Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "support" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    Tytuł:
    Информационное обеспечение процесса регулирования єкономического развития
    Information support of the process of economic development regulation
    Autorzy:
    Рьібчак, В. И.
    Рьібчак, Е. С.
    Курмаев, П. Ю.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/447033.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
    Tematy:
    information support
    economy
    forecast
    financial insitutions
    Opis:
    The problems of regional economics information support development have been reviewed in the article. The role of information in Ukraine's economy was defined. The basic sources of funding for information and analytical system projects were analyzed. It was claimed that cooperation with international financial institutions would promote the interest of private investors. The scientific approaches to the information support aims development of state politics have been justified. The system of information and analytical support has been analyzed. Information and analytical system must be part of a common information space, to provide an effective solution to the problems of analysis, modeling, forecasting activities, preparation of decisions and monitor their implementation.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne; 2015, 2(22); 441-444
    1644-888X
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Практиче аспектьі информационного обеспечения процесса государственного регулирования
    Practical aspects of state regulation information process
    Autorzy:
    Курмаев, П. Ю.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/447109.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
    Tematy:
    state regulation
    informatization
    system of information-analytical support
    economy
    Opis:
    This paper investigates material and program support of informatization process of state regulation. The author has analyzed the structure of the system of information-analytical support of state regulation. The main stages of informatization of state regulation are determined.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne; 2015, 1(21); 195-201
    1644-888X
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Визначення деформацій підпірної стінки дросельного затвору теребля-pikcькoї ГЕС
    Badanie deformacji ściany podporowej Elektrowni Tereblja-Rick
    Investigation of the deformation of support wall drossel breech block on Tereblya-Rick power station
    Autorzy:
    Glotov, V. M.
    Tretyak, K. R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/130982.pdf
    Data publikacji:
    2001
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Geodetów Polskich
    Tematy:
    elektrownia
    ściana podporowa
    deformacja powierzchni
    fotogrametria cyfrowa
    power station
    support wall
    surface deformation
    digital photogrammetry
    Opis:
    The digital phototheodolite was used for mapping of variations of the surface of support wall. The surveying results were processed by means of digital photogrammetric station. The surface was mapped by isolines that lead to more deep analysis of causes of variations of the wall configuration.
    Dla wyznaczenia deformacji powierzchni ściany podporowej zastosowano fototeodolit numeryczny. Wyniki badań opracowano na NST i w wyniku otrzymano powierzchnią deformacji w postaci izolinii. Badania dają możliwość przeprowadzenia głębszej analizy w celu określenia przyczyn zmian konfiguracji ściany.
    Źródło:
    Archiwum Fotogrametrii, Kartografii i Teledetekcji; 2001, 11; 4-37-4-42
    2083-2214
    2391-9477
    Pojawia się w:
    Archiwum Fotogrametrii, Kartografii i Teledetekcji
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Особливості прояву феномену життєстійкості та копінг-стратегій поведінки особистості в умовах пандемії Covid-19
    Peculiarities of the manifestation of the phenomenon of sustainability and copy strategies of personal behavior in the conditions of the Covid-19 pandemic
    Autorzy:
    Варіна (Varina), Ганна (Hanna)
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2177545.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    життєздатність
    залученість
    подолання
    стресогенні чинники
    психічна мобілізація
    соціальна підтримка
    viability
    involvement
    coping
    stressors
    social support
    mental mobilization
    Opis:
    Global transformations of all aspects of society lead to increased demands on individual resources. For young people, resilience and constructive coping strategies to overcome stressors are one of the most important features for building effective interpersonal interaction and professional development. In psychological practice, there is a need to accumulate existing psycho-correctional methods and innovative technologies that will promote the development of young people’s vitality. The article concretizes the scientific idea of the meaning of “viability” and coping strategies of personality behavior, identifies structural components of vitality and features of coping strategies of personality behavior in pandemic conditions, identifies approaches to the development of personality sustainability and constructive coping strategies of hammer behavior, as well as their practice-oriented opportunities (approaches: systemic, personal-activity, subjective) are revealed. The theoretical significance of the study is that its results expand scientific ideas about viability and constructive coping strategies of youth behavior as a personal resource for overcoming life difficulties as a result of pandemic conditions, psychological resources for personal vitality and the possibility of introducing innovative technologies constructive coping strategies of youth behavior. The observational experiment aimed at diagnosing the viability and analysis of the dominant coping strategies of youth behavior took place on the basis of the Laboratory of Psychophysiological Research of Bogdan Khmelnitsky Melitopol State Pedagogical University. The results of an empirical study provide an opportunity to talk about the mostly negative state of young people during quarantine restrictions due to the COVID-19 pandemic. High levels of stress and depletion of adaptive resources, increased levels of anxiety, the negative impact of emotional reactions of individuals on activities and interpersonal relationships - the result of forced change in the world. But, at the same time, there is a desire to use rational, adaptive coping strategies that help the individual to survive a stressful situation for the body while maintaining psychological well-being. The results of the study can be used in psychological counseling, as well as in the training and retraining of teachers and psychologists. Innovative in the context of practical significance is the use of modern computer technology, such as the НС-psychotest, which includes many different psychological and psychophysiological techniques that allow for a multilevel approach to solving practical diagnostic problems. The promising vector outlines ways to develop and test a comprehensive program “Self-management: resilience, resourcefulness, constructive coping strategies of behavior” with elements of AR-technologies in the development of personality resilience in a modern higher education institution.
    Глобальні перетворення всіх сторін життя суспільства призводять до підвищення вимог щодо ресурсів особистості. Для молоді життєстійкість та конструктивні копінг стратегії подолання стресогенних факторів є одними з найважливіших ознак як для побудови ефективної міжособистісної взаємодії, так і для професійного становлення. В психологічній практиці виникла потреба в акумулюванні існуючих психокореційних методів та інноваційних технологій, що сприятимуть розвитку життєстійксті юнаків. У статті конкретизовано наукове уявлення про зміст поняття «життєстійкість» та копінг-стратегії поведінки особистості, виявлено структурні компоненти життєстійкості та особливості прояву копінг-стратегій поведінки особистості в пандемічних умовах, визначено підходи щодо розвитку життєстійкості особистості та конструктивних копінг-стратегій поведінки молоті, а також розкрито їх практико орієнтовані можливості (підходи: системний, особистісно-діяльнісний, суб’єктний). Теоретичне значення дослідження полягає в тому, що його результати розширюють наукові уявлення про життєстійкість та конструктивні копінг-стратегії поведінки молоді як про особистісний ресурс подолання життєвих труднощів в результаті впливу пандемічних умов, про психологічні ресурси життєстійкості особистості та можливості впровадження інноваційних технологій в процесі розвитку життєстійкості та конструктивних копінг-стратегій поведінки молоді. Констатуючий експеримент, спрямований на діагностику життєстійкості та аналізу домінуючих копінг-стратегій поведінки молоді відбувався на базі Лабораторії психофізіологічних досліджень Мелітопольського державного педагогічного університету імені Б. Хмельницького. Результати емпіричного дослідження дають можливість говорити про здебільшого негативний стан молоді під час карантинних обмежень через пандемію COVID-19. Високий рівень стресу та виснаження адаптивних ресурсів, підвищений рівень тривожності, негативний вплив емоційних реакцій особистості на діяльність та міжособистісні відносини – наслідок вимушених змін у світі. Але, в той же час, спостерігається прагнення до використання раціональних, адаптивних копінг-стратегій, які допомагають індивіду пережити стресову для організму ситуацію зі збереженням психологічного благополуччя. Результати дослідження можуть бути застосовані у психологічному консультуванні, а також у підготовці та підвищенні кваліфікації педагогів та психологів. Інноваційним в контексті практичного значення є використання сучасних комп’ютерних технологій, на прикладі НС-психотест, що включає в себе безліч різноманітних психологічних і психофізіологічних методик, які дозволяють реалізувати багаторівневий підхід у вирішенні практичних завдань діагностики. У перспективному векторі намічені шляхи розробки та апробації комплексної програми «Self-management: життєстійкість, ресурсність, конструктивні копінг-стратегій поведінки» з елементами AR-технологій в процес розвитку життєстійкості особистості в умовах сучасного закладу вищої освіти.
    Źródło:
    Pomiędzy. Polonistyczno-Ukrainoznawcze Studia Naukowe; 2022, 7(4); 159-173
    2543-9227
    Pojawia się w:
    Pomiędzy. Polonistyczno-Ukrainoznawcze Studia Naukowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Соціальний супровід сімей з дітьми, які постраждали в період воєнного стану на території України
    Social Support for Families with Children Affected During Martial Law in Ukraine
    Autorzy:
    Михайлишин, Галина
    Довга, Мирослава
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/16539082.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    соціальна робота
    соціальний супровід в умовах війни
    соціальний супровід вимушено переміщених українських сімей
    види соціальної допомоги
    пункти надання допомоги українцям
    social work
    social support in the conditions of war
    social support of forcibly displaced Ukrainian families
    types of social assistance
    points of assistance to Ukrainians
    Opis:
    Various tragic events are taking place in the world, and Ukraine, which is now in a state of war on the part of Russia, finds itself in such a situation. This situation has become part of the daily life of most Ukrainians and Ukrainian families who are forced to move to safer places of stay. People are losing loved ones and friends, staying away from their children, leaving their homes, their favorite jobs, and witnessing violence, murder, and death. Under such conditions, they experience fear, anxiety, hooking and other reactions that depend on the individuality of the adult or child. Each person can cope with life’s problems in different ways. But as the experience of many countries shows, in such situations, it is easier for victims to cope with difficulties and socialize to new conditions, if appropriate social support is provided. Therefore, during the war on the territory of Ukraine, social work with forcibly displaced families becomes especially important. The article updates the problem of social work with Ukrainian families during the Russian occupation of Ukraine. The views of scientists on the content of the concept of social work are considered and the author’s definition of the concept of «social work with forcibly displaced families» is proposed. A survey of Ukrainian families during the first place since the beginning of the war on the territory of Ukraine was carried out to determine their psychological state about the next actions and thoughts for the future in a difficult time for all Ukrainians. The problem of social support of Ukrainian families in the western region of Ukraine and European countries has been updated. The list of organizations and initiatives that provide assistance to Ukrainians in the period of martial law in Ukraine is distinguished. Particular attention was paid to the organization of social support for Ukrainian families by scientific and pedagogical workers and students of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University – and the Polish Republic. The types of such assistance, the work of aid points in Warsaw are analyzed. Among the most common types of such assistance, the following are distinguished: information and housing; in the study of Ukrainian, and in Poland – Polish, free legal assistance, health care services; free psychological assistance; in finding a job; free assistance to refugees’ animals; provision of free travel in public transport, etc. Certainly, all types of assistance are interrelated and each stimulates the stabilization of the other. But the timely and correct provision of social support, including psychological assistance, leads to faster stabilization of a person as an individual in the family, team and society.
    У світі відбувають різноманітні трагічні події, і в такій ситуації опинилася і Україна, яка зараз перебуває у стані війни з боку Росії. Така ситуація стала частиною повсякденного життя більшості українців та українських сімей, що вимушені переміщатися у більш безпечні місця перебування. Люди втрачають близьких людей та друзів, залишаються на відстані від своїх дітей, покидають домівки, улюблену роботу та є свідками насильства, вбивства і смерті. За таких умов переживають страх, тривогу, заціпеніння та інші реакції, що залежать від індивідуальності дорослої особи чи дитини. Кожна людина по різному може впоратися з життєвими проблемами. Але як показує досвід багатьох країн, в таких ситуаціях постраждалим легше впоратися з труднощами і соціалізуватися до нових умов, якщо здійснюється відповідний соціальний супровід. Тому в період війни на території України особливої актуальності набуває соціальна робота саме з вимушено переміщеними сім’ями. У статті актуалізовано проблему соціальної роботи з українськими сім’ями в період російської окупації території України. Розглянуто погляди вчених щодо змісту поняття соціальна робота та запропоновано авторське визначення поняття «соціальна робота з вимушено переміщеними сім’ями». Здійснено опитування українських сімей протягом першого місця з початку війни на території України, щоб визначити їх психологічний стан про наступні дії та думки на подальше майбутнє у важкий для усіх українців час. Актуалізовано проблему соціального супроводу українських сімей у західному регіоні України та країнах Європи. Виокремлено перелік організацій та ініціатив, що здійснюють допомогу українцям у період воєнного стану на території України. Особливу увагу приділено питанням організації соціального супроводу українських сімей науково-педагогічними працівниками та студентами Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника та Польською Республікою. Проаналізовано види такої допомоги, роботу пунктів надання допомоги у Варшаві. Серед найбільш поширених видів такої допомоги виокремлено такі: інформаційна та житлова; у вивченні української, а у Польщі – польської мови, безкоштовна юридична допомога, послуги з охорони здоров’я; безкоштовна психологічна допомога; у пошуку місця праці; безкоштовна допомога тваринам біженців; надання безкоштовного проїзду у громадському транспорті тощо. Безумовно, що усі види допомоги є взаємопов’язаними і кожна з них стимулює стабілізацію іншої. Але вчасне і правильне надання соціального супроводу, в тому числі психологічної допомоги призводить до швидшої стабілізації людини як індивіда в сім’ї, колективі та суспільстві.
    Źródło:
    Viae Educationis; 2022, 2; 85-94
    2956-2856
    Pojawia się w:
    Viae Educationis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Трагедія українських дітей війни – глобалізація та цивілізаційні перехрестя сучасної доби
    The Tragedy of Ukrainian Children of War – Globalisation and Civilisation Crossroads of the Modern Era
    Autorzy:
    Будник, Олена
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29519475.pdf
    Data publikacji:
    2023-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    українські діти війни
    педагогічний супровід
    цивілізаційні перехрестя
    глобалізація
    воєнні травми
    Ukrainian children of war
    pedagogical support
    civilisation crossroads
    globalisation
    war trauma
    Opis:
    The article focuses on a relevant contemporary issue – the tragic events taking place in modern Ukraine, struggling for independence in a bloody war against the Russian occupier. In the era of globalisation, the civilisation crossroads where Ukraine is located, determine the accessibility of common cultural values, the necessity of historical consolidation and integration in overcoming global world differences, which sometimes lead to conflicts and wars. The author analyses historical, pedagogical and axiological research on children who have experienced various kinds of trauma as a result of the Russian- -Ukrainian war; typical difficulties faced by Ukrainian teachers in working with students affected by the Russian military aggression have been identified; the author has proposed the most effective methods and techniques for working with children of war, in particular those temporarily displaced due to the war in Ukraine; and outlines the areas of teacher training in the organisation of the educational process in the conditions of (post) martial law. The article focuses on the qualitative interpretation of the research results based on theoretical compilation of the author’s experience and intuition.
    У статті представлено актуальну проблему сьогодення – трагічні події, які мають місце в сучасній Україні, котра виборює незалежність у кровопролитній боротьбі з російським окупантом. Цивілізаційні перехрестя, на межі яких знаходиться Україна, в добу глобалізації детермінують доступність загальнокультурних цінностей, необхідність історичної консолідації та інтеґрації задля подолання глобальних світових розбіжностей, що іноді призводять до конфліктів та воєн. Автором проаналізовано історико-педагогічні та аксіологічні дослідження про дітей, які зазнали різного роду травм у результаті російсько-української війни; виявлено типові труднощі, з якими стикаються українські вчителі у роботі з учнями, які постраждали через російську військову агресію; досліджено найбільш ефективні методи та прийоми для роботи з дітьми війни, зокрема тими, котрі є тимчасово переселеними через війну в Україні; окреслено напрями підвищення кваліфікації вчителів щодо організації освітнього процесу в умовах (по) воєнного стану. У статті здійснено акцент на якісній інтерпретації результатів дослідження на основі теоретичного узагальнення досвіду автора та інтуїції.
    Źródło:
    Viae Educationis; 2023, 2, 4; 7-15
    2956-2856
    Pojawia się w:
    Viae Educationis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Господарсько-правові засади технічного контролю щодо автомобільних транспортних засобів
    Economic and Legal Principles of Technical Control of Motor Vehicles
    Autorzy:
    Dobrovolska, Vladimira
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2076555.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    technical control
    sphere of management
    transportation
    quality
    specially authorized body
    economic and legal support
    технічний контроль
    сфера господарювання
    перевезення
    якість
    спеціально уповноважений орган
    господарсько-правове забезпечення
    Opis:
    This scientific article is devoted to the study and definition of technical control of motor vehicles, with an emphasis on it as an independent specific legal definition and special features. Control is a mandatory procedure for some areas of management, and the transport sector is the most important sector that meets the needs of the population and businesses in transportation, including road transport. In general, the sphere of management is characterized by supervisory and control actions carried out by authorized persons, including public authorities and local governments in order to comply with legislation on standards, quality, compliance, etc. The objects of these actions may be vehicles, including cars, their units, mechanisms, and the procedure is called technical control. It is through technical control that road transport is maintained in good condition and subject to safe use. The economic and legal principles of technical control are that it is carried out in respect of motor vehicles used by economic entities for its implementation and maintenance. Due to the positive conclusions of the technical control, the business entity can carry out transportation, operate a vehicle of proper quality in terms of its technical and technological characteristics. Technical control carried out by specially authorized state bodies is a means of state regulation, the purpose of which is to detect and prevent qualitative and technical violations of the vehicle, which are detected by periodic inspections and documented. Technical control can be mandatory and optional, apply to various types of road transport, be permanent and periodic. Permanent is carried out on a corporate basis, ie before each operation of the vehicle by a specially authorized person of the business entity with mandatory documentation. The prospect of developing technical control is its implementation through the widespread use of the latest modern information and digital technologies that save time and human resources. These technologies allow for technical control with high quality in accordance with current international standards and regulations. This requires constant monitoring of international standards and regulations, in order to further amend the current domestic transport legislation, in particular on road transport, the Laws of Ukraine “On Road Transport”, “On Road Traffic”, “On National Police”, etc.
    Дана наукова стаття присвячена дослідженню і визначенню технічного контролю щодо автомобільних транспортних засобів, з акцентом на його як самостійній певній специфічній правовій дефініції та спеціальних ознаках. Контроль є обов›язковою процедурою для деяких сфер господарювання, а транспортна сфера є найважливішою галуззю, яка задовільняє потреби населення й суб›єктів господарювання в перевезеннях, у тому числі й автомобільним транспортом. Взагалі для сфери господарювання притаманним є наглядово-контрольно дії, які здійснюється уповноваженими особами, у тому числі й органів державної влади і місцевого самоврядування з метою дотримання норм законодавства щодо стандартів, якості, відповідності, тощо. Об›єктами зазначених дій можуть бути транспортні засоби, у тому числі автомобілі, їх агрегати, механізми, а процедура називається технічний контроль. Саме завдяки здійсненню технічного контролю автомобільний транспорт підтримується у належному стані та підлягає безпековому використанню. Господарсько-правові засади технічного контролю полягають у тому, що він здійснюється щодо автомобільних засобів, які використовуються суб›єкти господарської діяльності для її здійснення і забезпечення. Завдяки позитивним висновкам технічного контролю суб›єкт господарювання може здійснювати перевезення, експлуатувати транспортний засіб належної якості з точки зору його технічних і технологічних характеристик. Технічний контроль, який здійснюється спеціально уповноваженими державними органами є засобом державного регулювання, мета якого полягає у виявленні й попередженні якісно-технічних порушень транспортного засобу, які виявляються за допомогою періодичних перевірок та оформлюються належним документом. Технічний контроль може бути обов›язковим та необов›язковим, стосуватися різноманітним видам автомобільного транспорту, бути постійним та періодичним. Постійний здійснюється на корпоративних засадах, тобто перед кожною експлуатацією транспортного засобу спеціально уповноваженою особою суб›єкта господарювання з обов›язковим документальним оформленням. Перспективою розвитку технічного контролю є здійснення його шляхом широкого застосування новітніх сучасних інформаційно-цифрових технологій, які дозволяють економити час й людські ресурси. Зазначені технології дозволяють проводити технічний контроль із забезпеченням високої якості у відповідності із чинними міжнародними стандартами й нормативами. Для цього необхідний постійний моніторинг міжнародних стандартів й нормативів, задля подальшого внесення змін у вітчизняне чинне транспортне законодавство, зокрема щодо автомобільних перевезень, це до Законів України «Про автомобільний транспорт», «Про дорожній рух», «Про національну поліцію», тощо.
    Źródło:
    Krakowskie Studia Małopolskie; 2022, 2(34); 152-166
    1643-6911
    Pojawia się w:
    Krakowskie Studia Małopolskie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Інноваційні резерви економіки України та можливість їх використання
    Innovative reserves of Ukraine’s economy and the feasibility of their using
    Autorzy:
    Boreiko, Volodymyr
    Іва́нович, Олекса́ндр
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/452231.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
    Tematy:
    innovation
    high-tech products
    research work
    priority areas
    government support
    financial resources
    investments
    інновації
    високотехнологічна продукція науково-дослідна
    робота, пріоритетні галузі, державна підтримка, фінансові ресурси, інвестиції
    Opis:
    Мета дослідження. Розкриття інноваційних резервів економіки України і обґрунтування необхідності та можливості їх використання. Методи дослідження – теоретичні та практичні. Результати дослідження. За двадцять п’ять років незалежності Україна практично втратила, або знизила до мінімуму виробництво високотехнологічної продукції. Це ставить перед нею завдання змінити відношення держави до науки та інноваційної діяльності. В складних умовах дефіциту фінансових ресурсів, Україні необхідно визначити пріоритетні галузі та напрями розвитку національної економіки і забезпечити їх фінансування. Варто відмовитися від популістського бажання негайно вирішити всі соціально-побутові питання та направити вивільнені кошти на підтримку наукових, науково-дослідних установ та підприємств, які впроваджують інновації. До галузей, які здатні відіграти роль локомотива в розвитку економіки країни і тому повинні отримати пріоритетне фінансування від держави, слід віднести: авіо-космічне та сільськогосподарське машинобудування, металургійний комплекс, продукцію оборонного спрямування, відновлювану енергетику, інформаційно-комунікаційні технології, біотехнології, які є основою для виробництва вітчизняних медичних препаратів, та нанотехнології. Для стимулювання інноваційної діяльності підприємств та залучення коштів зарубіжних і вітчизняних інвесторів варто використати не тільки фінансові можливості держави, а й регіонів. При цьому комплекс заходів державних та регіональних інституцій з підтримки інвесторів, які фінансуватимуть інноваційні проекти, повинен включати правовий захист інтересів інвесторів, пільговий режим оподаткування їхніх доходів, забезпечення доступу до природних та матеріальних ресурсів України. До того ж сприяння у впровадженні інновацій повинні отримати не тільки великі, а й середні та малі підприємства. Створення сприятливих умов для використання наявних резервів для інноваційного оновлення економіки України, дозволить нашій країні позбутися орієнтації на використання наявних природних ресурсів і виробництво продукції з низьким ступенем переробки та долучитися до групи країн, в основі розвитку яких лежать високі технології.
    Purpose. Disclosure of innovative reserves of Ukraine’s economy and statement of the need and the feasibility of their using. Methods – theoretical and practical. Results. For twenty-five years of independence, Ukraine practically has lost or has reduced to the minimum production of high-tech products. This is set an objective to change the attitude of science and innovation. In the difficult conditions of lack of financial resources, Ukraine should identify priority industries and directions for the development national economy and provide funding. Country should abandon of populist desire to solve all the social and domestic issues immediately and direct the released funds to support scientific and research institutions and enterprises that implement innovations. To the industries that are able to play the role of locomotive in the country’s economy development and therefore should receive priority funding from the state, must be attributed: the aeronautical, space and agricultural machine-building, metallurgical industry, military products, renewable energy, information and communication technology, biotechnology, that is the basis for domestic production of medicines, and nanotechnology. To encourage innovation activities of enterprises and raise funds overseas and domestic investors should use not only the financial capacity of the state, but also regions. At that, complex of measures national and regional institutions to support investors who finance innovative projects should include legal protection of interests of investors, preferential tax treatment of their income, access to natural and material resources of Ukraine. For this assisting in the implementation of innovation must receive not only large but also medium and small enterprises. Creating favourable conditions for the use of available reserves for the innovative renewal of economy of Ukraine, will allow our country rid of orientation on the use of available natural resources and production of products with low degree of processing and join the group of countries at the base of which are high technology.
    Źródło:
    Journal of Modern Science; 2017, 33, 2; 61-70
    1734-2031
    Pojawia się w:
    Journal of Modern Science
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Стан та проблеми інноваційного розвитку промислових підприємств України
    Condition and problems of innovative development of industrial enterprises of Ukraine
    Состояние и проблемы инновационного развития промышленных предприятий Украины
    Autorzy:
    Holei, Y. M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/692293.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Dnieprowski Uniwersytet Narodowy im. Ołesia Honczara
    Tematy:
    інноваційна діяльність
    активізація
    науково-інноваційний потенціал
    державна та регіональна підтримка
    машинобудування
    инновационная деятельность
    активизация
    научно-инновационный потенциал
    государственная и региональная поддержкаж машиностроение
    innovation activity
    activation
    scientific and innovative potential
    state and regional support
    engineering
    Opis:
    Исследовано состояние и тенденции развития инновационной деятельности промышленных предприятий Украины. Выявлены факторы и препятствия, которые тормозят активизацию инновационной деятельности промышленных предприятий, в том числе в области машиностроения; рекомендованы пути их преодоления. Обращено внимание на недостаточную государственную и региональную поддержку разработке и внедрению инновационных проектов. Определены меры по активизации инновационной деятельности промышленных предприятий Украины
    For realization of integration to the EU, the growth of innovation activity is an important key to economic development of the country. However, the absence of efficient incentives for innovation and state support of high–technology companies indicates that the appropriate conditions and the environment for innovative entrepreneurship in Ukraine were not created. The aim of the research is to highlight unsolved problems of innovative development, to identify the factors that slow down the activation of innovation activity of industrial enterprises, in particular in the field of machine–building, and to form the ways to overcome them. To achieve the goal, we applied general scientific and comparative analytical methods. It was found that financing innovation programs requires significant funds. Unfortunately, the government allocates only 1–2% of the total required funds, and as the consequence of it, the main source of financing of innovation activity is still the enterprises’ own money, the share of which in 2013 increased significantly and amounted to 72.9% of the total amount of expenditures. We found that the stimulation of innovative development would promote the adoption of positive experience from the industrially developed countries. It was stressed that among the key instruments for the promotion of applied scientific research and designs related to the implementation of advanced technology in the developed countries, a leading place is occupied by the availability of preferential taxation. By the research into theoretical positions and conducted statistical analysis of innovation activity of enterprises, we identified conditions required for the implementation of innovative products at the industrial enterprises of Ukraine: -     enhancing the participation of national and regional bodies in the coordination and control of the work of industrial enterprises with the increase in the volume of financing for innovation programs; -     increase of the share of new kinds of machines, equipment, devices in the implementation of innovative products by industrial enterprises; -     activation of the introduction of new forms of marketing strategy relative to the entering external markets with their own kinds of innovative products. The scientific novelty of the obtained results is based on the proposal for a new approach of using available resources of activation of innovation activity of industrial enterprises, in particular DP "VO" Pivdenny Machine–Building Plant named after O.M. Makarov"; on improvement in current legislation by taking into account positive foreign experience of tax stimulation of innovation activity. In the further studies of the problems of innovation development of industrial enterprises of Ukraine, the development of measures will be considered to improve control at the state and regional level to overcome the obstacles to intensify innovation activity.
    Для реалізації інтеграції до ЄС зростання інноваційної діяльності – важлива запорука економічного розвитку країни. Проте відсутність дієвих стимулів інноваційної діяльності та державної підтримки високотехнологічних підприємств свідчить про те, що належних умов та середовища для інноваційного підприємництва в Україні так і не створено. Мета дослідження – висвітлення невирішених проблем інноваційного розвитку, визначення чинників, які гальмують активізацію інноваційної діяльності промислових підприємств, зокрема в галузі машинобудування, та формування шляхів їх подолання. Для досягнення мети застосовано загальнонаукові та порівняльно-аналітичні методи. З’ясовано, що фінансування інноваційних програм потребує значних коштів. На жаль, держава виділяє лише 1-2% від загального обсягу необхідних коштів, внаслідок чого основним джерелом фінансування інноваційної діяльності залишаються власні кошти підприємств, частка яких у 2013 р. значно зросла та становила 72,9 % від загального обсягу витрат. Виявлено, що стимулюванню інноваційного розвитку буде сприяти запозичення позитивного досвіду в промислово-розвинених країнах. Наголошено, що серед ключових інструментів заохочення прикладних наукових досліджень і розробок, пов’язаних із упровадженням передової технології, у розвинених країнах провідне місце займає наявність пільгового оподаткування. За результатами дослідження теоретичних положень та проведеного статистичного аналізу інноваційної діяльності підприємств визначено умови, необхідні для впровадження інноваційних продуктів на промислових підприємствах України: -      посилення участі державних і регіональних органів у координації та контролі робіт промислових підприємств з підвищенням обсягів фінансування інноваційних програм; -      збільшення промисловими підприємствами в структурі впровадження інноваційних видів продукції частки нових видів машин, устаткування, приладів, апаратів; -      активізація впровадження нових форм маркетингової стратегії відносно виходу на зовнішні ринки власних видів інноваційної продукції. Наукова новизна одержаних результатів ґрунтується на пропозиції щодо нового підходу використання наявних резервів активізації інноваційної діяльності промислових підприємств, зокрема ДП «ВО “Південний машинобудівний завод ім. О. М. Макарова”»; в удосконаленні чинного законодавства шляхом врахування позитивного зарубіжного досвіду податкового стимулювання інноваційної діяльності. У подальших дослідженнях проблеми інноваційного розвитку промислових підприємств України вивчення потребує розробка заходів із удосконалення керування на державному та регіональному рівні з подолання перешкод активізації інноваційної діяльності. Бібл. 9.
    Źródło:
    European Journal of Management Issues; 2015, 4; 35-42
    2519-8564
    Pojawia się w:
    European Journal of Management Issues
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Зовнішні фактори впливу на результативність участі здобувачів освіти у зовнішньому незалежному оцінюванні в розрізі адміністративно-територіальних одиниць
    External Factors of Influence on the Effectiveness of Participants in Educational External Evaluation in the Conclusion of Administrative and Territorial Units
    Autorzy:
    Сирцова, Ольга
    Шумада, Роман
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/16647701.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    стратегії підготовки до ЗНО
    підготовчі курси
    репетиторство
    самопідготовка учнів
    матеріально-технічне забезпечення
    соціальний статус батьків
    strategies for preparation for external evaluation
    preparatory courses
    tutoring
    self-preparation of students
    material and technical support
    social status of parents
    Opis:
    The article is devoted to the issue of determining the external factors influencing the effectiveness of the participation of students of basic secondary education in the external independent evaluation in terms of two administrative-territorial units representing different regions of Ukraine. The study is based on the results of a survey of eleventh-graders in Lviv and Zaporizhzhya regions on their attitudes and strategies for preparing for testing. The study also used generalized statistics on the effectiveness of the participation of students who took the survey in the external independent evaluation. Hypothesis tested, that the results of external independent evaluation of its participants depend linearly on such external factors as the strategy of preparation for external evaluation, the level of logistics of the process of preparation for home and the social status of parents who should finance additional investments in their children’s education. Strategies for preparation for external evaluation are combined into those that do not require (self-preparation and preparation during lessons), and those who need (tutoring and preparatory courses at higher education institutions), additional financial infusions from parents. It is proved that the linear relationship between the results of the EIT and the application of strategies for its preparation, which do not require financial injections, is not significant. There is a direct linear strong link between the results of the external independent evaluation and the strategy for preparing for testing (in our case, tutoring classes), which require the infusion of additional financial resources from the family. There is also a significant linear relationship between the results of testing students and the social status of their parents, who have the appropriate economic capital to finance the additional costs of preparing children for external evaluation. Tutoring is attended by 12% to 25% of students in Zaporizhzhya and 32% to 52% in Lviv. This is how we explain the difference between the average results of external evaluation in the two regions. Mathematical regression models have been developed, where the result is the average result of the external evaluation, and the factor characteristics are the percentage of students who work with a tutor, the average level of logistics of preparing students for external evaluation at home, social status of parents. Thus, it has been established that the economic capital of the family is one of the external factors in the effectiveness of students’ external independent assessment.
    Стаття присвячена питанням визначення зовнішніх факторів впливу на ефективність участі учнів базової середньої освіти у зовнішньому незалежному оцінюванні в розрізі двох адміністративно-територіальних одиниць, що представляють різні регіони України. Дослідження базується на результатах опитування одинадцятикласників Львівської та Запорізької областей щодо їх ставлення та стратегії підготовки до тестування. У дослідженні також використано узагальнені статистичні дані щодо ефективності участі студентів, які проходили опитування у зовнішньому незалежному оцінюванні. Перевірено гіпотезу щодо наявності лінійної залежності результатів зовнішнього незалежного оцінювання його учасників від таких зовнішніх факторів, як стратегія підготовки до ЗНО, рівень матеріально-технічного забезпечення процесу підготовки до дому та соціальний статус батьків, які мають фінансувати додаткові інвестиції. у навчанні своїх дітей. Стратегії підготовки до ЗНО об’єднують у такі, що не потребують (самопідготовка та підготовка на уроках), і такі, що потребують (репетиторські та підготовчі курси у вищих навчальних закладах) додаткових фінансових вливань з боку батьків. Доведено, що лінійна залежність між результатами ЗНО та застосуванням стратегій його підготовки, які не потребують фінансових вливань, не є істотною. Між результатами зовнішнього незалежного оцінювання і стратегією підготовки до тестування (у нашому випадку репетиторських занять), які потребують вливання додаткових фінансових ресурсів від родини, існує прямий лінійний міцний зв’язок. Існує також суттєва лінійна залежність між результатами тестування учнів та соціальним статусом їхніх батьків, які мають відповідний економічний капітал для фінансування додаткових витрат на підготовку дітей до ЗНО. Репетиторів відвідують від 12% до 25% студентів у Запоріжжі та від 32% до 52% у Львові. Саме так ми пояснюємо різницю між середніми результатами ЗНО в двох регіонах. Розроблено математичні регресійні моделі, де результатом є середній результат ЗНО, а факторними характеристиками є відсоток учнів, які працюють з репетитором, середній рівень матеріально-технічного забезпечення підготовки учнів до ЗНО вдома, соціальний статус. батьків. Таким чином, встановлено, що економічний капітал сім’ї є одним із зовнішніх чинників ефективності зовнішнього незалежного оцінювання учнів.
    Źródło:
    Viae Educationis; 2022, 4; 104-113
    2956-2856
    Pojawia się w:
    Viae Educationis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Педагогіка викладання української як іноземної мови в медичному університеті
    Pedagogy of Ukrainian Teaching as a Foreign Language in Medical University
    Autorzy:
    Васютинська, Єлена
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/16539146.pdf
    Data publikacji:
    2022-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    навчання іноземних студентів
    іншомовне середовище
    мовна підготовка
    українська мова як іноземна
    професійне мовлення
    навчально-методичне забезпечення
    навчально-методичні посібники
    комунікативний підхід до навчання
    education of foreign students
    foreign language environment
    language training
    Ukrainian as a foreign language
    professional speech
    educational and methodological support
    teaching aids
    communicative approach to learning
    Opis:
    The article considers traditional methods of studying Ukrainian as a foreign language in higher medical educational institutions. Methods of teaching Ukrainian as a foreign language are presented in accordance with the level, knowledge, needs and interests of foreign students. It is noted that since the Ukrainian language was adopted as a national language, its function expanded in various spheres of public life. This led to the formation of a new branch of language education – the teaching of Ukrainian as a foreign language, which gradually began to establish itself as a language of higher education for foreigners. The pedagogy of teaching a foreign language, which is a fundamental science, is described, but to transfer such pedagogy to the teaching of a foreign language is illegal, because it differs from the purpose of teaching other subjects. When studying Ukrainian as a foreign language, it is not the accumulation of knowledge that is distinguished, but the mastery of foreign language activities. There are two stages in the study of a new vocabulary unit: a stage that involves the selection and presentation of new vocabulary material, and a stage that trains and acquires lexical speech skills in various types of speech activity. The importance of using three main types of visual material is emphasized: subject, pictorial and motor, which should effectively cover the realities of everyday life in relation to the presence of a foreign student in a new language environment. The role of listening in the perception of the Ukrainian language as a foreign language is analyzed. Because students will study with native speakers and will have to listen to numerous lectures on special topics. Direct communication with native speakers invited to classes is one of the ways to develop auditory perception and speech skills. An important skill that future doctors will need is the ability to work with a special medical text in the language of instruction.
    У статті розглядаються традиційні методи вивчення української мови як іноземної у вищих медичних навчальних закладах. Методики викладання української мови як іноземної представлені відповідно до рівня, знань, потреб та інтересів іноземних студентів. Зазначено, оскільки українська мова була прийнята як державна, її функція розширювалася в різних сферах суспільного життя. Це призвело до формування нової галузі мовної освіти – викладання української мови як іноземної, яка поступово почала утверджуватися як мова вищої освіти для іноземців. Охарактеризовано педагогіку викладання іноземної мови, яка є фундаментальною наукою, але перенесення цієї педагогіки на навчання іноземної мови неправомірно, оскільки вона відрізняється від мети викладання інших предметів. При вивченні української мови як іноземної виділяється не накопичення знань, а оволодіння іншомовною діяльністю. Існує два етапи вивчення нової словникової одиниці: етап, який передбачає відбір і виклад нового словникового матеріалу, і етап, який тренує та набуває лексичних мовленнєвих навичок у різних видах мовленнєвої діяльності. Наголошується на важливості використання трьох основних типів наочного матеріалу: предметного, зображального і моторного, який повинен ефективно охоплювати реалії повсякденного життя стосовно присутності іноземного студента в новому мовному середовищі. Проаналізовано роль аудіювання у сприйнятті української мови як іноземної. Тому, що студенти навчатимуться з носіями мови та повинні будуть слухати численні лекції на спеціальні теми. Безпосереднє спілкування з носіями мови, запрошеними на заняття, є одним із способів розвитку слухового сприйняття та мовленнєвих навичок. Важливою навичкою, яка знадобиться майбутнім лікарям, є вміння прaцювати із спеціальним текстoм медичного спрямування на мові нaвчання.
    Źródło:
    Viae Educationis; 2022, 1; 110-116
    2956-2856
    Pojawia się w:
    Viae Educationis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies