Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "university knowledge" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Nowa rola uniwersytetu – szansa czy zagrożenie?
Autorzy:
Agnieszka, Dremza,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892547.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
university mission
entrepreneurial university
knowledge commercialisation
third generation university
Opis:
Knowledge commercialisation and the focus on economic and parametric evaluation of universities have been evoking heated debates in academic circles. However, the transition of the tertiary education system from the Humboldtian model to an entrepreneurial one that would incorporate both the financial aspect and the widely understood social dimension might become a catalyst for promoting sustainable development of the country and society. In this context, the social responsibility of the university is worth deeper reconsideration. It is the Higher Education Institutions (HEIs) along with the local community that shoulder the responsibility for creating a unique response to the present challenges in order to suit best the needs of all the stakeholders.
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2016, 61(3 (241)); 193-204
0023-5938
Pojawia się w:
Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Judgement calls in the university
Autorzy:
Suzy, Harris,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892432.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
judgement
knowledge
university
European Union
Opis:
The university has been transformed by competition and consumer values, seen most vividly in the UK. Knowledge and learning are reduced to what can be easily measured, calculated and compared. The impoverished and reductive language that has taken hold affects the way in which we think about education and how we behave and live out our academic lives: it does not allow enquiry of the questions that matter – and which are central to an education that is higher – and that do not go away however much the view is of solving problems and reducing things to a question of economic value.
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2016, 61(3 (241)); 102-111
0023-5938
Pojawia się w:
Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Universities as Embedded Knowledge Hubs and the Challenge of Local Development the Us Lessons and the Italian Case
Autorzy:
Ciapetti, Lorenzo
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/623713.pdf
Data publikacji:
2010-01-13
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
knowledge-based economy
university education
local and regional development
Opis:
This article discusses the claim of a new paradigm in the knowledge production and diffusion process, and the need to assess the regional and local implications of this modal shift. After introductory remarks included in the first part of the paper, its next section introduces the theme of localisation of knowledge as a source of regional development; section three examines the lessons we can extract from the US university system (with a particular regard to the case of Johns Hopkins University and the recent project for a biotech park in the city of Baltimore); in section four an illustration of the Italian University system leads to a description of the current evolution of the University of Bologna toward a new entrepreneurial role. The last part of the paper discusses the embedded role of universities in the light of the two cases presented in the previous sections and draws the conclusions in terms of regional policy.
Źródło:
European Spatial Research and Policy; 2009, 16, 2
1231-1952
1896-1525
Pojawia się w:
European Spatial Research and Policy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies