Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "old age." wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-8 z 8
Tytuł:
Воспитание отношения к молодости и старости в наследии Цицерона
Autorzy:
Пичугина, Виктория
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826549.pdf
Data publikacji:
2020-02-06
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
youth
old age
Cicero’s legacy
training of attitude to youth
training of attitude to old age
Opis:
In this article Cicero's ideas of training of attitude to youth and old age in his compo-sitions, speeches and letters are analyzed. Connecting personal and others experience of living in different age, Cicero insists on need of the responsible attitude towards these two age. Youth and an old age are considered by it as very individual states which are felt and estimated by different people very differently. According to Cicero, correctness of feelings and estimates is possible and necessary to training.
Źródło:
Conversatoria Litteraria; 2017, 11; 149-158
1897-1423
Pojawia się w:
Conversatoria Litteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Старость и молодость как параллельные мотивы в романе Михаила Осоргина "Сивцев вражек"
Autorzy:
Szymonik, Danuta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826565.pdf
Data publikacji:
2020-02-06
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
Mikhail Osorgin
Quiet Street
Motif
Old Age
Youth
Opis:
The article deals with two fairy-tale motives – “youth” and “old age” in Mikhail Osor-gin’s novel A Quiet Street (Sivtzev Vrazhek, 1928). Owing to the author’s outlook and artistic strategy they do not stand in the opposition to one another, but rather depict parallel vectors of human life, its presentation the context of space (micro and macro space) as well as in the context of a philosophically meaningful historical time correlated with eternity. The author’s aim is supported by the novel’s structure – a freely arranged series of short stories. The article exposes the problem of the writer’s comprehension of human life within different time and spatial plans. The time layer covers daily, annual and eternal / universal time. The spatial dimension of the artistic world takes into account the Infinite Universe, the solar system, the Earth, Russia, Moscow and the corner house in Sivtzev Vrazhek, which is the main center of the novel structure.
Źródło:
Conversatoria Litteraria; 2017, 11; 215-224
1897-1423
Pojawia się w:
Conversatoria Litteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Языковая репрезентация оппозиции «взрослые – дети» в творчестве Жака Превера
Autorzy:
Кулагина, Ольга
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826533.pdf
Data publikacji:
2020-02-06
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
Jacques Prévert
children
adults
youth
old age
linguistic representation
Opis:
This paper deals with linguistic representation of relationship between adults and children in Jacques Prévert’s oeuvre. The texts under analysis are poems from seven collections published at different periods. Various ways of transmissing the conflict between childhood and maturity, which is also the one between youth and old age, are examined in the paper.
Źródło:
Conversatoria Litteraria; 2017, 11; 63-72
1897-1423
Pojawia się w:
Conversatoria Litteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Обучение делу и речи: седой возница-наставник в девятой песне "Илиады"
Autorzy:
Безрогов, Виталий
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826611.pdf
Data publikacji:
2020-02-06
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
Old age
youth
Iliad
Achilleus
Phoenix
teacher
pupil
fosterage
Opis:
The author investigates an image of the old mentor Phoenix, the tutor of Achilles, formed by Homer in the ninth song of the "Iliad". The textual analysis shows the key areas of learning young people by older soldiers recommended by Homer through the image of the teacher of Achilles. The question of the role of the Phoenix in shaping the paradigm of a wise old teacher in the subsequent history of education and culture is discussed.
Źródło:
Conversatoria Litteraria; 2017, 11; 473-484
1897-1423
Pojawia się w:
Conversatoria Litteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ось «молодость/старость» в сатирах Антиоха Кантемира в свете микрофилологического анализа
Autorzy:
Довгий, Ольга
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826552.pdf
Data publikacji:
2020-02-06
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
A. Cantemir
Satires
System of Key Oppositions
Youth/Old Age
Opis:
The paper is the latest experience in the series of analitic investigatin of Cantemir’s satyres on microlevel and is devoted to one of the main oppositions - "youth/old age". Thesaurus analysis of lexical-semantic fields, grammar, metaphorical codes, rhetorical devices makes evident the laws of the internal symmetry and close interrelation of all key oppositions on which the whole structure or satyrs rests.
Źródło:
Conversatoria Litteraria; 2017, 11; 173-190
1897-1423
Pojawia się w:
Conversatoria Litteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Три женских возраста в "Истории моей жизни" Жорж Санд
Autorzy:
Попова, Анна
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826593.pdf
Data publikacji:
2020-02-06
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
George Sand
autobiography
human ages
childhood
youth
maturation
old age
Opis:
The article focuses on how the category of age is interpreted in George Sand’s The History of my Life, how general and gender aspects are related in every phase of age triad “childhood – youth – old age” and author’s personal experience of maturation coincides with diachronic paradigm “daughter – mother – grandmother”. This corre-spondence helps the writer to investigate her own personal evolution ad absurdum. Synchronic and diachronic narrative levels stipulate George Sand’s interpretation of the conventional opposition “youth – old age” through two pairs of concepts: “youth – maturation” and “childhood – old age”.
Źródło:
Conversatoria Litteraria; 2017, 11; 357-373
1897-1423
Pojawia się w:
Conversatoria Litteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Молодость и старость в концепции художественного времени поэзии Александра Пушкина
Autorzy:
Eliaš, Anton
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826555.pdf
Data publikacji:
2020-02-06
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
youth
old age
concept of time
Pushkin´ s artistic model of the world
Opis:
The article is devoted to the analysis of the themes (motifs) of youth and old age in the poetry of A. S. Pushkin. The first part of it focusses on the images of youth in Pushkin´s early (lycean) works of art as well as in his poems of the romantic period and the last decade of his poetic carrier. The second part pays attention to four variants of Pushkin´s poetic depiction of the old age. In the last part the author of the article summarizes the facts obtained by the analysis of both themes (motifs) and in a brief survey presents the most important conclusions characterizing specific features of Pushkin´s artistic concept of time.
Źródło:
Conversatoria Litteraria; 2017, 11; 191-203
1897-1423
Pojawia się w:
Conversatoria Litteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Школа старости" в наследии яна Амоса Коменского
Autorzy:
Марчукова, Светлана
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826597.pdf
Data publikacji:
2020-02-06
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
John Amos Comenius
the school an old age
the trinity
rational
emotional and intuitive aspects of the knowledge of the world
God and man
Opis:
The article is devoted to the basic provisions and the current value of the doctrine of the "school an old age" in Comenius heritage. For the study indicated problems the author uses the methodological principle of trinity, designed to help achieve a balance between the rational, emotional and intuitive aspects of knowledge. The semantic field of the system are considered the triad of three works of Comenius, Labyrinth of the World and Paradise of the Heart, Pampediya and The only thing you need.
Źródło:
Conversatoria Litteraria; 2017, 11; 397-409
1897-1423
Pojawia się w:
Conversatoria Litteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-8 z 8

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies