Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Sadlik, Magdalena" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-9 z 9
Tytuł:
„Teatr musi być komunikatywny” – Waldemar Krygier jako dyrektor i reżyser Teatru Ludowego w Nowej Hucie
‘The theatre must be communicative’ – Waldemar Krygier in the Ludowy Theatre
Autorzy:
Sadlik, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/938252.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Waldemar Krygier
Teatr Ludowy
teatr
dramat
krytyka teatralna
Waldemra Krygier
the Ludowy Theatre
theatre
drama
theatre criticism
Opis:
This paper presents the period of artistic activity of Waldemar Krygier in Nowa Huta. Krygier was a director and manager of the Ludowy Theatre from 1971–1974 and before that time he founded a famous student’s theatre, Studio 38, and also cooperated with Jerzy Grotowski. The author briefly analyses those performances by Krygier which became interesting for theatre critics, especially Biesy – his greatest theatrical achievement. As a manager and director, he ambitiously searched for the repertoire. During his term, the stage Nurt 71 was created – an interesting niche initiative.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria; 2019, 19; 209-223
2081-1853
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Przemówił dziad do obrazu” – historia pewnej polemiki
„Przemówił dziad do obrazu” – a story of one polemic
Autorzy:
Sadlik, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/938398.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
theatre
the interwar period
theatre critics
avant-gard
Opis:
The following paper is a recollection of a series of articles by Tadeusz Kudliński, published in ”Ilustrowany Kurier Codzienny” (1936–37). “Teatralne mielizny” were very popular with readers, especially young playwrights, supported by the critic. The articles written by the Cracow „teatrał” (theatre man) aroused a heated discussion in the press, and the initiative to create Studio 39 can be regarded as its aftermath. Contrary to previous assurances concerning the final conclusion of the ”sandback” dispute, Kudliński took up the topic again nine months after the publication of the last part of the series, and his text “Przemówił dziad do obrazu” provoked the response by Tadeusz Boy-Żeleński. Thus, the whole discussion on the articles, as well as the theatre initiative brought to life by their soul, ends with three polemical texts, published in press, whose main character has, unexpectedly, become the hero of an old Polish proverb.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria; 2018, 18; 113-120
2081-1853
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Na dnie sumienia", czyli powieść tajemnic w służbie literatury tendencyjnej
"At the Bottom of Conscience" – a mystery novel in the service of didactic literature
Autorzy:
Sadlik, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/648963.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
powieść tajemnic
literatura tendencyjna
zbrodnia
przestępstwo
intryga
dydaktyzm
mystery novel
didactic literature
crime
intrigue
didacticism
Opis:
The topic of this paper is a forgotten novel by Eliza Orzeszkowa At the Bottom of Conscience (which is only known to literary historians), and more specifically, its connection with an incredibly popular genre of the 19 th century – the mystery novel, popularized by Eugeniusz Sue. In Some remarks on the novel, the writer sharply criticized the literary output of the author of The Mysteries of Paris, and she continued her polemic with him in At the bottom of conscience. She used ‘schemes’ characteristic of the mystery novel for the purpose of the didactic novel.
Tematem niniejszego tekstu jest zapomniana, znana jedynie historykom literatury powieść Elizy Orzeszkowej Na dnie sumienia, a uściślając: jej związek z niezwykle popularnym w XIX wieku gatunkiem powieścią tajemnic, który swą karierę zawdzięcza Eugeniuszowi Sue. Pisarka już w Kilku uwagach nad powieścią poddała ostrej krytyce twórczość autora Tajemnic Paryża, a polemikę z nim kontynuowała w Na dnie sumienia. Autorka wykorzystała znamienne dla powieści tajemnic schematy przedstawień na użytek literatury tendencyjnej.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; 2018, 50, 4; 49-62
1505-9057
2353-1908
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Zobaczyć niebo opiewane przez poetów całej ziemi, zobaczyć Włochy" - północna Italia w relacjach Stanisława i Władysława Bełzów
Autorzy:
Sadlik, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/645943.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
dziedzictwo kulturowe
podróż
wspomnienia
patriotyzm
Opis:
“To see Heaven praised by poets of the whole world, to see Italy” –Northern Italy, as described by Stanisław and Władysław Bełza Abstract Italian voyages of the 19th and 20th centuries have already been described many times. Thatis why this paper has been devoted to those accounts which so far have not been particularlypopular with literary historians, but are still worth mentioning: Z Wenecyi do Neapolu.Wrażenia z podróży by Władysław Bełza and Za Apeninami, Na lagunach, Obrazy i obrazkiWenecyi by Stanisław Bełza. The paper consists of two parts: the first one presents Veniceas seen by the above mentioned authors, while the second one, entitled Z Polski do ziemiwłoskiej, z ziemi włoskiej do Polski follows the Polish traces on foreign land. Voyages of theBełza brothers, just like romantic voyages had two routes: the first one led through theEuropean cultural heritage, while the other one followed the track of national memorabilia. Keywords: cultural heritage, travel, memories, patriotism
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria; 2017, 17; 94-104
2081-1853
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Słów kilka w obronie szlachetnego rycerza z La Manchy” – Don Kichot w wyobrażeniach młodopolan
'In defence of the noble knight of La Mancha' – Don Quixote as imagined by Young Poland artists
Autorzy:
Sadlik, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/967350.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Don Quixote – reception
history of literature – nineteen century
don kichot – recepcja
historia literatury – xix w.
Opis:
The text is devoted to selected aspects of the reception of the figure of Don Quixote in Polish literature of the late nineteenth and early twentieth century. The first part presents the history of dispute on the Spanish hidalgo, and in the two subsequent sections focus on literary incarnations of the Spanish hero penned by Jerzy Żulawski, Gabriela Zapolska and Cezary Jellenty.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; 2016, 33, 3
1505-9057
2353-1908
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“Though we set out under a humble name, our goal is the ocean”: The weekly Strumień, or the heady days of Warsaw modernism
„Pod skromną wprawdzie wyruszamy nazwą, ale dążymy do oceanu”… „Strumień” – młodość warszawskiego modernizmu
Autorzy:
Sadlik, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2087389.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Polish press at the turn of the 19th century
Warsaw cultural periodicals
Modernism
aesteticism
Wacław Gąsiorowski (1869–1939)
Młoda Polska
modernizm
dekadentyzm
czasopiśmiennictwo
estetyzm
Opis:
This article deals with the ephemeral magazine Strumień [The Stream], which represents an all but forgotten chapters in the history of Warsaw modernism. Launched by Wacław Gąsiorowski in 1900, this artistic and literary periodical was inspired by the success of the illustrated weekly Życie [Life], published since 1897 in Cracow. Aimed primarily at a small elite readership, Strumień was plagued from its inception by financial difficulties. As a result, it had to close down after a few months and made its mark primarily as a target of jokes in Warsaw satirical press.
Źródło:
Ruch Literacki; 2021, 2; 217-235
0035-9602
Pojawia się w:
Ruch Literacki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Ławą przepływać lubimy do sezonowych letnisk” – wędrówki Polaków do pruskich i niemieckich kurortów (1850–1914)
“We enjoy frequenting seasonal resorts” – Polish travels to Prussian and German resorts (1850–1914)
Autorzy:
Sadlik, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32401095.pdf
Data publikacji:
2024-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
press
resort
Germany
Prussia
boycot
prasa
kurort
Niemcy
Prusy
bojkot
Opis:
This study examines written sources documenting Polish travels to German resorts from the the mid-19th century until the outbreak of World War I. The topic at hand encompasses multiple disciplines, including literary history and cultural anthropology. Among the resorts popular among Poles in the 19th century, Baden-Baden emerges as the most prominent German spa town which attracted the then elite of Europe. It gained its reputation due to the beneficial climate and hot springs as well as a diverse array of recreational activities. As the political situation deteriorated (the Kulturkampf, Prussian restrictions), Polish trips to German resorts came to be viewed in a political context. As a result, a campaign for boycotting „the baths” was launched in the Polish press. Written sources documenting Polish travels to German and Prussian resorts from the 19th and early 20th centuries provide insight into the historical context of the period, and offer a unique perspective on various political, economic, and social issues.
Źródło:
Historia Slavorum Occidentis; 2024, 2(41); 163-185
2084-1213
Pojawia się w:
Historia Slavorum Occidentis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Nie burza to była, ale dziejowy HURAGAN” – wokół powieści Wacława Gąsiorowskiego
“It wasn’t a storm but a historical HURRICANE” – around Wacław Gąsiorowski’s novel
Autorzy:
Sadlik, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40615047.pdf
Data publikacji:
2023-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Wacław Gąsiorowski
Młoda Polska
powieść historyczna
Napoleon
Young Poland
historical novel
Opis:
The paper is devoted to the first and at the same time the most famous novel by Wacław Gąsiorowski – Huragan (Hurricane, 1901), which began the “Napoleonic Trilogy”. In the introduction, its origins and the history of reception have been presented, followed by: a literary image of the Napoleonic era and the world of heroes, with a particular emphasis on the figure of Joanna Żubrowa – a sergeant in the army of the Duchy of Warsaw, the first woman to be decorated with the Virtuti Militari Order. The patron and master of Gąsiorowski, who often referred to the model of a “cloak and sword novel”, was Henryk Sienkiewicz. However, Huragan, which can be situated between Trylogia and Popioły, also demonstrates Young Poland origins.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria; 2023, 23; 95-108
2081-1853
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teaching the skill of speaking to an autistic learner: A case study
Uczenie umiejętności mówienia ucznia autystycznego: studium przypadku
Autorzy:
Polok, Krzysztof
Sadlik, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2085328.pdf
Data publikacji:
2022-07-11
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
SEN
autism spectrum disorders
English language teaching/learning
interactive methods
Asperger’s Syndrome
parents of autistic children
the MI theory
SPE
spektrum autyzmu
nauczanie/uczenie się języka angielskiego
metody interaktywne
zespół Aspergera
rodzice dzieci autystycznych
teoria MI
Opis:
This paper reports the findings of research that the author conducted in order to investigate the development of English communication skills in learners with autistic spectrum disorders. Information and background about the issue is followed by a brief analysis of theory as presented in the literature. In the first part of the paper, the authors examine the relationship between appropriate therapy, understanding the disorder, using specific teaching methods, and the effective learning of communication skills in English. As shown in the literature, learning a language can bring therapeutic benefits and the use of particular teaching techniques has great effects on the development of English communication skills in autistic children. Furthermore, the subsequent part of the paper presents the results of the author’s work with a student suffering from Asperger’s syndrome. The paper ends with conclusions drawn as a result of the case study.
Praca przedstawia dokładną analizę teoretyczną oraz badania mające na celu zweryfikowanie możliwości rozwoju umiejętności komunikacyjnych w języku angielskim u uczniów posiadających zaburzenia w spektrum autyzmu. W pierwszej części autorzy prezentują informacje dotyczące opisywanego zaburzenia, a także związek między dogłębnym zrozumieniem autyzmu, zastosowaniem odpowiedniej terapii, włączeniem konkretnych metod nauczania a efektywnym nauczaniem umiejętności komunikacji. Jak pokazuje literatura, rozwijanie kompetencji językowych może mieć również walory terapeutyczne, co więcej, zastosowanie odpowiednich technik nauczania powoduje znaczną poprawę zdolności komunikacji w języku angielskim u dzieci autystycznych. Dlatego też w kolejnej części pracy przedstawiono wyniki pracy autorów z uczennicą cierpiącą na zespół Aspergera, a na koniec ukazano wnioski z badania.
Źródło:
Językoznawstwo; 2022, 16, 1; 167-178
2391-5137
Pojawia się w:
Językoznawstwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-9 z 9

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies