Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Šterbáková, Katarína" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Nové technológie – interaktívna tabuľa SMART Board vo vyučovaní fyziky
    New technologies – interactive whiteboard in Physics teaching
    Autorzy:
    ŠTERBÁKOVÁ, Katarína
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457150.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    komunikačné technológie
    interaktívna tabuľa
    projekt Kega
    information and communication technologies
    interactive whiteboard
    KEGA project
    Opis:
    Tento príspevok je zameraný na nové technológie vo vyučovaní fyziky na Prešovskej Univerzite. Dávame najmä do pozornosti zaradenie interaktívnej tabule SMART Board do edukačného procesu na školách. V krátkosti chceme prezentovať prvú etapu riešenia projektu KEGA, ktorý sa zaoberá problematikou IWB.
    This paper is dealing of new technologies in Physics education at the University of Presov. We give our particularly attention to the inclusion of interactive whiteboard SMART Board in the educational process at schools. In short, we present the first phase of the project KEGA, which deals with issues of IWB.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 2; 181-186
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Informačné a komunikačné technológie v systéme prírodovedného vzdelávania
    Autorzy:
    Šterbáková, Katarína
    Šebeň, Vladimír
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2141524.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    physics
    educational process
    information and communication technologies
    experiments in physics
    Philip Harris measurement system
    Vernier measurement system
    VEGA project
    Opis:
    Authors in the article discuss the application of information and communication technologies (ICT), and Philip Harris and Vernier measurement systems in educational processes at the university. New modern forms of enabling the accesss to information in natural science, in physics are described. Some proposals of using ICT at the university studies of physics as well as a sample of laboratory protocol from discussed measurement systems are provided.
    Źródło:
    Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2010, 2(5); 363-371
    1898-8431
    Pojawia się w:
    Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pásmo elementárnych pokusov z elektriny a magnetizmu v mimoškolskej činnosti
    The set of simple experiments from electricity and magnetism for children out of theschool
    Autorzy:
    Šterbáková, Katarína
    Belová, Erika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/485802.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    Science
    elementaryexperiments
    motivation
    creativity
    physics,
    extracurricular activities
    experimentson electricityandmagnetism
    Opis:
    The article brings the view of the nontraditional activities out of the school in Science. In the article the authors compiles the work of teachers with many active learning and looks for their place in Science. One of them is the band (strips, zone) of elementary experiments designed from electricity and magnetism for children at primary schools. To increase motivation of small kids we prepared those strips to contain of ten experiments on electricity and magnetism. The set of simple experiments can help the teachers of elementary schools with children to realize these zones during extracurricular activities, which motivate children and show them the beauty of Science and Nature.The article brings the view of the nontraditional activities out of the school in Science. In the article the authors compiles the work of teachers with many active learning and looks for their place in Science. One of them is the band (strips, zone) of elementary experiments designed from electricity and magnetism for children at primary schools. To increase motivation of small kids we prepared those strips to contain of ten experiments on electricity and magnetism. The set of simple experiments can help the teachers of elementary schools with children to realize these zones during extracurricular activities, which motivate children and show them the beauty of Science and Nature.
    Źródło:
    Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2012, 2(9); 363-371
    1898-8431
    Pojawia się w:
    Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies