Temat: Slovak teachers - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Pregradual Preparation of Teachers in Slovakia
Etapy Przygotowania Nauczycieli Do Zawodu Na Słowacji
Autorzy:: Karolčík, Š.
Čipková, E.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/106601.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Towarzystwo Chemii i Inżynierii Ekologicznej
Tematy:: pregradual preparation
Slovak teachers
bachelor degree
master degree
curriculum
nauczyciele słowaccy
licencjat
magister
program nauczania
Opis:: The contribution deals with the quality of pregradual preparation of teachers in the Slovak Republic. It analysis the causes of continuously decreasing number of secondary school graduates interested in teaching profession. The contribution evaluates present situation in pregradual preparation of teachers regarding the proportion of professional, pedagogical and psychological and didactic part. As far as the didactic part is concerned, the contribution points out the need for new approaches to be applied supporting digital technologies.
Omówiono jakość przygotowanie nauczycieli do zawodu w Republice Słowackiej. Przeanalizowano przyczyny stale zmniejszającej się liczby absolwentów szkół średnich zainteresowanych pracą nauczycieli. Dokonano oceny obecnego przygotowania nauczycieli do zawodu w zakresie kompetencji zawodowych, pedagogicznych, psychologicznych i dydaktycznych. Jeśli chodzi o część dydaktyczną, wskazano na potrzebę nowego podejścia do wykorzystywania technologii cyfrowych.
Źródło:: Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology; 2012, 17, 1-2; 41-47
2084-4506
Pojawia się w:: Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Kształcenie nauczycieli wychowania przedszkolnego i wczesnej edukacjina Słowacji (The training of preschool and early childhood education teachers in Slovakia).
Autorzy:: Szkolak-Stępień, Anna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2076609.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:: education
teachers of early childhood education
Slovak educational system
kształcenie
nauczyciele wczesnej edukacji
słowacki system oświatowy
Opis:: In the European Union does not apply a uniform system of education and competence in this area belong mainly to the Member States. The educational systems in different countries vary in ways which results from the different traditions of teaching. This article presents the training of preschool and early childhood education teachers in Slovakia.
Źródło:: Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych; 2016, LXIX; 144-154
0079-3418
Pojawia się w:: Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Slovak educational centres abroad
Autorzy:: Doušková, Alena
Kariková, Soňa
Smailly, Dagmar
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1956127.pdf
Data publikacji:: 2019-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: centra edukacyjne
słowacka mniejszość narodowa
działalność centrów edukacyjnych
nauczyciele
educational centres
Slovak communities
activity of educational centres
teachers
intercultural education
Opis:: W związku z zainteresowaniem słowackich rodziców przebywających za granicą powstały i nadal powstają w ich społecznościach centra edukacyjne. Ich celem jest m.in. motywacja dzieci, oprócz nauki i zachowania języka słowackiego, do udziału w zajęciach tych centr i przygotowywania uczniów w wieku szkolnym do egzaminów komisyjnych - warunku koniecznego do ich dalszej edukacji - na poziomie wyższym w Słowacji, lub do ukończenia ich edukacji obowiązkowej. Centra edukacyjne dla społeczności słowackich są nie do zastąpienia. Oprócz działań edukacyjnych związanych z nauczaniem i zachowaniem języka ojczystego organizują wydarzenia kulturalne, spotkania rodziców, na których wymieniają oni swoje doświadczenia, oraz różne wykłady, których celem jest dostarczenie informacji o życiu w kraju aktualnego zamieszkania.
Due to parents’ interest, educational centres have been being created in their communities. There is a strong motivation, apart from teaching the Slovak language and maintaining it, to attend these centres and to prepare school age children for commission examinations - a prerequisite for their further education, for a higher level of education in Slovakia or for completing their compulsory education. Educational centres in Slovak communities are irreplaceable. Apart from educational activities regarding tuition and maintaining the mother language, they organize cultural events, meetings of parents who share their experiences, and also various lectures to provide information about life in the host country.
Źródło:: Edukacja Międzykulturowa; 2019, 11, 2; 136-150
2299-4106
Pojawia się w:: Edukacja Międzykulturowa
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: European Trends and the Slovak Approach to Teacher Competences and Capabilities
Autorzy:: Kasáčová, Bronislava
Kosová, Beata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/29520412.pdf
Data publikacji:: 2007-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: fundamental competences and capablilities of a teacher
teacher professionalism
professional preparation
European and Slovak approach to the competences
teacher’s competence profile
interactional model for the teaching profession
pedeutology
Opis:: A number of authors have looked into the problems involved in finding the most appropriate and fundamental competences and capablilities of a teacher that form the basis of his/her professionalism and are becoming more and more essential for changing attitudes towards requirements in the professional preparation and practice of a teacher. This trend has become evident since the 1990s with several overriding tendencies which can be easily identified. F. Oser’s model, which has been widely recognized across Europe, has been the main inspiration for the preparation of the Slovak approach towards teacher competences. The draft of the structure of a teacher competence profile in the Slovak Republic in accordance with European trends and documents is based on the teacher’s competence profile from the interactional model of education with the following three basic dimensions: the pupil, the teacher, and the teaching process which occurs between them. This is the basis for the teacher’s competence profile and it has now become a topic of public debate.
Źródło:: The New Educational Review; 2007, 12; 153-165
1732-6729
Pojawia się w:: The New Educational Review
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Preschool Education and Kindergarten Teacher Training in Bulgaria and Slovakia
Autorzy:: Engels-Kritidis, Rosalina
Valášková, Miriam
Osaďan, Róbert
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/454256.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: preschool education
modern theoretical framework of Bulgarian preschool education
significant reforms in Slovakia
Bulgarian State educational requirements
Bulgarian educational preschool program systems
Slovak State educational program (ISCED 0)
kindergarten teachers’ training
Opis:: While reviewing the modern theoretical framework of Bulgarian preschool education and some significant reforms in preschool education in Slovakia, the current paper presents the contemporary situation of preschool education in Bulgaria and Slovakia and considers some converging points between them, but some differences as well. Since having a university education for future kindergarten teachers is influencing their future pedagogical interaction with children, the university level preparation of future kindergarten teachers is also detailed.
Źródło:: Multidisciplinary Journal of School Education; 2017, 12; 51-74
2543-7585
Pojawia się w:: Multidisciplinary Journal of School Education
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Slovak teachers" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język