Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "problem" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-13 z 13
    Tytuł:
    Interdyscyplinarne aspekty bezpieczeństwa – zarys teorii problemu
    Interdisciplinary aspects of safety – a theoretical outline of the problem
    Autorzy:
    Gwardyński, Robert
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/472786.pdf
    Data publikacji:
    2017-09-01
    Wydawca:
    Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
    Tematy:
    bezpieczeństwo
    zagrożenie
    teoria
    problem
    człowiek
    safety
    threat
    theory problem
    human
    Opis:
    Dyskusja na temat bezpieczeństwa i zagrożeń trwa od wielu lat. Spowodowane jest to dynamiczną zmianą w środowisku bezpieczeństwa. Ludzie świadomie lub nie też żyją stale w otoczeniu zagrożeń. Trudno określić jednoznacznie skalę zjawiska, bowiem jedne zagrożenia zanikają, ale za to w ich miejsce zaraz wraz z rozwijającą się cywilizacją pojawiają się nowe, często niecałkowicie rozpoznane. Dlatego tak ważne jest podejmowanie różnych przedsięwzięć mających na celu uświadamianie społeczeństwu teorii problemu bezpieczeństwa, a także jego interdyscyplinarnego charakteru. Jednym z nich jest niniejszy artykuł
    The issues of safety and threats have been discussed for years. This is due to a dynamic change taking place in the safety environment. More or less consciously, people live permanently surrounded by threats. It is difficult to determine unequivocally the scale of the phenomenon because of the fact that even though some threats are disappearing, they tend to be replaced by new, often unrecognised, ones. Therefore, it is vital to familiarise the society with the theory of safety and its interdisciplinary character. This paper constitutes a very useful tool in that respect
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2017, 3, 24
    1896-8333
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Population Aging and Some Social Consequences of the Process in the Country and in the Region
    Autorzy:
    Kowaleski, Jerzy T
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/657690.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    aging
    regional approach
    aging idices
    problem of disability
    Opis:
    The paper describes the state of population aging in Poland and one voivodeship (Kujawsko-pomorskie) in the early 21st c., as well as showing how the process will develop in the next future, limited by the beginning of the 2030s. Using the economic and biological age groups to describe the structure of popula- tion with respect to aging, we need to note that the shares of age groups are similar in the voivodeship and in the country, both today and throughout the Central Statistical Of- fice’s most recent population projection. The similar shares of the working age group and retirement age group in the analysed areas translate into almost identical potential support ratios for the country and the mentioned administrative unit and into their future trends. Population aging considered in the cross section of urban and rural areas makes it evident that the process consequences (e.g. for the labour market, the social policy) will affect the urban population more strongly than the rural population.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2011, 250
    0208-6018
    2353-7663
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Problem-Solving or Narrative Approach to Mediation?
    Autorzy:
    Martina, Urbanová,
    Jan, Holas,
    Pavla, Tvrdikova,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/893061.pdf
    Data publikacji:
    2019-10-12
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    conflict
    mediation
    narrative mediation
    problem-solving mediation
    social work
    Opis:
    Mediation is a one of the well-known forms of alternative dispute resolution and is commonly used for solving conflicts in social work. Following introduction, where the mediation is put in social context, authors introduce readers to different approaches to mediation specifically to narrative mediation in comparison with mediation focused on solving problems. These approaches have different theoretical bases, mediation processes and aims and, therefore, their utilization is appropriate in distinct situations and areas of social work. In the conclusion these different approaches are compared to each other. While the narrative mediation is concerned with relationships and belongs to therapeutic style, the problem-solving approach to mediation falls into negotiating style and is concerned with reaching an agreement between parties of the conflict. If there is a need to solve the actual problem, the mediation focused on solving problems seems more fitting. If there is a need to understand and solve relationships between parties of the conflict, then the narrative mediation may be recommended.
    Źródło:
    Papers of Social Pedagogy; 2019, 12(2); 11-27
    2392-3083
    Pojawia się w:
    Papers of Social Pedagogy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Niepełnosprawni absolwenci szkół wyższych – nowy potencjał zawodowy czy narastający problem społeczny
    Autorzy:
    Giermanowska, Ewa
    Racław, Mariola
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/652346.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    niepełnosprawni absolwenci szkół wyższych
    problem społeczny
    rynek pracy
    polityka społeczna
    Opis:
    W artykule podejmujemy wątek niedokończanego procesu upodmiotowienia jednej z kategorii młodzieży, narażonej na marginalizację – młodych niepełnosprawnych. Na podstawie badań (2012‒2013) ukazujemy losy niepełnosprawnych absolwentów szkół wyższych jako przykład niesatysfakcjonującej integracji, pomimo wielu zmian instytucjonalnych i społecznych oraz mimo deklarowanej polityki walki z wykluczeniem tej grupy. Po upadku komunizmu w Polsce nastąpiły kompleksowe przeobrażenia systemu, instytucji i wzorów społecznego funkcjonowania. Nastąpił niebywały wzrost aspiracji edukacyjnych w społeczeństwie. Upowszechnienie szkolnictwa wyższego miało też miejsce w grupach, które do tej pory miały utrudniony dostęp do uczelni. Dynamicznie wzrosła liczba studiujących osób niepełnosprawnych. Jednocześnie zmieniła się struktura studentów niepełnosprawnych: powiększyła się liczba osób ze znacznymi dysfunkcjami organizmu. Jednak ten pozytywny trend w zakresie wzrostu liczby niepełnosprawnych studentów i absolwentów szkół wyższych nie znajduje kontynuacji w polityce rynku pracy – zdobyciu wykształcenia wyższego nie towarzyszy adekwatna usługa w postaci doradztwa i informacji zawodowej czy zatrudnienia na otwartym rynku pracy. W rezultacie wielu z nich pozostaje poza rynkiem pracy lub funkcjonuje na jego obrzeżach. Problemy ze znalezieniem pracy, zwłaszcza w dobie kryzysu gospodarczego, ma wielu wykształconych młodych ludzi, w tym zdrowych i sprawnych. Należy jednak pamiętać, że otwarcie edukacji dla osób niepełnosprawnych łączy się ze zwiększonymi inwestycjami, poczynionymi w dużej części ze środków publicznych (np. z PFRON). Czynnikami, które uniemożliwiają pełną integrację tej grupy ze społeczeństwem, są m.in. występujące blokady po stronie instytucji usługowych i pracodawców. W ten sposób polityka walki z wykluczeniem, częściowo integrując grupę do tej pory upośledzoną, tworzy szczególną kategorię wrażliwą na marginalizację – wykształconych niepełnosprawnych i „nowy problem społeczny” dla środowisk lokalnych oraz na poziomie całego społeczeństwa.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2014, 50
    0208-600X
    2353-4850
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Difficult partnership: Turkey – EU. Chances, aspirations and barriers
    Autorzy:
    Kamal, Khorshid, Hawzhen
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/894903.pdf
    Data publikacji:
    2019-05-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    Turkey
    European Union
    enlargement
    Cyprus
    Kurdish problem
    Recep Tayyip Erdoğan
    Opis:
    The article deals with the admission of Turkey into the structures of the European Union, as a country located in only a small part in Europe but at the same time constituting a strategic location from the point of view of EU security. The time frame of the analysis made here basically covers the whole period of accession negotiations, but due to the length of the negotiations, only the most important elements will be emphasised (beginning of the accession process, its subsequent stages, problems). The aim of the article is to point out the opportunities and barriers to this accession, whose vision moves away because of Turkey’s deepening political crisis triggered by president Recep Tayyip Erdoğan. The main thesis of the article is the statement that the negotiation process, which started years ago, was inhibited and slowed down as a result of subsequent events taking place both in the EU (migration crisis) and in Turkey itself (military coup of 2016). The author wants to answer two questions: (1) what problems, over the years of accession negotiations, proved to be insurmountable in this process? and (2) what prospects for Turkey’s accession are drawn on the basis of the current positions of both negotiating parties? Empirics in this case must be based on an analysis of the history of the Turkish accession process and the most current media reports (mainly on the 2016 coup)
    Źródło:
    Przegląd Europejski; 2017, 4 (46); 40-56
    1641-2478
    Pojawia się w:
    Przegląd Europejski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Personal features and self-assessment of stuttering adolescents as a factor of the success of their psychological – pedagogical support
    Autorzy:
    A, Zaytseva, Lyudmila
    A, Sys, Lyudmila
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/903752.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-13
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    stuttering
    features of self-assessment
    communicative behavior
    problem situations
    social adaptation
    Opis:
    The article presents the results of a study on individual psychological traits of the personality of stuttering adolescents in problematic speech situations, the participants' characteristics are given, and self-assessment of stutterers is considered as a factor contributing to the improvement of correctional and pedagogical interventions and successful social adaptation of adolescents.
    Źródło:
    Szkoła Specjalna; 2019, LXXX(5); 352-362
    0137-818X
    Pojawia się w:
    Szkoła Specjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    THE HOLD-UP PROBLEM IN AGRICULTURAL CONTRACTS. A STUDY OF CONTRACTUAL CORRELATIONS BETWEEN POLISH GROUPS OF AGRICULTURAL PRODUCERS AND FIRST RECIPIENTS
    Autorzy:
    Dominika, Malchar-Michalska,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/898099.pdf
    Data publikacji:
    2019-02-20
    Wydawca:
    Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy
    Tematy:
    contracts farming
    vertical transaction coordination
    hold-up problem
    agricultural producers’ organizations
    Opis:
    The pre- and post-hold-up problem occurs when partners behave in opportunistic way, contracts are incomplete and there are requirements to invest in assets (both specific and general ones). The most exposed to this issue are farmers having weaker market position than their partners or when there is a significantly lower level of horizontal integration among them. The primary purpose of the paper is twofold. The first goal is to identify farming contracts related to investments in assets (the post-contractual hold-up problem), while the second one is to recognise these agricultural producers’ groups in Poland, which were exposed to the pre-contractual hold-up problem. To complete these research goals the case study method, based on empirical data, was applied. The analysis of data was carried out through descriptive statistics and the chi-square test. One can claim that the post-contractual hold-up problem may have occurred in ca. 42% of total contracts. The research proves also that approximately 31% of agricultural producer’ groups have never been exposed to the pre-contractual hold-up problem.
    Źródło:
    Roczniki Ekonomiczne Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy; 2018, -(11); 323-336
    1899-9573
    Pojawia się w:
    Roczniki Ekonomiczne Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Watered Down Essences and Elusive Speech Communities: Two Objection Against Putnams Twin Earth Argument
    Autorzy:
    Hensel, Witold M
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/600598.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    externalism
    Twin Earth argument
    natural-kind terms
    qua problem
    interest relativity
    speech community
    Opis:
    The paper presents two objections against Putnam’s Twin Earth argument, which was intended to secure semantic externalism. I first claim that Putnam’s reasoning rests on two assumptions and then try to show why these assumptions are contentious. The first objection is that, given what we know about science, it is unlikely that there are any natural-kind terms whose extension is codetermined by a small set of microstructures required by Putnam’s indexical account of extension determination. The second objection is that there may not be a plausible concept of a speech community whose adoption would classify Oscar and Twin Oscar as members of different speech communities and, at the same time, render Oscar and Twin Oscar as being in the same psychological state. I contend that Putnam’s argument fails because both objections are justified.
    Źródło:
    Internetowy Magazyn Filozoficzny Hybris; 2017, 38 (3)
    1689-4286
    Pojawia się w:
    Internetowy Magazyn Filozoficzny Hybris
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Using Symbolic Data In Gravity Model Of Population Migration To Reduce Modifiable Areal Unit Problem (Maup)
    Autorzy:
    Wilk, Justyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/465932.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Główny Urząd Statystyczny
    Tematy:
    modifiable areal unit problem (MAUP)
    symbolic data analysis (SDA)
    gravity model
    population migration
    economic distance
    Opis:
    Spatial analyses suffer from modifiable areal unit problem (MAUP). This occurs while operating on aggregated data determined for high-level territorial units, e.g. official statistics for countries. Generalization process deprives the data of variation. Carrying out research excluding territorial distribution of a phenomenon affects the analysis results and reduces their reliability. The paper proposes to use symbolic data analysis (SDA) to reduce MAUP. SDA proposes an alternative form of individual data aggregation and deals with multivariate analysis of interval-valued, multi-valued and histogram data. The paper discusses the scale effect of MAUP which occurs in a gravity model of population migrations and shows how SDA can deal with this problem. Symbolic interval-valued data was used to determine the economic distance between regions which served as a separation function in the model. The proposed approach revealed that economic disparities in Poland are lower than official statistics show but they are still one of the most important factors of domestic migration flows.
    Źródło:
    Statistics in Transition new series; 2015, 16, 2; 243-264
    1234-7655
    Pojawia się w:
    Statistics in Transition new series
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Boardroom leadership: The board of directors as a source of strategic leadership
    Autorzy:
    Castellanos, Julio David
    George, Babu
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/557773.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu
    Tematy:
    board of directors
    corporate governance
    strategic leadership
    agency theory
    principal agent problem
    stewardship theory
    board typologies
    Opis:
    The aim of this paper is to bring together some of the foundational and recent literature interlinking corporate governance and the leadership role of the board of directors. Strategic leadership is widely assumed to be a responsibility that defaults to the Chief Executive Officers (CEOs). However, in practice, what most CEOs do is strategic management rather than strategic leadership. While strategic management does share key aspects of strategic leadership CEOs are expected to prioritize the managerial side over the leadership side. This is just one of the situations in which the boardroom assumes the leadership role. This paper discusses how boards of directors conduct the process of strategic leadership in their organizations. In recent years there has been an increasing interest among scholars to understand how boards strategize from a behavioral point of view. This growing interest has resulted in the development of various typologies regarding boards’ involvement in the strategic leadership processes.
    Źródło:
    Economics and Business Review; 2020, 6(20), 1; 103-119
    2392-1641
    Pojawia się w:
    Economics and Business Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Społeczne konstruowanie roli (złej) matki - na przykładzie badań nad bezradnością opiekuńczo-wychowawczą
    Autorzy:
    Kudlińska, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/652177.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    bezradność w sprawach opiekuńczo-wychowawczych
    problem społeczny
    konstruowanie problemu społecznego
    konstruowanie roli matki
    zła matka
    dobra matka
    obwinianie matki
    Opis:
    W artykule przedstawiono analizę procesu społecznego konstruowania takich pojęć, jak rodzina i matka, w kontekście badań nad bezradnością opiekuńczo-wychowawczą rozumianą jako problem społeczny. Zła matka, to ta, która z różnych względów nie podołała w realizacji społecznie oczekiwanego ideału „dobrej matki”. Dla wielu kobiet, zwłaszcza uznanych za bezradne czy niewydolne wychowawczo, realizacja roli idealnej matki jest niemożliwa z powodu różnych barier i ograniczeń. Analiza konstruowania pojęcia „złej matki” pozwala zrozumieć, w jaki sposób dominujące pojęcie „dobrej matki” jest wzmacniane i utrwalane, szczególnie w kontekście badań nad zjawiskiem bezradności opiekuńczo-wychowawczej. Analizy takie pokazują proces konstruowania roli złej matki, ponieważ bezradność opiekuńczo-wychowawcza w sposób szczególny wskazuje na duży dystans między społecznie pożądanym a rzeczywiście realizowanym modelem rodziny i macierzyństwa.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2011, 39
    0208-600X
    2353-4850
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Basic competencies and a child’s success. A program of the Executive Functions Development Stimulation
    Autorzy:
    Beata, Wacławowicz,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/896681.pdf
    Data publikacji:
    2019-11-27
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    Executive Functions Integration
    executive functions
    development stimulation
    concept of working with a child
    planning
    inhibition
    self-regulation
    organisation of problem-solving
    interactive floor
    Opis:
    School performance and also further life and career successes depend on the development of executive functioning. The development of executive functions has a greater influence on school readiness than intelligence quotient or a preliminary level of mathematical or reading skills. The article presents the program of the Executive Functions Development Stimulation, which aims to support the child in the area of basic competencies connected with the process of learning and problem-solving capacities. The program is based on an innovative concept of working with children using the method of Executive Functions Integration, which employs an innovative tool – interactive floor.
    Źródło:
    Psychologia Wychowawcza; 2018, 55(13); 213-221
    0033-2860
    Pojawia się w:
    Psychologia Wychowawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Whose story about Europe? The problem of acceptance and legitimisation of the European project in the eyes of young people
    Autorzy:
    B, Borkowski, Paweł
    Marta, Rojewska,
    Łukasz, Zamęcki,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/894640.pdf
    Data publikacji:
    2020-03-01
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    narrative about Europe
    problem of legitimisation of the European integration
    social reception of the European Union
    youth in the debate on the future of the European Union
    Opis:
    This article reflects on the issue of legitimacy and attitudes of the young generation (16–19 years old) towards the European integration. The authors decided to divide the text into two parts, the first of which consists of the theoretical and historical approach to the problem of the legitimacy of European integration and the narrative about Europe, and the second presents the main conclusions and problems identified during the work of authors with the youth, and the implementation of the international Jean Monnet Network project MoreEU: More Europe to overcome the crisis. Confrontation of these two parts has made it clear that traditional justification of the legitimacy of the integration project does not speak to the contemporary youth, and that this is precisely in this age group that we can clearly see the crisis of the legitimacy of the European Union.
    Źródło:
    Przegląd Europejski; 2017, 1 (43); 105-117
    1641-2478
    Pojawia się w:
    Przegląd Europejski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-13 z 13

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies