Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "szkolenie," wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 323
Tytuł:
Strategia planowania szkoleń e-learningowych
E-learning trainings - the strategy of planning
Autorzy:
Kędzierska, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/372816.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
e-learning
szkolenie
szkolenie tradycyjne
education
traditional training
Opis:
Materiał zawiera omówienie zagadnień wprowadzających formy kształcenia przez internet jakim jest e-learning. Prezentuje podobieństwa i różnice szkoleń tradycyjnych i szkoleń internetowych. Zasady projektowania e-szkoleń, zalety i wady kształcenia w systemie e-learningowym oraz zagadnienia dotyczące metody blended-learning.
The material contains a discussion of issues implementing online forms of education that is e-learning. It shows the similarities and differences in traditional training and online training. Principles of design of e-learning, advantages and disadvantages of training in e-learning methods and issues relating to blended-learning.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2011, 3; 109-114
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkolenie kierowców w warunkach globalizacji
Autorzy:
Ożdżyński, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2116482.pdf
Data publikacji:
2011-01-01
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
globalizacja
szkolenie
kierowców
Opis:
The process of globalization makes it necessary to harmonize the regulations in various fields of economy, culture and education, including changes in the system of driver education. This paper presents the changes in Polish traffic law in the process of its adaptation to the international requirements and changes in driver training process in terms of improving road safety. It also identifies the areas of training that are undergoing the process of changes in conditions of globalization with emphasis on the role of instructor in the continuing education of drivers and improvement in their knowledge and skills.
Źródło:
Przedsiębiorczość - Edukacja; 2011, 7; 391-402
2083-3296
2449-9048
Pojawia się w:
Przedsiębiorczość - Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Safety Attitudes and Their Relationship to Safety Training and Generalised Self-Efficacy
Autorzy:
Grau, R.
Martinez, I. M.
Agut, S.
Salanova, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/90433.pdf
Data publikacji:
2002
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
attitudes toward safety
training
efficacy beliefs
szkolenie zawodowe
szkolenie BHP
szkolenie służby bezpieczeństwa
samoocena
socjotechnika
socjologia pracy
Opis:
This paper studies safety attitudes, their relationship with safety training behaviour, and generalised self-efficacy. From a sociotechnical perspective, training programs might be used as a mechanism for enhancing attitudes, especially to improve safety and occupational health. Also, self-efficacy allows to enhance training effectiveness. The aim of this paper is to validate a safety attitude scale and to examine its relationship to safety training behaviour and self-efficacy in organisational settings. With data from 140 employees, results show a conceptually meaningful 3-factor solution. Hierarchical multiple regression analysis shows a main effect of safety training behaviour and levels of self-efficacy on safety attitude. Study limitations and its implications on safety training design are also discussed.
Źródło:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2002, 8, 1; 23-35
1080-3548
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Potrzeby szkoleniowe Marynarki Wojennej Rzeczypospolitej Polskiej w świetle przeobrażeń zagrożeń bezpieczeństwa i funkcji sił zbrojnych
Training Needs of the Polish Navy in the Light of Transformations of Security Threats and Functions of the Armed Forces
Autorzy:
Mickiewicz, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/953924.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
naval training
combat training
Navy
szkolenie morskie
szkolenie bojowe
marynarka wojenna
Opis:
The article specifies the scope of specialist training in the Polish Navy, taking into account the transformation of the security environment. In the author’s understanding, this system consists of both schools educating officers and a training process carried out in a military unit, supplemented by exercises and various forms of supplementary education. Its thematic scope, apart from general knowledge, should result from the specifics of the national security policy, conditions for conducting activities under the cooperative system (military alliances, ad hoc coalitions and regional arrangements) and the adopted concept of the development of armed forces and their technical equipment. In the case of marine forces, additional factors affecting the shape of the training system include international requirements concerning the scope of specialist knowledge of sea workers and the specificity of independent operation on sea areas, requiring the ability to make a decision with a limited impact on the final shape of the high-level command. For this reason, the article does not fully address the scope of general training and the level of maritime training, since the application of the STCW Convention requirements is a basic requirement. On the other hand, with reference to combat training, it was considered that during the study the future officers of the Polish Armed Forces should only become acquainted with the principles of conducting combat operations of naval forces, equipment and weapons and command elements, and practical skills – should be successively acquired as part of training activities in military units and specialist courses. This is defined by the way of organizing the training system in the Polish Armed Forces, which should be divided into three stages. The proposed solutions are the original concept of not only the training process at the Polish Armed Forces, but a vision of using the potential of naval forces to implement the policy of the state, in which the training system plays a significant role.
W artykule określono zakres szkolenia specjalistycznego w Marynarce Wojennej RP uwzględniający przeobrażenia środowiska bezpieczeństwa. W rozumieniu autora system ten tworzą zarówno uczelnie kształcące kadry oficerskie, jak i realizowany w jednostce wojskowej proces szkolenia, uzupełniany przez ćwiczenia oraz różnorodne formy kształcenia dodatkowego. Jego zakres tematyczny, poza wiedzą ogólną, wynikać powinien ze specyfiki narodowej polityki bezpieczeństwa, uwarunkowań prowadzenia działań w ramach systemu kooperacyjnego (sojusze wojskowe, koalicje ad hoc i układy regionalne) oraz przyjętej koncepcji rozwoju sił zbrojnych i ich wyposażenia technicznego. W przypadku sił morskich dodatkowymi czynnikami wpływającymi na kształt systemu szkolenia są: międzynarodowe wymogi dotyczące zakresu wiedzy specjalistycznej pracowników morza oraz specyfika samodzielnego działania na akwenach morskich, wymagająca umiejętności podjęcia decyzji przy ograniczonym wpływie na jej ostateczny kształt dowództwa wyższego szczebla. Z tego względu w artykule nie odniesiono się w pełni do zakresu szkolenia ogólnego oraz poziomu wyszkolenia morskiego, gdyż stosowanie Konwencji STCW i tzw. dobrej praktyki morskiej oraz umiejętność obsługi sprzętu w przypadku załóg okrętów jest wymogiem podstawowym, gwarantującym bezpieczeństwo ich zdrowia i życia. Natomiast w odniesieniu do szkolenia bojowego uznano, iż w trakcie studiów przyszli oficerowie MW RP powinni jedynie zapoznać się z zasadami prowadzenia działań bojowych rodzajów sił morskich, obsługą urządzeń i uzbrojenia oraz elementami dowodzenia, a praktyczne umiejętności sukcesywnie nabywać w ramach działalności szkoleniowej w jednostkach wojskowych oraz na kursach specjalistycznych. Określa to sposób organizacji systemu szkolenia w MW RP, który powinien być podzielony na trzy etapy. Zaproponowane rozwiązania są autorską koncepcją nie tylko procesu szkolenia w MW RP, ale także wizji wykorzystania potencjału sił morskich do realizacji polityki państwa, w których system ten odgrywa istotną rolę.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2019, 3; 71-89
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ośrodek Szkolenia Nurków i Płetwonurków Wojska Polskiego - Wojskowa Szkoła Nurkowania i Przetrwania na Wodzie
Polish Military Diving Training Centre
Autorzy:
Książek, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/366315.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Medycyny i Techniki Hiperbarycznej
Tematy:
nurkowanie
szkolenie
diving
training
Opis:
W artykule przedstawiono podstawowe informacje o jedynym w Siłach Zbrojnych ośrodku szkolącym nurków oraz specjalistów w zakresie techniki nurkowania - Ośrodku Szkolenia Nurków i Płetwonurków Wojska Polskiego. Szczególna uwagę zwrócono na zadania szkoleniowe Ośrodka. Całość została przedstawiona w odniesieniu do zmieniających się aktów prawnych normujących zdobywanie kwalifikacji nurkowych.
The paper presents of Polish Military and Scuba Diving Training Centre (OSNiPWP). In organisation cases it is directly subordinated to the Commanding Officer of the Navy. In the Navy structures, within the framework of current training activities it is subordinated to the Deputy for Training.
Źródło:
Polish Hyperbaric Research; 2007, 1(18); 77-84
1734-7009
2084-0535
Pojawia się w:
Polish Hyperbaric Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Organizacja szkolenia baterii artylerii
Autorzy:
Czubala, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/347186.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
bateria artylerii
szkolenie wojskowe
Opis:
Proces szkolenia powinien być realizowany w sposób systematyczny, ciągły, odpowiednio wcześniej zaplanowany. Nie może być wynikiem przypadkowej pracy dowódców i prowadzony w sposób chaotyczny, gdyż stanowi to poważne zagrożenie dla osiągnięcia zakładanych celów szkoleniowych. W artykule autor przedstawia założenia organizacyjno - szkoleniowe oraz przebieg procesu szkolenia na szczeblu baterii.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2008, 1; 217-223
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
System szkolnictwa policyjnego — zarys problemu
Autorzy:
Fałdowski, Marek
Nepelski, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1922297.pdf
Data publikacji:
2019-12-03
Wydawca:
Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
Tematy:
Policja
szkolenie
bezpieczeństwo
kompetencje
Opis:
Rozwiązania przyjęte w polskim systemie szkolnictwa policyjnego skłaniają do refleksji nad ich efektywnością. Powodem są doraźne modyfikacje, które wprowadzano przez lata, nie zawsze uwzględniając je w kompleksowym systemie szkolenia. To z kolei uzasadnia podjęcie próby diagnozy rzeczonego systemu. W opracowaniu zostały uwzględnione m.in. badania, którym poddano szkolenie i doskonalenie zawodowe w Policji. Szczegółową analizą objęto szkolenie zawodowe podstawowe, szkolenie dla absolwentów szkół wyższych, wraz z opisem zmiany programu, którą wprowadzono w 2017 r., oraz doskonalenie zawodowe w obowiązujących trzech rodzajach: centralnym, lokalnym i zewnętrznym. Artykuł wskazuje przyczyny powołania przez ministra spraw wewnętrznych i administracji zespołu do opracowania nowej koncepcji szkolnictwa policyjnego.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2017, 3(127); 19-33
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Propozycja systemowego rozwiązania procesu wieloletniego szkolenia sportowego uczniów szkół mistrzostwa sportowego w kajakarstwie
A proposal for the systematic solution to the long-term sports training program for pupils of sports championships school in canoeing
Autorzy:
Rynkiewicz, T.
Rynkiewicz, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2572952.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński
Tematy:
kajakarstwo
mistrzostwa
sport
szkolenie
Źródło:
Aktywność Ruchowa Ludzi w Różnym Wieku; 2019, 3-4[43-44]; 55-64
2299-744X
Pojawia się w:
Aktywność Ruchowa Ludzi w Różnym Wieku
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkolenie obronne kadr administracji publicznej w ramach Wyższych Kursów Obronnych
Defence traning for the public administration personnel within the framework of Advanced Defence Courses
Autorzy:
Szynowski, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/120928.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
szkolenie obronne
Wyższe Kursy Obronne
szkolenie pracowników
szkolenie wojskowe
pracownik administracji
defence training
military training
administrative personnel
Advanced Defence Courses
Opis:
This article provides information about defence training of public administration personnel within the framework of Advanced Defence Courses (ADC) conducted at University of National Defence. In the introductory part, it presents the analysis of the legal basis in force for the realisation of the courses, secondly, it focuses on the aim and tasks of the defence training, and finally, it shows the process of training within the framework of ADC at the National Security Department of NDU.
Źródło:
Zeszyty Naukowe AON; 2013, 3(92); 268-279
0867-2245
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe AON
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zmiany hemodynamiczne układu krążenia skoczków spadochronowych w świetle szkolenia spadochronowego
Autorzy:
Bobrowski, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/347202.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
szkolenie spadochronowe
spadochroniarze
układ krążenia
Opis:
Autor artykułu podejmuje próbę określenia zależności pomiędzy reakcjami układu krążenia w obrazie tętna oraz ciśnienia tętniczego, a ilością wykonanych skoków ze spadochronem. Badaniami objęto uczestników kursu przekwalifikowania żołnierzy zawodowych na instruktorów spadochronowych, który odbył się w Wyższej Szkole Oficerskiej Wojsk Lądowych we Wrocławiu w 2002 roku. Grupę badanych reprezentowało 17 żołnierzy, w wieku od 22 do 25 lat, z jednostek powietrzno–desantowych, desantowo-szturmowych i specjalnych, będących na różnym poziomie wyszkolenia spadochronowego, określonego na podstawie liczby wykonanych skoków.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2008, 1; 136-143
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkolenie symulacyjne załóg śmigłowca Black Hawk 70i
Autorzy:
Struniawski, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45662607.pdf
Data publikacji:
2024-06-14
Wydawca:
Akademia Policji w Szczytnie
Tematy:
symulator
bezpieczeństwo
Policja
kontrterroryzm
szkolenie
Opis:
W ciągu ostatnich kilku dekad symulatory lotu odgrywają ważną rolę w treningu pilotów zarówno samolotów cywilnych jak i wojskowych. Za produkcją lub zakupem symulatorów lotu przemawiają względy finansowe. Pomimo, że początkowy wkład finansowy jest wysoki, to w długoterminowej perspektywie korzystanie z systemów symulacyjnych jest bardziej opłacalne niż szkolenia pilotów w warunkach rzeczywistych. Ponadto ograniczone zasoby finansowe służb mogą spowodować wstrzymanie lub ograniczenie liczby odbywanych szkoleń w warunkach rzeczywistych. Koszty paliwa lotniczego powodują drastyczne ograniczenia czasu treningowego załóg śmigłowców (policyjnych, wojskowych czy cywilnych). W związku z tym alternatywne metody szkolenia personelu wykorzystującego statki powietrzne stały się przedmiotem poszukiwań nowych rozwiązań. Przykładem jest budowany Symulator śmigłowca dla Lotnictwa Policyjnego. Wdrożenie do policyjnego systemu szkoleniowego opisywanego systemu umożliwi właściwe przygotowanie załóg Lotnictwa Policyjnego i pododdziałów kontterrorystycznych Policji do sprawnej i skutecznej realizacji zadań. Przedstawione w artykule informacje są wynikiem analizy danych źródłowych uzyskanych z dokumentacji projektowej „Symulatora śmigłowca dla Lotnictwa Policyjnego” nr DOB-BIO10/07/01/2019. Niewątpliwym ograniczeniem badawczym był brak możliwości przedstawienia w niniejszym opracowaniu szczegółowego opisu symulatora z uwagi na zastrzeżenia związane z ochroną Praw Własności Intelektualnej, które zostały zawarte w umowach o wykonanie i finansowanie projektu.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2024, 153(1); 244-256
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kierowanie działalnością szkoleniowo-metodyczną
The management of methodological and training activities
Autorzy:
Mocarski, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/566031.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
szkolenie
działalność szkoleniowo-metodyczna
kierowanie
Opis:
The aim of the paper is to draw attention to the importance of managing methodological and training activities (train the trainers activities) for the effectiveness of the Armed Forces training system. In addition, the paper also discusses forms of the methodological and training activities (train the trainers activities), forms of troops training, as well as training methods that can be used in preparing subordinate commanders for the proper conducting of the management of methodological and trainng activities (train the trainers activities). This is fundamental to the proper functioning of the entire training system, thus affecting the achievement of the basic goal, i.e. individual and team preparation to operate as intended. The most important duty of commanders at all levels of command is successful (effective) training of troops. This is possible only if the commanders are appropriately prepared to efficiently manage methodological and training activities (train the trainers activities). The author has presented the taxonomy of forms in the context of their use to prepare for the management of methodological and training activities (train the trainers activities), which is a result of the author’s own analysis and selection. Commanders performing the duties discussed above can extend this taxonomy or narrow it down.
Źródło:
Obronność – Zeszyty Naukowe Wydziału Zarządzania i Dowodzenia Akademii Sztuki Wojennej; 2017, 4(24); 14
2084-7297
Pojawia się w:
Obronność – Zeszyty Naukowe Wydziału Zarządzania i Dowodzenia Akademii Sztuki Wojennej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Symulator pojazdu szynowego do celów szkolenia maszynistów
Rail vehicle simulator for training train drivers
Autorzy:
Barna, Grażyna
Stypka, Mieczysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/34656152.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Poznański Instytut Technologiczny
Tematy:
symulator pojazdu szynowego
szkolenie maszynistów
Opis:
W artykule przedstawiono strukturę uproszczonego symulatora pojazdu szynowego do celów szkolenia maszynistów w warunkach zbliżonych do warunków panujących na rzeczywistym pojeździe na szlaku. Omówiono korzyści wynikające ze stosowania symulatorów pojazdów szynowych. Omówiono różne rodzaje symulatorów oraz ich wady i zalety. Przedstawiono i omówiono sprzętowo-programową strukturę realizowanego symulatora oraz sposób jego działania symulatora. Opisano poszczególne systemy wchodzące w skład symulatora takie jak: system wizji, system dźwięku, model pojazdu, model pulpitu maszynisty, system ruchu, trasy i scenerie, sytuacje wyjątkowe. Artykuł powstał w ramach projektu badawczego "Symulator jazdy pojazdów szynowych do optymalizacji zużycia energii podczas ruchu pociągów, projektowania nowych tras kolejowych oraz szkolenia maszynistów" NN509 501338 finansowanego przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
In this paper a structure of a simplified rail vehicle simulator for training train drivers in conditions imitating real operating conditions is presented. Benefits resulting from use of rail vehicle simulators are presented. Various types of simulators and their advantages and disadvantages are described. Software-hardware structure of the realized simulator and its operation are presented and described. Respective systems of the simulator are described, such as: vision system, sound system, vehicle model, driver's desk model, motion system, routes and scenarios, exceptional situations and emergencies. This paper has been produced as part of the Research Project "Rail vehicles simulator for optimization of the energy consumption during operation of the vehicles, designing new railway tracks and training the drivers" N N509 501338, with the financial support of the Ministry of Science and Higher Education.
Źródło:
Rail Vehicles/Pojazdy Szynowe; 2012, 4; 49-53
0138-0370
2719-9630
Pojawia się w:
Rail Vehicles/Pojazdy Szynowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
E-learning
Autorzy:
Basiewicz, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/372876.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
e-learning
edykacja
informatyka
szkolenie
education
Opis:
Artykuł przedstawia czym jest e-learning, jak i gdzie jest on dzisiaj wykorzystywany. Informuje także jakie programy e-learningowe stworzyła firma Plocman sp. z o.o. w szeroko rozumianej dziedzinie bezpieczeństwa i zarządzania kryzysowego.
The article describes what is e-learning and where we can use it. As well informs what e-learning programs were created by Plocman company in scope of safety and risk management.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2009, 2; 149-156
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przygotowanie materiałów do e-learningu w Bibliotece Głównej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie
Autorzy:
Folga, Agnieszka
Janas, Magdalena
Kołakowska, Joanna
Sobol, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555076.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
szkolenie biblioteczne
blended learning
library training
Opis:
W artykule zaprezentowano sposób przygotowania materiałów dydaktycznych do lekcji bibliotecznych, które zostaną wykorzystane podczas wdrażania formy łączącej szkolenie tradycyjne ze szkoleniem e-learningowym tzw. blended learningu w Bibliotece Głównej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Omówiono zawartość pokazu utworzonego w programie Power Point, jak również tekstu dotyczącego wyszukiwania i zamawiania książek z katalogu elektronicznego oraz pytań testowych dla studentów rozpoczynających naukę na Uniwersytecie.
The article presents the preparation of teaching materials for a library lesson to be used in the implementation of blended learning in the Main Library of the Pedagogical University in Kraków. Blended learning is a combination of traditional forms of training with e-learning. The content of the prepared PowerPoint presentation is discussed, as well as the text related to searching and ordering books from the electronic catalogue, and the test questions for students who begin their education at the University.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2012, 1
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 323

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies