- Tytuł:
-
Badania włączające. Potencjał i ograniczenia w kontekście dotychczasowych doświadczeń
Inclusive research. Potential and limitations in the context of previous experiences - Autorzy:
- Parchomiuk, Monika
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2079823.pdf
- Data publikacji:
- 2021-12-12
- Wydawca:
- Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
- Tematy:
-
badania włączające
osoby z niepełnosprawnością intelektualną
znaczenie badań włączających
ograniczenia badań włączających
self-adwokaci
inclusive research
persons with intellectual disability
the importance of inclusive research
limitations of inclusive research
self-advocates - Opis:
-
Przedmiotem artykułu jest analiza wybranych zagadnień dotyczących badań włączających z udziałem osób z niepełnosprawnością intelektualną. Badania te, o dość długiej tradycji w niektórych krajach, dostarczać mogą sposobności do podejmowania cenionych społecznie ról, jak rola współbadacza, ponadto służą rozwiązywaniu problemów istotnych dla szeroko rozumianej jakości życia i integracji osób z niepełnosprawnością intelektualną. W wielu przypadkach projekty inkluzyjne były podejmowane przy współudziale organizacji self-adwokackich. Osoby z niepełnosprawnością intelektualną wypełniają w ich ramach wielorakie role i zadania ważkie dla realizacji procesu badawczego. Zgromadzone doświadczenia prowokują do podejmowania w literaturze przedmiotu dyskusji nad statusem tych badań, ich znaczeniem indywidualnym i społecznym, podstawami metodologicznymi oraz teoretycznymi. W artykule odwołano się do tych dyskusji, analizując wskazane kwestie na podstawie wybranych projektów włączających.
The article presents an analysis of selected issues related to inclusive research involving people with intellectual disabilities. This research, with a relatively long tradition in some countries, may provide opportunities for taking on socially valued roles, such as the role of a co-researcher, and also serve to address problems that are important for the broadly understood quality of life and integration of people with intellectual disabilities. In many cases, inclusion projects were undertaken together with self-advocate organizations, with people with intellectual disabilities fulfilling multiple roles and tasks essential for the implementation of the research process. The accumulated experience provokes discussions on the status of such research, its individual and social significance, as well as its methodological and theoretical foundations in literature. The article refers to these discussions by analyzing the identified issues based on selected inclusive projects. - Źródło:
-
Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo; 2021, 53(3); 57-72
1734-5537 - Pojawia się w:
- Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł