Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Standards" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-15 z 15
Tytuł:
Ocena wypłacalności zakładu ubezpieczeń
Autorzy:
Marcinkowska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/659850.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
insurers
solvency
capital standards
Opis:
The paper presents kinds of risk an insurer is exposed to. Current Polish regulation concerning capital adequacy norms are presented, together with the measures used in insurer’s solvency analysis. Furthermore four basic approaches to regulatory solvency evaluation are characterized. The paper also generally presents the construction of a new approach – Solvency II – which will be in force in EU since 2012.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2010, 244
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Standardy trafności pomiaru
Autorzy:
Piotr, Skorupiński,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892631.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
validity; validation; AERA
APA
NCME Standards
Opis:
According to the latest edition of the Standards for Educational and Psychological Testing (AERA et al. 2014), validity is still the most fundamental construct in educational measurement. The new edition, like the previous versions of the Testing Standards, contains standards of professional practice in validation. These standards of validity will be presented in the fourth section of this article. The first three sections explore validity standards included in the Testing Standards published before the 2014 edition, in the period of the shift from the trinitarian doctrine validity to the unitarian view of validity. The closing remarks consider the issue of the role of consequences in the most recent validity recommendations.
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2015, 60(4 (238)); 83-96
0023-5938
Pojawia się w:
Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Top-Down and Bottom-Up Urban and Regional Planning: Towards a Framework for The Use of Planning Standards
Autorzy:
Pissourios, Ioannis A
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/623697.pdf
Data publikacji:
2014-06-06
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
top-down
bottom-up
planning theory
planning standards
Opis:
The purpose of this paper is to discuss the ways that the top-down and the bottom-up approaches to planning can be combined in the practice of planning standards. In the first part, the paper examines the utilization of planning standards through time, while in the second part it aims to unravel the relationship between the use of planning standards and the top-down as well as the bottom-up planning approach. In the third part, the paper focuses on the limitations of bottom-up approaches, in order to demonstrate that they can only be used in a certain planning scale, leaving all other scales to top-down approaches. Last but not least, the paper proposes a framework for the use of planning standards in a combined top-down and bottom-up planning approach.
Źródło:
European Spatial Research and Policy; 2014, 21, 1
1231-1952
1896-1525
Pojawia się w:
European Spatial Research and Policy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Self-education – old problem, new challenges
Autorzy:
Maria, Ledzińska,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/896754.pdf
Data publikacji:
2020-01-23
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
self-education
self-knowledge
personal standards
internal attention
dialogue.
Opis:
While joining a social debate about self-education, the Author turns attention to the continuity of reflection initiated by the Ancient and undertaken contemporarily by representatives of different divisions of humanities. The Author underlines, that a starting point in a process of self-education is getting to know oneself, which requires engagement of internal attention, thinking, and dialogues with one’s surroundings as well as with oneself. She proposes a thesis, that cultural changes from the turn of the twenty first century – connected with expansion of information technology – foster self-education as long as they are accompanied by self-reflection.
Źródło:
Psychologia Wychowawcza; 2019, Supplement; 24-39
0033-2860
Pojawia się w:
Psychologia Wychowawcza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The 100th Anniversary of publication of Social Diagnosis by Mary Ellen Richmond – between the tradition and change in thinking about social work standards
Autorzy:
Agnieszka, Naumiuk,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893086.pdf
Data publikacji:
2018-07-23
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
social diagnosis
Mary Richmond
social work
social assistance standards
Opis:
The article analyses Mary Richmond’s Social Diagnosis published in 1917, recognized internationally as the first textbook of professional social work, currently constituting a classic in that discipline. The considerations presented in the study focus on the issues discussed a hundred years ago in the publiW stulecie wydania „Diagnozy Społecznej” Mary Ellen Richmond… s Praca Socjalna nr 6(32) 2017, . 5–25 25 cation, related to social work and the tasks encountered in the professional approach to social assistance. In the wider context, the 100th anniversary of the publication of Social Diagnosis encourages reflection over changes that have taken place within the social sciences in relation to contemporary possibilities of recognizing the social situation of people threatened with exclusion.
Źródło:
Praca Socjalna; 2017, 32(6); 5-25
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Procedura audytu wewnętrznego na przykładzie Agencji Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa
The procedure of the internal audit based on the example of the agency for restructuring and modernisation the agriculture
Autorzy:
Bieś-Srokosz, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/469228.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uczelnia Jana Wyżykowskiego
Tematy:
agencja
audyt wewnętrzny
poprawa działalności
standardy
agency
internal audit
improving activities
standards
Opis:
Audyt wewnętrzny stanowi przykład niezależnej i obiektywnej działalności, której celem jest wspieranie ministra kierującego działem lub kierownika jednostki w realizacji celów i zadań. Obejmuje on swoim zakresem wszystkie obszary działania konkretnej jednostki organizacyjnej. W odniesieniu do Agencji Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa należy stwierdzić, że wnioski i opinie audytowe uzyskane z przeprowadzanych audytów wewnętrznych przyczyniły się do zmian usprawniających funkcjonowanie badanych procesów, wzmocnienia mechanizmów kontrolnych oraz systemu zarządzania Agencją.
The internal audit is an example of an independent and objective activity the aim of which is to support the Minister in charge of a department or head of an organization in achieving the objectives and tasks. It includes, within its scope, all the areas of a particular organizational unit. In relation to Agency for Restructuring and Modernization of Agriculture, it should be noted that the audit conclusions and opinions obtained from internal audits, actions, have contributed to changes improving the functioning of the investigated processes, strengthening control mechanisms and Agency management system.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Dolnośląskiej Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Techniki w Polkowicach. Studia z nauk społecznych; 2014, 7; 157-167
2082-7547
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Dolnośląskiej Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Techniki w Polkowicach. Studia z nauk społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ochrona małoletniego pokrzywdzonego podczas przesłuchania – standardy krajowe i europejskie
Protection of the aggrieved minors during questioning – EU and national standards
Autorzy:
Grygiel, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499611.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
małoletni
przesłuchanie
standardy unijne
konfrontacja
okazanie
minor
questioning
UE standards
confrontation
presentation
Opis:
Celem artykułu jest zaprezentowanie proceduralnych aspektów przesłuchania małoletniego pokrzywdzonego w trybie art. 185a k.p.k. w świetle unijnych standardów minimalnych dotyczących ochrony ofiar przestępstw wynikających z dyrektyw 2011/92/UE, 2011/36/UE oraz 2012/29/UE. W opracowaniu wykazano, że prawo krajowe przewiduje środki zwiększające poziom ochrony pokrzywdzonych dzieci, jednakże niektóre ze standardów minimalnych nie zostały zapewnione. Autorka na poparcie swojego stanowiska wskazuje, że prawo krajowe nie przewiduje procedury indywidualnej oceny służącej ustaleniu szczególnych potrzeb ofiar w zakresie ochrony z uwzględnieniem ich woli. W artykule została poruszona także problematyka udziału małoletniego pokrzywdzonego w konfrontacji i okazaniu. Autorka prezentuje różne poglądy doktryny oraz stara się odpowiedzieć na pytanie, czy te szczególne formy przesłuchania powinny być objęte zakresem zastosowania art. 185a k.p.k.
The article aims to present procedural rules of questioning aggrieved minors under article 185a of the Code of Criminal Procedure within the context of the EU minimum standards on the protection of victims of crime, established in directives: 2011/92/EU, 2011/36/EU and 2012/29/EU. The paper proves that national law introduces measures enabling a higher level of protection of aggrieved children, nevertheless some of the minimum standards have not been met. The author supports this view by pointing out that national law does not provide individual assessment while taking into account particular needs of the victims regarding their protection and considering their will. This paper also draws attention to a problem of confrontation and presentation with aggrieved minors. Different views of legal reviewers are presented as well as the author tries to provide the answer to the question if these forms of examination shall fall within the scope of article 185a of the Code of Criminal Procedure.
Źródło:
Zeszyt Studencki Kół Naukowych Wydziału Prawa i Administracji UAM; 2019, 9; s. 39-52
2299-2774
Pojawia się w:
Zeszyt Studencki Kół Naukowych Wydziału Prawa i Administracji UAM
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje zawodowe pielęgniarki
Professional nursing competencies
Autorzy:
Bielawska, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472877.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
pielęgniarstwo, kompetencje, zadania zawodowe, standardy, teorie
pielęgnowania
nursing, competencies, professional tasks, standards, theories of nursing.
Opis:
Współczesne pielęgniarstwo zmierza do analizowania i wyjaśniania teoretycznych zagadnień pielęgnacyjnych oraz rozwiązywania problemów praktyki zawodowej pielęgniarek. Kształtowanie się zawodu widziane w perspektywie historycznej i obecnie kieruje uwagę nie tylko na standardy i procedury postępowania, ale przede wszystkim na rozwój kompetencji zawodowych pielęgniarki rozumianych jako posiadana wiedza, kwalifikacje, umiejętności prowadzenia kompleksowej obserwacji, umiejętności podejmowania decyzji, świadczenia wysokiej jakości opieki i pomocy pielęgniarskiej. Kompetencje, które zostały wypracowane w ramach projektu Tunning, są ważnym składnikiem procesu kształcenia pielęgniarek. Podejmowane przez pielęgniarki aktywności zawodowe w zakresie badań nad zdrowiem, jego uwarunkowaniami, rozwojem teorii pielęgnowania i ich zastosowaniem w praktyce idą w parze z realizowanym w Polsce programem kształcenia tej grupy zawodowej na wszystkich poziomach. Całość zmierza do podniesienia rangi zawodu w Polsce.
Modern nursing is based on systematic analysis and explanation of theoretical nursing issues, and on solving problems of professional practice of nurses. Development of the profession as seen in historical perspective, and at present, directs attention not only to the standards and procedures, but mainly to the development of professional competence of nurses understood as their knowledge, skills, ability to conduct a comprehensive observation, decision-making skills, providing high quality care and supportive nursing. Competencies that have been developed within the Tuning Project are an important component of the training of nurses. Activity undertaken by nurses working in the field of health research, its context, the development of nursing theories and their application in practice go hand in hand with the programme carried out in Poland, concerning the education of this profession group at all levels. The whole is intended to raise the profile of the profession in Poland.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2012, 8
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Standardy oraz wybrane metody identyfikacyjne stosowane przy dokonywaniu oględzin miejsca na przykładzie katastrofy masowej
Standards and selected identification methods used in conducting the examination of the scene on the basics of the mass disaster
Autorzy:
Włodarska, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473209.pdf
Data publikacji:
2016-01-01
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
katastrofa masowa
standardy postępowania
metody identyfikacyjne
the mass disaster
the standards of conduct
identification methods
Opis:
Artykuł dotyczy problematyki obejmującej zakres działania odpowiednich organów przy dokonywaniu oględzin miejsca, a dokładniej – miejsca katastrofy masowej. W artykule przedstawione zostały standardy postępowania dla kierujących oględzinami miejsca zdarzenia. Opracowane standardy mają na celu zapewnienie pomocy dla odpowiednich organów. Poza wspomnianymi standardami w niniejszym artykule uwzględnione zostały wzorce dotyczące identyfikacji ofiar opracowane na V Konferencji Komisji Interpolu do spraw Identyfikacji Ofiar Katastrof Masowych i Klęsk Żywiołowych, która odbyła się w Lyonie 1993 roku. Omówione zostały także wybrane metody identyfikacyjne, do których należą: badania DNA, stomatologia, identyfikacja ciała na podstawie znaków szczególnych ( blizn, tatuaży, znamion), osteopatoskopia, implantoskopia oraz fotografia.
The article concerns issues covering the scope of activities used by proper authorities while conducting the examination of the scene, more precisely of the mass disaster. The article presents the standards of conduct for management leading the examination of the scene. Analyzed standards are designed to help proper authorities. In addition to the standards the article includes the patterns of victim identification compiled at the Fifth Conference of the Committee of Interpol for the Identification of Victims of Mass and Natural Disasters. Selected identification methods such as DNA testing, dentistry, body identification on the basis of special marks ( scars, tattoos, birthmarks), radiological method of identifying the bodies, implantoskopy and photograph are discussed in the article.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2016, 1, 18
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The use of fair value in measurement of non-current tangible assets by listed companies in Poland
Autorzy:
Frendzel, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/658170.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
fair value
fair value model
revaluation model
cost model
measurement of tangible
International Financial Reporting Standards
Opis:
This paper presents measurement principles which can applied for non-current tangible assets by listed companies using IFRS and discusses how decision of management of an entity may influence its financial position. Apart from analysis of measurement models applicable for property, plant and equipment and investment property and possible impact of use of fair value on presented assets and financial performance, the article presents results of a research relating to level of usage of this measure by companies listed on the Warsaw Stock Exchange.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2011, 257
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Potencjalna rola klinik prawa w przeciwdziałaniu zjawisku korupcji na Ukrainie – edukacja jako element strategicznych działań antykorupcyjnych
Autorzy:
Julia, Kowalska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/903106.pdf
Data publikacji:
2017-09-12
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
legal clinics
clinical legal education
corruption
anty-corruption standards
kliniki prawa
edukacja kliniczna
korupcja
standardy antykorupcyjne
Opis:
The article presents the status of clinical education in Ukraine. The author examines the potential role of law clinics and students in the anti-corruption activities in this country. The author postulates, also, the need to undertake educational activities together with the reform aimed to eliminate corruption.
Źródło:
Studia Iuridica; 2017, 69; 39-46
0137-4346
Pojawia się w:
Studia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
CONCEPTUAL FRAMEWORK OF INTERNATIONAL PUBLIC SECTOR ACCOUNTING STANDARDS: WORLD EXPERIENCE AND UKRAINE
KONCEPCYJNE PODSTAWY STANDARDÓW RACHUNKOWOŚCI W SEKTORZE PUBLICZNYM: DOŚWIADCZENIE ŚWIATOWE A UKRAINA
КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ОСНОВА СТАНДАРТОВ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА В ОБЩЕСТВЕННОМ СЕКТОРЕ: МИРОВОЙ ОПЫТ И УКРАИНА
Autorzy:
Zubilevych, Svitlana
Poznyakovska, Nataly
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/576714.pdf
Data publikacji:
2017-12-29
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
public sector
conceptual framework
general-purpose financial statements
International Public Sector Accounting Standards
national accounting standards (standards) in the public sector
sektor publiczny
podstawy koncepcyjne
ogólne sprawozdania finansowe
międzynarodowe standardy rachunkowości
sektora publicznego
krajowe standardy rachunkowości (normy) w sektorze publicznym
государственный сектор
концептуальная основа
финансовая отчетность общего назначения
Международные стандарты бухгалтерского учета в государственном секторе
национальные положения (стандарты) бухгалтерского
учета в государственном секторе
Opis:
W artykule omówiono rolę "Koncepcyjnej podstawy sprawozdawczości finansowej podmiotów sektora publicznego" w związku z reformą systemu rachunkowości i sprawozdawczości w sektorze publicznym Ukrainy na podstawie harmonizacji z międzynarodowymi standardami rachunkowości. Została przedstawiona ogólna chronologia rozwoju ram koncepcyjnych i jego krótka treść. Została również przeprowadzona analiza celu Koncepcyjnej podstawy dla celów ogólnego sprawozdania finansowego. Konkluzje dotyczą potrzeby opracowania krajowych podstaw koncepcyjnych.
The article discusses the role of the "Conceptual framework for general purpose financial reporting of public sector entities" in connection with the reform of the accounting and reporting system in the public sector of Ukraine on the basis of harmonization with International Accounting Standards. The chronology of the development of the Conceptual Framework and its brief content are generalized. An analysis of the purpose of the Conceptual Framework for General Purpose Financial Statements was conducted. Conclusions on the need to develop a national conceptual framework are made.
В статье рассмотрена роль «Концептуальной основы финансовой отчетности общего назначения субъектов государственного сектора» в связи с реформированием системы учета и отчетности в государственном секторе Украины на основе гармонизации с Международными стандартами бухгалтерского учета. Обобщены хронология разработки Концептуальной основы и ее краткое содержание. Проведён анализ предназначения Концептуальной основы финансовой отчетности общего назначения. Сделаны выводы о необходимости разработки национальной Концептуальной основы.
Źródło:
International Journal of New Economics and Social Sciences; 2017, 6(2); 78-85
2450-2146
2451-1064
Pojawia się w:
International Journal of New Economics and Social Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Профессиональные стандарты, роли и культура современного журналиста
Professional standards, roles and culture of the modern journalist
Autorzy:
Тулупов, Владимир В.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/520129.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
культура
журналист
публицист
профессия
профессиональные и этические стандарты
профессиональная деформация
профессиональные роли
culture
journalist
profession
professional ethical standards
professional deformation
professional role
Opis:
В статье рассматривается культура журналистской профессии и те риски, которые могут приводить к профессиональной деформации. Демонстрируется системный подход при анализе профессиональных, личностных качеств и профессиональных ролей журналиста с учетом внутренних, внешних и субъективных факторов.
The article deals with the culture of the journalistic profession and the risks that can lead to professional deformation. Demonstrates a systematic approach in the analysis of professional, personal qualities and professional roles of the journalist with consideration of internal, external and subjective factors. The author claims that journalism culture still exists in quality based media. In turn, he points out that in yellow press journalism culture is narrowed and balanced on the edge of the law, while in social media the information stays biased. The author describes all features necessary to achieve success in practicing journalism. Later, the author of the article focuses readers’ attention on functions of mass media and leading roles played by the journalists.
Źródło:
Rocznik Prasoznawczy; 2017, 11; 49-60
1897-5496
Pojawia się w:
Rocznik Prasoznawczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Warunki kontraktowe fidic jako wzorce umowne nienormatywnego pochodzenia
FIDIC conditions of contracts as non-normative origin contractual standards
Autorzy:
Jaworski, Bartłomiej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472900.pdf
Data publikacji:
2017-09-01
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
FIDIC
charakter prawny warunków kontraktowych FIDIC
wzorce umowne FIDIC,
roboty budowlane
legal nature of FIDIC conditions of contract, FIDIC contractual
standards
construction works
common law
Opis:
Warunki kontraktowe FIDIC są powszechnie stosowanymi na świecie wzorcami kontraktowymi umów o prace projektowe lub roboty budowlane, mającymi w założeniu ułatwić realizację inwestycji budowlanej dla wszystkich jej uczestników. Praktyka budowlana wielu krajów świata (w tym Polski) chętnie posługuje się tymi powszechnie uznanymi międzynarodowymi standardami, mimo że ich charakter prawny różni się w poszczególnych państwach je stosujących i niejednokrotnie ciężko jest określić, jakie jest miejsce warunków kontraktowych FIDIC w krajowych porządkach prawnych. Nie bez znaczenia jest również pochodzenie tychże wzorców umownych. Kształtowane na przestrzeni lat w Wielkiej Brytanii, wywołują znaczące skutki w postaci swej prawnej odmienności ( jako standardy anglosaskiego systemu common law) wobec kontynentalnego porządku prawnego obowiązującego chociażby w naszym kraju. Nie do końca określone zostały konsekwencje prawne stosowania warunków kontraktowych FIDIC w polskim porządku prawnym, a także interpretacja postanowień ich klauzul (związana z koniecznością tłumaczenia angielskich w oryginale wzorców na język polski) nie jest zadaniem łatwym dla polskich prawników. Mając zatem na uwadze popularność warunków kontraktowych FIDIC w polskiej praktyce budowlanej, warto przeanalizować zagrożenia, jakie wiążą się z ich stosowaniem w kontraktach na prace projektowe lub roboty budowlane.
FIDIC conditions of contract are widely used in the world standards of contractual agreements for design or building works, oriented to facilitate the realization of the construction project for all participants. In many countries (including Poland), construction engineers use these widely recognized international standards willingly, although their legal status differs from country to country and sometimes it is hard to determine what place FIDIC conditions of contract occupy in particular national legal systems. The origin of these contract standards is also significant. Shaped over the years in the UK, the aforementioned standards have significant consequences because of their legal peculiarities (as the standards of the Anglo-Saxon common law system), which make it different from the continental legal system in force even in our country. The legal consequences of using the FIDIC conditions of contract were not specified precisely in the Polish legal system. Similarly, the interpretation of their provisions (which involves the translation of original English standards into Polish) does not constitute an easy task for Polish lawyers. Therefore, in view of the popularity enjoyed by FIDIC conditions of contract in the Polish construction industry, it is relevant to consider the hazards associated with using them in contracts for design or building works.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2017, 3, 24
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Odkrywanie i wspomaganie rozwoju zdolności i talentów matematycznych wśród uczniów
Exploration and furtherance of mathematical talents among pupils
Autorzy:
Szwed, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/459865.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
zdolności matematyczne, standardy pracy z uczniem zdolnym, identyfikacja uzdolnień, organizacje pozarządowe, rola nauczyciela, szkolny system wspierania zdolności
mathematical skills, standards of work with a gifted pupil, identification of skills, non-governmental organizations, the role of a teacher, school system of supporting skills
Opis:
1. Thesis. It is difficult to discover the pupil’s mathematical skills. It is even more difficult to foster his/her mathematical talent. The teacher needs knowledge, experience and readiness to solve various problems, including pedagogic ones. The Polish educational system has worked out quite efficient mechanisms of pupils’ mathematical skills management. 2. Discussed conceptions. The article describes the structure and features of pupils’ mathematical skills and the methods of their identification. The significant role of maths teacher in the development of mathematical skills is also indicated. One describes the standards of education of mathematically gifted pupils proposed by Jerzy Janowicz. In conclusion the variety of school and out-of-school forms of educational activities, also with reference to specific non-governmental organizations, is shown. 3. Results and conclusions.In Poland many positive activities for the benefit of discovering and development of mathematically gifted pupils are undertaken. A significant role is played by schools as well as by non-governmental organizations that operate in the area of mathematical education. However, research is still needed to be carried out and the results of the already existing research should be publicized among the teachers. 4. The originality/cognitive value of the attitude. The author made a review of the most significant issues connected with discovering and development of mathematically gifted pupils. He enumerated specific Polish non-governmental organizations and indicated their actions that give rational educational results. He discussed pedagogic issues connected with the work of a maths teacher in the area of mathematical skills.
Teza. Trudno jest odkryć zdolności matematyczne ucznia. Jeszcze trudniejsze jest pielęgnowanie jego talentu matematycznego. Potrzebna jest wiedza, doświadczenie i gotowość do rozwiązywania przez nauczyciela matematyki różnorodnych problemów, w tym wychowawczych. Polski system edukacyjny wypracował dość skuteczne mechanizmy zarządzania uzdolnieniami matematycznymi uczniów. Omówione koncepcje. W artykule została opisana struktura i właściwości zdolności matematycznych uczniów oraz sposoby ich identyfikacji. Wskazano również na istotną rolę nauczyciela matematyki w rozwijaniu uzdolnień matematycznych. Opisano standardy kształcenia uczniów uzdolnionych matematycznie zaproponowaną przez Jerzego Janowicza. Na zakończenie pokazano różnorodność szkolnych i pozaszkolnych form działalności edukacyjnej, również w odniesieniu do konkretnych organizacji pozarządowych. Wyniki i wnioski. W Polsce jest podejmowanych wiele pozytywnych działań na rzecz odkrywania i rozwijania uczniów uzdolnionych matematycznie. Ważną rolę odgrywają szkoły jak również organizacje pozarządowe działające w obszarze edukacji matematycznej. Nadal jednak jest potrzeba prowadzenia badań oraz upowszechnianie wśród nauczycieli wyników badań już przeprowadzonych. Oryginalność/wartość poznawcza podejścia. Autor dokonał przeglądu najważniejszych kwestii związanych z odkrywaniem i rozwijaniem uczniów uzdolnionych matematycznie. Wymienił konkretne polskie organizacje pozarządowe i wskazał na ich działania przynoszące wymierne rezultaty edukacyjne. Poruszył kwestie wychowawcze związane z pracą nauczycieli matematyki w obszarze zdolności matematycznych.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2017, 7; 168-178
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-15 z 15

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies