Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "women's work" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Social work with elderly women and men – Similarities and differences
    Autorzy:
    Emilia, Kramkowska,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/893579.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-31
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    old age
    the elderly
    social work
    social welfare
    Opis:
    Introduction: Polish society is ageing, which means that the population of the elderly represents, and will continue to represent, an increasing proportion of the population. This situation implies a number of consequences and problems that need to be solved. This paper discusses one of the important issues related to an ageing Polish society, which is social work with elderly women and men. Method: The article is based on qualitative research (structured in-depth interview) conducted in 2011 among employees of social welfare centers (social workers and psychologists) in Podlaskie Voivodship. The study covered all the social welfare centers in the voivodship. As many as 145 interviews were conducted – 133 with social workers and 12 with psychologists. Results and conclusions: This paper discusses the similarities and differences in working with elderly women and men, illustrated with the statements of social welfare employees. Respondents indicated that working with seniors is more difficult than with young people as it requires more time and patience. However, there are also many advantages of this kind of contact, such as seniors’ gratitude and their cultured approach to social workers. Seniors’ gender also matters. Men are less likely to report to the centers, but if they decide to take such a step, they work harder than women and do not withdraw from the activity. In the summary of the paper, there are directions for future activities in the field of social work with the elderly.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2017, 32(4); 71-86
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Artystki w pracy i o pracy. Poznawcze wymiary sztuki
    Female artists in work and about work. The cognitive dimensions of art
    Autorzy:
    Sikorska, Karolina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/424649.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Akademia Sztuk Pięknych w Gdańsku
    Tematy:
    produkcja wiedzy, upłciowiony podział pracy, sztuka kobiet/kobieca, production of knowledge, genedered division of work, women/female art
    Opis:
    The subject of the article is the work of women artists, aiming to produce knowledge and reflection in order to change the social reality in which they live. The author invokes the report Little Chance to Advance? An Inquiry into the Presence of Women in Art Academies in Poland (by the Katarzyna Kozyra Foundation) in order to introduce the difficult and unfair work conditions for female artists in art academies. She attempts to recognize other cultural and social conditions of women’s roles within the Polish artworld by analysing the artistic practices of Elżbieta Jabłońska, Joanna Wowrzeczka and Julia Popławska. All these female artists raise questions about their work and the work of other women - living in two spaces: public and private. Their experience is doubly underprivileged – as women – they are worse paid, they are burdened by cultural stereotypes (connected with female-male oppositions like female nature – male culture, what is male is more valuable), they don’t have access to as many jobs and social positions, etc. As female artists they are often treated in a condescending manner, they are not often promoted within art academies, female art is viewed as less rational, less important, and as a consequence – notoriously under-funded. Wondering about these socio-cultural contexts the author attempts to point out the cognitive dimension of art and knowledge with regard to the gendered division of work.
    Źródło:
    Sztuka i Dokumentacja; 2016, 14; 74-83
    2080-413X
    Pojawia się w:
    Sztuka i Dokumentacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kolektywny wymiar budowania zaangażowania w pracę seksualną kobiet świadczących usługi seksualne w agencjach towarzyskich
    A Collective Dimension of Engaging in Sex Work by Women Who Provide Sexual Services Within Escort Agencies
    Autorzy:
    Ślęzak, Izabela
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/623135.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    prostytucja
    praca seksualna
    zaangażowanie
    metodologia teorii ugruntowanej
    badania jakościowe
    prostitution
    sex work
    engagement
    escort agency
    grounded theory methodology
    qualitative research
    Opis:
    W literaturze przedmiotu rozpoczęcie świadczenia usług seksualnych traktowane jest często jako efekt pojedynczej decyzji wynikającej ze splotu uwarunkowań społecznych, ekonomicznych czy psychologicznych. Znalezienie czynników odpowiedzialnych za wejście na drogę prostytucji staje się wobec tego podstawowym celem badań empirycznych (szczególnie ilościowych). Jednocześnie zdecydowanie mniej uwagi poświęca się procesom adaptacji i socjalizacji wtórnej, które zachodzą w pierwszym okresie świadczenia usług seksualnych poprzez intensywne interakcje nowicjuszki z innymi aktorami współtworzącymi ów świat społeczny. Celem artykułu jest analiza tych subprocesów, składających się na proces budowania zaangażowania w pracę seksualną, ze szczególnym uwzględnieniem jego kolektywnego wymiaru w kontekście agencji towarzyskich. Artykuł opiera się na jakościowych badaniach terenowych prowadzonych wśród pracownic agencji towarzyskich w jednym z dużych miast Polski. Zgromadzone dane analizowane były zgodnie z procedurami metodologii teorii ugruntowanej.
    In the literature on the subject, the beginning of providing sexual services is often regarded as an effect of one decision arising from a collection of social, economic, or psychological conditions. Therefore, identifying the factors behind choosing a path to prostitution becomes the basic aim for empirical studies (especially the quantitative ones). At the same time, considerably less attention is paid to the processes such as adaptation and secondary socialization, which take place in the initial stage of providing sexual services—through intensive interactions the novice has with other actors that co-create the social world at hand. The article is aimed at analyzing the above-mentioned sub-processes, which form the process of engaging in sex work, with special emphasis put on its collective dimension within the context of escort agencies.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2014, 10, 4; 56-79
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Feminist social work. Outline of the problem
    Autorzy:
    Aneta, Ostaszewska,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/893335.pdf
    Data publikacji:
    2019-07-10
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    feminist social work
    feminism
    social work
    women
    gender
    Opis:
    The aim of the article is to answer two questions: – what is feminist social work, and – what is the influence of feminism on the theory and practice of social work? The first part of the article is focused on the history of social work (in terms of women's contribution to the development of this discipline) and feminism (including various trends of feminism). Then, the features of feminist social work are discussed. The article is only an introduction to the issue of feminist social work and does not cover all the related topics.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2019, 34(1); 15-34
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    How contemporary women and men combine family and work
    Autorzy:
    Smyła, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/472594.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    gender,
    work–life balance, gendermainstreaming,
    gender contract
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Biologiae Pertinentia; 2019, IX
    2083-7267
    2450-3487
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Biologiae Pertinentia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Women at the top leadership positions. Obstacles, possibilities and the chimera of segregation
    Autorzy:
    Izolda, Takacs,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/890437.pdf
    Data publikacji:
    2018-07-25
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    women
    work organizations
    gender
    rights
    segregation
    discrimination
    Opis:
    The paper takes into account the general characteristics of workplace organization, the organizational atmosphere relevant to gender and prejudices based on binary oppositions identified by women in leadership positions, which still limit their opportunities and choices. Career paths of women are at the focus of the study, especially in academia and science, including the difficulties faced by women when they move up in the organizational hierarchy, if they pursue career in science and if they aim for the leadership position
    Źródło:
    International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2018, 5(1); 74-84
    2392-0092
    Pojawia się w:
    International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Perspectives of Social Work in the 21st Century – From Debates at the World Social Work, Education and Social Development Conference – Dublin 2018
    Autorzy:
    Marta, Mikołajczyk,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/893656.pdf
    Data publikacji:
    2019-10-16
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    social work
    social worker
    violence
    homelessness
    women
    Opis:
    The article presents selected social problems and tasks in which social workers in the world are involved. Their roles are not limited to granting benefits – an activity most often attributed to social workers in Poland – they consist of educating, overcoming taboos, initiating actions aimed at improving the functioning of individuals, groups and communities, and building and integrating them. The text is based on a review of selected presentations and posters presented during the Work, Education and Social Development Conference organized in Dublin in July 2018.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2018, 33(4); 37-56
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Work in the lives of women with many children living in poverty in the context of reforms in Poland’s family policy – continuation or change?
    Praca w życiu wielodzietnych kobiet doświadczających ubóstwa w kontekście reform polityki rodzinnej w Polsce – kontynuacja czy zmiana?
    Autorzy:
    Kaźmierczak-Kałużna, Izabela
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/413522.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    wielodzietność
    macierzyństwo
    role rodzinne
    ubóstwo
    polityka prorodzinna
    nieodpłatna praca domowa
    praca zarobkowa
    paradygmat interpretatywny
    large families
    motherhood
    family roles
    poverty
    family policy
    unpaid housework
    paid job
    interpretive paradigm
    Opis:
    W artykule podjęto problem nieodpłatnej pracy domowej wielodzietnych ubogich kobiet oraz ich stosunku do pracy zarobkowej. Empiryczną podstawą tekstu są wywiady pogłębione prowadzone w latach 2013–2014 i w roku 2017. Rozmówczyniami były słabo wykształcone i z reguły nieobecne na rynku pracy matki, w większości same (także w przypadku rodzin pełnych) sprawują opiekę nad co najmniej trojgiem dzieci i zarządzają domowym niedostatkiem. W ich rolę wpisane jest szeroko pojmowane dbanie o dom, radzenie sobie z bieżącymi sprawami i zabieganie o pomoc. Codzienne problemy i rutynowe czynności powodują, że wykonywane zajęcia są zarazem obciążające i niesatysfakcjonujące, co sprzyja marzeniom o „ucieczce od domu” w pracę zarobkową. Zwrot w polityce prorodzinnej państwa (program „Rodzina 500+”) dał możliwość zdiagnozowania zmian zachodzących w różnych obszarach życia badanych rodzin. W artykule podjęto próbę odpowiedzi na pytanie: Czy – i ewentualnie w jakim zakresie – nowowprowadzone świadczenia zmodyfikowały stosunek kobiet do zarobkowania, czy wpłynęły na deklarowaną chęć wejścia na rynek pracy lub skłoniły do rezygnacji z zatrudnienia? W szerszej perspektywie jest to pytanie o to, czy program, który znacząco poprawił sytuację materialną ubogich rodzin, paradoksalnie nie stanowi dodatkowej (obok braku kwalifikacji zawodowych i konieczności sprawowania opieki nad dziećmi) bariery w aktywizacji zawodowej tej kategorii kobiet. Relatywnie wysokie środki, pomimo oczywistych pożytków, znacząco osłabiają determinację badanych do podejmowania pracy zarobkowej i problematyzują tym samym sytuację przynajmniej części z nich. W niedalekiej przyszłości bowiem, po usamodzielnieniu się dzieci, wygaśnięciu funkcji opiekuńczych matki i pozyskiwanych obecnie z tego tytułu świadczeń, prawdopodobnie pozostaną one nie tylko bez podstawowego źródła dochodów, bez emerytury, ale także z poczuciem pustki po utracie jedynej istotnej dla ich tożsamości roli, jaką jest rola pełnoetatowej matki.
    The article discusses unpaid housework done by women with many children living in poverty, and the women’s attitudes towards employment. The empirical basis of the article is in-depth interviews conducted in 2013–2014 and in 2017. The interviewees were poorly educated mothers; they are usually absent from the labour market, take care of at least three children mostly by themselves (also in two-parent families) and manage their privation. Their roles involve taking care of the family, dealing with everyday problems and seeking help. Daily problems and routine make their activities both burdensome and not very satisfying, which encourages them to dream of “running away from home” into a job. A shift in Poland’s family policy (the introduction of the “Family 500+” programme) gave an opportunity to diagnose changes occurring in different areas of the respondents’ lives. The article attempts to answer the questions: Have – and if so to what extent – new benefits modified the women’s attitudes toward paid employment? Have the benefits affected their declared willingness to enter the labour market or made them resign from paid employment? In a broader perspective, the article attempts to find out whether the programme, which significantly improved the financial situation of poor families, paradoxically constitutes an additional barrier (apart from the lack of professional qualifications and taking care of children) in the occupational activity of this category of women. Relatively high resources, despite the obvious advantages, seem to weaken the determination of the respondents to take up paid jobs and thus problematise the situation of at least some of them. In the near future, after their children grow up and do not need the mother’s care, the women will lose the right to the benefits, which are probably their basic source of income, and will have no retirement rights. Moreover, they may experience a sense of emptiness after losing the role of the full-time mother – the only important role for their identities.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2018, 67, 3; 85-110
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies