Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Wrażliwość" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-25 z 297
Tytuł:
Wrażliwość jako przedmiot refleksji pedagogicznej
Autorzy:
Jazukiewicz, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2004667.pdf
Data publikacji:
2020-12-09
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
wrażliwość
wrażliwość poznawcza
wrażliwość emocjonalna
nadwrażliwość
niewrażliwość
cnota
wychowanie
Opis:
Celem artykułu jest namysł nad wrażliwością człowieka i jej rozumieniem, jak również nad znaczeniem kształtowania wrażliwości dla jakości codziennego funkcjonowania. Problemem badawczym jest pytanie: Jakie jest oblicze wrażliwości człowieka? Struktura artykułu składa się z trzech części: teoretycznej i empirycznej charakterystyki wrażliwości oraz praktycznego wymiaru jej kształtowania w procesie wychowania. Teoria wrażliwości ma charakter interdyscyplinarny. W rozumieniu wrażliwości wyróżniono cztery komponenty: poznawczy, emocjonalny, działaniowy i moralny. Funkcję zintegrowania poszczególnych aspektów rozumienia wrażliwości przypisano teorii pedagogicznej. Badania empiryczne dotyczące wrażliwości ukierunkowane są na jej zdiagnozowanie oraz szukanie związków z innymi zjawiskami. Konstruowane są skale do pomiaru wrażliwości dzieci, młodzieży i człowieka dorosłego. Wskazano przykłady prac badawczych polskich i zagranicznych uczonych. Empiryczna charakterystyka wrażliwości wskazuje ją jako fenomen, który może być traktowany jako zasób służący sprawnemu funkcjonowaniu człowieka w życiu codziennym. Wnioski z teoretycznej i empirycznej charakterystyki wrażliwości potraktowano jako istotną przesłankę kształtowania wrażliwości w procesie edukacji i wychowania. Stanowią one część trzecią artykułu i mogą być wykorzystane do kreowania i korygowania praktyki wychowania. W tekście potraktowano wrażliwość jako silną stronę człowieka (cnotę), którą można i należy kształtować w procesie wychowania. Jest ona niezbędna do kształtowania pozytywnych relacji intrapersonalnych i interpersonalnych. Dewaluowanie wrażliwości można uznać za wskaźnik swoistego regresu człowieczeństwa.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2020, 23, 4; 159-187
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sensitivity as aSubject of PedagogicalReflection
Wrażliwość jako przedmiot refleksji pedagogicznej
Autorzy:
Jazukiewicz, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195502.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
wrażliwość
wrażliwość poznawcza
wrażliwość emocjonalna
nadwrażliwość
niewrażliwość
cnota
wychowanie
Opis:
Celem artykułu jest namysł nad wrażliwością człowieka i jej rozumieniem, jak również nad znaczeniem kształtowania wrażliwości dla jakości codziennego funkcjonowania. Problemem badawczym jest pytanie: Jakie jest oblicze wrażliwości człowieka? Struktura artykułu składa się z trzech części: teoretycznej i empirycznej charakterystyki wrażliwości oraz praktycznego wymiaru jej kształtowania w procesie wychowania.Teoria wrażliwości ma charakter interdyscyplinarny. W rozumieniu wrażliwości wyróżniono cztery komponenty: poznawczy, emocjonalny, działaniowy i moralny. Funkcję zintegrowania poszczególnych aspektów rozumienia wrażliwości przypisano teorii pedagogicznej. Badania empiryczne dotyczące wrażliwości ukierunkowane są na jej zdiagnozowanie oraz szukanie związków z innymi zjawiskami. Konstruowane są skale do pomiaru wrażliwości dzieci, młodzieży i człowieka dorosłego. Wskazano przykłady prac badawczych polskich i zagranicznych uczonych. Empiryczna charakterystyka wrażliwości wskazuje ją jako fenomen, który może być traktowany jako zasób służący sprawnemu funkcjonowaniu człowieka w życiu codziennym. Wnioski z teoretycznej i empirycznej charakterystyki wrażliwości potraktowano jako istotną przesłankę kształtowania wrażliwości w procesie edukacji i wychowania. Stanowią one część trzecią artykułu i mogą być wykorzystane do kreowania i korygowania praktyki wychowania.W tekście potraktowano wrażliwość jako silną stronę człowieka (cnotę), którą można i należy kształtować w procesie wychowania. Jest ona niezbędna do kształtowania pozytywnych relacji intrapersonalnych i interpersonalnych. Dewaluowanie wrażliwości można uznać za wskaźnik swoistego regresu człowieczeństwa.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2020, 23, 4; 159-187
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wrażliwość społeczna jako determinanta zmian w zarządzaniu organizacją
Autorzy:
Kulig-Moskwa, Katarzyna
Nogieć, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/584551.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
wrażliwość społeczna
zmiana w zarządzaniu
Opis:
W ostatnich latach można zaobserwować rosnące znaczenie wrażliwości społecznej rozumianej jako odejście od konsumpcjonizmu na rzecz zachowań proekologicznych i etycznych. To nowe podejście generuje wiele wyzwań i szans dla organizacji oraz jej menedżerów. Są oni zmuszeni uwzględniać je w nowoczesnym sposobie zarządzania. Celem artykułu jest prezentacja wyników badań dotyczących wrażliwości społecznej oraz jej wpływu na wybrane obszary zarządzania.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 496; 60-72
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wrażliwość (nie tylko) artystyczna
(Not Solely) Artistic Sensitivity
Autorzy:
Szpunar, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373192.pdf
Data publikacji:
2017-01-30
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
sensitivity
creativity
disenchantment of the contemporary world
wrażliwość
twórczość
„odczarowanie” współczesnego świata
Opis:
This article starts with an analysis of sensitivity, which is a two-sided trait. We value and admire sensitive people, but we may also consider them to be weak individuals, unable to cope. An overly intense reception of the world can sometimes lead to alienation. In today’s computerized, rationalized world, where efficiency matters above all, feelings can be a burden; reflection postpones immediate success. However, academic knowledge and artistic creativity require sensitivity to the world and the individualization of thinking and feeling. In considering philosophical ideas and the findings of researchers of the human mind, the author demonstrates that sharpened sensitivity and being different are essential traits of the creative attitude, while their lack testifies to a society’s regression.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2017, 61, 1; 123-134
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wrazliwosc bobu na zachwaszczenie w zaleznosci od rozstawy rzedow oraz fazy wzrostu roslin
Autorzy:
Kolota, E
Adamczewska-Sowinska, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/798449.pdf
Data publikacji:
1999
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
wzrost roslin
wrazliwosc roslin
rozstawa rzedow
produkcja roslinna
fazy wzrostu
wrazliwosc na zachwaszczenie
terminy odchwaszczania
plonowanie
bob
zachwaszczenie
warzywa
Opis:
W badaniach polowych, przeprowadzonych w latach 1995 - 1996, oceniono wpływ zróżnicowanej rozstawy rzędów (30, 40 i 50 cm) na stan zachwaszczenia poletek, cechy morfologiczne roślin i plon nasion bobu w zależności od liczby przeprowadzonych zabiegów odchwaszczających i terminu pierwszego odchwaszczania. Pielenie bobu rozpoczynano po 3 tygodniach od daty siewu nasion, wykonując 1, 2, 3 lub 4 zabiegi odchwaszczające w trzytygodniowych odstępach czasu, bądź opóźniano wykonanie tego zabiegu do 6 i 9 tygodni po siewie. Zwiększenie rozstawy rzędów z 30 do 50 cm przyczyniło się do wzrostu stanu zachwaszczenia poletek, sprzyjało także zwiększeniu liczby pędów bocznych, zawiązanych strąków na roślinie i nasion w strąku, spowodowało również wyraźny, lecz nieudowodniony statystycznie wzrost plonu ogólnego i handlowego nasion. Zmniejszenie liczby zabiegów odchwaszczających z 4 do 2 oraz opóźnienie pierwszego pielenia roślin do 6 i 9 tygodni po siewie nie wywarło ujemnego wpływu na plonowanie bobu. Długotrwała natomiast obecność chwastów na poletkach przez cały okres uprawy bobu oraz przy jednorazowym odchwaszczaniu poletek, przeprowadzonym po 3 tygodniach od daty siewu przyczyniła się do spadku plonu handlowego nasion odpowiednio o 23,3 i 15,2%.
In field experiments conducted in 1995 - 1996 there was determined the effect of inter-row spacing (30, 40 and 50 cm) on weed infestation, morfological features of plants and yield of faba bean in relation to the number of weed removal operations and term of the first weed control. The increment of inter-row spacing from 30 to 50 cm resulted in higher weed infestation but was preferable for the number of shoot branches, pods per plant and seeds per pod. No significant differences were found in total and marketable yield of pods. The reduction of weed control operations from 4 to 2 as well as a delay of first weed removal up to 6 and 9 weeks after sowing did not adversely influence the yield of faba bean. Long lasting weed infestation in control treatment and on the plots with one weed removal conducted after 3 weeks from the sowing date decreased marketable yield by 23.3 and 15.2%, respectively.
Źródło:
Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych; 1999, 466; 83-92
0084-5477
Pojawia się w:
Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wrażliwość międzykulturowa osób wyczynowo uprawiających sport
Autorzy:
Majerek, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/607051.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
intercultural sensitivity, intercultural communication competences, professional sport
wrażliwość międzykulturowa, kompetencje do komunikacji międzykulturowej, sport wyczynowy
Opis:
A lively discussion on cultural differences and the growing need for the development of intercultural communication were the impetus for writing this work. Article includes within its scope examination of the level of intercultural sensitivity of the professional athletes. For the implementation of the main and specific objectives set in the study was based on Intercultural Sensitivity Scale developed by Chen and Starosta. It takes into account five dimensions: interaction engagement, respect for cultural differences, interaction confidence, interaction enjoyment and interaction attentivenes. The collected research material shows that fact of playing in foreign club is significant factor differentiating the level of intercultural sensitivity. The study pointed out the development model of intercultural sensitivity Bennett.
Ożywiona dyskusja na temat różnic kulturowych oraz rosnące potrzeby rozwoju komunikacji międzykulturowej były bodźcem do napisania niniejszej pracy. Artykuł obejmuje swym zakresem badanie poziomu wrażliwości międzykulturowej osób wyczynowo uprawiających sport. Do realizacji celu głównego oraz celów szczegółowych postawionych w pracy wykorzystano Skalę Wrażliwości Międzykulturowej stworzoną przez Chena i Starostę. Uwzględnia ona pięć wymiarów: zaangażowanie w interakcję, szacunek dla różnic kulturowych, pewność w interakcji, przyjemność z interakcji i uwagę w interakcji. Zebrany materiał badawczy wskazuje istotny czynnik różnicując7y poziom wrażliwości międzykulturowej w postaci gry w zagranicznym klubie. W pracy wskazano model rozwoju wrażliwości międzykulturowej Bennetta. 
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2017, 36, 3
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wrazliwosc pedrakow chrabaszczy [Melolontha spp.] na insektycydy
Autorzy:
Malinowski, H.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/817261.pdf
Data publikacji:
1999
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Leśne
Tematy:
zwalczanie szkodnikow
Melolontha
owady
szkodniki roslin
ochrona roslin
chrabaszcz
wrazliwosc na insektycydy
pedraki
lesnictwo
Źródło:
Sylwan; 1999, 143, 03; 69-76
0039-7660
Pojawia się w:
Sylwan
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tłumienie a wrażliwość dynamiczna
Damping and dynamic sensitivity
Autorzy:
Jabłonka, A.
Hien, T. D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/152739.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
wrażliwość dynamiczna
tłumienie
element skończony
dynamic sensitivity
damping
finite element
Opis:
W pracy przedstawiono próbę oszacowania wpływu tłumienia na stopień dynamicznej wrażliwości konstrukcji. Rozpatrywane układy konstrukcyjne dyskretyzowano w ramach modelu przemieszczeniowego metody elementów skończonych. Otrzymany układ równań różniczkowych zwyczajnych scałkowano numerycznie metodą superpozycji modalnej. Przeprowadzono i przedyskutowano wyniki analizy wrażliwości dynamicznej dla dużej skali konstrukcji złożonej, wzbudzonej przez uderzenie typu Heaviside'a, w dwóch wariantach, z tłumieniem i bez. Wnioski końcowe wskazują na możliwość zmniejszenia wrażliwości niektórych typów konstrukcji poprzez zastosowanie tłumików.
The paper presents an attempt to investigate the influence of damping effects on the sensitivity response of structures from the point of view of dynamics. This means that one should answer not only the well-known question how dampers reduce vibration amplitudes, but also, and first of all, the question how the damping effects affect the structural sensitivity. Namely, whether a damped system is less sensitive to variations of design variables, such as cross sections, thickness or Young module of structural members. After the introduction, in the second section a variational formulation for structure dynamics is presented in the context of the finite element method. In the next section the time instant dynamic sensitivity is described. The system of ordinary differential equations obtained is numerically integrated by the mode superposition algorithm. In the fourth section a large scale complex truss-beam-shell system of 12822 degrees of freedom, Fig. 1, excited by a Heaviside impact is implemented and discussed in two options, damped and undamped. A number of graphs related to dynamic displacements, internal forces and sensitivity for elements is shown, Figs. 2 - 6. The concluding remarks are given with some suggestion to reduce sensitivity of some of types structures by using dampers.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2011, R. 57, nr 9, 9; 1040-1043
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zadaniowa wrażliwość edukacyjna uczniów z uszkodzonym słuchem
Autorzy:
Magdalena, Olempska-Wysocka,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/903665.pdf
Data publikacji:
2017-11-22
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
dojrzałość szkolna
dziecko z uszkodzonym słuchem
wrażliwość edukacyjna
przygotowanie dziecka do rozpoczęcia nauki szkolnej
Opis:
Task-related educational sensitivity in students with hearing impairments Task-related educational sensitivity forms the structural basis of the educational sensitivity model. It is a category that covers detailed information on the child's psychophysical development. It includes various tasks that the child performs during the educational process. The task performance level shows the child's educational sensitivity in different areas. Task-related educational sensitivity includes 35 areas of child functioning and is based on observable activities. Their level shows the student's resources, skills, abilities, knowledge and experience. The study covered 74 children with severe and profound hearing impairments starting elementary school. It was conducted in integrated and special schools in central Poland in the first semester. It aimed to determine the level of task-related educational sensitivity in students with hearing impairments starting elementary school. Thanks to the study, it is possible to know which areas are developed to the largest and smallest extent, which makes it possible to appropriately orient rehabilitation and therapeutic interventions for students with hearing impairments.
Źródło:
Szkoła Specjalna; 2017, LXXVIII(4); 262-276
0137-818X
Pojawia się w:
Szkoła Specjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wrażliwość na wzmocnienia a zazdrość w związkach romantycznych
Autorzy:
Moroń, Marcin
Grzywnowicz, Paulina
Łojan, Adam
Szyszłow, Marlena
Warlewska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127819.pdf
Data publikacji:
2019-04-05
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
wrażliwość na wzmocnienia
zazdrość
zaangażowanie
dążenie
unikanie
Opis:
Zazdrość jest adaptacyjną reakcją emocjonalną, która sygnalizuje zagrożenie dla aktualnej relacji romantycznej i wzbudza motywację do jej obrony. Uznając zazdrość za mechanizm wrażliwości na sygnały zagrożenia relacji, przewidywano, że wrażliwość biologicznych systemów walki-ucieczki-znieruchomienia (FFFS) oraz behawioralnego systemu hamowania (BIS) będzie dodatnio skorelowana z intensywnością doświadczania zazdrości. Spodziewano się, że związki te będą silniejsze wśród osób bardziej zaangażowanych w relację. Analizowano także orientację na dążenie i unikanie w bliskim związku romantycznym jako mediatory relacji między wrażliwością FFFS, BIS i behawioralnego systemu aktywacji (BAS) a intensywnością doświadczania zazdrości. Badania prowadzono wśród 217 osób w wieku od 17 do 36 roku życia, pozostających w związkach romantycznych. Wykazano, że wrażliwość BIS i FFFS dodatnio koreluje z intensywnością doświadczania zazdrości. Zaangażowanie w związek moderowało zależności między wrażliwością FFFS a intensywnością zazdrości. Orientacja na unikanie w bliskim związku była zaś mediatorem relacji między wrażliwością BIS a doświadczaniem zazdrości.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2016, 19, 1; 179-190
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wrazliwosc wybranych odmian pszenicy jarej na podwyzszone zawartosci niklu w glebie
Autorzy:
Koszelnik-Leszek, A
Spiak, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/804075.pdf
Data publikacji:
2004
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
pszenica jara
wrazliwosc roslin
gleby
nikiel
zawartosc niklu
odmiany roslin
Opis:
Prześledzono wpływ wzrastających dawek niklu (0, 30, 60, 90, 120 mg Ni·kg⁻¹) w warunkach doświadczenia wazonowego na plonowanie i gromadzenie tego pierwiastka przez 4 odmiany pszenicy jarej (Eta, Hera, Ismena, Jasna). Porównywane odmiany charakteryzowały się różną wrażliwością na nikiel wprowadzony do gleby. Statystycznie udowodniona redukcja plonu 3 odmian (Eta, Hera, Jasna) wystąpiła przy dawce 90 mg Ni·kg⁻¹, natomiast w przypadku odmiany Ismena dopiero przy dawce 120 mg Ni·kg⁻¹. Najwięcej niklu stwierdzono w roślinach pszenicy jarej odmiany Ismena, najmniej zaś w odm. Eta. W miarę wzrostu zawartości niklu w podłożu rosło również pobranie tego metalu i było ono najwyższe u odmiany Ismena.
The sensitivities of 4 spring wheat cultivars on high nickel content in the soil were estimated in a pot experiment. The nickel rates were as follows: 0, 30, 60, 90, 120 mg Ni·kg⁻¹ soil. The influence of different nickel doses on growth, yielding and uptake of metal by plants were studied. The results showed different sensitivity of spring wheat cultivars to nickel. The critical Ni doses applied to soil decreasing yields were 90 mg·kg⁻¹ in case of Eta, Hera, Jasna cultivars and 120 mg·kg⁻¹ for Ismena cv. The highest Ni content was found in spring wheat Ismena cv., the lowest in spring wheat Eta cv.
Źródło:
Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych; 2004, 502, 2; 859-864
0084-5477
Pojawia się w:
Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aksjo- i racjomorfizm a emocjonalna i poznawcza wrażliwość
Axio- and ratiomorphism vs. emotional and cognitive sensitivity
Autorzy:
Pleszczyński, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1853688.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Narodowe Centrum Kultury
Tematy:
wrażliwość
poznanie
empatia
racjomorfizm
media
komunikacja
sensitivity
cognition
empathy
ratiomorphism
communication
Opis:
New technologies operate according to Boolean ratiomorphic mechanisms (ratiomorphism can be defined as unconscious, innate, genetically determined and survival-driven cognitive faculties of organisms). Consequently, the contemporary media are not conducive to either cognitive or – most of all – emotional sensitivity. Instead, it is being suppressed and eliminated from social life, and so is empathy. The disappearance of emotional sensitivity and empathy is a serious threat to the human world as we (still) know it. Paradoxically, the hope for saving them may involve a certain form of ratiomorphism that I the author of the article call refers to as axiomorphism. Axiomorphism is when ratiomorphism is teleonomically oriented toward ethical and aesthetic values recognized in the human world, such as goodness or beauty.
Źródło:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2018, 103, 4; 91-101
1230-4808
Pojawia się w:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WRAŻLIWOŚĆ GOSPODARKI MONGOLII NA ZMIANY KLIMATYCZNE
THE VULNERABILITY OF MONGOLIAN ECONOMY TO CLIMATE CHANGES
Autorzy:
Erdenekhuu, Khaliunaa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/658533.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
zmiana klimatu
Mongolia
rozwój gospodarczy
wrażliwość
adaptacja
climate change
economic development
vulnerability
adaptation
Opis:
Nowadays climate change is one of the greatest global problems that affects in different extent particular countries and regions. Negative impact of global warming shows not only in form of ecosystem degradation, but also in affecting societies and economies. In this paper, based on available literature, a vulnerability of economy and society of Mongolia to climate change was presented. It is a starting point for assessment of adaptive capabilities of socio-economic system of Mongolia.
Dziś zmiany klimatu są jednym z głównych problemów globalnych, w różnym stopniu dotyczącym poszczególnych krajów i regionów. Niekorzystne oddziaływanie globalnego ocieplenia przejawia się nie tylko w degradacji ekosystemów, ale dotyka także społeczeństw i gospodarek. W artykule na podstawie dostępnej literatury przedstawiona została wrażliwość gospodarki i społeczeństwa Mongolii na zmiany klimatu. Stanowi to punkt wyjścia do oceny zdolności adaptacyjnej systemu społeczno-gospodarczego Mongolii do tych zmian.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2015, 2, 313
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wrażliwość jako czynnik wpływu społecznego na zmiany w organizacji
Autorzy:
Błaszczyk, Wanda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/654806.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
The article present to the metaphor of the organization as an organism to stress the im- portance of social and psychological aspects of change management within the organization. Draws attention to the essence of human vulnerability and the organization as a special area of its manifestation in the situation changes. Also stressed the need for multidimensional assessment of sensitivity and its usefulness in the characterization of the response organization for change.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2010, 234
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SPOŁECZNO-POLITYCZNY CHARYZMAT PAPIEŻA FRANCISZKA
Autorzy:
Kietliński, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/511854.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
charyzmat społeczno-polityczny
wrażliwość społeczna
Opis:
There are new challenges and dilemmas in today’s world. One of the most importantsocio-political problems are the poor, immigrants and refugees. God whoworks in the world sends his servants, giving them a special charisma to indicatethe way of solutions. Elected Pope on March 13, 2013. Jorge Mario Bergoglio wasgiven the Holy Spirit. He had the charisma of social sensitivity for compassion forthe poor and sinners. Pope Francis recognized his mission as the primary missionof evangelization of the poor, oppressed and marginalized.
Źródło:
Studia Theologica Varsaviensia; 2017, 55, 2; 175-189
0585-5594
Pojawia się w:
Studia Theologica Varsaviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wrazliwosc lesnych owadow lisciozernych na diflubenzuron w warunkach terenowych
Autorzy:
Glowacka, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45825.pdf
Data publikacji:
2004
Wydawca:
Instytut Badawczy Leśnictwa
Tematy:
Lymantria monacha
Dendrolimus pini
szkodniki roslin
wrazliwosc na insektycydy
brudnica mniszka
srodki ochrony roslin
ochrona lasu
barczatka sosnowka
lesnictwo
diflubenzuron
Źródło:
Leśne Prace Badawcze; 2004, 3; 53-62
1732-9442
2082-8926
Pojawia się w:
Leśne Prace Badawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wrazliwosc korowca sosnowego [Aradus cinnamomeus Panz., Hemiptera - Heteroptera] na insektycydy
Autorzy:
Dobrowolski, M
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/53250.pdf
Data publikacji:
1998
Wydawca:
Instytut Badawczy Leśnictwa
Tematy:
zwalczanie szkodnikow
insektycydy fosforoorganiczne
szkodniki roslin
wrazliwosc na insektycydy
korowiec sosnowy
ochrona lasu
insektycydy
lesnictwo
pyretroidy
karbaminiany
Aradus cinnamomeus
Źródło:
Prace Instytutu Badawczego Leśnictwa. Seria A; 1998, 856-862; 129-140
0369-9870
Pojawia się w:
Prace Instytutu Badawczego Leśnictwa. Seria A
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wrażliwość antropologiczna i świat przedstawiony. Szkic do antropologii literatury
Autorzy:
Burszta, Wojciech J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/467589.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Opis:
Anthropological Sensitivity and the World Presented. An Essay on the Anthropology of Literature Abstract in English Wojciech J. Burszta's essay takes its inspiration from two different sources: it recognises a new, modified attitude to "classical" anthropological texts by Frazer. Malinowski, Mead, Levi-Strauss or Benedict but it also centres round a theory of the literary truth developed by Mario Vargas Llosa. Llosa differentiates between the truth of non-fictional writing (e.g. history, journalism) and the truth of fiction which depends on its power to create illusions and captivate the reader's imagination. Burszta points out that the anthropological discourse is a hybrid form in that respect: it combines a commitment to facts with imaginative recreation of the world, which is characteristic of literature. Thus. according to Burszta, anthropology comes to occupy the no-man's-land in between nonfiction and fiction. Consequently, anthropological imagination will be in close rapport with aesthetic imagination which does not have to rely on the author's actual experiences. .
Źródło:
ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura; 2009, 18/19
1508-6305
2544-3186
Pojawia się w:
ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wrażliwość zapisana w algorytmach? Między technomorfizacją człowieka a antropomorfizacją maszyny
Sensitivity encoded in algorithms? Between human technomorphization and machine anthropomorphization
Autorzy:
Krzysztofek, Kazimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1853713.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Narodowe Centrum Kultury
Tematy:
wrażliwość
technomorfizacja
antropomorfizacja
interakcje
technologie
sensitivity
technomorphization
anthropomorphization
interactions
technologies
Opis:
Observing our life in the modern world of today’s technology, the author is wondering whether we are facing sensitization or desensitization of technology users. The problem is discussed in the context of technomorphization of humans on the one hand, and anthropomorphisation of machines on the other. In the analysis the sociological approach is confronted with other perspectives, particularly the cognitive and anthropological ones, which are inevitable in HMI (human-machine interaction) studies. The author concludes by trying to answer a number of questions: Are we truly experiencing technomorphization? Is it only bringing us harm, or does it also have something useful to offer? Can the technology support sensitivity? And finally, will the machines themselves not turn out to be pre-programmed for sensitivity in the future?
Źródło:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2018, 103, 4; 24-40
1230-4808
Pojawia się w:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wrazliwosc na ketokonazol szczepow Candida zasiedlajacych ontocenozy przewodu pokarmowego dzieci
Autorzy:
Horwatt-Bozyczko, E
Kurnatowski, M.
Wasowska-Krolikowska, K.
Kurnatowska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/836934.pdf
Data publikacji:
2001
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Parazytologiczne
Tematy:
zasiedlanie
ontocenozy
ketokonazol
grzyby
przewod pokarmowy
Candida
parazytologia lekarska
dzieci
wrazliwosc na antybiotyki
szczepy grzybow
Opis:
The study included 52 children. During endoscopy the contents of oesophagus, stomach and duodenum were collected with catheters, and additionally washings from the oral cavity and anal swabs or samples of faeces. Materials were inoculated on Sabouraud's media. The axenic strains of fungi were identified using own methods and others tests (API 20C, API 20C AUX). The activity of ketoconazole (K) was measured against 100 strains of Candida: C. albicans (91 strains), C. kefyr (4), C. famata (2). C. tropicalis (1), C. guilliermondii (1), C. glabrata (1). The strains susceptibility to K (RO4 1400 Janssen) was estimated with the own system based on the dose - response curves; the minimal inhibitory concentration (MIC) values were canculated. The low values of MIC indicate high susceptibility to K of examined Candida strains.
Źródło:
Annals of Parasitology; 2001, 47, 4; 929-933
0043-5163
Pojawia się w:
Annals of Parasitology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
(Od)czucie – przeczucie – współczucie. Wrażliwość egzystencjalna w filozofii Jean-Paula Sartre’a
Feeling – premonition – compassion. Existential sensitivity in Jean-Paul Sartre’s philosophy
Autorzy:
Chojnacka, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1853686.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Narodowe Centrum Kultury
Tematy:
wrażliwość
sartre
relacja
człowiek
świat
sensitivity
relationship
human being
world
Opis:
The aim of the article is to present sensitivity in the context of Jean-Paul Sartre’s existential thought. Based on the definition of sensitivity as the ability to react to stimuli, the author discusses three chosen types of reaction: feeling, premonition and compassion, and puts them in the perspective of the respective themes from Sartre’s philosophy of existence: being, time and relationship. The paper discusses the place and role of the concept of sensitivity in existentialism, arguing that every human being thrown into this world is forced to react to stimuli due to his or her existential construction. The author also introduces the concept of existential sensitivity – a logical consequence of our life to which we are all condemned.
Źródło:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2018, 103, 4; 114-125
1230-4808
Pojawia się w:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wrażliwość społeczna na klęski żywiołowe — ujęcia teoretyczne i praktyka badawcza
Social vulnerability to natural disasters --Theoretical and empirical approaches
Autorzy:
Dzialek, J.
Biernacki, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2078751.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Geografii i Studiów Regionalnych
Tematy:
kleski zywiolowe
analiza wrazliwosci
spoleczenstwo
wrazliwosc
zagrozenia naturalne
odpornosc czlowieka
grupy spoleczne
Źródło:
Prace i Studia Geograficzne; 2014, 55; 27-41
0208-4589
Pojawia się w:
Prace i Studia Geograficzne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od empatii do sprawczości. Jak kształtować wrażliwość młodzieży we współczesnej szkole?
Autorzy:
Pławecka, Katarzyna Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1042104.pdf
Data publikacji:
2020-03-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
wrażliwość
empatia
inteligencja emocjonalna
edukacja polonistyczna
wartości
uczniowie
młodzież akademicka
empathy
emotional intelligence
Polish language education
value
pupils
academic youth
Opis:
Celem artykułu Od empatii do sprawczości. Jak kształtować wrażliwość młodzieży we współczesnej szkole? jest refleksja nad kondycją współczesnej „polityki wrażliwości”, u podstaw której znajduje myślenie o człowieku połączone ze znanym przekonaniem, że: „nic, co ludzkie, nie jest nam obce”. Tematyka rozważań koncentruje się na potrzebie kształcenia (rozwijania) wrażliwości humanistycznej młodzieży (szkolnej i akademickiej), żyjącej w globalnym świecie. Wrażliwość traktowana jest jako: 1) naczelne zadanie szkolnej edukacji polonistycznej, 2) ważna wartość i potrzebna kompetencja społeczno-kulturowa. Ukazany został związek między pojęciem empatii a bardziej pojemną kategorią wrażliwości. Rozważania teoretyczne „oświetlono” propozycjami działań, skierowanych szczególnie na praktyczną realizację tematów współcześnie „niemodnych”, tj.: starości, choroby, cierpienia, samotności. Uchwycony został także paradoks świata XXI wieku, zdominowanego przez konsumpcjonizm i wygodę, w którym spotkanie z drugim człowiekiem (w duchu empatii i wrażliwości) może dostarczyć młodym ludziom wiele – wymiernych korzyści osobistych.
From empathy to agency. How to shape the sensitivity of young people in modern school? The aim of the article is a reflection on the condition of the contemporary “politics of sensibility”, at the basis of which we find a thinking about a man combined with a widespread belief that “nothing human is alien to me”. The author concentrates on the need to educate (develop) the humanistic sensibility of the pupils and academic youth living in a global world. Sensibility is treated as: 1) the main task of Polish language education, 2) a value and a welcome socio-cultural competence. A relationship between the concept of empathy and the more content rich category of sensitivity is shown. Theoretical considerations have been “lit up” with proposals for actions, especially aimed at the practical implementation of topics currently “unfashionable”, i.e. old age, illness, suffering and loneliness. Attention has also been paid to the paradox of the 21st century world, dominated by consumerism and convenience, in which a meeting with another human being (in the spirit of empathy and sensitivity) can provide many young people with tangible personal benefits.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; 2020, 56, 1; 253-270
1505-9057
2353-1908
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wrażliwość międzykulturowa studentów z pogranicza polsko-ukraińskiego
The Polish-Czech borderland as a space of building transfrontier cooperation – the teachers’ perspective
Autorzy:
Korczyński, Mariusz
Świdzińska, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1956403.pdf
Data publikacji:
2017-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
kompetencje międzykulturowe
edukacja międzykulturowa
wrażliwość międzykulturowa
komunikacja międzykulturowa.
teacher
borderland
transfrontier collaboration
Opis:
Kompetencje do komunikacji międzykulturowej zostały uznane jako niezbędne do funkcjonowania we współczesnej rzeczywistości społecznej, czego przykładem jest m.in. aktywność młodzieży w programach wymiany międzynarodowej na uczelniach w ramach programu Erasmus czy uczestnictwo uczniów szkół ponadgimnazjalnych w programie Comenius. Wzrosła również popularność podejmowania przez młodzież studiów na uczelniach poza granicą własnego kraju. Ten rodzaj kontaktów sprzyja poznawaniu odmiennych kodów kulturowych, dostrzeganiu i oswajaniu się z Innością, uczeniu się i budowaniu poprawnych relacji międzykulturowych. Inność na poziomie kultury stała się elementem codzienności także z powodu migracji ekonomicznych, turystyki kulturowej czy współpracy ponadgranicznej w sferze ekonomiczno-gospodarczej w ramach programów unijnych. Warto podkreślić, że kiedy nie dochodzi do faktycznego kontaktu pomiędzy jednostkami, wówczas Inny może być postrzegany stereotypowo, często jako zagrażający, a nie interesujący. Literatura naukowa, w tym polska, dostarcza wielu opracowań na temat efektów międzykulturowych relacji1, tym samym tworząc coraz szerszą perspektywę proponowanych rozwiązań i ujęć metodologicznych: sposobów zbierania danych i pomiaru tych kompetencji. Dla pedagogów otworzyła się zatem przestrzeń wymiany myśli, kreślenia nowych rozwiązań edukacyjnych i wychowawczych. Także weryfikowania i pogłębiania dotychczasowych wyników badań nad kompetencjami do komunikacji międzykulturowej. W niniejszym tekście zaprezentowano wyniki badań przeprowadzonych wśród studentów polskich i ukraińskich studiujących na uczelniach wyższych w Lublinie. Do badań wykorzystano Skalę Wrażliwości Międzykulturowej autorstwa G. Chena i W. Starosty2 przetłumaczoną na język polski i ukraiński. Jest to pierwsze w Polsce badanie tym narzędziem i traktowaliśmy je jako pilotażowe.
Borderland is a category which has been attributed many theoretical solutions – not only in the field of philosophy but also in sociology or pedagogy. Due to the presented analyses, the category of borderland in the territorial approach has been applied in this study – borderland is treated here as a territory, common space in which two or more ethnic-cultural groups function. The forms of coexistence are shaped through being side by side – by mutual contacts. This permeating of each other and the melting of cultures make borderland a very specific territory, a space where some norms can be worked out which determine the life near each other despite the noticed differences. The relations in the borderland depend on many factors. Some are associated with individual undertakings, some are initiated, promoted and implemented by institutions, organizations, associations and societies. The transfrontier collaboration in the Polish-Czech borderland is developing intensively. In the presented text, some analyses are presented of the obtained results of the studies conducted among teachers. The author focused on answering the question whether the respondents engage in transfrontier activities and how they evaluate them.
Źródło:
Edukacja Międzykulturowa; 2017, 6, 1; 113-142
2299-4106
Pojawia się w:
Edukacja Międzykulturowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-25 z 297

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies