Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Elżbieta, Zdankiewicz-Ścigała" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Dziecko wobec śmierci. Jak dzieci opisują doświadczanie utraty bliskiej osoby?
    Autorzy:
    Elżbieta, Zdankiewicz-Ścigała,
    Magdalena, Herda,
    Ewa, Odachowska,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/896527.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-14
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    trauma
    żałoba
    śmierć
    dziecięce narracje
    Opis:
    Celem badania było sprawdzenie, jak dzieci opisują doświadczenie nieodwracalnej straty bliskiej osoby. Analizowano, w jaki sposób dzieci nadają sens i strukturalizują przeżycia oraz czy na podstawie analizy ich opisów można wyodrębnić czynniki zarówno utrudniające, jak i pomagające dziecku poradzić sobie z trudnym doświadczeniem zderzenia się ze śmiercią bliskiej osoby. Badanie miało charakter eksploracyjny oraz opisowy, stąd pytania badawcze przyjęły następującą postać: (1) Jak dzieci opisują swoje przeżycia dotyczące śmierci bliskiej osoby? oraz (2) Czy występują istotne jakościowe różnice w sposobie opisywania traumy związanej ze stratą bliskiej osoby? Badanie oparto na założeniach psychologicznych teorii dotyczących przeżywania straty i podziału żałoby na następujące po sobie fazy oraz na nadawaniu znaczenia i kształtowaniu samopoczucia poprzez narrację. Formułowanie własnych potrzeb może być czynnikiem leczącym, a przeżywanie emocji zarówno pozytywnych, jak i negatywnych pomaga przejść przez proces żałoby. Zgodnie z etapami przeżywania żałoby przyjęto, że możliwość pożegnania, choćby symbolicznego, z osobą zmarłą ma wpływ na proces adaptacji po stracie i tym samym na dobrostan psychiczny. Założono również, że ważnym czynnikiem pomagającym w budowaniu spójnej historii dotyczącej straty bliskich jest otrzymywane wsparcie bliskich dorosłych z otoczenia dziecka. Przeprowadzone badanie ukazało szereg związków i zależności między analizowanymi zmiennymi. Uzyskane rezultaty mogą stanowić implikację dla dalszych analiz i wskazywać kierunek kolejnych badań.
    Źródło:
    Psychologia Wychowawcza; 2018, 55(13); 25-38
    0033-2860
    Pojawia się w:
    Psychologia Wychowawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Parental attitudes and susceptibility to impulsive aggression. The mediation role of alexithymia
    Autorzy:
    Elżbieta, Zdankiewicz-Ścigała,
    Joanna, Sikora,
    Konrad, Ścigała, Dawid
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/896756.pdf
    Data publikacji:
    2020-01-23
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    parental attitudes
    alexithy¬mia
    aggression
    Opis:
    Aim:The study aimed at analyzing the relationship between parental attitudes and impulsive aggression, including the mediation role of alexithymia. Method: The following tools were used in the study:Parental Bonding Instru¬ment; Toronto Alexithymia Scale; Buss- Perry Aggression Questionnaire (BPAQ). The study sample was randomly selected from the general population, 197 people aged 22 to 43 (M = 34.42; SD = 5.47) in total. The study sample included slightly more women (53.8%) than men. Considering the level of education, the largest number of people had higher educa-tion (74.1%); the others had secondary education (14.2%) or a bachelor’s degree (11.7%). Results:The analyses – correlation, regression, and mediation – showed a moderate relationship between maternal control and difficulties in identifying emotions as well as between fatherly control and overall alexithymia scores and also separately with one of its components – externally-oriented thinking. Maternal control is associated with the development of hostility. On the other hand, fatherly control increases the tendency to physical aggression, hostility, and anger. Alexithymia is strongly related to physical aggression, hostility, and anger and it is an important mediator between maternal and fatherly control and various aspects of aggression, increasing its intensity. Age correlates positively with the intensity of alexithymia. Conclusions:The study shows strong relationships between parental attitudes, mainly control, and the tendency to develop alexithymia and to various manifestations of aggression. Alexithymia blocks the processes of identification and verbalization of emotions. As a result, the language is no longer used to regulate and control excitement and thus, it increases the risk of aggressive behavior. The results show that future research on the relationship between parental attitudes, alexithymia and aggression shall also include other dimensions of the emotional regulation.
    Źródło:
    Psychologia Wychowawcza; 2019, Supplement; 106-125
    0033-2860
    Pojawia się w:
    Psychologia Wychowawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Parental attitudes and a tendency to impulsive aggression. A mediating role of alexithymia
    Autorzy:
    Elżbieta, Zdankiewicz-Ścigała,
    Joanna, Sikora,
    Konrad, Ścigała, Dawid
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/896482.pdf
    Data publikacji:
    2019-08-20
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    parental attitudes
    alexithymia
    aggression
    Opis:
    Aim: The aim of the study was an analysis of a relationship between parental attitudes and a tendency to impulsive aggression with a consideration of a mediating role of alexithymia. Method: The experiment used the following scales: Parental Bonding Instrument, Toronto Alexithymia Scale, and The Aggression Questionnaire, BPAQ. The study’s sample was a randomly selected group of people. There were 197 participants aged between 22 and 43 years old (M = 34.42; SD = 5.47). There were slightly more females (53.8%) than males. In terms of educational history, there were mostly people with higher education (74.1%), there rest were participants with mid-level education (14.2%) and at a bachelor’s level (11.7%). Results: As a result of conducted analysis, correlations, regression, and mediation, a moderate relationship between maternal control and difficulties with emotional identification and father’s control and alexithymia as a whole and, separately, with an operative way of thinking were identified. Maternal control is associated with a development of a tendency to hostility. In turn, father’s control increases a tendency to physical aggression, hostility, and anger. Alexithymia is strongly connected with physical aggression, hostility and anger and is a significant mediator in a relationship between maternal and father’s control and various aspects of aggression, increasing its intensity. Age correlates positively with alexithymia intensity. Conclusions: The current experiments suggests an existence of strong relationships between parental attitudes, mainly control, and a tendency to a development of alexithymia and also a tendency to various types of aggression. Alexithymia, blocking processes of emotional identification and verbalisation, results in a language no longer serving regulation and impulse control, increasing therefore a risk of aggressive behaviours. The current experiment suggests, that in the following research, there should be included also other dimensions of emotional regulation when looking at relationships between parental attitudes, alexithymia, and aggression.
    Źródło:
    Psychologia Wychowawcza; 2018, 56(14); 134-154
    0033-2860
    Pojawia się w:
    Psychologia Wychowawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies