Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "specjaliści" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 24
Tytuł:
Funkcjonowanie osobiste i zawodowe nauczycieli oraz specjalistów placówek oświatowych podczas pracy zdalnej w czasie pierwszej fali pandemii w Polsce
Autorzy:
Skura, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2079802.pdf
Data publikacji:
2021-12-21
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
COVID-19
stres nauczycieli
dobrostan nauczycieli
specjaliści szkolni
specjaliści poradni psychologiczno-pedagogicznej
Opis:
Nagła zmiana sposobu pracy i dystans społeczny ograniczający relacje międzyludzkie podczas pandemii spowodowały zwiększenie stresu w pracy nauczycieli i specjalistów placówek edukacyjnych. Celem artykułu jest porównanie, jaki był poziom funkcjonowania wspomnianej grupy pracowników w zależności od rodzaju miejsca pracy w okresie pierwszej fali SARS-CoV-2. Dane zebrano za pomocą kwestionariusza ankiety, skali PSS 10 oraz skali opartej na GHQ12 i GH30. Dowiedziono zależność między stresem, samopoczuciem psychicznym, utrudnieniami i wsparciem. Potwierdzono też znaczenie wsparcia w poprawie funkcjonowania w sytuacji kryzysu, jakim jest pandemia. Ukazano różnice między badanymi grupami w podejmowanych zadaniach związanych z pracą zdalną a własną oceną jej efektywności. Wykazano również, że pracownicy wszystkich placówek edukacyjnych widzą potrzebują wyznaczania granicy między własnym życiem prywatnym/rodzinnym a pracą zawodową.
Źródło:
Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo; 2021, 54(4); 63-89
1734-5537
Pojawia się w:
Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
PSY OBRONNE. CHARAKTERYSTYKA I WYKORZYSTANIE W PRAKTYCE
Autorzy:
Szymon, Surma,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/891761.pdf
Data publikacji:
2018-08-22
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
psy obronne
psy bojowe
specjaliści
tresura
Opis:
Artykuł porusza zagadnienie stosowania wyszkolonych psów przez grupy dyspozycyjne i jednostki specjalistyczne. Psy, w zależności od przebytej tresury pełnią służbę oraz biorą udział w różnych interwencjach. Autor wskazuje na charakterystykę ras, które są najważniejsze dla takiego typu szkolenia oraz na sam proces szkoleniowy.
Źródło:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2012, 12; 89-111
2299-4033
Pojawia się w:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WYSOKO WYKWALIFIKOWANE MIGRANTKI Z UKRAINY I BIAŁORUSI NA PIERWOTNYM RYNKU PRACY W POLSCE – PRZYCZYNEK DO BADAŃ
Autorzy:
Dolińska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646718.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
Ukraina, Białoruś, migracje zawodowe, migracje kobiet, cudzoziemscy specjaliści
Opis:
Artykuł analizuje doświadczenia zawodowe kobiet – wysoko wykwali kowanych migrantek z Ukrainy i Białorusi na pierwotnym rynku pracy w Polsce, które podejmują zatrudnienie w sektorach zdominowanych przez Polki i Polaków, cieszących się większym prestiżem społecznym lub też wymagających wykształcenia ukierunkowanego i kwali kacji. Celem publikacji jest zaprezentowanie wyników badania eksploracyjnego pod kątem kontekstu migracji cudzoziemskich profesjonalistek z krajów poradzieckich do Polski, ich doświadczeń na polskim rynku pracy, oraz wypracowanych strategii radzenia sobie z nierównym traktowaniem w kontekście całokształtu doświadczeń migracyjnych. Artykuł napisany został na podstawie analizy materiałów empirycznych zebranych w toku wywiadów narracyjnych, skonfrontowanych z wybraną literaturą przedmiotu. 
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2017, 16, 1
2084-3364
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Definicja rachunkowości zarządczej w ujęciu ewolucyjnym
Autorzy:
Szychta, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/582681.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
rachunkowość zarządcza
definicja
ewolucja
organizacje zawodowe rachunkowości
specjaliści ds. rachunkowości zarządczej
Opis:
Celem artykułu jest zidentyfikowanie zmian w istocie i ukierunkowaniu rachunkowości zarządczej od lat 50. XX w. do drugiej dekady XXI w. w świetle definicji management accounting opublikowanych w tym okresie przez profesjonalne organizacje w dziedzinie rachunkowości w krajach anglojęzycznych (np. IMA, CIMA) i Międzynarodową Federację Księgowych (IFAC) oraz wskazanie roli tych organizacji w kształtowaniu nastawienia rachunkowości zarządczej w praktyce i umacnianiu jej statusu społeczno-gospodarczego. Jako metodę badawczą przyjęto analizę i syntezę treści wybranych publikacji anglojęzycznych, w tym opracowanych przez zespoły ekspertów wymienionych organizacji. Analiza treści definicji rachunkowości zarządczej w ujęciu chronologicznym ujawniła zmieniające się kluczowe cechy systemu rachunkowości zarządczej podmiotu gospodarczego i wymagane jego ukierunkowanie, tak aby odpowiadał dynamice zmian w gospodarce rynkowej i zmieniającym się potrzebom informacyjnym menedżerów.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 513; 383-394
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The challenges of HR departments in hybrid work conditions
Autorzy:
Tabor-Błażewicz, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313414.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
hybrid work
HR department
HR professionals
praca hybrydowa
dział HR
specjaliści HR
Opis:
Purpose: The aim of this paper is to present the challenges faced by HR departments in the hybrid work system. In particular new tasks set for HR departments in the conditions of hybrid work organization and competencies necessary for HR professionals to effectively deal with new tasks and challenges caused by the hybrid work settings were analyzed. Design/methodology/approach: A systematic review of world literature was carried out using the following databases: Proquest, EBSCO, Emerald, JSTOR, Science Direct and BAZEKON. The results were supplemented with conclusions from two research conducted by the author on samples of over 100 companies operating in Poland. Findings: A list of tasks anticipated for HR departments as a result of the introduction of a hybrid work system was created. A set of competences necessary for the effective performance of tasks was also proposed. Research limitations/implications: The limitation of research is a very short research time span and large differences in the specificity of companies making it difficult to propose a universal model for each company. Originality/value: The paper presents list of tasks and set of competences necessary in new conditions created by the introduction of hybrid working systems. It can be valuable for researchers and practicians.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 162; 691--700
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podmioty wydające opinie z wykorzystaniem wiadomości specjalnych w prawie polskim
Entities in Polish law issuing opinions using special knowledge
Autorzy:
Pachnik, Karol
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374081.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Centralne Laboratorium Kryminalistyczne Policji
Tematy:
kodeks postępowania karnego
opinia
biegli
specjaliści
Code of Criminal Procedure
opinion
experts
specialists
Opis:
W prawie polskim dopuszczono możliwość zasięgnięcia opinii biegłych, innych osób mających wiadomości specjalne oraz wyspecjalizowanych instytucji, a także przewidziano możliwość zlecenia niektórych czynności specjalistom. Są to odmienne instytucje procesowe, o różnych kompetencjach i wymaganych kwalifikacjach oraz różnych uprawnieniach. Poprawne scharakteryzowanie roli tych podmiotów oraz wymagań, jakie się im stawia, pozwala na ocenę wartości dowodowej sporządzanej opinii czy czynności z ich udziałem. W pracy omówiono wymagania, jakie powinny spełniać podmioty wydające opinie oraz działające jako specjaliści. Wskazano też, jakie są kryteria oceny efektów pracy wymienionych podmiotów.
Allowed under Polish law is the opportunity to consult experts and other persons or specialized institutions having special knowledge, as well as provides the possibility of outsourcing certain tasks to specialists. These are the different procedural institutions, with different competence and required skills as well as various privileges. The correct characterization of the role of these entities and requirements, which they pursue, allows the assessment of the probative value of opinions or activities involving them. The work discusses the requirements to be fulfilled by bodies issuing opinions and acting as specialists. The criteria for evaluating the effects of the work of these entities is also indicated.
Źródło:
Problemy Kryminalistyki; 2015, 290; 3-13
0552-2153
Pojawia się w:
Problemy Kryminalistyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Who is a “knowledge worker” – clarifying the meaning of the term through comparison with synonymous and associated terms
Kim jest “pracownik wiedzy” – wyjaśnianie znaczenia pojęcia poprzez porównanie z terminami bliskoznacznymi i powiązanymi
Autorzy:
Surawski, Bartosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/296143.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Ekonomii i Zarządzania
Tematy:
knowledge workers
knowledge work
specialist
professionals
ISCO
pracownicy wiedzy
praca oparta na wiedzy
specjaliści
profesjonaliści
Opis:
The term “knowledge worker” has entered the language of management and economics, becoming popular or even fashionable. Consequently, its definitions are varied and often ambiguous or provisional – which makes it difficult to identify and research such employees. Deeper understanding of the term “knowledge workers” is required. One of the ways of defining a term is to define its semantic area through borders and overlaps with synonyms and “adjoining” terms. Such comparisons can help to deepen understanding of the central term and reveal its defining features. Therefore, two objectives were set in this study: 1) to compare “knowledge workers” and synonymous and associated terms specifying similarities, differences and areas of overlap, in order to find defining features of “knowledge workers”; and 2) to specify the synonymous and associated terms closest to knowledge workers and useful as proxies for research purposes. A group of 15 synonyms was selected, including historical and presently applied terms, proposed by various researchers or used in popular language. These terms were first characterized, and then compared to knowledge workers in terms of similarities, differences and areas of overlap. Comparison pointed to a number of features strongly related to knowledge work. Based on them, a sketch definition was proposed: Knowledge workers work mainly on symbols (representations), transforming them in cognitive processes, which is the main source of added value. To do that, they must command a large body of knowledge equivalent to university education, understood and internalised, grounded in experience and consequently updated. They perform complex tasks, focus on problem-solving, creating knowledge, distributing it and applying to achieve results. They broadly use documents and ICT, and require high level of autonomy. [...]
Termin “pracownicy wiedzy” wszedł do języka zarządzania i ekonomii, stając się popularnym, a wręcz modnym. W wyniku tego jego definicje są zróżnicowane często wieloznaczne i prowizoryczne – co utrudnia identyfikację i badanie takich pracowników. Potrzebne jest pogłębienie rozumienia terminu „pracownicy wiedzy”. Jednym ze sposobów definiowania pojęcia jest określanie jego obszaru semantycznego poprzez znajdowanie granic i części wspólnych z terminami bliskoznacznymi i powiązanymi. Takie porównania pomagają pogłębić rozumienie głównego terminu i ujawnić jego definiujące cechy. W związku z tym w tym opracowaniu postawiono sobie dwa cele: 1) porównać pracowników wiedzy do pojęć bliskoznacznych i powiązanych, określając ich podobieństwa, różnice i stopień nakładania się, w celu zidentyfikowania cech definiujących pracowników wiedzy, oraz 2) określić terminy bliskoznaczne i powiązane najbliższe pracownikom wiedzy i użyteczne jako ich przybliżenie dla celów badawczych. Wytypowano grupę 15 synonimów – w tym pojęcia używane w przeszłości i obecnie, proponowane przez różnych badaczy i pochodzące z języka potocznego. Zostały one najpierw scharakteryzowane, a potem porównane z pracownikami wiedzy pod względem podobieństw, różnic i stopnia pokrywania się. Porównanie wskazało zestaw cech silnie związanych z pracą opartą na wiedzy. Na ich podstawie można było zaproponować roboczą definicję [...]
Źródło:
Management; 2019, 23, 1; 105-133
1429-9321
2299-193X
Pojawia się w:
Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Partnerstwo w relacjach ze specjalistami w ocenie rodziców dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi. Rodzina–Specjalista. Skala Oceny Partnerstwa – polska adaptacja Family–Professional Partnership Scale
Partnership in relations with professionals in the assessment of parents of children with neurodevelopmental disorders. Rodzina–Specjalista. Skala Oceny Partnerstwa – Polish adaptation of the Family–Professional Partnership Scale
Autorzy:
Gosztyła, Tomasz
Grygiel, Paweł
Lew-Koralewicz, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2079417.pdf
Data publikacji:
2021-04-30
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
zaburzenia neurorozwojowe
rodzina
specjaliści
partnerstwo
adaptacja narzędzia diagnostycznego
neurodevelopmental disorders
family
professionals
partnership
adaptation ofassessment tool
Opis:
Celem artykułu jest prezentacja procedury polskiej adaptacji skali Family–Professional Partnership Scale (FPPS) opracowanej przez Jean A. Summers z zespołem Beach Center on Disability, Uniwersytetu Kansas oraz przedstawienie właściwości psychometrycznych adaptowanego narzędzia (rzetelności, struktury czynnikowej, trafności zewnętrznej oraz stabilności pomiaru). Przyjęto następującą polską nazwę skali: Rodzina–Specjalista. Skala Oceny Partnerstwa. Właściwości psychometryczne narzędzia zweryfikowano na podstawie badania z udziałem 334 rodziców dzieci z różnymi zaburzeniami neurorozwojowymi. Skala Oceny Partnerstwa służy do diagnozy zadowolenia rodziców z partnerstwa jako kluczowego aspektu współpracy ze specjalistami pracującymi z ich dziećmi. Składa się z 18 twierdzeń. Daje możliwość obliczenia wyniku ogólnego i wyników w dwóch podskalach: Relacji skoncentrowanych na dziecku i Relacji skoncentrowanych na rodzinie. Posiada dobre właściwości psychometryczne i pozwala na wykonanie badania w krótkim czasie.
The aim of the article is to present the procedure of Polish adaptation of the Family–Professional Partnership Scale (FPPS) developed by Jean A. Summers with the team of Beach Center on Disability, University of Kansas and also describe the psychometric properties of the adapted tool (reliability, structure factor, external validity and measurement stability). The following Polish name was used for the scale in the adaptation process: Rodzina–Specjalista. Skala Oceny Partnerstwa. The psychometric properties of the tool were verified based on research involving 334 parents of children with various neurodevelopmental disorders. Skala Oceny Partnerstwa is used to diagnose parents’ satisfaction with the partnership as a key aspect of cooperation with professionals working with their children. It consists of 18 items. It enables researchers to calculate the overall score as well as the scores in two subscales: Child-Focused Relationships and Family‑Focused Relationships. The scale has good psychometric properties and allows for conducting the testing in a relatively short time.
Źródło:
Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo; 2021, 51(1); 5-22
1734-5537
Pojawia się w:
Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rynek pracy w usługach IT – przegląd
The labor market in IT services – a survey
Autorzy:
Jakubowski, Mariusz
Masiukiewicz, Antoni
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/509578.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
rynek pracy w usługach IT
specjaliści IT
programiści
labor market in IT service
IT specialists
programmers
Opis:
Rynek pracy w usługach IT jest jednym z bardziej perspektywicznych dla młodych ludzi zarówno Polsce, jak i UE. Eksperci i media zwracają uwagę na deficyt specjalistów na rynku pracy i możliwość rozwoju dla absolwentów. Czy wszyscy mogą znaleźć swoje miejsce w tym obszarze, jakich specjalistów poszukuje branża oraz jakie umiejętności i kompetencje trzeba posiadać? Niniejszy artykuł stanowi próbę znalezienia odpowiedzi na tych kilka ważnych kwestii.
The labor market in IT services is one of the more promising for young people both in Poland and the EU. Experts and the media point to the shortage of specialists in the labor market and the opportunity for graduates. Can everyone find a place in this area, what kind of professionals is the industry looking for, and what skills and competencies are needed? This paper is an attempt to find answers to these important questions.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula; 2018, 59(2) Informatyka; 42-59
2353-2688
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje rodzicielskie matek dzieci z uszkodzonym słuchem, objętych wczesnym wspomaganiem rozwoju
Autorzy:
Olempska-Wysocka, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/36430008.pdf
Data publikacji:
2022-11-25
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
kompetencje rodzicielskie
rodzice dziecka z wadą słuchu
wczesne wspomaganie rozwoju dziecka
współpraca rodzice specjaliści
środowisko wychowawcze
Opis:
Paradygmat wczesnego wspomagania rozwoju dziecka skoncentrowanego na rodzinie wskazuje, że rodzina i specjaliści pozostają w symetrycznej relacji a także ponoszą wspólną odpowiedzialność za podejmowanie działań mających na celu zapewnienie dziecku i jego rodzinie odpowiedniego wsparcia w oparciu o potrzeby i zasoby rodziny. Przeprowadzone badania miały na celu określenie poziomu kompetencji rodzicielskich (rozumianych jako dyspozycje rodziców warunkujące stosowanie przez nich takich sposobów postępowania z dzieckiem, które sprzyjają jego rozwojowi – kształtowaniu u dziecka autonomii i umiejętności samoregulacyjnych oraz poczucia skuteczności) rodziców dzieci objętych wczesnym wspomaganiem rozwoju, w tym przypadku dzieci z uszkodzonym słuchem. W badaniu wzięły udział 52 osoby. W badaniach zastosowano Test Kompetencji Rodzicielskich Anny Matczak i Aleksandry Jaworowskiej.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2022, XIII(3 (40)); 301-318
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The management of careers in European Space for Romanian economic liberal professionals
Zarządzanie karierą w przestrzeni europejskiej dla wolnych zawodów gospodarki rumuńskiej
Autorzy:
Raluca, I O
Olimpia, M C
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405002.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
management of careers
economic professionals
accountant
auditor
EU market
zarządzanie karierą
specjaliści ekonomiczni
księgowy
audytor
rynek UE
Opis:
This paper identifies the present possibilities for a Romanian economic professional (accountant, auditor) to pursue a career in the European Space, it also presents the potential possibilities to follow in view of the amended Directive. Through a multi-criterial analysis we presented a multi-faceted situation that today takes place in all the EU states not only in Romania. Hence we identified the need for a common framework for all the professional from EU states from the economic liberal professions, in order to have a proper regulated labour market all across the EU respecting one of the fundamentals of the EU Treaty: freedom to work in in each and every state member.
Artykuł identyfikuje obecne możliwości dla rumuńskich specjalistów z obszaru ekonomii (księgowy, audytor) dla kontynuowania kariery w europejskiej przestrzeni, przedstawia również potencjalne możliwości z punktu widzenia zmieniających się dyrektyw. Poprzez wielokryterialne analizy, prezentujemy wieloaspektową sytuację która dzisiaj ma miejsce w we wszystkich krajach UE, nie tylko w Rumunii. Dlatego też zidentyfikowano potrzebę wspólnych ram dla wszystkich specjalistów z obszaru ekonomii, w celu uzyskania odpowiednio uregulowanego rynku obejmującego cały obszar UE i przestrzegającego jednego z fundamentów Traktatu UE: wolności pracy w każdym kraju członkowskim.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2013, 7; 115-123
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Specjaliści do spraw rachunkowości zarządczej w przedsiębiorstwach małych; średnich i dużych w świetle wyników badania empirycznego w Polsce
Management accountants in small; medium and large enterprises in the light of empirical research in Poland
Autorzy:
Szychta, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/584617.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
specjaliści do spraw rachunkowości zarządczej
zadania
umiejętności
wielkość przedsiębiorstwa
Polska
management accountants
tasks
skills
company size
Polska
Opis:
Cele artykułu stanowią ustalenie hierarchii ważności zadań specjalistów do spraw rachunkowości zarządczej, określenie znaczenia wskazanych czynników determinujących te zadania oraz wymagań kompetencyjnych wobec tych specjalistów w badanych przedsiębiorstwach w Polsce w zależności od wielkości przedsiębiorstwa. Cel ten osiągnięto dzięki analizie i prezentacji danych pozyskanych w badaniu ankietowym dotyczącym ponad 100 przedsiębiorstw działających w Polsce. Interpretacji wyników analizy dokonano w przekroju trzech grup przedsiębiorstw podzielonych według kryterium wielkości zatrudnienia (małe, średnie i duże). Wyniki badania pokazują, że specjaliści w dziedzinie rachunkowości zarządczej pracują głównie w działach controllingu, wykonują podobne zadania, koncentrując się na kontroli kosztów oraz ustalaniu i ocenie wyników przedsiębiorstw bez względu na ich wielkość. Badanie ankietowe wykazało nieliczne różnice w analizowanych aspektach.
The aim of the article is to set the hierarchy of the tasks of management accountants and to recognise importance of indicated factors determining these tasks, and to point out competency requirements of the management accountants in the surveyed enterprises in Poland, depending on the size of the enterprise. This goal was achieved based on the analysis and presentation of data obtained in the survey on over 100 enterprises operating in Poland. The interpretation of the survey findings was carried out in cross-section of three groups of enterprises divided according to the criterion of employment for small, medium and large. The findings show that management accountants work mainly in the controlling departments, perform similar tasks, focusing on cost control and determining and evaluating the performance of enterprises regardless of their size. The empirical study revealed few differences in the examined aspects of these specialists in small, medium and large enterprises.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2019, 63, 11; 276-292
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The use of interactive methods in the process of studying humanities at higher educational institutions
Wykorzystanie metod interaktywnych w procesie studiowania humanistycznego w szkołach wyższych
Autorzy:
Lavinda, Svitlana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38155660.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach
Tematy:
interactive method
CASE method
business game
educational process
communicative competence
professional competence
specialists in construction
specialists civil engineering
humanities
metoda interaktywna
metoda przypadku
gra biznesowa
proces edukacyjny
kompetencje zawodowe
kompetencje komunikacyjne
specjaliści budownictwa
specjaliści inżynierii lądowej
nauki humanistyczne
Opis:
The academic paper is devoted to the use of interactive methods in the process of studying the humanities to form the professional and communicative competence of future specialists in construction and civil engineering. Currently, the issue of active applying the case method, business games in the classrooms in higher educational institutions is rather relevant. This is since the modern educational process is aimed at the formation of basic competencies as follows: professional and communication ones, skills, and abilities of intellectual activity, the development of the ability to process a large amount of information. Another argument in favour of the using interactive methods arises from the requirements towards the professionalism of any specialist in construction and civil engineering, who should master the optimal behaviour in various professional and everyday situations emerging in real life. In this paper, we have tried to prove that in the process of using interactive methods, the degreeseeking student becomes an active subject of the educational process under the direct supervision of a teacher, which has a positive effect on the formation of numerous competencies – professional and communicative ones. In the process of a business game or work on a case, the mastering of new terminology, acquaintance with new vocabulary, the use of speech cliches occurs. The correct use of grammatical forms and syntactic structures is of particular importance during the oral presentation of the decision. Professional knowledge and confidence in the ability to solve problems is an incentive towards forming professional and communicative competence in Ukrainian language classes for professional direction. Therefore, it can be stated that in the context of this scientific research, the expediency of using interactive methods has been justified to form the professional and communicative competencies of future specialists in construction and civil engineering during studying at higher educational institutions.
Artykuł poświęcony jest wykorzystaniu metod interaktywnych w procesie studiowania nauk humanistycznych w celu kształtowania kompetencji zawodowych i komunikacyjnych przyszłych specjalistów budownictwa i inżynierii lądowej. Problem aktywnego wykorzystania metody przypadku, gier biznesowych na zajęciach w szkolnictwie wyższym jest dziś aktualny. Wynika to z faktu, że współczesny proces edukacyjny ma na celu kształtowanie podstawowych kompetencji, wśród których znaczące miejsce zajmują umiejętności zawodowe i komunikatywne, umiejętności i zdolności aktywności intelektualnej, rozwój umiejętności przetwarzania dużej ilości informacji. Kolejny argument przemawiający za wykorzystaniem metod interaktywnych wynika z wymagań zawodowych każdego specjalisty z zakresu budownictwa i inżynierii lądowej, który musi opanować optymalne zachowanie w różnych sytuacjach zawodowych i codziennych, które pojawiają się w życiu codziennym. W niniejszym artykule staraliśmy się udowodnić, że w procesie stosowania metod interaktywnych student pod bezpośrednim kierownictwem nauczyciela staje się aktywnym podmiotem procesu edukacyjnego, co pozytywnie wpływa na kształtowanie wielu kompetencji, w tym zawodowych i komunikacyjnych. W trakcie gry biznesowej czy pracy nad sprawą dochodzi do opanowania nowej terminologii, znajomości nowego słownictwa, posługiwania się frazesami mowy. W trakcie ustnej prezentacji decyzji ważne jest właściwe użycie form gramatycznych i konstrukcji składniowych. Profesjonalna wiedza i wiara w umiejętność rozwiązywania problemów jest bodźcem do kształtowania kompetencji zawodowych i komunikacyjnych na zajęciach języka ukraińskiego w profesjonalnym kierunku. Można zatem powiedzieć, że w kontekście niniejszych badań celowość wykorzystania metod interaktywnych do kształtowania kompetencji zawodowych i komunikacyjnych przyszłych specjalistów budownictwa i inżynierii lądowej podczas studiów na studiach wyższych była uzasadniona
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach; 2021, 13; 275-282
2082-7016
2450-5552
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zabytkowy zespół "Emir Kurkumas" na Nekropoli Kalifów w Kairze
THE ARCHITECTURAL COMPLEX OF AMEER QURQUMAS WITHIN THE KHALIF NECROPOLIS, CAIRO, EGYPT
Autorzy:
Misiorowski, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/535772.pdf
Data publikacji:
1974
Wydawca:
Narodowy Instytut Dziedzictwa
Tematy:
Emir Kurkumas
polscy specjaliści w Kairze
Polska Stacja Archeologii Śródziemnomorskiej w Kairze
prof. Kazimierz Michałowski
konserwacja zabytków islamu
Opis:
Basing upon the hitherto lasting co-operation Egyptian Authorities have entrusted a group of Polish specialists with the conservation of monuments of Islamic architecture. From 1972 onward in Cairo is acting the Polish-Egyptian Group for Restoration of Islamic Monuments whose activities are based on the respective provisions of agreement on cultural co-operation signed toy Poland and Egypt. As the first object with which is dealing the Group is to be considered the complex of Ameer Qurqumas being at the same time one of the most valuable Mameluke monuments within the Khalif Necropolis in Cairo. Both location and state of preservation of this object are enabling its favourable display, fairly fast advances of restoration and, as a result, the making it accessible to visitors. The „Ameer Qurqumas” architectural complex was built in H500—1507 as a foundation made by Qurqumas, a Mameluke of sultan Kadt Bey and at the same time one of the main personalities of the sultan’s court. The above complex is composed of several component parts. Of these the most early erected element is the founder’s mausoleum to wthich are closing a masque and the residence. Until now, however, there are not available any more definite information as to the use that was made of that residence. As the latest built is to be considered the part forming a sui generis monastery which was known as „khanka”. There is every reason to believe that the total time used for erection of this complex amounted to some nine or ten years; and although lit was constructed by stages it seems to be almost sure thait its architectural design was from the very beginnings one uniform far the whole. The architectural investigations carried out on the site have greatly contributed to such am opinion. Masonry of the whole complex was built of ashlar, i.e. of local limestone bound with lime mortar. The mausoleum has the form typical for the Mameluke architecture and is formed of a square in plan nave covered with a dome based an pendentives. Its façade, the supports and the dome are richly decorated with both geometrical and epigraphic ornaments that, it seems, were originally coated with polychrome paintings. In the mosque whose façades and interiors were also richly decorated are preserved the timber-constructed ceilings with the polychrome decorative layers on them. Unfortunately, both in mosque and in mausoleum have been seriously damaged the marble panellings whose relics preserved to our days enable their reconstruction. During the course of field investigations were discovered the underground water cistern and the drainage system that bath can toe considered as entirely unique features of architectural monuments coming from that period. Above the masque is shooting a richly decorated minaret whose state of preservation may be described as one excellent. The Ameer’s residence closing to mausoleum is rather small, comprising altogether three rooms, and is located at the level of the first storey of a building whose ground level has the form of an open, vaulted and arcaded passage. Although no floors have survived to our times in the residence the shape of its preserved wall crowning makes it possible to rebuild the whole in its original forms. The „khanika” farms the mast devastated part within the complex and there are visible traces of the previous poorly executed repairs. From the mid-eighteenth century onward the complex wais deserted and as late as from the mid-nineteenth until the end of that century it was used as military stares. From that times are dating the traces of repairs in „khanka”. Until now there were twice carried out the restorations, namely for the first time about 1917 and then in il940—42. However, these works could toe described as those of rather inventorying and safegurading character. The at present planned conservation toy the Polish-Egyptian Group provides for a full restoration of mausoleum and masque and the adaptation of residence and „khanka’1' for the use of Egyptian conservation services whiich the plan will be reported in the forthcoming issue.
Źródło:
Ochrona Zabytków; 1974, 1; 3-20
0029-8247
Pojawia się w:
Ochrona Zabytków
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Percepcja roli specjalistów HR oraz stanowiska organizacji wobec mobbingu w miejscu pracy
HR Specialists’ Role and the Organization’s Position with Respect to Workplace Mobbing
Autorzy:
Durniat, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598981.pdf
Data publikacji:
2017-10-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
mobbing
specjaliści HR
kodeks pracy
ustawa antymobbingowa
działania antymobbingowe
HR specialists
labour law
anti-mobbing act
anti-mobbing actions
Opis:
Artykuł ma charakter empiryczny i jest poświęcony percepcji roli specjalistów HR oraz stanowiska organizacji wobec mobbingu w miejscu pracy. Treść opracowania odwołuje się do wybranych wyników badań polskich (ustrukturyzowane wywiady, N = 15: 14 specjalistów HR i 1 działacz związków zawodowych), zrealizowanych w 2014 roku we Wrocławiu, w ramach dużego projektu międzynarodowego (15 krajów świata). Prezentowane wyniki zostały odniesione do istniejących w naszym kraju uregulowań prawnych oraz międzynarodowej literatury naukowej poświęconej mobbingowi. Płynące z badań wnioski wzbogacają istniejącą wiedzę naukową na temat roli specjalistów HR wobec mobbingu w miejscu pracy oraz percepcji stanowiska organizacji wobec opisywanej patologii. Omówione wyniki skłaniają również do postawienia wielu wniosków implementacyjnych związanych bezpośrednio z praktyką ZZL wobec problemu mobbingu.
The paper is empirical in character and is devoted to presenting the perception of the role of HR specialists and the position of organizations towards workplace mobbing. It is based on selected results from a study conducted in Poland (structured interviews, N = 15: fourteen HR specialists and one trade union activist) in 2014 in Wrocław. The study was a part of an international research project (the WBCM project in which fifteen countries participated worldwide). The presented results make reference to legislation in effect in Poland as well as international scientific literature on mobbing. The findings of the study enrich current scientific knowledge on the role of HR specialists regarding workplace mobbing and knowledge on the perceived position of organizations with respect to the described pathology. The discussed results also make possible the forwarding of several conclusions for implementation that are directly tied to HRM practice with respect to mobbing.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2017, 5(118) "Kooperacja, współpraca, przyjaźń" [Collaboration, Cooperation & Friendship]; 75-87
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 24

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies