Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Innovations" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Teoretické aspekty a problémy financovania inovácií
    Theoretical Aspects and Problems of Financing of Innovations
    Autorzy:
    Volosinova, Darina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2158766.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    financing
    innovations
    venture capital
    Opis:
    The financing of innovations is an extensive problem which is theoretically greatly developed and elaborated. This problem represents an important topic of the economic research viewed from diverse angles in last decades. The contribution focuses to the development of theoretical views on the financing of innovations, together with different accompanying problems. It summarizes the possibilities and sources of the innovations financing with accent on the role of banks, financial markets, venture capital and government agencies. In the conclusion we are attempting to review and evaluate the described possibilities of innovation financing.
    Źródło:
    Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2014, 2(8); 121-142
    1730-0266
    Pojawia się w:
    Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Inovačné procesy v krajinách strednej a východnej Európy v podmienkach globalizácie
    Autorzy:
    Vološin, Martin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2158678.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    globalization
    innovations
    European Union
    Central and Eastern Europe
    Opis:
    The impact of innovations, great inventions and new technologies is the object of examination of eminent authors since the nineteenth century. Actually the role of main accelerator of economic development play new information technologies, automation, biotechnology, genetics, new energy concepts including the use of renewable resources, and the application of new materials. The original Schumpeterʼs idea of innovation was completed by further aspects – fiscal, legal, marketing, systemic. The world economic crisis caused by the detaching of financial system from real economy suggests that the significant innovations are needed also in this area. In general, the conclusions of many analytical works agree with the opinion that the meaning of innovations in globalized world is increasing, and the innovations represent an important factor able to change the character of global economy. Our contribution focuses to the study of contemporary trends and changes in innovation processes under the impact of globalization, as well as their influence on the competitiveness of Central and Eastern Europe in the global economy.
    Źródło:
    Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2013, 2(6); 369-382
    1730-0266
    Pojawia się w:
    Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Inovačné procesy v prostredí globalizovanej ekonomiky
    Innovation Processes in the Conditions of Globalized Economy
    Autorzy:
    Vološin, Martin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2158777.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    globalization
    innovations
    research and development
    global economy JEL classification: D4
    F01
    O31
    Opis:
    The impact of innovations and great inventions, let us say in narrowed understanding, the impact of new technologies represents the object of examination of eminent authors since the nineteenth century. In present time this role of the accelerator of economic development play especially the new information technologies, automation, biotechnology, genetics, new energy concepts including the use of renewable resources, and the development and application of new material technologies. The original Schumpeter’s idea of innovation processes was completed by further aspects – fiscal, legal, marketing, systemic. The world economic crisis caused by the detaching of financial system and real economy suggests that the significant innovations are needed also in this area. In general, the conclusions of many analytical works agree with the opinion that the meaning of innovations in globalized world is increasing, and the innovations represent an important factor able to change the character of global economy. Our contribution focuses to the study of contemporary trends and changes in innovation processes under the impact of globalization, as well as their influence on the competitiveness of Europe in the global economy.
    Źródło:
    Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2014, 2(8); 81-100
    1730-0266
    Pojawia się w:
    Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Stimulácia emocionálneho rozvoja a inovácie v edukácii Rómskych žiakov
    Stimulation of emotional development and innovations in education of Roma pupils
    Autorzy:
    Krajčíriková, Ľudmila
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1818340.pdf
    Data publikacji:
    2019-11-27
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
    Tematy:
    etnic minorities
    Roma people
    students
    humanity
    innovative education methods
    emotional development
    education
    inclusion
    Rómski žiaci
    humanizácie
    inovatívne metódy
    stimulácia
    emocionálny rozvoj
    začlenenie
    inovácia vo vzdelávaní
    Opis:
    Výchova a vzdelávanie rómskych žiakov prechádza mnohými zmenami, ktoré vyplývajú zo samotnej podstaty uvedeného etnika, tiež z nastolených spôsobov edukácie, ktoré si vyžiadala samotná doba. Medzi najpodstatnejšiu zmenu považujeme vzťah medzi žiakom a učiteľkou. Učiteľvychovávateľ už nie je niekto, kto len vychováva a vzdeláva, ale je facilitátorom (uľahčovateľom) výchovy dieťaťa. Požiadavky, ktoré sú kladené na súčasného učiteľa sú v oblasti profesionality - edukačná oblasť, ako aj v oblasti samotnej emocionality ku každému jedincovi. Dieťa – žiak, ale predovšetkým ten zo sociálne znevýhodneného prostredia by svojho učiteľa mal vnímať ako niekoho, kto sa oň skutočne zaujíma a dokáže mu pomôcť. Súčasná moderná škola má veľký záujem zefektívniť vyučovací proces a to tak, aby učenie bolo pre žiakov zaujímavé a príťažlivé. Veľký význam sa kladie na cítenie a prežívanie človeka, na jeho skúsenosti, mravný či duchovný rozmer. Z týchto dôvodov sa v posledných desaťročiach rozvíjajú osobnostne a humanisticky orientované koncepcie, ktoré zdôrazňujú autentickú sebarealizáciu schopností a možností človeka prostredníctvom takej aktivity, ktorá podnecuje vnútorné potencie rozvoja osobnosti. Edukácia rómskych žiakov je často diskutovanou témou, a to nielen na Slovensku, ale aj v Európe, kde Rómovia žijú. Jednou z najdôležitejších oblastí, ktoré si zasluhujú našu pozornosť sú inovatívne metódy edukácie rómskych žiakov v spojitosti s inkluzívnym vzdelávaním žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia.
    Upbringing and education and education of pupils of Roma origin are changing, because of the specificity of this ethnic group and the established methods of education. The most important changes are in the student-teacher relationship. The teacher is not only a educator, but also a mentor of the child's development. Teachers have to support the emotional development of the individual and to give real support in difficult situations. in modern school it is very important to raise the effectiveness of the didactic process and upbringing. Learning must be interesting and attractive for students. The feelings and experiences of every person and the spiritual dimension of life are very important. Contemporary concepts in the center of attention put development of individual human abilities and predispositions. Education of Roma pupils is the subject of many discussions, not only in Slovakia, but also in those European countries, where Roma minorities live in. Particularly noteworthy are innovative education methods aimed at Roma students, and related to inclusive education.
    Źródło:
    Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2018, 18, 11; 97-111
    1689-6416
    Pojawia się w:
    Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies