. Był to jeden z nielicznych sukcesów w polityce zagranicznej prezydenta Baracka Obamy, który w marcu 2015 roku złożył wizytę w Hawanie. Wizyta ta oznaczała w praktyce koniec izolacji Kuby, ale nie doprowadziła do pełnej normalizacji stosunków polityczno- gospodarczych ani do zniesienia embarga handlowego nałożonego przez USA na Kubę w 1962 roku. Będzie to możliwe dopiero wtedy, kiedy władze Kuby spełnią wymogi ustawy Helmsa- Burtona i wypłacą odszkodowania za znacjonalizowane mienie firm amerykańskich oraz znacznie zliberalizują obecny system polityczno-gospodarczy. Być może po śmierci Fidela Castro i „śmierci fidelizmu” dojdzie do przyśpieszenia transformacji polityczno-gospodarczej na Kubie oraz pełnej normalizacji stosunków ze Stanami Zjednoczonymi. Normalizacja ta zależeć będzie także w dużym stopniu od polityki prezydenta Donalda Trumpa wobec Kuby, który w trakcie kampanii prezydenckiej domagał się „lepszej umowy” zarówno dla samych Kubańczyków, jak i dla Stanów Zjednoczonych.
The political and economic relations of the United States with Cuba have been during the recent more than 50 years “frozen”. Only in December 2014 the diplomatic relations between those two states were restored. It was one of the rare successes in the foreign policy of the president Barack Obama, who in March 2015 paid an official visit in Havana. That visit has brought about in practice the end of Cuba, isolation, but has not led to the full normalization of the political and economic relations and raising the trade embargo. That embargo was laid on Cuba the United States in 1962 and can be eliminated (removed) only by the Congress when the Cuban government will meet the requirements of the Helms- Burton law and pay the compensation for the nationalized property of the American companies and significantly change the existing political and economic system. After the death of Fidel Castro and his ideology “fidelism” the political and economic transformation of Cuba may be accelerated, which can lead to the full normalization of relations with the U.S. That normalization will, however, depend in the near future on the president Donald Trump foreign policy towards Cuba, who during his presidential campaign demanded “a better deal” both for the Cuban citizens as well as for the United States.
Źródło:
Ameryka Łacińska. Kwartalnik analityczno-informacyjny; 2017, 1(91); 65-78
1506-8900
2081-1152
Pojawia się w:
Ameryka Łacińska. Kwartalnik analityczno-informacyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teaching eloquence in a transition period: Hispanic handbooks of rhetoric in the first half of the nineteenth century
Autorzy:
de Arnoux, Elvira Narvaja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/679016.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:
Handbooks of Rhetoric
eloquence
glottopolitics
Vicente Fidel López
José Gómez Hermosilla
José Luis Munárriz
Antonio Gil de Zárate
Opis:
During the first half of the nineteenth century, transformations in the mechanisms of political representation and the need to include new social sectors in the state apparatus led to the establishment of schools to increase the number of educated persons who would be capable of speaking in public and shaping the opinions of their fellow citizens. Teaching rhetoric gained new force in this setting. This article looks at a series of four secondary school handbooks of rhetoric published in Spanish, from the perspective of glottopolitics. The study focuses on the sections in these books about eloquence and looks at (a) how they deal with speaking, the models they provide, the contrasts they establish between ancient and modern, and the genres they deal with, and (b) how they prescribe rules, and observations on the speaker’s education regarding morality and knowledge needed to perform efficiently. The analysis shows that these aspects changed over time and how this relates to the social changes occurring at the time.
Źródło:
Res Rhetorica; 2015, 2, 1; 8-33
2392-3113
Pojawia się w:
Res Rhetorica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kochałam Fidela
Autorzy:
Lorenz, Marita.
Huismann, Wilfried.
Współwytwórcy:
Janowska-Michnowska, Barbara. Tłumaczenie
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Warszawa : "Klub dla Ciebie"
Tematy:
Castro, Fidel (1926-2016)
Lorenz, Marita
Lorenz Marita (1939- ) pamiętniki
CIA (wywiad) Stany Zjednoczone 1945-1989 r. pamiętniki
Wywiad Stany Zjednoczone 1945-1989 r. pamiętniki
Pamiętniki niemieckie 20 w.
Opis:
Tyt. oryg.: "Lieber Fidel : mein Leben, meine Liebe, mein Verrat" 2001. Na okł. podtyt.: moje życie, moja miłość, moja zdrada.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Pedagogical competences of Physical Education teachers from Santa Clara (Cuba) for the inclusion of schoolchildren with disabilities
Competencias pedagógicas de profesores de Educación Física de Santa Clara (Cuba) para la inclusión de escolares con discapacidad
Autorzy:
Ruano Anoceto, Ana Odalis
Toledo Ríos, Rayner
Palacio González, Daniela Milagros
Rojas Vidal, Yosvana
Sánchez Rodríguez, Jorge Fidel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1491216.pdf
Data publikacji:
2021-05-09
Wydawca:
Atena Research Association
Tematy:
Competencias pedagógicas
Educación Física
Discapacidad
Inclusión
Cuba
Pedagogical competences
Physical Education
Disability
Inclusion
Opis:
Objectives: To analyze the pedagogical competences of Physical Education teachers of Santa Clara (Cuba) for the inclusion of schoolchildren with disabilities.Methods: The sample consisted of 90 Physical Education teachers (53 men and 37 women) from Santa Clara (Cuba). The instrument used was the Self-Efficacy Scale for Physical Education Teacher Education Majors towards Children with Disabilities (SE-PETE-D). An experimental study was developed, comparing the perception of pedagogical competence of the participating teachers, before and after applying a set of training workshops about inclusive Physical Education.Findings: Initially, the Physical Education teachers studied recognized that they were not competent to carry out the process of including schoolchildren with disabilities in Physical Education classes. Those teachers who participated in the training workshops about inclusive Physical Education significantly improved (p<0.05 in all indicators) their pedagogical competence for the inclusion of schoolchildren with disabilities in the class.Conclusions: This study showed a low initial level of pedagogical competence in Physical Education teachers of Santa Clara (Cuba) for the inclusion of schoolchildren with disabilities, but also confirmed the effectiveness of applying training workshops about inclusive Physical Education to improve the pedagogical competence of Physical Education teachers.
Objetivos: Analizar las competencias pedagógicas de profesores de Educación Física de Santa Clara (Cuba) para la inclusión de escolares con discapacidad.Métodos: La muestra estuvo compuesta por 90 profesores de Educación Física (53 hombres y 37 mujeres) del municipio Santa Clara (Cuba). El instrumento utilizado fue la Escala de Autoeficacia en Profesores de Educación Física hacia Alumnos con Discapacidad (EA-PEF-AD). Se desarrolló un estudio experimental, comparando la percepción de competencia pedagógica de los profesores participantes, antes y después de aplicar un conjunto de talleres de formación en Educación Física inclusiva.Resultados: Inicialmente, los profesores de Educación Física estudiados reconocieron no ser competentes para llevar a cabo el proceso de inclusión de escolares con discapacidad en las clases de Educación Física. Aquellos profesores que participaron en los talleres de formación sobre Educación Física inclusiva mejoraron significativamente (p<0,05 en todos los indicadores) su competencia pedagógica para la inclusión de escolares con discapacidad en la clase.Conclusiones: Este estudio mostró un bajo nivel inicial de competencia pedagógica en profesores de Educación Física de Santa Clara (Cuba) para la inclusión de escolares con discapacidad, pero también confirmó la eficacia de aplicar talleres de formación sobre Educación Física inclusiva para mejorar la competencia pedagógica de los profesores de Educación Física.
Źródło:
Atena Journal of Sports Sciences; 2021, 3; 4-4
2695-4486
Pojawia się w:
Atena Journal of Sports Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
TRUDNE WSPÓŁISTNIENIE – PRÓBY DIALOGU POLITYCZNEGO STANÓW ZJEDNOCZONYCH Z KUBĄ W LATACH 1961-1975
Difficult Coexistence – the United States’ Attempts of Political Dialogue with Cuba from 1961 to 1975
Autorzy:
Siwek, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555733.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich
Tematy:
USA
Kuba
stosunki polityczne
Ameryka Łacińska
zimna wojna
Fidel Castro
polityka zagraniczna USA po 1945 r.
Związek Radziecki
dyplomacja międzynarodowa w XX w.
Cuba
political relations
Latin America
Cold War
U.S. foreign policy after 1945 Soviet Union
international diplomacy in 20th century
Opis:
Od początku urzędowania administracji prezydenta Johna F. Kennedy’ego w 1961 r. relacje amerykańsko-kubańskie postrzegane były w kontekście dynamiki zimnej wojny, programu Sojusz dla Postępu oraz stosunków z krajami Trzeciego Świata. Po kryzysie rakietowym Waszyngton starał się ustanowić modus vivendi w relacjach z rządem Fidela Castro oczekując zarazem pomocy ZSRR w powstrzymywaniu kubańskiej polityki inspirowania rewolucji w państwach latynoamerykańskich. Natomiast na początku lat 70. Stany Zjednoczone próbowały włączyć Hawanę w ramy détente między Wschodem i Zachodem i w proces poprawy stosunków z krajami Ameryki Łacińskiej, co przyczyniło się jednak do wzrostu międzynarodowej pozycji Kuby i umocnienia jej sojuszu z Moskwą, jednakże między USA i Kubą ustanowione zostało trwałe, choć pełne napięć, polityczne współistnienie.
Since the beginning of John F. Kennedy administration in 1961 the U.S. contacts with Cuba were perceived in the context of Cold War dynamics, the Alliance for Progress and the policy toward the Third World. After the Missile Crisis Washington drifted toward modus vivendi with the Fidel Castro government while at the same time the U.S. expected the USSR to help contain Cuban-inspired revolutions in Latin America. In the early 1990s the United States aimed to engage Havana in the East-West détente framework and in the efforts to improve relations with Latin American countries therefore significantly contributed to the growing international position of Cuba and strengthened the Soviet-Cuban alliance however leading to the permanent, but still tense, political coexistence between the U.S. and Cuba.
Źródło:
Ameryka Łacińska. Kwartalnik analityczno-informacyjny; 2012, 20, 2(76); 49-73
1506-8900
2081-1152
Pojawia się w:
Ameryka Łacińska. Kwartalnik analityczno-informacyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-38 z 38

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies