Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "comfort zone" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Psychological implications of outdoor adventure model of education
Autorzy:
Kida, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/954164.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
self-development
outdoor education
adventure education
comfort zone
space and place
Opis:
The article is a synthetic analysis of the Outdoor Adventure Education model in the context of three elementary components: the environment – in relation to the theory of space from the perspective of sociological and pedagogical theory of space; personal perspective and growth as well as social development – in relation to psychological phenomena that accompany the individual and group involved in the process of Outdoor Adventure Education. The aim is to present how these processes determine the effects of education and what personalities’ elements are involved.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2017, 8, 1; 209-222
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola czynników afektywnych na przykładzie strefy komfortu na zdalnych zajęciach językowych
The role of affective factors on the example of comfort zone in distance learning language classes
Autorzy:
Jankowiak, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2098450.pdf
Data publikacji:
2021-12-27
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
comfort zone
distance learning
affective factors
strefa komfortu
kształcenie zdalne
czynniki afektywne
Opis:
Affective factors are one of the two types of individual factors that influence success in the process of foreign language learning. They consist of personality traits, as well as positive and negative emotions. This emotional dichotomy is also reflected in the popular concept of comfort zone. The aim of this paper is to define the comfort zone in the context of distance learning language classes and to check if and how it is possible to implement this model in research in the field of glottodidactics. The results of empirical research on the perception and experience of the comfort zone during synchronous distance learning classes by philology students are presented and analyzed in order to draw conclusions on the impact of positive and negative emotions on the process and effects of the language distance learning. 
Źródło:
Neofilolog; 2021, 57/2; 217-235
1429-2173
Pojawia się w:
Neofilolog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
HUBs as a key tool for improving the quality of the service and development of multimodal passenger traffic
Autorzy:
Pshinko, Oleksandr
Charkina, Tatiana
Martseniuk, Larysa
Orlovska, Oleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2098105.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
multimodal transportation
HUBs
passenger transportation
railway transport
tourist transportation
passenger comfort zone
transport multimodalny
HUB
transport pasażerski
transport kolejowy
transport turystyczny
strefa komfortu pasażera
Opis:
This article stresses the need to develop multimodal passenger transport. Particular attention is paid to the construction of HUBs based on railway stations. HUB is the transport interchange node, passenger complex, which redistributes passenger flows between transport modes and directions. They allow to optimize transportation processes, as well as to create an infrastructure for convenient and fast passenger transfer between different transport modes. The preconditions for creating organizational conditions to ensure the sustainable development of the passenger railway transport sector are outlined. In the near future, combined passenger transport with the participation of several modes of transport will attract tourists from around the world. The authors’ concept of the term “passenger comfort zone” is proposed, which takes into account all the needs of modern tourists. The mechanism of multimodal transportations of passengers by railway transport in interaction with other participants of the servicing process is presented. A model of institutional support for the development of multimodal passenger railway transport is proposed to create conditions for integrated transport services for passengers by the passenger railway transport complex. The expediency of forming a system of railway passenger HUBs in Ukraine is vital to attracting investments to improve transport and tourism infrastructure, as well as to roll stock and a range of services for the benefit of all stakeholders in the transport sector (e.g., the state, investors, and passengers).
Źródło:
Transport Problems; 2021, 16, 1; 201--214
1896-0596
2300-861X
Pojawia się w:
Transport Problems
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wytrząśnij z siebie dreszcze: komfort termiczny w strefach buforowych
Shake your shakes off: thermal comfort in buffer zones
Autorzy:
Lechowska, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/293976.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
strefa buforowa
komfort termiczny
bilans energetyczny
odczuwanie temperatury
buffer zone
thermal comfort
energy balance
thermic sensation
Opis:
W niniejszym artykule zaprezentowano metodę umożliwiającą ocenę komfortu termicznego w pomieszczeniach funkcjonujących jako termiczne strefy buforowe. Zaproponowano scenariusz gry oraz prototyp pozwalający na symulowanie zmian warunków termicznych w budynku, zachodzących pod wpływem informacji wprowadzanych do modelu przez gracza. Zaprojektowany algorytm umożliwia różne działania gracza, takie jak definiowanie kształtu i wielkości budynku, ustawianie jednego bądź wielu graczy, dla których budynek musiałby być zoptymalizowany pod kątem różnych potrzeb, a także określanie aktywności fizycznej wpływającej na metabolizm mieszkańca – tym samym na odczuwanie przez niego temperatury. Pozwala on również na prowadzenie symulacji różnych pór dnia i roku. Symulacje w programie Design Builder Energy Plus prowadzone na prototypowym modelu budynku skupiają się na zmianach czasu, przestrzeni oraz energii w teoretycznym budynku, zlokalizowanym we Wrocławiu. Ich głównym celem było określenie najlepszych ustawień dla strefy buforowej, tak aby możliwe było przebywanie w niej w najcieplejsze i najchłodniejsze dni w roku bez potrzeby dodatkowego chłodzenia czy ogrzewania tego pomieszczenia. W artykule przedstawiono proponowane ulepszenia dla strefy oraz kryteria oceny komfortu termicznego i zadowolenia użytkowników pomieszczenia.
This article presents a methodology for assessing thermal comfort in building’s adjacent spaces, which may function as buffer zones. The game scenario and prototype model were proposed as the result of the research project. This prototype allows conducting simulations of the changes introduced by the player to the building’s model and consequences in the building’s thermal conditions. The created game algorithm includes the player’s actions, such as defining geometry, volume and openings in the building’s model; setting preferences (one or a multi player, members of the family) and describing the activity (metabolic rate). The algorithm also includes loops with additional changes, namely time of day and seasons, construction and insulation materials, small heat gains sources, virtual partitions, etc. Prototype analyses, conducted in Design Builder Energy Plus program, were focused on altering time, material, spatial, and energy settings in a theoretical building, located in Wrocław. The main aim of these simulations was to define best settings for the buffer zone, so that it will be possible to spend time there in the hottest week in summer and the coldest in winter. The project description also includes projected improvements and evaluation criteria for satisfying thermal comfort and happiness of the inhabitants.
Źródło:
Architectus; 2017, 4 (52); 33-48
1429-7507
2084-5227
Pojawia się w:
Architectus
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Numerical investigations of effect of indoor air quality on thermal comfort in residential buildings
Autorzy:
Krzaczek, M.
Tejchman, J
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/231320.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
budynek mieszkalny
jakość powietrza wewnętrznego
stężenie CO2
komfort cieplny
CFD
strefa oddychania osobista
obciążenie cieplne
wentylacja naturalna
residential building
indoor air quality
CO2 concentration
thermal comfort
personal breathing zone
heat load
natural ventilation
Opis:
The influence of the CO2 concentration in a local air zone in naturally ventilated residential houses on the residents’ behaviour was numerically investigated. A numerical two-dimensional CFD model of the indoor zone based on experiments performed by the authors was used. Different resident locations in the fluid domain and different inlet velocities imposed by wind were considered in simulations. The overall thermal comfort and IAQ indices were also calculated. The investigations results show that in contrast to the overall air quality, the local CO2 was strongly dependent upon the resident location, fresh air inlet velocity and ventilation system type.
Źródło:
Archives of Civil Engineering; 2014, 60, 1; 91-121
1230-2945
Pojawia się w:
Archives of Civil Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies