Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Boys" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
What Shall We Do with Our Boys? An Impact of the GI Bill on the US Economy
Autorzy:
Kowalski, Kamil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/652688.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
conversion
GI Bill
Post-war economy
Roosevelt
I24
N32
N42
Opis:
The GI Bill of Rights (The Servicemen’s Readjustment Act of 1944) was a comprehensive program to aid returning veterans in their speedy readjustment to a civilian life. Its role was also to enable the veterans to fit them into the civilian economy. In the first part of the text, the economic and political context of the discussion around the Bill is discussed. The author refers to the popular belief that the end of the war was expected to result in the return of another economic depression. The latter was to be deepened by winding down war production and speeded up by returning servicemen. The text examines how the Bill was to tackle that challenge. The main body of the article is built around the analysis of the provisions of the Act that relate to the benefits for the former soldiers. This includes a mustering-out pay, education benefits, medical care for the disabled in the war, unemployment insurance, an allowance credit and pensions for disabled veterans. The requirements, terms of funding and sum of benefits are presented and discussed. The last part concludes with the general remarks about the significance of the Bill and its contemporary perception in the USA.
Źródło:
Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym; 2016, 19, 4
1899-2226
2353-4869
Pojawia się w:
Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzicielskie strategie edukacyjne w kontekście uczestnictwa chłopców w treningach piłki nożnej
Parental educational strategies regarding their boys taking part in footabll trainings
Autorzy:
Hübscher, Kornelia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472932.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
strategia, rodzina, piłka nożna, trening, zajęcia pozalekcyjne.
strategy,family, football, training, after school classes.
Opis:
W niniejszym artykule zostały zaprezentowane wyniki badań dotyczące strategii rodzicielskich podejmowanych przez rodziców chłopców uczęszczających na treningi piłki nożnej. Dane jakościowe zostały zebrane techniką otwartego wywiadu pogłębionego, który koncentrował się wokół: a) motywów zapisania dziecka na treningi piłki nożnej, b) funkcji, jakie pełnią one w ich rodzinnym życiu, c) scenariuszy karier konstruowanych przez rodziców wobec swojego dziecka, d) preferowanych rodzajów rodzicielskich oddziaływań. Na podstawie analizy materiału badawczego zostały wyodrębnione trzy rodzaje rodzicielskich strategii edukacyjnych w kontekście uczestnictwa synów w treningach piłki nożnej: strategia kierowania życiem dziecka, wspierania rozwoju dziecka oraz zaangażowanego uczestniczenia w życiu dziecka.
This article presents the results of researches concerning parental strategies undertaking by boys' parents taking part in football trainings. The datas have been taking by using an opened dialogue method which was concentrated on: a) the motives of enrolling child on football trainings b) their functions in family life c) the careers' scripts constructed by parents for their children d) preferable types of parental impacts According to the analysis of these researches, there are three types of parental educational strategies in context of sons' participation in football trainings: the strategy of administration of child's life, support of child’s development and involved participation in child's life.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2010, 6
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies