Temat: szkoła specjalna - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Ninetieth Anniversary of “Szkoła Specjalna” - Part 2
Autorzy:: Anna, Hryniewicka,
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/903709.pdf
Data publikacji:: 2019-09-02
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: "Szkoła Specjalna"
Sekcja Szkolnictwa Specjalnego
PIPS
Maria Grzegorzewska
Opis:: This article is devoted to Szkoła Specjalna, which celebrates its ninetieth anniversary this year. The Author presents the sociocultural background to the journal's creation, its principles and goals, its structure, the issues discussed in individual sections, the profiles of the chief editors, employees and authors of the most interesting publications, important events in its history and its prospects for further development.
Źródło:: Szkoła Specjalna; 2015, LXXVI(2); 85-100
0137-818X
Pojawia się w:: Szkoła Specjalna
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Dziewięćdziesięciolecie czasopisma "Szkoła Specjalna". Część II
Autorzy:: Anna, Hryniewicka,
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/903722.pdf
Data publikacji:: 2019-09-02
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: "Szkoła Specjalna"
Sekcja Szkolnictwa Specjalnego
PIPS
Maria Grzegorzewska
Opis:: Niniejszy artykuł dotyczy „Szkoły Specjalnej”, które w bieżącym roku obchodzi dziewięćdziesięciolecie swojego istnienia i przedstawia tło społeczno-kulturowe towarzyszące powstaniu tego czasopisma, jego założenia i cele jakim miało służyć, strukturę, problemy podejmowane w obrębie poszczególnych działów, postacie głównych redaktorów, współpracowników oraz autorów najbardziej interesujących publikacji, znaczące wydarzenia w jego historii, a także perspektywy dalszego rozwoju.
Źródło:: Szkoła Specjalna; 2015, LXXVI(2); 85-100
0137-818X
Pojawia się w:: Szkoła Specjalna
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Językowy obraz osób niepełnosprawnych wśród uczniów klas VI szkoły podstawowej
The linguistic representation of disabled people among 6th grade students of primary school
Autorzy:: Fidowicz, Alicja
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/544374.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:: pedagogika specjalna
język
językowy obraz świata
niepełnosprawność
osoby niepełno - sprawne
szkoła podstawowa
Opis:: Autorka w swoim artykule podejmuje temat językowego obrazu osób niepełnosprawnych wśród uczniów klasy VI szkół podstawowych, opierając się na badaniach empirycznych wykonywanych w 2013 roku w Krakowie. Zwraca uwagę na występujący w polszczyźnie przełomu XX i XXI wieku wizerunek osób niepełno - sprawnych, w szczególności na zjawisko transferu pojęć medycznych do języka potocznego. Następnie przechodzi do omówienia wyników badań własnych i porównania ich z tymi, które zostały wykonane przez Sławomirę Sadowską w 2004 roku, sytuując je w kontekście ogólnych przemian kulturowych w Polsce, dotyczących sytuacji osób niepełnosprawnych.
Źródło:: Przegląd Pedagogiczny; 2015, 2; 147-160
1897-6557
Pojawia się w:: Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Informacja