Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "special pedagogy," wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Morálne posudzovanie autostimulácie u osôb s mentálnym postihnutím
Autorzy:
Lištiak Mandzáková, Stanislava
Marková, Dagmar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2158686.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
Masturbation
Intellectual disability
Sexuality
Moral assessment
Social Service
Ethics
Morality
Special pedagogy
Opis:
The paper deals with saturation sexual needs in people with intellectual disabilities through masturbation. The authors present a partial research findings about masturbation clients in terms of professional social service workers in Slovakia, which indicate their acceptance and tolerance. With these expressions of culture through sex education and enlightenment, however, encountered only rarely. In terms of moral assessment, the author further reflect on the appropriateness or inappropriateness of the behavior. Emphasize the necessity of advising persons with intellectual disabilities themselves and professionals working with these people.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2013, 2(6); 251-262
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Psychosexuálne aspekty vývinu osôb s mentálnym postihnutím
Autorzy:
Lištiak Mandzáková, Stanislava
Marková, Dagmar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2135478.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
Psychosexual development
Intellectual disability
Sexuality
Puberty
Social Service
Ethics
Special pedagogy
Psychology
Opis:
The authors present in this paper psychosexual aspects of the development of people with intellectual disabilities, with an emphasis on sexual development problems and specifics of their puberty, they see the effects of gender and psychosocial factors amplifying the effect of the crisis on the development of young people with intellectual disabilities. Their arguments argue partial results of research sexuality clients with more severe intellectual disabilities in social care homes in Slovakia. The conclusion states that only quality and professional support helps people with intellectual disabilities to live their sex lives freely.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2013, 1(10); 123-137
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etické, právne a špeciálno-pedagogické kontexty genitálnych sexuálnych aktivít osôb s mentálnym postihnutím
Ethical, legal and special pedagogical contexts of genital sexual activities of people with intellectual disabilities
Autorzy:
Lištiak Mandzáková, Stanislava
Marková, Dagmar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2135330.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
Genital sexual activities
Intellectual disability
Sexuality
Social Service
Ethics
Morality
Law
Special pedagogy
Opis:
In this paper the authors present different perspectives and different re- search findings on what people with intellectual disabilities expect from the partnership. When assessing sexual activities with these individuals based on foreign empirical findings and present the results of Slovak research. The authors document the interest of persons with intellectual disabilities and for sexual activity sexual nature, but professional staff social service institutions in Slovakia endorse. Research findings also indicate negative feelings about parenthood and sexual rights of people with intel- lectual disabilities. Most equipment does not create conditions for the implementation of a peer sexual life and thus violated the right to freedom of sexual expression sexuality.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2013, 2(11); 169-178
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies